任務(wù)三-專業(yè)認(rèn)知

大學(xué)認(rèn)知

——專業(yè)認(rèn)知知識(shí)要點(diǎn)ONTENTSC一了解所學(xué)專業(yè)二正確看待專業(yè)三尋找專業(yè)與職業(yè)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)護(hù)士成功轉(zhuǎn)行色彩培訓(xùn)師1課程導(dǎo)入徐菲梵之所以能跨專業(yè)成功，一是得益于她的興趣愛(ài)好，二是受益于發(fā)現(xiàn)并能抓住機(jī)會(huì)。干非所學(xué)的人很多，只要你喜歡并自認(rèn)為適合這份工作，就應(yīng)充分準(zhǔn)備，做好專業(yè)積累，使自己具備勝任這個(gè)工作崗位的能力，這樣才能成功。一、了解所學(xué)專業(yè)職業(yè)夢(mèng)想我的專業(yè)是什么？我為什么要選擇這個(gè)專業(yè)？我對(duì)專業(yè)的了解情況是？我的專業(yè)今后可以做？如果可以重新選擇，我會(huì)選擇？上述思考帶來(lái)什么啟發(fā)？在紙上描出左手手掌，在五個(gè)手指上寫(xiě)下從小到大的10個(gè)夢(mèng)想職業(yè)，比較10個(gè)職業(yè)后思考：一、了解所學(xué)專業(yè)（一）高校開(kāi)設(shè)專業(yè)類型我國(guó)高校共開(kāi)設(shè)十二大類專業(yè)，包括哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)及軍事學(xué)。其中有些專業(yè)入行門檻高，專業(yè)性知識(shí)技術(shù)含量高。此類專業(yè)包括：理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)。有些專業(yè)入行門檻低，專業(yè)性知識(shí)技術(shù)含量沒(méi)那么高，在各行業(yè)有廣泛的適應(yīng)性，但要求從業(yè)者有較高的悟性及在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的能力。此類專業(yè)包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)。專業(yè)職業(yè)專業(yè)包容職業(yè)專業(yè)是核心一、了解所學(xué)專業(yè)（二）專業(yè)與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系一對(duì)一的關(guān)系一個(gè)專業(yè)方向?qū)?yīng)一個(gè)職業(yè)目標(biāo)，即專業(yè)與職業(yè)直接相通。此類職業(yè)的技術(shù)含量比較高，但崗位選擇也比較單一，這類專業(yè)和職業(yè)的對(duì)應(yīng)性較強(qiáng)。一對(duì)多的關(guān)系不是每種職業(yè)都對(duì)應(yīng)著相應(yīng)的專業(yè)學(xué)科。一個(gè)專業(yè)所對(duì)應(yīng)的職業(yè)目標(biāo)有多個(gè)，這屬于寬口徑、厚基礎(chǔ)的專業(yè)。專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)種類多，表示該專業(yè)的適應(yīng)性強(qiáng)，但針對(duì)性會(huì)較差。（一）正確看待專業(yè)“熱度”二、正確看待專業(yè)長(zhǎng)期地看，大部分專業(yè)的就業(yè)情況是一種動(dòng)態(tài)的“U”形，不會(huì)一直處于低谷，也不會(huì)永遠(yuǎn)占據(jù)高位。因此，選擇專業(yè)時(shí)，要考慮是否具備該專業(yè)所需的特質(zhì)。如有必要，選修第二專業(yè)方向，也是一條新思路。（二）掌握專業(yè)主干課程二、正確看待專業(yè)所學(xué)專業(yè)的主干課程，包括專業(yè)特色、人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程名稱和就業(yè)方向等。專業(yè)主干課程內(nèi)容是將來(lái)從事本專業(yè)工作所必備的知識(shí)和技能。搞清楚所學(xué)專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向后，就應(yīng)該盡快自我調(diào)整，使自己符合所學(xué)專業(yè)的要求，掌握專業(yè)核心能力，形成就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。三、尋找專業(yè)與職業(yè)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)專業(yè)是選擇職業(yè)的重要依據(jù)專業(yè)與職業(yè)都是社會(huì)分工的結(jié)果，社會(huì)分工體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域，就是職業(yè)；體現(xiàn)在學(xué)習(xí)領(lǐng)域，就是專業(yè)。分工越發(fā)達(dá)，專業(yè)化程度越高，職業(yè)也就越多。培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣除了"選你所愛(ài)"，大家也不妨試試"愛(ài)你所選"。只要多接觸、多嘗試，你也許就會(huì)碰到自己真正感興趣的方向。根據(jù)興趣選擇喜歡的專業(yè)根據(jù)興趣選擇喜歡的職業(yè)和專業(yè)，以發(fā)揮自身最大價(jià)值，做出造性地成就。如果你發(fā)現(xiàn)了自己喜歡做的事，自然也就找到了謀生工具。提升專業(yè)素質(zhì)專業(yè)素質(zhì)是大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的核心元素，是大學(xué)生立足社會(huì)，進(jìn)而開(kāi)拓創(chuàng)新、成才立業(yè)的根本保證。過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)是你的立身之本?！氨鳢煼ā闭染W(wǎng)絡(luò)天才點(diǎn)撥指導(dǎo)：李彥宏畢業(yè)于北京大學(xué)圖書(shū)情報(bào)專業(yè)，在美國(guó)留學(xué)時(shí)的研究方向又是與圖書(shū)情報(bào)檢索相關(guān)的信息檢索，他憑借專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，努力學(xué)習(xí)，在校取得重要研究成果，畢業(yè)進(jìn)入美國(guó)華爾街及國(guó)際知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，并為后來(lái)創(chuàng)建百度，成功創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)?；顒?dòng)拓展沒(méi)有思索的人生是沒(méi)有意義的人生?！K格拉底假如問(wèn)你：“你學(xué)