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好書六年級作文500字10篇推薦一本書作文1800字范文篇一拓展閱讀包含類文泛讀、圖書推薦和影像閱讀三方面的內(nèi)容。一、類文泛讀類文是對一次主題單元下的泛讀內(nèi)容范圍的圈定。選材主要是與本單元的主題相近、內(nèi)容相關(guān)的。泛讀是相對精讀來講的,含有粗略、廣泛、不深入的意思。說它“不深入”,是說泛讀指導中理解不一定要像精讀指導那樣深,更不一定要探究得那么細。有限的時間內(nèi)能深能細當然好,只要有收獲,不太深入也可以;能有更多的學生理解得深當然好,也允許有些學生暫時理解得不太深。深者得其深,淺者得其淺,只要在有限的時間內(nèi)都取得了最大的收獲,目的也就達到了。從例文教讀到類文泛讀,給學生提供了更多的自主閱讀的時間、機會進行寫作實踐,教師的指導由精致細膩逐步轉(zhuǎn)向簡約粗放,學生自主選擇的空間越來越大,自主閱讀的時間也越來越充足。學生完全可以根據(jù)自己的寫作需要、閱讀興趣、能力水平閱讀推薦的讀物或自己選擇讀物,掌控閱讀活動,邊讀邊寫,這樣既便于促進知識與能力的遷移,也便于學生有充足的時間解決寫作中遇到的問題。二、圖書推薦孩子在成長的過程中一定不能遠離名著。有專家建議,學生從小學到高中畢業(yè)閱讀的課外書最低應(yīng)該在500本以上,最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各業(yè)的人物傳記,來奠定孩子人生觀、價值觀、世界觀的基礎(chǔ)。同時注意不但要閱讀,而且要寫讀書筆記或書評。為此,在拓展閱讀環(huán)節(jié)我們特別安排了“圖書推薦”這項內(nèi)容,以鼓勵學生讀整本書。圖書泛指各種類型的讀物,包括書籍、畫冊、圖片、書刊、報紙,甚至包括聲像資料、縮微膠片(卷)及機讀目錄等新技術(shù)產(chǎn)品。而書籍是圖書的重要組成部分,是裝訂成冊的著作的總稱。圖書推薦是教師根據(jù)主題單元特定內(nèi)容、相關(guān)文體知識等特定角度,向?qū)W生推薦相關(guān)書籍信息的活動?;凇靶W習作教學文體序列與主題設(shè)計”的研究思路,教學中一方面應(yīng)根據(jù)主題單元特定文體和訓練重點選擇閱讀篇目,另一方面要安排專門課時進行讀書交流。圖書閱讀與類文泛讀環(huán)節(jié)中,學生對單篇文章的閱讀交流不同,圖書推薦的目的是鼓勵學生讀整本書,而整本書往往篇幅長、內(nèi)容多,因此教師要有計劃地做好推薦書目的閱讀指導。如,指導對重點內(nèi)容的標記、關(guān)鍵語段的積累、記錄對自己寫作思路的啟迪等,以真正達到讀整本書的目的。三、影像閱讀今天的小學生從小便接觸電腦、手機等電子產(chǎn)品,他們生活在一個數(shù)字影像時代,為各種圖像所包圍。這些圖像包括有聲圖像,如電影、電視、電腦游戲、動畫片、廣告片及各種視頻的畫面,還包括無聲圖像,如照片、新聞宣傳畫、繪畫和雕塑原作及其印刷品,甚至包括建筑物外觀。這些圖像同樣也在沖擊著孩子們的視覺、想象力和思維力。觀看圖像實際上也進入了一種閱讀模式。為順應(yīng)時展,在拓展閱讀環(huán)節(jié),我們特意安排了影像閱讀內(nèi)容。影像閱讀與文字閱讀不同。第一,影像傳達的信息往往比文字更為直觀或直接。影像在傳達信息的同時,往往也在喚起情感。比如,把一些枯燥無味的概念以視覺化的方式呈現(xiàn)出來,就會比單純使用文字去陳述來得更輕松、有趣而令人印象深刻。第二,影像常常能傳達出文字難以言說的細節(jié)與氣氛。以電影來說,日常生活的整個領(lǐng)域中極其細小的變化和稍縱即逝的瞬間經(jīng)常只能從銀幕上發(fā)現(xiàn)……電影可以揭示小事件的全部細節(jié),這些是文字文本很難做到的。在小學語文教學中,引入影像閱讀,對提高小學生閱讀能力及處理信息的能力大有裨益。首先,影像較之文字能夠快速抓住學生的注意力并激起興趣,帶他們進入文本的情境。其次,在文字閱讀過程中,人們對“言外之意”的想象常常受限于作者的指引,而影像一般具有多義性(宗教圖像除外),這樣就給人們提供了更為廣闊的理解和解釋空間,有利于學生更好地發(fā)揮他們天馬行空的想象力。第三,影像能夠展示那些容易被文字忽略的細節(jié)或者文字難以表達的細節(jié);視頻尤其能夠從不同的視角全方位地展示事物或事件。這有利于學生進行宏觀上的“整體觀察”和微觀上的“具體觀察”,從而培養(yǎng)他們的觀察能力和對細節(jié)的感受力。第四,影像是對人的大腦思考的視覺化處理,利于學生發(fā)展記憶力。圖像化記憶要比碎片記憶更為有效而持久。教師運用思維導圖幫助學生梳理知識脈絡(luò)、鞏固記憶就是一個例證。從讀寫結(jié)合的角度來說,影像的引入也有助于啟發(fā)學生的寫作思路,幫助他們拓展寫作內(nèi)容。以《九寨溝》一課為例,學生少有機會到達九寨溝,對九寨溝的認識只停留在文章中的描述上,給學生播放九寨溝的旅游宣傳片和風光圖片,讓學生在讀圖之后討論交流,用上從課文中學到的優(yōu)美的詞匯和典范句型來說一說“眼中的九寨溝”,這對于學生的閱讀理解和接下來的習作實踐一定大有裨益。好書推薦六年級作文400字篇二書像一把金色的鑰匙,打開了智慧的大門;書像一艘潛水艇,帶著我們遨游知識的海洋;書像一位小導游,帶領(lǐng)我們參觀了古老的歷史……現(xiàn)在請和我一起走進一本十分有趣的書中去—《流鼻涕的秋天》。這本書,主要講的是秋天小學六年級的故事。秋天其實是一位“噴嚏大王”,一節(jié)課要打二十幾個噴嚏,打噴嚏的時候還會噴出夾雜著黏液的米粒、韭菜、酸奶……又臟又惡心。他的成績也永遠是最后一名。這本書中,我最感興趣的是陸老師,她不像其他老師那么注重打扮,那么在乎成績,那么不懂學生的內(nèi)心……她做的事非常獨特:開“一家人”電影、欣賞秋天那字像螞蟻的作文、舉行雙胞胎日……而且在殷老師那里視為呆頭鵝的秋天,在陸老師那里居然是寶貝。這本書給我的印象很深,使我知道了看人不能只看外表,也不能看成績,因為在一張面頰下面,會隱藏著許許多多的秘密。就比如秋天幼兒園時還是一個佼佼者,三年級時就開始只說幾句話,到后來就越變越沉默,最后干脆不說話了。怎么樣聽了我的推薦,你是不是很好奇呢?那么趕緊去看看這本書吧。推薦一本書作文800字范文篇三“中國青年五四獎?wù)隆笔?、全國青?lián)授予中國優(yōu)秀青年的最高榮譽。根據(jù)辦公廳、全國青聯(lián)秘書處《關(guān)于申報第“中國青年五四獎?wù)隆比诉x的通知》(中青辦聯(lián)發(fā)〔2024〕2號)文件要求,現(xiàn)就申報工作的有關(guān)事項通知如下:一、推薦名額__推薦名額為2名,我校推薦名額為1名。二、申報條件1.年滿14周歲、不滿40周歲(1975年5月1日—2024年4月30日出生)的中國公民。2.堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義。3.遵紀守法,作風正派。4.理想信念堅定、本領(lǐng)過硬、用于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、品格高尚,自覺踐行和弘揚社會主義核心價值觀,在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)并取得突出成績,具有良好的社會影響。5.獲得過省級“青年五四獎?wù)隆被蚱渌〔考壱陨蠘s譽。在考察推薦過程中,既要重點關(guān)注人選的思想道德素質(zhì)、工作才能和工作業(yè)績,又要突出基層導向,確保推薦人選結(jié)構(gòu)合理、事跡突出、社會認同度高,為廣大青年樹立身邊可學可比的青年典型,激發(fā)社會正能量。三、申報材料報送要求1.第“中國青年五四獎?wù)隆比诉x申報表(附件2)。2.第“中國青年五四獎?wù)隆比诉x政審材料。3.第“中國青年五四獎?wù)隆蓖扑]人選詳細事跡材料(2000字以內(nèi))、人選主要事跡簡介(500字以內(nèi)),均需加蓋推薦人選所在單位黨組織公章。4.推薦人選最高學歷證明和所獲獎勵證書復印件。5.主要社會兼職需提供相關(guān)證明材料。6.如推薦人選政治面貌為“派成員”或“無黨派人士”的,需提供統(tǒng)戰(zhàn)部門出具的證明。7.第“中國青年五四獎?wù)隆比诉x考察表(附件1)。8.第“中國青年五四獎?wù)隆比诉x信息匯總表(附件3)。以上申報材料均需一式2份,其中第1、第2、第3、第7、第8項材料需同時提供電子版;第4、第5、第6項材料提供掃描件。特別說明:擔任黨代表、人大代表、政協(xié)委員、“兩院”院士或其他重要社會兼職的請在《第“中國青年五四獎?wù)隆比诉x申報表》中“學習和工作簡歷”一欄內(nèi)注明。四、報送時間申報人的所有材料請于2024年3月__日14:30前報送至校團委組織部。五、聯(lián)系方式好書推薦六年級作文400字篇四剛上初中時,就買了一套圖解速記,助于我們更好地消化和理解所學的內(nèi)容。但這一學年新增的兩門學科,并沒有助于理解的教輔資料。所以就決定買關(guān)于物理和化學的教輔資料,經(jīng)過再三考慮,放棄了之前選擇的圖解速記,選擇了知識面更為全面和細致的《知識清單》。如其名,《知識清單》,仿佛就像一本知識清單,清楚地羅列在我們面前。目錄也十分清晰,一眼就可以尋找到你所需要的知識,旁邊的引索可以讓我們更快地找到要用的知識點。一個單元中不僅有知識點,還有方法和拓展。字體清楚,紙質(zhì)順滑,看起來非常舒服。就像一本大筆記一樣,知識分層,黃色熒光標記重點知識,也有一些趣味動漫插畫,幫助我們更好地理解要掌握的知識。每個知識點后都有練習的習題,讓我們檢測自己是否掌握好了。簡單翻看過后,就有許多之前老師未講到的點在這上面得以體現(xiàn)。一些我不太理解的方面,通過看這個,讓我原本還在三層迷霧之中,現(xiàn)在有一種山重水復疑無路,柳暗花明又一村的感覺。但我還是要在課堂上抓住時間,盡量讓困惑在課堂上就得已解決,在課下查漏補缺,讓自己更有提高的時間。有了這書,就要好好利用它,讓它的作用發(fā)揮到最大,讓我更上一層樓。推薦一本書作文1700字范文篇五在自我評價的過程中,你能夠更好的認識自己了解自己,這樣才能夠更好地進步。下面我給大家分享一些中學生自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。中學生自我評價500字范文一:時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。中學生自我評價500字范文二:本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。中學生自我評價500字范文三:緊張有序的高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。好書推薦六年級作文400字篇六今天推薦一本好書叫《愛的教育》。它是意大利作家阿米庫斯于1886年寫的一部兒童小說。被世界各國公認為最具愛心和教育性的讀物,在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。《愛的教育》通過一個小學生的日記,講述了一個叫安利柯的小男孩的成長故事,記錄了他一年內(nèi)在學校、家庭、社會上的所見所聞。書中描寫了一群充滿活力,積極要求進步,陽光燦爛的年輕人。他們有的家境貧寒,有的身有殘疾,當然也有的沐浴在幸福之中。但都有共同點,——。他們熱愛祖國,對親朋好友感情真摯?!稅鄣慕逃分校瑦郾槐茸骱芏鄸|西,但不僅僅是這些東西。“愛”是沒有止境的,從同學之間的友好交談,從老師對學生的鼓勵,從家長對孩子的無微不至的關(guān)懷,甚至是萍水相逢的人的一個微笑……到捐獻骨髓、獻血、幫助希望工程……像空氣一樣的愛,有時會被“污染”甚至“消失”,所以希望更多的人用簡單的語言感受到深深的愛。這部好小說將《愛的教育》,我很喜歡這本書。相信你看了也不會放下。推薦一本書作文1800字范文篇七身為初三學生的你是否對自己的表現(xiàn)滿意呢?給自己一個自我評價吧。下面我給大家分享一些初三自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。初三學生自我評價500字范文一:身為團員,本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。初三學生自我評價500字范文二:時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里,我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。20XX年被評為市優(yōu)秀學生干部,初三年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解,學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。初三學生自我評價500字范文三:時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。推薦一本書作文1600字范文篇八一、申報條件(一)凡申報高級國際商務(wù)師的人員,必須具備良好的職業(yè)道德敬業(yè)精神,遵守中華人民共和國憲法和法律法規(guī)。(二)符合下列條件之一者,可申報高級國際商務(wù)師職務(wù)任職資格:1.獲得博士學位,取得國際商務(wù)師資格并從事國際商務(wù)師工作二年以上;2.獲得碩士學位,取得國際商務(wù)師資格并從事國際商務(wù)師工作四年以上;3.大學本科畢業(yè),取得國際商務(wù)師資格并從事國際商務(wù)師工作五年以上;4.參加國際商務(wù)師資格考試合格,從事國際商務(wù)師工作五年以上;5.國際商務(wù)師職務(wù)五年以上,并具備以下條件之一者:(1)國務(wù)院商務(wù)業(yè)務(wù)主管部門嘉獎?wù)?,或獲外國政府或國際組織業(yè)務(wù)嘉獎?wù)撸ㄒ晕募蜃C書為準);(2)獲得省、部級以上先進工作者稱號或勞動模范稱號者(以文件或證書為準);(3)任職期間其公司進出口總額兩次以上列入全國年度排名前500家、全省年度排名前15家外貿(mào)公司的企業(yè)法人代表及主要業(yè)務(wù)負責人;對外工程承包、勞務(wù)合作全年合同額、完成營業(yè)額兩次以上列入全國年度排名前80家、全省年度排名前8家外經(jīng)公司的企業(yè)法人代表及主要業(yè)務(wù)負責人;(4)在實際工作中,有較強的市場預測、應(yīng)變能力,能針對國際、國內(nèi)市場變化情況,及時提出對經(jīng)營決策有重要價值的建議、對策,被部門、單位或主管部門采納,帶來直接經(jīng)濟效益一次達100萬元以上者;(5)本人獨立或為主撰寫過3萬字以上的國際商務(wù)專業(yè)及經(jīng)濟類相關(guān)專業(yè)專著并公開出版;(6)本人獨立撰寫或為主撰寫過2篇以上有較高學術(shù)水平的國際商務(wù)專業(yè)及經(jīng)濟類相關(guān)專業(yè)論文,在國際學術(shù)刊物或省級以上的公開學術(shù)刊物上發(fā)表;(7)在省級以上內(nèi)部刊物(有內(nèi)刊準印證號)上發(fā)表3篇以上有較高水平的國際商務(wù)專業(yè)及經(jīng)濟類相關(guān)專業(yè)論文或具有較高水平和應(yīng)用價值的研究報告,或獲得省級以上學術(shù)成果獎勵一次以上者。(三)獲取和處理信息能力1.熟練運用一門外語。按人發(fā))54號文件規(guī)定參加全國職稱外語A級考試,其考試成績符合省人事(職改)部門的有關(guān)規(guī)定要求;2.能運用計算機進行國際商務(wù)信息、數(shù)據(jù)的收集、處理或交換。按川職改()9號文件規(guī)定參加全省計算機B類以上(含B類)考試,其考試成績符合省人事(職改)部門的有關(guān)規(guī)定要求。二、申報材料(一)有關(guān)表格?!霸u審材料目錄清單”(附件1)、“申報高級國際商務(wù)師職務(wù)任職資格人員基本情況表”(附件2)、“高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(資格)申報信息表”各1份、“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表”(四川省人事廳制)一式2份。(二)業(yè)績材料?!皢挝痪C合推薦材料”(限1000字)一式5份,主要內(nèi)容包括擔任國際商務(wù)師以來被推薦者的政治素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度、學識水平、專業(yè)能力、主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績與貢獻,由單位負責人審查簽名并加蓋公章;任現(xiàn)職以來的業(yè)務(wù)自傳(3000字左右)一式5份;在全國和省內(nèi)刊物公開發(fā)表的論文2-4篇(須附上發(fā)表刊物的封面、目錄及統(tǒng)一刊號);(三)其他資料。最高學歷(必備)、學位證書、國際商務(wù)專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格證書(必備)、全國職稱外語A級考試合格證書、職稱計算機B類考試合格證書、各種獲獎證書、成果、業(yè)績鑒定材料等復印件(必備)各2份:“近3年”四川省專業(yè)技術(shù)人員年度考核表“復印件(必備)各1份;以上材料需須經(jīng)單位人事、職改部門人員審核經(jīng)辦人簽名并加蓋單位公章。三、材料要求評審材料是評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的主要依據(jù),必須真實可靠、無誤。申報高級職務(wù)人員任職年限,學歷、外語、計算機等方面應(yīng)符合規(guī)定。推薦單位在推薦呈報時必須按規(guī)定的條件和申報程序辦理。各單位對評審材料負責審查,并在有關(guān)欄目簽署明確意見。如學歷、外語、計算機、國際商務(wù)師中級資格證書、獲獎證書以及其他主要業(yè)績證明材料如系復印件,須加蓋單位公章。已達到退休年齡的專業(yè)技術(shù)人員不屬于審定范圍。四、答辯有下列情況之一的人員必須參加答辯:1.不具備規(guī)定學歷;2.評委會認為需要答辯的人員。答辯的主要內(nèi)容是:根據(jù)本人提供的論文、總結(jié)和材料,結(jié)合從事的工作,回答評委提出的基本理論、實際應(yīng)用有關(guān)問題。答辯時間、地點,另行通知。五、申報時間、地點和收費(一)申報時間:2024年5月1日—8月30日,逾期不再受理。推薦一本書作文2000字范文篇九深入貫徹落實全市經(jīng)濟工作會議精神,以“高點定位跨越發(fā)展、奮發(fā)有為爭強當先”為主調(diào),堅持招商引資重中之重地位不動搖,切實增強招商引資的危機感和責任感,不斷拓展招商區(qū)域,創(chuàng)新招商方式,健全招商機制,突出招商重點,加大工作力度,把我鎮(zhèn)的招商引資工作提高到一個新水平。二、工作重點和目標全面學習貫徹國家、省、市的產(chǎn)業(yè)投資政策,抓住市構(gòu)建“兩帶三區(qū)四園”產(chǎn)業(yè)布局的重大機遇,充分發(fā)揮我鎮(zhèn)資源、區(qū)位和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,將產(chǎn)業(yè)投資重點放在太陽能加工、機械制造、現(xiàn)代物流、文化旅游、農(nóng)產(chǎn)品加工上,實施物流園區(qū)整體招商、三產(chǎn)服務(wù)業(yè)優(yōu)勢招商、太陽能產(chǎn)業(yè)鏈招商、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化招商和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型招商五大招商戰(zhàn)略。招商引資對象面向國內(nèi)外及省、市大企業(yè)集團、大投資財團,特別是等,招商引資區(qū)域面向長三角、珠三角、京津和膠東地區(qū),形成抓重點、帶全面的招商引資大格局。全年力爭新引進過億元項目8個,過3000萬元項目20個,合同投資額達到30億元,實際到位資金突破5億元,對上爭取到位資金突破5000萬元。三、考核獎勵實行旬通報、月調(diào)度、季排名、年終總考核制度,數(shù)字考核和現(xiàn)場考核相結(jié)合,年終重獎。1、招商引資項目、投資額及第一引薦人的認定(1)招商引資項目認定:必須當年在市以上有關(guān)部門辦理立項、備案等有關(guān)手續(xù),并在鎮(zhèn)進行工商、稅務(wù)登記。只征用土地沒有開工建設(shè)和設(shè)備安裝,不予獎勵。(2)投資額的認定:投資額包括基礎(chǔ)設(shè)施投資、機械設(shè)備投資,年終由鎮(zhèn)招商辦會同有關(guān)部門進行現(xiàn)場實地考核認定。(3)第一引薦人的確定:由項目引薦人本人向鎮(zhèn)招商辦提出申請,由投資方確定認可并簽字蓋章,市招商辦、鎮(zhèn)招商辦核準后確定。2、獎勵辦法(1)對村獎勵。對招商引資實際到位資金達到500萬元以上的村,在年度綜合考核中根據(jù)招商引資數(shù)額和項目服務(wù)質(zhì)量進行排名,授予前6名“招商引資先進單位”稱號,并給予一定的現(xiàn)金獎勵。(2)對第一引薦人獎勵。①投資額達到500萬元(含500萬元)的項目,獎勵第一引薦人5000元,投資額每增加100萬元,增加獎金500元。②投資額達到1000萬元(含1000萬元)的項目,獎勵第一引薦人10000元,投資額每增加1000萬元,增加獎金5000元。③投資額達到3000萬元(含3000萬元)的項目,獎勵第一引薦人30000元,投資額每增加1000萬元,增加獎金5000元。④投資額達到5000萬元(含5000萬元)的項目,獎勵第一引薦人50000元,投資額每增加1000萬元,增加獎金5000元。⑤突出物流園區(qū)整體招商,凡年度內(nèi)引進外商實行物流園區(qū)整體開發(fā)建設(shè)或引進具有示范帶動作用的大型物流項目,實行一事一議,重獎第一引薦人。⑥對招商引資第一引薦人的獎勵根據(jù)項目簽約時間和建設(shè)進度確定獎勵年度,按當年實際到位資金數(shù)額確定獎金,最多連續(xù)獎勵兩個年度,對投資數(shù)額比較大、建設(shè)周期比較長的項目,
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