版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
包身工________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、報告文學《包身工》屬于報告文學,中國最早的報告文學的代表作。報告文學,是文學體裁的一種,散文的一類,是文藝通訊、速寫、特寫、采訪報告等的總稱,是文學創(chuàng)作中的“輕騎兵”??梢詫懭?,可以寫事,也可以寫問題。因為它是“報告”,就要求所反映的是真人真事;又因為它是“文學”,就要求反映出來的真人真事是有典型性的,允許一定的藝術加工。其特點::新聞性、文學性、真實性。二、介紹作家及作品夏衍,原名沈乃熙,號端先,浙江杭縣人。著名劇作家、電影藝術家、社會活動家。早年留學日本,1927年加入中國共產黨。曾參加太陽社,是左翼作家聯(lián)盟的發(fā)起人之一??谷諔?zhàn)爭時期,主編《救亡日報》和重慶《新華日報》副刊。解放后,任全國文聯(lián)常務委員、文化部副部長等。曾寫過許多作品,代表作有《上海屋檐下》《法西斯細菌》《考驗》等話劇劇本,并把小說《祝?!贰读旨忆佔印返雀木帪殡娪拔膶W劇本。三、寫作背景本文是作者于1935年,經過幾個月的調查研究、實際考察之后寫出來的。1936年春發(fā)表在《光明》(左聯(lián)機關刊物、沈起予主編)的創(chuàng)刊號上。它所反映的是“一二·八”以后到抗日戰(zhàn)爭以前這一個時期國統(tǒng)區(qū)的黑暗。那時中國農村在帝國主義特別是日本帝國主義的經濟侵略下日益破產,加上地主的剝削,農民生活極為痛苦。靠近上海的蘇北地區(qū),每年有大批無法生活的農家婦女被誘騙到上海做包身工。日本帝國主義的侵略步步深入,我國人民的抗日情緒不斷高漲,上海工人運動十分活躍。日本資本家為了避免罷工的威脅,就更大量的雇用包身工來代替普通的自由勞動者。這篇文章針對帝國主義這種殘暴掠奪進行了有力地揭發(fā)和嚴厲的抨擊,它對于動員人民起來反抗日本帝國主義起了一定的作用。四、解題包身工──舊社會一種變相的販賣奴隸的形式。被販賣的多是女孩子由承辦人送到工廠做工,無人身自由,所得工資全部歸承辦人所有,在這種形式下做工的人也稱包身工。包身工是指二三十年代(時間),在上海東洋紗廠里(地點),為外國人工作的女工(工作性質)。因為這些女工在進廠時已經簽訂了賣身契,失去了人身的自由權,所以被稱為“包身工”。五、文章結構1—8(1—5)起床的情景(6—8)包身工的來源和身份9—17(9—11)早餐的情景(12—17)分析包身工發(fā)展的原因18—25(18—23)上工的情景(24—25)在中國的紗廠因剝削包身工而飛躍膨大的趨勢26—33總結全文。概述包身工的悲慘命運,指出包身工制度必然滅亡重點:表達方式和點面結合的寫作方法。本文的線索──包身工一天的生活情景。以包身工一天的活動為組織材料的主線,以包身工制度的發(fā)展、趨向為副線;重點人物:蘆柴棒、小福子。難點:典型場面、人物描寫和抒情議論片段所表達的深層意思,語言特色。(2015?北京西城高二期末)閱讀《包身工》選段,完成題目。(8分)包身工都是新從鄉(xiāng)下出來,而且她們大半都是老板娘的鄉(xiāng)鄰,這一點,在“管理”上是極有利的條件。廠家除了在工房周圍造一條圍墻,門房里置一個請愿警和門外釘一塊“工房重地,閑人莫入”的木牌,使這些“鄉(xiāng)下小姑娘”和別的世界隔絕之外,完全將管理權交給了帶工的老板。這樣,早晨五點鐘由打雜的或者老板自己送進工廠,晚上六點鐘接領回來,她們就永沒有和外頭人接觸的機會。所以包身工是一種“罐裝了的勞動力”,可以“安全地”保藏,自由地使用,絕沒有因為和空氣接觸而起變化的危險?!妩c鐘,上工的汽笛聲響了。紅磚罐頭的蓋子──那一扇鐵門一推開,就好像雞鴨一般地無秩序地沖出一大群沒有鎖鏈的奴隸。每人手里都拿著一本打印子的簿子,不很講話,即使講話也沒有什么生氣。一出門,這人的河流就分開了,第一廠的朝東,二三五六廠的朝西,走不到一百步,她們就和另一種河流──同在東洋廠工作的“外頭工人”們匯在一起。但是,住在這地域附近的人,這河流里面的不同的成分,是很容易看得出的。外頭工人的衣服多少地整潔一點,很多穿著旗袍,黃色或者淡藍的橡皮鞋子,十七八歲的小姑娘們有時愛搽些粉,甚至也有人燙過頭發(fā)。包身工就沒有這種福氣了。她們沒有例外地穿著短衣,上面是褪色和油臟了的湖綠乃至蓮青的短衫,下面是玄色或者條紋的褲子,長頭發(fā),很多還梳著辮子,破臟的粗布鞋,纏過未放大的腳,走路也就有點蹣跚的樣子。在路上走,這兩種人很少有談話的機會。臟,鄉(xiāng)下氣,土頭土腦,言語不通,這都是她們不親近的原因,過分地看高自己和不必要地看不起別人,這種心理是在“外頭工人”的心里下意識地存在著的。她們想:我們比你們多一種自由,多一種權利,──這就是寧愿餓肚子的自由,隨時可以調廠和不做的權利。紅磚頭的怪物,已經張著嘴巴在等待著它的滋養(yǎng)物了。經過紅頭鬼(她們對印度門警的通稱)把守著的鐵門,在門房間交出準許她們貢獻勞動力的憑證。包身工只交一本打印子的簿子,外頭工人在這簿子之外還有一張貼著照片的入廠憑證。這憑證,已經有十一年的歷史了。顧正紅事件以后,內外棉搖班(罷工)了,可其他的東洋廠還有一部分在工作,于是,在滬西的豐田廠,有許多內外棉的工人冒險混進去,做了一次里應外合的英勇的工作,從這時候起,由豐田的提議,工人入廠之前就需要這種有照片的憑證。這種制度,是東洋廠所特有的。例1.對選文中畫線語句的解說不正確的一項是()(3分)A.“罐裝了的勞動力”意在表明這種勞動力數(shù)量充足,效率很高,可以保證產品質量。B.“雞鴨”寫出了人群的混亂無序,“奴隸”則表明她們待遇差、被剝削、沒有自由。C.“滋養(yǎng)物”指包身工們,表明帝國主義企業(yè)榨取了她們的血汗,獲得了巨大的利潤。D.“紅磚罐頭”指包身工們居住的地方,“紅磚頭的怪物”則指包身工們勞動的廠房。例2.請通讀選文的三段文字,分析第二段中寫“外頭工人”的作用。(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課內練習1.下列加點的詞語,讀音全對的一組是(
)A.弄(nòng)堂
醞釀(niàng)
美味佳肴(yáo)B.契(qì)據(jù)
膽怯(què)
水門?。╰īng)C.拎(līn)著
游說(shuì)
生殺予(yǔ)奪D.揩(kái)油
骷(kū)髏
游說(shui)2.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.橫七豎八蠕動儒子牛蜂涌而至B.生死由天嘈雜執(zhí)拗不假思索C.血肉之驅見機反射綠樹成蔭D.步履蹣跚聲吟歐打草煎人命3.下列橫線處詞語填寫恰當?shù)囊唤M是()①“________住的是洋式的公司房子。吃的是魚肉葷腥?!雹诩t磚罐頭的蓋子——那一扇鐵門一推開,就好像雞鴨一般無序地________一大群沒有鎖鏈的奴隸。③所以包身工是一種“罐裝了的勞動力”,可以“安全地”________,自由地________,絕沒有因為和空氣接觸而起變化的危險。A.不用說,沖出保藏運用B.不用說?跑出收藏使用C.還用說?沖出保藏使用D.不用說,跑出收藏運用閱讀下面兩段文字,完成4~7題。(一)七尺闊、十二尺深的工房樓下,橫七豎八地躺滿了十六七個“豬玀”。跟著這種有威勢的喊聲,在充滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣里面,她們很快地就像被攪動了的蜂窩一般騷動起來。打呵欠,嘆氣,尋衣服,穿錯了別人的鞋子,胡亂地踏在別人身上,叫喊,在離開別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便。成人期女孩所共有的害羞的感覺,在這些被叫做“豬玀”的生物中間,已經很遲鈍了。半裸體地起來開門,拎著褲子爭奪馬桶,將身體稍稍背轉一下就會公然地在男人面前換衣服。(二)看著這種飼養(yǎng)小姑娘營利的制度,我禁不住想起孩子時候看到過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了。和烏鴉很相像的那種怪樣子的墨鴨,整排地在停在舷上,它們的腳是用繩子吊住了的,下水捕魚,起水的時候船戶就在它的頸子上輕輕地一擠!吐了再捕,捕了再吐,墨鴨整天地捕魚,賣魚得錢的卻是養(yǎng)墨鴨的船戶。但是,從我們孩子的眼里看來,船戶對墨鴨并沒有怎樣虐待,而現(xiàn)在,將這種關系轉移到人和人的中間,便連這一點施與的溫情也已經不存在了!在這千萬被飼養(yǎng)者中間,沒有光,沒有熱,沒有溫情,沒有希望……沒有法律,沒有人道。這兒有的是20世紀的爛熟了的技術、機械、體制和對這種體制忠實服役的16世紀封建制度下的奴隸!黑夜,靜寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到來,是無法抗拒的。索洛警告美國人當心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,當心呻吟著的那些錠子上的冤魂!4.第一段文字中描寫包身工早晨起床時的情景,認真閱讀,說說她們是怎樣一種精神狀態(tài)?______________________________________________________________________________________________________________________5.“看著這種飼養(yǎng)小姑娘謀利的制度”一句運用了什么修辭方法?為什么要用“飼養(yǎng)”這個詞?表現(xiàn)了作者怎樣的感情?“……用他們多年熟練了的,可以將一根稻草講成金條的嘴巴,去游說那些無力‘飼養(yǎng)’可又不忍讓他們的兒女餓死的同鄉(xiāng)”這一句中也用了“飼養(yǎng)”一詞,其作用與表達的感情有沒有不同?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.“在這千萬被飼養(yǎng)者中間------制度下的奴隸!”運用了什么修辭手法?表現(xiàn)了作者怎樣的感情?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.“黑夜,靜寂和像死一般的黑夜!但是,黎明的到來畢竟是無法抗拒的?!本渲械摹昂谝埂毕笳髦裁??黎明象征著什么?用“畢竟”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的感情?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外延伸閱讀下面的作品,完成后面題。陋室賈平凹①推開一扇黑門,就進入一個世界了。一墻之外的陽光挺好,卻也有風,是從旁邊的高樓下過的,壓縮了的,無形而尖硬;這門就隨身緊關,一切復沉淪于黑暗了。②主人是玩墨的,這黑屋大致也和諧?!皭畚菁盀酢甭?,眼睛看墨的顏色多了,便從門縫里斜射進三根五根的光線,光線的一切的生動里,也能欣賞出這一處墨用得勻,用得活,有其亮色和韻味。③屋的開間是三米,入深也是三米,三三得九,如果再有一點縱橫,一切就好了,是一個囫圇數(shù)字的平方。再如果主人是一個無所為的人,一張桌子上置一個花瓶,插幾枝假花,玻璃下壓幾張影星美人圖,一個書架上放幾排油瓶、醋瓶、酒瓶、那也就滿足了。偏主人玩墨是玩在紙上的,這桌上桌下、書架里書架外,全堆放了紙卷,一屋子易燃之品。那么,鍋盆碗盞,衣物用什就寸土必爭,竟然能巧妙地放下三個沙發(fā):一個大沙發(fā),白日迎賓待客,夜里供兒子安眠,鬼知道兒子卻能在沙發(fā)上長就那么高個子!兩個小沙發(fā),永遠是夫婦享受的地方了,而且恰到好處,沙發(fā)前可以放一個永不熄滅的火爐。人以食為本,火爐上的水壺日夜是醒著的。醒著的是難受的,所以總嘮嘮叨叨。④主人常常在沙發(fā)上坐了,取笑水壺不曠達。⑤當然,始終不醒的是另一個房子,長沙發(fā)緊邊的地方,有一個門洞。門洞沒有簾子,好了,這正是黑簾子,永遠于所有客是一種神秘。如果有一只貓進去,放大了瞳孔,就知道這是主人的臥屋,七平方米的,妙在安一張雙人床,不松不緊。而又是從床上到床下,是書是報是紙卷。一個黑封了的窟,最宜于入靜,因此主人一直未失眠過。⑥蜈蚣有一百條腿,但并未嫌棄過腿多,云鶴有兩條腿,但也并未抱怨過腿少,甚至它落下,還喜歡一腿獨立!實在沒有地方讓家具立腳,因為人腿太多了。惟高高的亂紙堆上,明亮亮是一臺小小的座鐘,座鐘里有一貓頭鷹,怪眉怪眼。貓頭鷹是夜之魂,能在這里最好,滿屋有了一種莊嚴感。⑦臉一日洗幾遍,臉還是不干凈,眼一生不洗,眼永遠是亮的??沼嗟牡胤桨l(fā)揮不了拖把和掃帚的功能,也就不去花那份錢,反正人是活動的,是天生的避塵珠。奇怪的是空氣沒有因空間狹小而稀薄,為了看清人之呼吸,就以香煙為有形的空氣,吸進一口,吐出三口,裊裊扶搖到屋頂,祥云籠罩,大可在俯察品類之盛后,再可仰觀宇宙之大了。⑧主人的不修邊幅,是典型環(huán)境中的典型人物也。⑨但臥屋里掛有一把胡琴,外室里懸有一柄長劍;胡琴被塵土封住,又沒彈,但它響動的是一首無聲的音樂,長劍被塵土封住,但它舞動的是一幅無形的英姿。當屋垂吊的一盞電燈,視認為一輪太陽,門后掛著的一片圓鏡,視認為一輪月亮,太陽永不落,月亮永不缺。兒子說:還有八顆星星,兩顆在他臉上,兩顆在媽媽臉上,四顆在爸爸臉上,因為老子有一副眼鏡。夜里或許斷電了,爐火光亮,人之初是善的,人之影卻詭變,在四面墻上忽大忽小,忽長忽短,自己常常為自己吃驚和感動。⑩工作了一天,身心都十分疲倦了,進入這個世界,窄小卻溫暖,昏暗而安妥,無害人之熬煎,亦無被害之惶恐。男的有妻,女的有夫,夫妻有子,有酒且飲,無酒清談,隨形適意,其樂無窮。夫婦又坐在兩個小沙發(fā)上了,看蘆葦頂棚上老鼠打架,打得那么激烈,結果就一只掉下,不免說一聲“有什么過不去的!”然后觀起西墻上的裂縫。裂縫好寬,斜斜下,有分有合的圖案,看作是一棵禿樹,也看作是一個枯筆字,更多的看作是抽象的畫,??闯P?。最得意的,也最欣賞不夠的是東南墻角上的蜘蛛網,大若雨帽,經緯高超,塵煙熏迷,絲粗如繩,那是人工所不能及的藝術品啊?主人是搞藝術的人,人亦成了藝術。這藝術真美。?主人是誰,說出我知道,你知道,而且在這個唐都古城里的差不多的有職有位的更知道。因為在他們寬敞明亮豪華的住宅里,掛滿了通過各種渠道得的行、草、隸、篆字幅,且常常對訪者介紹說:“瞧,這字絕吧,我們這兒杰才濟濟,這便是著名的書法藝術家薛鑄寫的呀!”12.綜觀全文,簡要概述陋室的特點。(4分)13.賞析文中畫線句子的表現(xiàn)手法與表達效果。(6分)14.文章最后一段的作用是什么?請簡要分析。(4分)15.本文寫了書法家薛鑄的陋室及陋室生活,請?zhí)骄科湄S富意蘊。(6分)(2015?北師大萬寧附中期中)閱讀下面的文字,完成11—14題。杏
花安海(1)杏樹是我國古老樹種之一,北方居多,南方也不稀有。因而,杏花作為一種意象而多次出現(xiàn)在古人的詩詞中。如北宋王安石的《北陂杏花》:“一陂春水繞花身,身影妖嬈各占春;縱被春風吹作雪,絕勝南陌碾成塵?!蹦纤侮懹蔚拿洹靶且灰孤牬河?,深巷明朝賣杏花”,以及宋朝志南和尚的名句“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,詩境都很美。但我感覺大都寫的是南方的杏花?;m都是一樣的花,但意趣卻終究是不同的。南方的杏花能以枝來賣,說精巧、纖弱、柔媚應該都是不為過的,這也是與南方溫潤氣候相關的,這種美是與北方杏花的美完全不同的。北方杏花的美以一個“壯觀”統(tǒng)領著,說嫵媚有一點兒,但絕不纖弱。我想,如果詩人們面對北方的萬畝杏花,會做如何的感想呢?(2)杏花是造物主獻給北中國燦爛春天的一份禮物。杏花開了,開在北方春寒料峭的時節(jié)里,她應該是花色貧瘠的北方春天里第一枝燦爛的花朵,因此給她貫之以“造物主獻給北中國春天的禮物”并不為過?;ㄩ_時節(jié),這些滿山滿園壯觀的美色不僅有蜂蝶欣賞,也正在有越來越多的城里人像蜂蝶一樣跑來欣賞。他們在城市的水泥森林里蟄伏了整整一個冬天,春天一到便迫不及待地跑到鄉(xiāng)下,親近泥土,續(xù)接地氣。聰明的地方領導也便適時地迎合著城里人的這種尋春行為,“杏花節(jié)”便這樣誕生了。城里的賞花者盯著滿田野的杏林花海,舉辦者則盯著城里人的腰包。杏花則什么都沒盯著,她只是兀自開放著,迎接著撲向她們的蜂蝶。(3)過不了多久,你如果留心一下,會在某些場合,看到一些城里人吟詠杏花的文字,或柔媚,或雄壯,或平和,或激蕩。這些文字其實流通的范圍很小很小,根本抵達不了開滿杏花的鄉(xiāng)村;流通的時間也很短很短,在文字的海洋中轉眼就沉了底,頂多作為一種浮力,托舉著那些流傳了千古的經典文字。你如果再留心一下,還會發(fā)現(xiàn),在杏鄉(xiāng)的某些公文里,會羅列著“杏花節(jié)”的種種成績:有多少城里人外地人來此參觀,那些城里人喝掉了多少礦泉水,吃了多少當?shù)氐男〕?,帶動了多少當?shù)氐慕洕笜恕踊ㄒ廊徊还苓@些,她們只管自己開放著,她們知道自己前面的路有多長。花開有期,在那些城里人走了沒多久,萬畝杏園就已經是落英繽紛、蕾生葉長了。(4)和眾多的賞花者一樣,我也曾是家鄉(xiāng)杏花的欣賞者。每年的春天,我和家人一起徜徉在杏花帶來的春色中。至今我的相冊里還保存著眾多與杏花相伴的瞬間。但現(xiàn)在我卻感到我們其實只是一群很膚淺的賞花人,我們只是蠱惑于杏花的美色,沉迷于杏花的芬芳,感嘆于杏花的壯觀,我們并沒有真正讀懂杏花。(5)那一年到有名的杏鄉(xiāng)觀看了萬畝杏林花海之后,一場冰雪忽然于夜間降臨,覆蓋了家鄉(xiāng)的廣袤田野,冰凍了杏花的一場春夢。我回到家鄉(xiāng)的老村后,看到鄉(xiāng)親們面對受凍的杏花而流露出來一種深深的無奈,那是一種欲哭無淚的表情。這表情深深地刺痛了我,那一刻,我忽然感到了自己的淺薄,感到了鄉(xiāng)親們才是杏花真正的知音。事實上,這眾多的杏樹正是鄉(xiāng)親們用勤勞的雙手種植出來的,如果說杏花是北中國春天使者的話,那么這使者也是鄉(xiāng)親們派遣的。種植杏樹,從育苗、植苗,到鋤草、裁剪、驅蟲,哪一步沒有浸透著他們的心血呢?(6)而作為杏花本身來講,它是杏樹生命的一個重要的組成部分,它實際上就是杏樹的繁殖器官,它的美色和芬芳其實是專為蜂蝶而釋放的,它是杏樹通往杏果的一條生命的必經之路。我們許多人只是垂涎于杏花的美色,往往忽略了杏樹的生命存在,就像我們過多關注于人的漂亮顏面而忽略了她們本身一樣。而只有鄉(xiāng)親們才是杏花真正的知音,他們不僅懂得欣賞杏花的美,更懂得欣賞杏樹的美,他們非常清楚,杏花美只是杏樹美的重要的組成部分,四月的杏花美只是杏樹猶抱琵琶半遮面似的流露出的美的一角而已,是杏樹在春天丟給人們的點點希望罷了。杏樹的大美在七月流火的季節(jié),綴滿紅杏的杏樹表露出來的美才是一種成熟的美、完滿的美。因此,鄉(xiāng)親們才會在面對杏花時,既能欣賞到杏花的美色,更能領會到寓于美色中的那一種生命的氣息和希望。他們會將杏花的花事常掛在口頭嘴邊,掛在街頭巷議,掛在地角旮旯。他們會說“今年空花少、實花多,杏樹能豐收”,會說“今年空花多、實花少,是樹太瘦了”,會說“去年杏結得太多,今年該休枝了”,會說“可不要再下冷雨了,不然杏花該凍了”……說這些話時,好像面對的不是杏花、不是杏樹,而是他們精心哺育的孩子,語氣中流露的是一種為父為母者對子女的無邊的牽掛。這種深邃誠摯的情思,是眾多的賞花者難以企及的。
(選自《散文百家》2013年第12期,有刪改)11.首段引用三位詩人的詩句,有何好處?分析正確的兩項是:()()(5分)A.強調了南國杏花的精巧、纖弱、柔媚之美;B.強調了南國杏花美遠勝北國杏花之美,但二者各有千秋。C.引用詩句激活了人們心中關于杏花的審美情緒,表明南國的杏花比北國的杏花更值得贊美,D.引用詩句增強了文章的文學色彩,說明了不論是哪個朝代,哪個地域的人,對杏花都有同樣的喜愛之情。E.為下文突出北國杏花的壯觀美作了反面的鋪墊。12.請簡要說出第(4)段最后一句“但現(xiàn)在我卻感到我們其實只是一群很膚淺的賞花人,我們只是蠱惑于杏花的美色,沉迷于杏花的芬芳,感嘆于杏花的壯觀,我們并沒有真正讀懂杏花”的作用。(6分)13.文中(5)(6)兩處寫到“鄉(xiāng)親們才是杏花真正的知音”,請結合文本,分析作者這樣寫的理由。(6分)14.文章通過抒寫杏花節(jié)賞花、杏花知音等內容,表達了作者怎樣的思想感情?(8分)真題演練1.下面的句子充滿了作者強烈的情感,揣摩這些句子,看看作者的感情是如何表達的,有什么樣的表達效果。(1)粥菜?是不可能有的。有幾個“慈祥”的老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉,用鹽一浸,這就是她們難得的佳肴。
(2)兩粥一飯,十二小時工作,勞動強化,工房和老板家庭的義務服役,豬玀一般的生活,泥土一般的作踐──血肉造成的“機器”終究和鋼鐵造成的不一樣,包身契上寫明的三年期限,能夠做滿的不到三分之二。工作,工作,衰弱到不能走路還是工作,手腳像蘆柴棒一般的瘦,身體像弓一般的彎,面色像死人一般的慘!咳著,喘著,淌著冷汗,還是被逼著在做工。
(3)在這千萬被飼養(yǎng)者中間,沒有光,沒有熱,沒有溫情,沒有希望……沒有法律,沒有人道。這兒有的是20世紀的爛熟了的技術、機械、體制和對這種體制忠實地服役的16世紀封建制度下的奴隸!
(4)黑夜,靜寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到來,是無法抗拒的。索洛警告美國人當心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,當心呻吟著的那些錠子上的冤魂!
(2015?新鋼中學期中)閱讀下面文段,完成1-3題。(共18分)可以預約的雪林清玄(1)東部的朋友約我,到陽明山往金山的陽金公路看秋天的菅芒花。說是在他生命的印象中,春天東部山谷的野百合與秋季陽金公路的菅芒花,是臺灣最美麗的風景。(2)如今,東部山谷的野百合,因為山地的開發(fā)與環(huán)境的破壞,已經不可再得,只剩下北臺灣的菅芒花是唯一可以預約的美景。(3)他說:“就像住在北國的人預約雪景一樣,秋天的菅芒花是可以預約的雪呀!”(4)我答應了朋友的邀約,想到兩年前我們也曾經在涼風初起的秋天,與一些朋友到陽明山看菅芒花。(5)經過了兩年,菅芒花有如預約,又與我們人間會面??墒峭摧衙⒒ǖ娜?,因為因緣的變遷離散,早就面目全非了。(6)一個朋友遠離鄉(xiāng)土,去到下雪的國度安居。(7)一個朋友患了幻聽,經常在耳邊聽到幼年的駝鈴。(8)一個朋友竟被稀有的百步蛇咬到,在鬼門關回走了三趟。(9)約我看菅芒花的朋友結束了二十年的婚姻,重過單身漢無拘無束的生活。(10)我呢!最慈愛的媽媽病故,經歷了離婚再婚,又在45歲有了第二個孩子。(11)才短短的兩年,如果我們轉頭一看,回顧四周,兩年是足以讓所有的人都天旋地轉的時間了,即使過著最平凡安穩(wěn)生活的人,也不可能兩年里都沒有因緣的離散呀!即使是最無感冷漠的心,也不可能在兩年里沒有哭笑和波濤呀!(12)在我們的生命里,到底變是正常的,或者不變是正常的?(13)那圍繞在窗前的溪水,是每一個剎那都在變化的,即使看起不動的青山,也是隨著季節(jié)在流變的。我們在心靈深處明知道生命不可能不變,可是在生活中又習慣于安逸不變,這就造成了人生的困局。(14)我們誰不是在少年時代就渴望這樣的人生:愛情圓滿,維持恒久;事業(yè)成功,平步青云;父母康健,天倫永在;妻賢子孝,家庭和樂;兄弟朋友,義薄云天……這是對于生命“?!钡南蛲?。但是在歲月的拖磨里,我們逐漸看見隱藏在“?!钡拿婢咧?,那閃爍不定的“變”的眼睛。我們仿佛縱身于大浪,雖然緊緊抱住生命的浮木,卻一點也沒有能力抵擋巨浪,只是隨風波浮沉。也才逐漸了解到因緣的不可思議,生命的大部分都是不可預約的。(15)我們可以預約明年秋天山上的菅芒花開,但我們怎能預約菅芒花開時,我們的人生有什么變化呢?(16)我們也許可以預約得更遠,例如生的會面,但我們如何確知,在三生石上的,真是前世相約的精魂呢?(17)在我們的生命旅途,都曾有過開同學會的經歷,也曾有過與十年、二十年不見的朋友不期而遇的經歷。當我們在兩相凝望之時常會大為震驚,因為變化之大往往超過我們的預期。我每次在開同學會或與舊友重逢之后,心總會陷入一種可畏懼的茫然,我畏懼于生之流變巨大,也茫然于人之渺小無奈。(18)思緒隨著茫然跌落,想著:如果能回到三十年前多好,生命沒有考驗,情愛沒有風波,生活沒有苦難,婚姻沒有折磨,只有歡笑、狂歌、顧盼、舞踴。(19)可是我也隨之轉念,真能回到三十年前,又走過三十年,不也是一樣的變化,一樣的苦難嗎?除非我們讓時空停格、歲月定影,然而這是完全不可能的。(20)深深去認識生命里的“常”與“變”,并因而生起憫恕之心,對生命的恒常有祝福之念,對生命的變化有寬容之心。進而對自身因緣的變化不悔不憂,對別人因素的變化無怨無憂。這才是我們人生的課題吧!(21)當然,因緣的“?!辈灰姷檬呛玫?,因緣的“變”也不全是壞的,春日溫暖的風使野百合綻放,秋天蕭颯的風使菅芒花展顏,同是時空流變中美麗的定影、動人的停格,只看站在山頭的人能不能全心投入,懂不懂得欣賞了。(22)在歲月,我們走過了許多春夏秋冬;在人生,我們走過了許多冷暖炎涼。我總相信,在更深更廣處,我們一定要保持著美好的心、欣賞的心,就像是春天想到百合、秋天想到菅芒花,永遠保持著預約的希望。(23)尚未看到菅芒花的此時,想到車子在米色蒼茫的山徑蜿蜒而上,菅芒花與從前的記憶美麗相迭,我的心也隨著山路而蜿蜒了。1.請簡要賞析文中第14自然段畫線的句子。(4分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________2.本文內容不是寫雪卻以“可以預約的雪”為題,這樣擬題可以嗎?請說說你的理解。(6分)答:________________________________________________________________________________________________________________________3.請結合文意概括文中“?!迸c“變”的內涵,作者認為我們應該采用怎樣的態(tài)度去面對人生中的“?!迸c“變”?(8分)答:___________________________________________________________1.《包身工》的作者是______,原名______,他是現(xiàn)代著名的劇作家,曾創(chuàng)作了____________等著名劇作。著名的電影文學劇本______和______是他根據(jù)魯迅和茅盾的原作改編的。2.《包身工》在選材上注意______,在結構上,以______為順序,巧妙地將包身工的全部遭遇濃縮在______的生活中。在順敘的同時,間以______和______,介紹了包身工的來歷、身份,說明包身工制度的產生、發(fā)展及其趨勢。它的發(fā)表,對當時提倡的報告文學運動起了推動和示范作用,在中國現(xiàn)代文學史上有著一定的影響。3.報告文學是一種既具有______,又具有______的體裁。就題材而言,要求必須選擇______;就表達而言,要求必須用______的表現(xiàn)方法,因此,______和______是報告文學的兩大特征。閱讀下面這段文字,按要求回答后面的問題。滋
味能吃的東西才知味道如何。上帝造人時,特別設計了舌頭這種精妙絕倫的零件,可見他的確充滿了仁愛之心。有了這件寶貝,人就能咂摸出酸、甜、苦、辣、咸、澀等各種滋味,也就能把吃魚跟吃肉的不同分辨出來。試想,如果鼻子先已聞到了美食的食氣,入口之后卻味同嚼蠟,那是何等掃興。有了舌頭,人也就變成了挑剔鬼,從最初的茹毛飲血,發(fā)展到后來的滿漢全席,口腹之欲真是越來越膨脹。從古時神農嘗百草到今天大開山海宴,算不算得上文明的進步呢?“吃”早已成為國人頭等重要的事情,碩鼠和讒貓同席,或于觥籌交錯之間握手言歡,或于酒酣耳熱之后結為兄弟。舌頭的功勞可謂大矣。品酒是一門學問,品茶則是一種風雅,都不是俗人做得來的事情。那滋味顯然只可意會,不可言傳,胡喝狂飲之輩也就只能用舌頭舔舔嘴唇,隨便說一聲:“好!”古人說:“百般滋味,要在心中滋味?!北砻婵磥恚囝^對此鞭長莫及。其實不然,它完全可以調出心中的百味。豈不聞“甜言美語三春暖,惡語傷人六月寒?”舌頭的功用比馬尾巴的功能要強得多,切不可等閑視之。話講得好聽,就順耳順心順意,一順而再順而三順,就無所不順,無往不利。為什么諂媚取容者屢屢得手(幾乎沒有失手的時候),因為這些專往舌頭上抹蜜的人深明一個道理,那就是:好聽的話往往才下舌頭,便上心頭。讓別人受用了,自己的日子就肯定好過。你若問他的人格何在,他會說那只是一雙爛草鞋,棄之不足為惜。世間那些為舌頭抹蜜的人也是往鞋底抹油的人,一旦你失去了利用價值,他們就會像采盡了花粉的蜂群一樣飛往別處。舌頭其實相當世故,至少比眼睛、鼻子要世故得多,它知道自己若說了直話真話,就不可能吃香喝辣,因此,它最不濟時也只是沉默。若硬是被認死理的主人派去說直話真話,就命該一輩子無可奈何地咬菜根,它一定含恨不已。人人都知道“口蜜腹劍”這個成語,但又有幾人識得甘言諂人者是別有居心用意呢?對一個假話連篇的人推心置腹是何等不值和危險呵,這是授人以柄,你憂樂的機樞就被他完全掌握了。他的那把藏于腹中的“劍”是遲早會抽出來的,同樣的舌頭到時候吐出來的就是蝮蛇的毒液了。名利本身是好東西,無論以力取,以智取,只要手法干凈漂亮,都令人悅服。但有時候好端端的名利被群小人糟蹋了,變成了貓膩滋味和腐鼠滋味,他們仍然爭得頭破血流,而且對誰都猜疑,生怕別人要來染指,要來分一杯羹?!墩撜Z》中說孔子“魚餒、肉敗,割不正,不食”。但在宵之小輩看來,那是圣人的臭講究,他們才不顧什么變味不變味呢,先塞進嘴再說。貓膩和腐鼠都有人食之津津有味,如此,就遑論其余了。我們見了某人某事的齷齪之處,常說“心里真不是滋味”。其實,這“不是滋味”本身就是一種滋味,它至少表明了你的態(tài)度。4.第一段末句說:“舌頭的功勞可謂大矣?!闭埜鶕?jù)本段文意,說說“舌頭”有哪些功用?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.“表面看來,舌頭對此鞭長莫及。其實不然,它完全可以調出心中的百味”一句如何理解?______________________________________________________________________________________________________________________6.閱讀四、六、七段,作者諷刺了哪三種人?他們各自的行為特點是什么?______________________________________________________________________________________________________________________7.文章結尾說“‘不是滋味’本身就是一種滋味”,這里的“滋味”指的是什么?______________________________________________________________________________________________________________________8.本文由舌頭的飲食功用講到舌頭在人際關系中所發(fā)揮的種種“功用”,由此及彼,諷喻世人,在饒有趣味的閱讀之余,引發(fā)讀者的嚴肅思考,這得力于作者諷刺手法的嫻熟運用。鑒賞下列語句,說出所用的修辭手法,并體會句中加粗處的表達效果。(1)若硬是被認死理的主人派去說直話真話,就命該一輩子無可奈何地咬菜根,它一定含恨不已。___________________________________________________________(2)從古時神農嘗百草到今天大開山海宴,算不算得上文明的進步呢?___________________________________________________________
1.指出下列句子中“引號”的作用。(1)這工房區(qū)域的墻圈里面住著二千左右衣服襤褸而專替別人制造衣料的“豬玀”。___________________________________________________________(2)有幾個“慈祥”的老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉。用鹽一浸,這就是她們難得的佳肴。___________________________________________________________(3)“放她?行!還我二十塊錢,兩年間的伙食、房錢?!彼S便地說。___________________________________________________________2.(2015?山東四單元檢測)下列各組句子,修辭方法不同于其他三項的一項是()A.所以包身工是一種“罐裝了的勞動力”,可以“安全地”保藏,自由地使用,絕沒有因為和空氣接觸而起變化的危險。B.在充滿汗臭、糞臭和濕氣的空氣里面,她們很快地就像被攪動了的蜂窩一般騷動起來。C.“蘆柴棒”著急地要將大鍋里的稀飯燒滾,但是倒冒出來的青煙引起了她一陣猛烈的咳嗽。D.工作,工作,衰弱到不能走路還是工作,手腳像蘆柴棒一般的瘦,身體像弓一樣的彎,面色像死人一樣的慘!3.下面對課文的分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.《包身工》一包身工一天的生活實況為主線,穿插了對包身工制度的起因、發(fā)展和趨向的探究,這種結構,既能真實生動地再現(xiàn)包身工的悲慘生活,又能對整個包身工制度作本質的揭露增加了文章內容的深度,且行文脈絡清晰,張弛有致B.文章寫包身工一天的生活,從四點一刻起床,到四點半吃飯,再到五點鐘上工勞動,分別表現(xiàn)了包身工惡劣的住宿條件、飲食條件和惡劣的勞動條件,選材典型精當?shù)珒H寫到上工為止,表現(xiàn)包身工的生活不夠完整,這又是作者的一個疏漏之筆,但瑕不掩瑜,《包身工》仍然是報告文學的經典之作C.文中運用了大量的數(shù)字,如“七尺闊,十二尺深的工房樓下,橫七豎八地躺滿了十六七個被罵作‘豬玀’的人”這些數(shù)字說明,工房狹小,每人僅半平方米,準確地表明了住房的擁擠程度,包身工惡劣的住宿條件不言而喻精確的數(shù)字運用,顯示了報告文學的真實性特征D.(帶工)“用他們多年熟練了的、可以將一根稻草講成金條的嘴巴,去游說那些無力‘飼養(yǎng)’可又不忍讓他們的兒女餓死的同鄉(xiāng)”(第6段)和“看著這種飼養(yǎng)小姑娘謀利的制度”(第31段),這兩句都用了比擬(擬物)辭格,但表達的情感不同閱讀下面兩段文字,回答下面的問題A.兩粥一飯,十二小時的工作,勞動強化,工房和老板家庭的義務服役,豬一般的生活,泥土一般地被踐踏,——血肉造成的“機器”,終究和鋼鐵造成的不同;包身契上寫明三年期限,能夠做滿的大概不到三分之二工作,工作,衰弱到不能走路還是工作,手腳像蘆柴棒一般的瘦,身體像弓一般的彎,面色像死人一般的慘,咳著,喘著,淌著冷汗,還是被壓迫著做工比如講“蘆柴棒”吧,她身體實在太可怕了,放工的時候,廠門口的“抄身婆”(抄查女工身體的女人)也不愿意用手去接觸她的身體:“讓她揩點油吧?骷髏一樣,摸著她的骨頭會做惡夢!”B.黑夜,寂靜得像死一般的黑夜!但是,黎明的到來,畢竟是無法抗拒的索落警告美國人當心枕木下的尸首,我也想警告某些人,當心呻吟著的那些錠子上的冤魂!7.開頭的六個短語,從六個方面表現(xiàn)了包身工一天的悲慘遭遇試分別說明每個短語表達的內容。(1)“兩粥一飯”指:
(2)“十二小時的工作”指:
(3)“勞動強化”指:
(4)“工房和老板家庭的義務服役”指:
(5)“豬一般的生活”指:
(6)“泥土一般地被踐踏”指:
8.分析“工作,工作,衰弱到不能走路還是工作,手腳像蘆柴棒一般的瘦,身體像弓一般的彎,面色像死人一般的慘,咳著,喘著,淌著冷汗,還是被壓迫著做工”使用了哪些的修辭手法?表達了作者怎樣的感情?
9.“讓她揩點油吧?骷髏一樣,摸著她的骨頭會做惡夢!”這句話有何作用?
10.最后一段中的“黑夜”象征什么?“黎明”象征什么?用“畢竟”一詞表現(xiàn)了怎樣的感情?
11.“某些人”具體指什么人?用“警告”一詞有何作用?
(2015?山東省滕州市實驗中學期中)閱讀下面的文字,完成3~6題。(25分)尊嚴死聶鑫森一輛白色的小車,駛出了湘楚大學的校門。深秋上午的太陽光薄而淡,透出一陣陣的涼意。從這里到江南醫(yī)院,要穿過繁華的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度工程合同管理課程培訓師資引進合同3篇
- 2025年度城市綠化工程工作完成合同2篇
- 2025年度房地產協(xié)議書格式字體定制服務協(xié)議
- 2025年度二零二五年度城市供熱設備租賃合同3篇
- 2025年度多子女分攤贍養(yǎng)費及照料老人服務合同3篇
- 2025年度二零二五年度土地抵押買斷合同范例3篇
- 2025年度高鐵站房設施安裝與調試合同
- 廣東省惠州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版專題練習(下學期)試卷及答案
- 2025年度夫妻債務處理與個人信用維護協(xié)議2篇
- 2025年度房產轉讓及附屬設施使用權轉讓協(xié)議3篇
- 三年級上冊《勞動》期末試卷及答案
- 以消費者為中心:提升營銷效果的技巧
- 2024北京海淀區(qū)初三(上)期末道法試卷及答案
- 顧建民高等教育學知識點總結【嘔心瀝血整理】
- 長笛演奏風格探析課程設計
- 曲阜師范大學教育經濟學期末復習題
- 電影第一出品單位變更協(xié)議模板
- 2023-2024學年北師大版數(shù)學九年級上冊期末測試卷
- 河南省鄭州市2023-2024學年七年級上學期期末生物試題(含答案)
- 2023瑞幸員工合同協(xié)議書
- 2023年《思想道德與法治》期末考試復習題庫(帶答案)
評論
0/150
提交評論