2025屆四川廣元天立學(xué)校高一下生物期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2025屆四川廣元天立學(xué)校高一下生物期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．鑒別一株高莖豌豆是否為純合子，最簡(jiǎn)便的方法是A．自交 B．測(cè)交 C．檢查染色體 D．雜交2．下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是()A．都具有質(zhì)膜但不一定具有脂雙層 B．都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中C．都具有細(xì)胞核但不一定都具有染色體 D．都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體3．下列對(duì)四分體的敘述正確的是A．一個(gè)細(xì)胞中含有4條染色體 B．一對(duì)同源染色體含4條染色單體C．一個(gè)細(xì)胞中含有4對(duì)染色體 D．一個(gè)細(xì)胞中含有4條染色單體4．下列對(duì)細(xì)胞分化不同水平的分析中，錯(cuò)誤的是（）A．從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞分化時(shí)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了改變B．從細(xì)胞器水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞器的種類、數(shù)目改變的結(jié)果C．從核酸角度分析，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D．從蛋白質(zhì)角度分析，細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量改變的結(jié)果，這是細(xì)胞分化的根本原因5．若N個(gè)雙鏈DNA分子在第i輪復(fù)制結(jié)束后，某一復(fù)制產(chǎn)物分子一條鏈上的某個(gè)C突變?yōu)門，這樣在隨后的各輪復(fù)制結(jié)束時(shí)，突變位點(diǎn)為A-T堿基對(duì)的雙鏈DNA分子數(shù)與總DNA分子數(shù)的比例始終為A．1/(N2i-1) B．1/(N2i)C．1/(N2i+1) D．1/(N2i+2)6．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（）A．個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位B．基因突變和重組是生物進(jìn)化的全部原材料C．自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率D．微小變異逐漸積累就能形成新物種7．從某細(xì)胞中提取出DNA片段進(jìn)行化學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)的48%，又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中24％是鳥嘌呤，問(wèn)與H鏈相對(duì)應(yīng)的另一條鏈中鳥嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的()A．28％B．26％C．24％D．17％8．（10分）下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞B．病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)C．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D．多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切合作，才能完成生命活動(dòng)二、非選擇題9．（10分）已知水稻抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性，有芒(B)對(duì)無(wú)芒(b)為顯性，兩對(duì)基因自由組合，體細(xì)胞染色體數(shù)為24條?，F(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病有芒水稻新品種。（1）誘導(dǎo)單倍體所用的花藥，應(yīng)取自基因型為________的植株。（2）為獲得上述植株，應(yīng)采用基因型為______和______的兩純合親本進(jìn)行雜交。（3）在培養(yǎng)過(guò)程中，單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株，該二倍體植株花粉表現(xiàn)為________(填“可育”或“不育”)，結(jié)實(shí)性為________(填“結(jié)實(shí)”或“不結(jié)實(shí)”)，體細(xì)胞染色體數(shù)為________。（4）在培養(yǎng)過(guò)程中，一部分花藥壁細(xì)胞發(fā)育成植株，該二倍體植株花粉表現(xiàn)____________(填“可育”或“不可育”)，體細(xì)胞染色體數(shù)為______。10．（14分）下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖一細(xì)胞中與合成和分泌抗體直接有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的兩種細(xì)胞器是_____（填標(biāo)號(hào)）。（2）圖一細(xì)胞中通過(guò)結(jié)構(gòu)④的物質(zhì)有______（舉一例）。（3）圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比，特有的兩種具膜細(xì)胞器是_______（填標(biāo)號(hào)）。（4）圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織不適合做還原糖鑒定的材料，理由是_________________。（5）圖二中⑤的主要化學(xué)成分是__________和______________。（6）圖二代表的細(xì)胞若是根部的有分生能力的細(xì)胞，則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)為_____和______________（填標(biāo)號(hào)）。（7）如果某細(xì)胞擁有圖一和圖二所有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則為__________細(xì)胞，其中有色素的結(jié)構(gòu)有_____________（填標(biāo)號(hào)）。11．（14分）DNA復(fù)制是一個(gè)邊______的過(guò)程。12．根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：（1）圖乙生理過(guò)程與圖甲中相應(yīng)的序號(hào)是_____。人體細(xì)胞內(nèi)可進(jìn)行這一過(guò)程的場(chǎng)所有____________。（2）圖丙生理過(guò)程完成所需的條件除了四種核糖核苷酸外，還需要_________。（3）圖丁中核糖體的移動(dòng)方向是________其中D通常與多個(gè)核糖體結(jié)合，若與3個(gè)核糖體結(jié)合共形成______條肽鏈，形成的肽鏈?zhǔn)莀____（“相同的”或“不同的”）（4）能完成圖甲中③的生物是_______。目前科學(xué)家研制由該生物引起的疾病的藥物主要是抑制___________的活性從而抑制該生物的繁殖。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

雜交：遺傳因子組成不同的個(gè)體之間的相交方式。如：DD×ddDd×ddDD×Dd等。自交：遺傳因子組成相同的個(gè)體之間的相交方式。如：DD×DDDd×Dd等測(cè)交：F1（待測(cè)個(gè)體）與隱性純合子雜交的方式。如：Dd×dd【詳解】豌豆是自花傳粉植物，自然狀態(tài)下絕對(duì)自交，最簡(jiǎn)便的方法是自交，如果后代都為高莖豌豆，則親本為純合子，如果后代出現(xiàn)高莖豌豆和矮莖豌豆，說(shuō)明親本為雜合子，故選A。2、B【解析】

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖．但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?！驹斀狻緼.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，細(xì)胞膜一定具有磷脂雙分子層，A錯(cuò)誤；B.所有活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，但不一定發(fā)生在線粒體中，因?yàn)樵思?xì)胞沒(méi)有線粒體，且真核細(xì)胞的無(wú)氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B正確；C.原核生物沒(méi)有細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體，都能合成蛋白質(zhì)且合成場(chǎng)所都是核糖體，D錯(cuò)誤；故選B。3、B【解析】

四分體是指減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會(huì)后每對(duì)同源染色體中含有四條姐妹染色單體。一個(gè)四分體=一對(duì)同源染色體=2條染色體=4條染色單體=4個(gè)DNA分子?！驹斀狻緼、四分體中有2條染色體，A錯(cuò)誤；B、四分體指減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會(huì)后，每對(duì)同源染色體中含有4條姐妹染色單體，B正確；C、四分體中有2條染色體，C錯(cuò)誤；D、四分體是一對(duì)同源染色體中的4條染色單體，不是任意的4條染色單體，D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類增多，功能趨于專門化?！驹斀狻緼、從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程，A正確；B、從細(xì)胞器水平分析，細(xì)胞分化是由于細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)功能發(fā)生改變的結(jié)果，B正確；C、從核酸分子的角度分析，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，C正確；D、從蛋白質(zhì)分子角度分析，細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量改變的結(jié)果，但不是細(xì)胞分化的根本原因，D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】根據(jù)題意分析可知，DNA分子一共復(fù)制了i次，則DNA復(fù)制后的分子總數(shù)為N×2i，N×2i個(gè)DNA分子中某DNA分子的一條鏈上某個(gè)C突變?yōu)門，則在隨后的一輪復(fù)制結(jié)束時(shí)，有1個(gè)DNA分子中突變位點(diǎn)為A-T堿基對(duì)，占雙鏈DNA分子數(shù)的比例為1/(N2i+1)，在隨后的兩輪復(fù)制結(jié)束時(shí)，突變位點(diǎn)為A-T堿基對(duì)的雙鏈DNA分子數(shù)的比例應(yīng)為2/(N2i+2)=1/(N2i+1)，由此可推知選C。6、C【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件（生殖隔離的形成標(biāo)志著新物種的形成）?！驹斀狻緼、種群是生物進(jìn)化的基本單位，A錯(cuò)誤；B、基因突變、基因重組和染色體變異是生物進(jìn)化的全部原材料，B錯(cuò)誤；C、自然選擇是通過(guò)改變種群的基因頻率達(dá)到種群的進(jìn)化，其選擇過(guò)程是作用于個(gè)體而影響種群基因頻率，C正確；D、某生物種群的各種變異逐漸積累，但只有產(chǎn)生生殖隔離，才會(huì)導(dǎo)致新物種的形成，D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】由題意知，該雙鏈DNA分子中A+T=48%，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，DNA雙鏈中的A+T的比例與每條單鏈中的A+T的比例相等，因此一條鏈中的A+T占該單鏈的48%，又知，該單鏈中G=24%，因此該單鏈中的C=1-48%-24%=28%，則另一條鏈中的G與該H鏈的C互補(bǔ)，因此另一條鏈中的G=28%，故選A。8、B【解析】

細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，已知除病毒之外的所有生物均由細(xì)胞所組成，但病毒生命活動(dòng)也必須在細(xì)胞中才能體現(xiàn)，細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，一切生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞?！驹斀狻緼、所有生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞，A正確；B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，必須寄生在活細(xì)胞中才能繁殖，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，C正確；D、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，所以多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切合作，才能完成生命活動(dòng)，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，要求考生明確細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，一切生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞，再對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查。二、非選擇題9、RrBbRRbbrrBB可育結(jié)實(shí)24條可育24條【解析】

由題意可知，要獲得的品種為抗病有芒水稻，基因型為RRBB。單倍體育種包括花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理?！驹斀狻浚?）單倍體育種中，需要通過(guò)雜交獲得RrBb的個(gè)體，再經(jīng)過(guò)花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株。（2）可以選擇RRbb和rrBB的純合親本進(jìn)行雜交獲得RrBb的個(gè)體。（3）在培養(yǎng)過(guò)程中，單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株，該二倍體植株含有24條染色體，花粉含有12條染色體可育，可以與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，可以結(jié)實(shí)。（4）花藥壁細(xì)胞含24條染色體，發(fā)育成植株為二倍體植株，其花粉可育，體細(xì)胞含有24條染色體?！军c(diǎn)睛】雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。10、③⑦RNA和蛋白質(zhì)②⑧含葉綠體，顏色深DNA蛋白質(zhì)②⑧低等植物②⑧【解析】試題分析：圖一細(xì)胞不含細(xì)胞壁和液泡，含有中心體，是動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖二細(xì)胞含有液泡、細(xì)胞壁，不含中心體，屬于高等植物細(xì)胞的模式圖。（1）圖一動(dòng)物細(xì)胞中與合成和分泌抗體直接有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的兩種細(xì)胞器是③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑦高爾基體。（2）圖一細(xì)胞中結(jié)構(gòu)④是核孔，能通過(guò)核孔的物質(zhì)有mRNA、解旋酶、DNA聚合酶等。（3）圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比，特有的兩種具膜細(xì)胞器是②液泡、⑧葉綠體。（4）還原糖檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是出現(xiàn)磚紅色沉淀，而圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織不適合做還原糖鑒定的材料，理由是細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，提取的組織樣液呈綠色，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成干擾。（5）圖二中⑤是染色質(zhì)，主要化學(xué)成分是DNA和蛋白質(zhì)。（6）根部的有分生能力的細(xì)胞，不含有②液泡和⑧葉綠體。（7）如果某細(xì)胞擁有圖一和圖二所有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則為低等植物細(xì)胞，其中有色素的結(jié)構(gòu)有②液泡和⑧葉綠體。11、解旋邊復(fù)制【解析】

DNA復(fù)制時(shí)間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期；DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復(fù)制過(guò)程：邊解旋邊復(fù)制；DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制；DNA復(fù)制結(jié)果：一條DNA復(fù)制出兩條DNA；DNA復(fù)制意義：通過(guò)復(fù)制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性?！驹斀狻客ㄟ^(guò)分析可知，DNA復(fù)制是一個(gè)邊邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程，其復(fù)制方式是半保留。【點(diǎn)睛】本題考查的是DNA復(fù)制的有關(guān)知識(shí)，試題難度較易，屬于對(duì)識(shí)記層次的考查。12、①細(xì)胞核、線粒體模板、酶、能量從左到右3相同的RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄酶【解析】

1、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄（1）概念：以DNA的一條鏈為模板，按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成RNA的過(guò)程。（1）過(guò)程（見(jiàn)下圖）1．遺傳信息的翻譯（1）概念：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程。（1）過(guò)