歷年浙江公務(wù)員考試真題

2009年浙江

4月11日上午寧波面試試題

第一題：

關(guān)于“如何提高自身修養(yǎng)”，下面有人給出了一些方法。

勤學(xué)，反思，明辨，（）

請你自己再補(bǔ)充一個，說說理由。

第二題：

以下是兩個大學(xué)生剛到單位一個月，兩人之間的一次談話。

大學(xué)生甲說：我現(xiàn)在不知道要怎么辦，以前都是老師教的，現(xiàn)在什么都要自己做，就不知道

該怎么做了。

大學(xué)生乙說：我現(xiàn)在很怕做錯，常常擔(dān)心自己會出錯，而且越擔(dān)心越出錯。

請你就兩個人的談話，說說你的想法。

第三題：一個官員提出“新世紀(jì)人才培養(yǎng)”中的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。首先要有一顆愛國心，然后要

有很好的奉獻(xiàn)精神，最后要有專業(yè)能力和過硬的知識水平，才能更好的為國家做貢獻(xiàn)。

請你談?wù)勀愕目捶ā?/p>

4月11日寧波

1.幸福的定義，除了快樂、健康等，再說出你認(rèn)為幸福的一個定義，并闡述你的觀點(diǎn)；

2.到一個新單位的三位大學(xué)生，一位不做事，大家不愿讓他做事；一位任勞任怨，老好人,

什么活大家都愿意讓他做；一位能力很強(qiáng)，既能發(fā)揮自己優(yōu)勢，又能提出自己獨(dú)到見解；談

談你對這種現(xiàn)象看法；

3.網(wǎng)絡(luò)的好處和壞處，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

4月18日上午面試題目

材料題

一、杭州市、區(qū)兩級財(cái)政總計(jì)拿出1億元稅收向57萬人發(fā)放消費(fèi)券-------

二、漫畫。大概是人們對發(fā)消費(fèi)券是否能夠拉動內(nèi)需的疑問

給材料，一共三道題

1、談你對發(fā)放消費(fèi)券的看法

2、如果你負(fù)責(zé)相關(guān)工作，需要你對發(fā)放情況做一個調(diào)研，如何做到調(diào)研的真實(shí)性，可靠性

3、你負(fù)責(zé)消費(fèi)券發(fā)放，請你就消費(fèi)券的發(fā)放情況，向上級領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)場做一個匯報

4月18日上午優(yōu)秀村干部

1、對于大學(xué)生到農(nóng)村擔(dān)任村官談?wù)効捶?/p>

2、如何與大學(xué)生村官相處

3、你打算如何給大學(xué)生村官安排工作

4月18日上午監(jiān)獄系統(tǒng)

材料內(nèi)容主要是關(guān)于一個人畢業(yè)后去監(jiān)獄發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄都地處偏僻等等問題

1：如果你就是題目中的那個人，你會怎么辦？

2：你剛到單位怎么處理同事與管理對象的關(guān)系？

3：如果有一個管理對象出現(xiàn)了情緒不穩(wěn)定的情況，你該怎么辦？

4月18日下午監(jiān)獄

材料大意是說電子眼安裝的位置由“暗”變“明”

1、談你對電子眼安裝的位置由“暗”變“明”的看法

2、組織座談會，兩方發(fā)生爭執(zhí)，作為主持人你怎么辦

3、對于題中所述現(xiàn)象你不是很同意，但是領(lǐng)導(dǎo)讓你去做個關(guān)于電子眼存在問題的調(diào)研，你

打算怎么辦

4月18日下午面試題目

材料：趙洪祝和呂祖善與網(wǎng)民在線交流……等等

1：你對各級領(lǐng)導(dǎo)“在線交流”、問計(jì)于民怎么看

2：若你的單位要弄一個在線門戶進(jìn)行交流，你怎么組織（大概是這樣的）

3：有2個不同的意見針鋒相對，網(wǎng)絡(luò)跟帖很多，你怎么辦

4月19日上午面試試題

材料：浦江建立每個干部的檔案管理記錄

1、關(guān)于對浦江建立“干部檔案”的看法

2、如果要完善“干部檔案”的內(nèi)容，你需要做哪些補(bǔ)充

3、如果領(lǐng)導(dǎo)臨時交給你文字處理的任務(wù)，但是你沒有完成好自己的本職工作，被同事舉報,

列入了“干部檔案”，你會如何處理？

4月19號上午監(jiān)獄系統(tǒng)面試題

1、漫畫題：4只貓不去抓一只老鼠，談?wù)効捶?/p>

2、新到一個處室，每個人都各自為政，你應(yīng)該怎么做

3、新到一個崗位，怎么開展自己的工作

4月19日下午監(jiān)獄系統(tǒng)面試題

材料：六十年代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”全國推廣，大意是要在當(dāng)?shù)鼗饷埽灰屆苌仙?/p>

問題：1.這對當(dāng)前構(gòu)建和諧社會有什么意義？

2.如果你是社區(qū)工作人員，如何開展工作

3.當(dāng)?shù)赜忻?，如何化解?/p>

4月19號下午面試題

材料：

第一段講浙江某企業(yè)實(shí)施內(nèi)銷政策，大量招用農(nóng)民工，但仍有3萬的缺口，特別缺少高級熟

練工。

第二段講農(nóng)民工返鄉(xiāng)2000萬，大量農(nóng)民工沒有就業(yè)，出現(xiàn)就業(yè)困難。有關(guān)農(nóng)民工就業(yè)難

問題：

1.農(nóng)民工就業(yè)難問題產(chǎn)生的原因

2.政府應(yīng)該怎樣解決這?問題，作為公務(wù)員，你的對策？

3.如果讓你組織一次農(nóng)民工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，你會怎樣組織呢？如何體現(xiàn)針對性和實(shí)效性？

2008年浙江

2月23日上午浙江國稅面試題

1.你想向考官展示什么？

2.你因?yàn)闃I(yè)余好愛影響了正常工作，領(lǐng)導(dǎo)批評你了，你怎么辦？

3.漫畫：一個小人剛開始拼命繞圈，后來就一路直走了，小人滿頭大汗。

2月23日

1.你對工作的設(shè)想，結(jié)合報考崗位

2.政府提出“杭州指標(biāo)”你認(rèn)為的“杭州指標(biāo)”是什么？

3.一幅漫畫，〈人生路上〉，百米跑了70米，一人說：還有30米；另一人說：只剩下30

米。

2月25日浙江國稅面試題目

1、有人說公務(wù)員與企業(yè)工作人員相比，沒有創(chuàng)新意識，你怎么看。你為什么報考此職位？

2、你去下屬單位實(shí)習(xí)，覺得領(lǐng)導(dǎo)工作方法死板，處理問題的方式不對，你怎么辦？

3、現(xiàn)在房價高，政府推出限價房，你有什么看法？

7月25日浙江寧波

1、現(xiàn)在社會上都很看重人員的素質(zhì)，有人說“心態(tài)大于技巧。"，你怎么看？

2、許多新進(jìn)人員都不敢承擔(dān)責(zé)任，什么事情都希望上面具體的安排下來，這樣即使出了事

情，自己也和領(lǐng)導(dǎo)做法一致，不用承擔(dān)什么大的責(zé)任。對于這種現(xiàn)象，你對他們又什么好的

建議。

3、一幅漫畫：一個人拿著放大鏡看另一個人手里的票子說“這發(fā)票是真的吧?！绷硪蝗耸?/p>

里，袋里揣了一大疊票子說“絕對正宗，誰都知道賣假貨是犯法的?！眻D底下寫的是誠

信'交易”。你對此有什么看法？

7月26日上午浙江杭州村官面試題

1、你的專業(yè)與報考的崗位相符嗎？你對這個崗位有什么認(rèn)識？

2、你做事講規(guī)矩，村民覺得你辦事死板，對你意見很大，向上級反映，并到辦公室來鬧，

你怎么辦？

3、廣州實(shí)行百名大學(xué)生進(jìn)村做信息調(diào)查反饋工作,有人贊成認(rèn)為能把群眾情況第一時間上報

領(lǐng)導(dǎo)，這是工作需要。有人反對認(rèn)為是對人才資源的浪費(fèi)，你怎么看？

7月26日浙江諸暨事業(yè)單位面試題

1、單位組織捐款活動，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織，你如何組織？

2、就“事業(yè)、成功、性格、愛情”講一個故事。

3、漫畫題，領(lǐng)導(dǎo)拿著“緊箍咒”（孫悟空頭上戴的）遞給人才。你怎么看

2007浙江

1.如果你被錄用，但要到偏遠(yuǎn)的基層去工作，那里人生地不熟，生活條件艱苦，在這種情況

下，該怎么辦？

2.如果你手頭上的工作已經(jīng)非常繁重，但領(lǐng)導(dǎo)又安排了任務(wù)給你，你怎么辦？

3.公務(wù)員的崗位沒有高低貴賤之分，每個崗位都是必須的，而且條件艱苦的地方更能鍛煉人

的意志和毅力。你說呢？

4.如果你手頭上的工作已經(jīng)非常繁重，但領(lǐng)導(dǎo)又安排了任務(wù)給你，你怎么辦？

5.歷史上有聞名全國的“晉商”、“徽商”，現(xiàn)代又有“哪里有市場，哪里就有浙商”。談

談你對這種“商幫”的社會歷史現(xiàn)象的看法。

6.你最討厭那種領(lǐng)導(dǎo)和同事，為什么？

7.串詞題：請把下列詞組串成一段話，可以不分順序：油價節(jié)約戰(zhàn)爭崛起談判。

8.以“責(zé)任”為題，用“春光明媚”、“夸夸其談”、“突飛猛進(jìn)”編個故事（06年浙江公

務(wù)員考試）

9.對“防患于未燃”這句話，你怎么看？

10.如果你做的一項(xiàng)工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說是他做的，你該怎樣？

11.領(lǐng)導(dǎo)指派你負(fù)責(zé)一項(xiàng)調(diào)研，由一位老同志配合你，假如這位老同志資格比你老，性格又

怪，極不好相處合作，你怎么辦？

12.上班第一天，單位要你作為新人代表發(fā)言要注意甚么方面？

13.假設(shè)你在某單位工作，成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤

立你，你怎么看這個問題？你準(zhǔn)備怎么辦？

14.假如你是我單位辦公室的工作人員，我單位決定在兩周后召開下屬企業(yè)黨委書記工作會

議，探討新時期企業(yè)的精神文明建設(shè)問題，從現(xiàn)在起，直到全體與會人員報道為止，由你負(fù)

責(zé)會議通知和接待工作，你具體做那些工作？

15.豬年到了，很多農(nóng)村婦女趕著生金豬寶寶的風(fēng)潮，很有可能超生，如果你是計(jì)生局工作

人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織1次活動，遏制這股風(fēng)潮，你怎么做？

16.有人說一頭獅子率領(lǐng)的綿羊勝過一頭綿羊率領(lǐng)的獅子，這個問題你是如何看的？

17.一段材料，摘錄揚(yáng)子晚報的一則新聞，兩百字左右。一酒店在政府大吃大喝記賬的情況

下嚴(yán)重虧損，該酒店是政府所有，是政府貸款籌建的招待場所，而酒店在負(fù)債經(jīng)營下欠銀行

高額貸款。

問一*是政府拖累了酒店還是酒店拖累了政府，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

問二：如果你是該酒店的工會負(fù)責(zé)人，員工意見很大，你如何處理這種情況？（06年國

考好象是工商的題）

18.有一項(xiàng)工作，同事有很好的建議，他告訴了你。你在偶爾的場合把這個建議說給了領(lǐng)導(dǎo)

聽，領(lǐng)導(dǎo)很滿意，采納了這個建議。并在大會上表揚(yáng)了你。你的同事很不高興。你該怎么辦？

19.聽說這次進(jìn)面試的考生，有的在到處托關(guān)系、跑后門，據(jù)說你也在跑關(guān)系，是嗎？

20.五四青年節(jié)就要到了，請你在大會上發(fā)表…次即興演講。

21.有人說找個好工作，不如找個好老公（老婆），你怎么看？

22.關(guān)于人才外流你怎么看？

23.領(lǐng)導(dǎo)委托負(fù)責(zé)組織一次活動，單位只一臺車，上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)要用車，本單位領(lǐng)導(dǎo)要

用車，離退休老同志要用車，對此，你怎么處理？

24.談?wù)勀銓Α耙缘?、以法治國”的理解?/p>

25.一個在京就讀的外地學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入一家私企工作，放棄了戶口、檔案，自己

租房，在京開始了他的工作生涯。你對他的選擇有什么看法？

26.如果你上司是一個“上有政策，下有對策”的人，你會怎么樣？

27.在路上碰到碰瓷，你怎么處理？

28.對“日日有新知，日日有不知”該如何理解?

29.如果將若干塊長短不一的木片箍成一只木桶，其盛水量不是取決于最長的木片，而是最

短的那一塊。這就是“木桶效應(yīng)”理論，請你結(jié)合實(shí)際加以評述。

30.你有-個很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和

同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作？

31.工作穩(wěn)定性和福利待遇哪個是你選擇工作時的首選

32.有人說，找個好工作，不如找個好老婆（老公），你怎么看？

33.現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后，有的做保姆，有的擦皮鞋，這與人們期望中的大學(xué)生是社會精英人

才有著很大的差別。請問如何看待這一問題。

34.你去參加研討會，接待方不熱情，不配合，怎么辦？

35.古希臘一儒學(xué)家一日在院子里曬太陽，亞歷山大大帝來拜訪，問他要什么恩賜，他回答

說：“只要你不檔著我的太陽就好“你如何理解？

36.一種吃小蟲的動物，每次都吃完一部分，留下另一部分，每次都不吃完，你是怎么理解

的？

37.領(lǐng)導(dǎo)把原本屬于你的學(xué)習(xí)指標(biāo)以工作忙為理由分給了另一位表現(xiàn)平平的同事，請把我們

考官當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)，你會怎么說？

38.寧波3月10日下午面試題（記憶）。第一題：今年是浙江"作風(fēng)建設(shè)年“，從你認(rèn)識和熟

悉的方面，說明那幾方面須重點(diǎn)建設(shè)。第二題：一個職位你想必定是你的了，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)安排

給其他人，談?wù)勀愕南敕?。第一題：一組漫畫，一個漫畫XX局領(lǐng)導(dǎo)開著空調(diào)、電燈，一個

漫畫XX小區(qū)居民點(diǎn)著節(jié)能燈看報。

39.寧波3月10上午面試題：（1）兩會正在召開，請你談一下你最為關(guān)注的兩個問題。

（2）現(xiàn)在招聘進(jìn)來的的學(xué)歷比較高，但是經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中會出現(xiàn)這個或那個的問題,

請你談一下如何解決這個問題。（3）一副漫畫蒸籠上寫的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展燒的兩顆樹寫的

是環(huán)境請你談?wù)勀愕目捶ā?/p>

40.現(xiàn)在招聘進(jìn)來的的學(xué)歷比較高，但是經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中會出現(xiàn)這個或那個的問題，請

你談一下如何解決這個問題。

41.房地產(chǎn)價格高，青年買房貸款，債務(wù)沉重，你怎么看？

42.寧波3月10上午第一題

現(xiàn)在建設(shè)建設(shè)和諧社會，請你從身邊的小事談?wù)剬椭C社會的感受。

43.寧波3月10上午第二題

你在機(jī)關(guān)工作，剛開始接受的工作沒人愿意去做，你接手了后來工作在你的努力下，有

了進(jìn)步，別人愿意接受，領(lǐng)導(dǎo)也同意了請問你會如何去做？

44.寧波上午第三題是一幅漫畫

畫的是農(nóng)民住在別墅里,身后有垃圾里面有兩句話第一句是貸款怎么還？第二句地都建

了房子，莊稼沒法收了

45.“企業(yè)家管效率，政府管公平”這句話有什么不妥之處？

46.在工作中，你認(rèn)為哪一類領(lǐng)導(dǎo)和同事最難相處，你打算（是）怎樣和他們相處？

47.現(xiàn)在招聘單位對文憑的要求越來越高，你對這個現(xiàn)象怎么看？

新東方詳解07年3月17日浙江公務(wù)員面試真題

1.一副曲線圖（波浪形向上走的趨勢，像股市線一樣）。談?wù)勀銓@條曲線的理解？

分析：這道圖畫題實(shí)際上是給予考生很大的自由發(fā)揮的空間，因?yàn)閷τ谇€的理解，是存在

很多不同的觀點(diǎn)和角度，戴斌老師建議考生對于這類題目的解答，不要拘泥于某一個點(diǎn)，而

是可以根據(jù)自己的自身對“曲線”的理解和看法，同時結(jié)合自己知識體系中最強(qiáng)的方面，選

擇一個自己最“擅長”、表述地最好的角度去展開自己的思維，從而獲得較高的分?jǐn)?shù)。

參考答案：

對于該題目，大致可以有以下幾個答題思路：

答題思路一：人生的曲線。人生有低潮，也有高潮，但總的來說，人生的趨勢是不斷地前進(jìn)。

答題思路二：事業(yè)的曲線。事業(yè)的發(fā)展常常是波浪式地前進(jìn)，有順境也有逆境，對成功要有

足夠的耐心，有堅(jiān)忍的毅力。

答題思路三：發(fā)展的曲線。對此我們可以聯(lián)系哲學(xué)中的原理。事物總是在曲折中發(fā)展，在曲

折中前進(jìn)。還可以舉一些例子作為輔證。比如我國革命的進(jìn)程：初期的迅速發(fā)展，中期的短

暫低潮，后期的快速發(fā)展，但總的來說，革命的火種是在不斷地蔓延，革命的趨勢是在不斷

向前發(fā)展。又比如我國的社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程，有建國初期國民經(jīng)濟(jì)在戰(zhàn)爭后的迅速恢復(fù)

發(fā)展，有在十年動亂時期的經(jīng)濟(jì)的短暫低潮，有改革開放初期的快速發(fā)展，有進(jìn)入二十一世

紀(jì)后“經(jīng)濟(jì)軟著陸”后的平穩(wěn)發(fā)展。不管在哪個時期，我國的社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程都是處

在一個不斷向前的趨勢中。

答題思路四：歷史的曲線。歷史總是在曲折中前進(jìn)。在我國的歷史中，歷朝歷代都是有一個

“初期的發(fā)展，中期的興盛，晚期的衰敗”這樣一個過程，就像曲線一樣，起起伏伏，但有

是不斷地聯(lián)系在一起。就如“明朝初期的發(fā)展一一明朝中期的興盛一明朝晚期的衰敗一

清朝初期的發(fā)展一等等”

2.本單位在評比中排名靠后，單位領(lǐng)導(dǎo)要你寫出一份關(guān)于本單位的排名靠后的原因的調(diào)查，

問你將如何組織完成調(diào)查？

分析：戴斌老師首先請大家先關(guān)注題目中的特點(diǎn)背景一“單位評比”，對于單位的評比來

說，必定就有一個評比的標(biāo)準(zhǔn)，而評比的標(biāo)準(zhǔn)往往不是單一的考核內(nèi)容，很多時候，從全面

衡量一個單位真實(shí)情況的角度，往往“單位評比”是涉及到許多方面。

常規(guī)的“單位評比”，可以包括以下方面：

1.部門領(lǐng)導(dǎo)班子是否堅(jiān)強(qiáng)有力

2.機(jī)關(guān)黨組織是否健全。

3.工作中的作風(fēng)是否有堅(jiān)持黨和國家的重要思想為指針，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策和

國家法律、法規(guī)。

4.是否密切聯(lián)系群眾，較好地履行自身的職責(zé)

5.是否能圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

5.思想政治工作堅(jiān)強(qiáng)有力，道德風(fēng)尚是否良好。

6.計(jì)劃生育工作是否達(dá)標(biāo)。（標(biāo)注：在很多國有或集體單位的評比中，這常常是很重要的」

個考核指標(biāo)）

7.是否能加強(qiáng)對單位干部職工干部教育,注重科學(xué)文化建設(shè)，不斷對黨員干部進(jìn)行政治理論、

科學(xué)文化、市場經(jīng)濟(jì)知識等教育。崇尚科學(xué)反對迷信蔚成風(fēng)氣。

8.是否能保持廉潔從政，依法行政，大力開展反腐敗斗爭，認(rèn)真糾正行業(yè)或其他領(lǐng)域存在的

不正之風(fēng)。

9.是否能在社會上和廣大人民群眾中有良好的形象。

從上面的標(biāo)準(zhǔn)，我們其實(shí)大致知道一個單位的“評比”其實(shí)常常是包含很多方面的，題目中

的“本單位的排名靠后的原因”，實(shí)際上問題就出在這些評比選項(xiàng)中的一項(xiàng)或是多項(xiàng)，但不

管怎樣，要做關(guān)于本單位的排名靠后的原因的調(diào)查，首先就要了解“評比的要求”和“評比

選項(xiàng)”，即首先要知道“怎么做才能在評比中被‘認(rèn)為'是好的”。

那么下一步，就是要具體了解本單位在評比中的“具體表現(xiàn)”。而本單位在評比中的“具體

表現(xiàn)”從哪里去了解呢？一是從評比單位中了解，看看自己單位在哪些方面的評分較低，二

是可以到在評比中表現(xiàn)較好的兄弟單位去“考察”，然后對比發(fā)現(xiàn)自己單位中存在的不足;

三是可以向本單位的同事了解，詢問大家對“單位在哪些方面需要提高”的看法。

完成調(diào)查后，就是需要把了解到的相關(guān)信息匯總，形成書面的報告。

參考答案：

如果我的單位在評比中排名靠后，單位領(lǐng)導(dǎo)要我寫出?份關(guān)于本單位的排名靠后的原因的調(diào)

查，問你將會按照這樣一個思路來組織完成調(diào)查：

第一步、到相關(guān)的評比單位了解評比的標(biāo)準(zhǔn)和具體的考核內(nèi)容

第二步、從評比單位中了解，看看自己單位在哪些方面的評分較低，與其他排名靠前的單位

相比在哪些指標(biāo)上處于落后，落后的差距是否較大

第三步、可以到在評比中表現(xiàn)較好的兄弟單位去“考察”，然后對比發(fā)現(xiàn)自己單位中存在的

不足，同時虛心向兄弟單位，并請教經(jīng)驗(yàn)。

第四步、回到本單位后，向同事了解情況，詢問大家對“單位在哪些方面需要提高”的看法。

可以通過主題座談、調(diào)查問卷等形式匯集同事們的看法和意見。

第五步、將了解的相關(guān)信息匯總，同時作出科學(xué)的統(tǒng)計(jì)，分析本單位的排名靠后問題的各種

成因，同時適當(dāng)提出一定的解決意見。

第六步、將書面調(diào)查報告呈交領(lǐng)導(dǎo)審閱，在領(lǐng)導(dǎo)修改或同意該調(diào)查報告后，可以將調(diào)查結(jié)果

向單位的相關(guān)同事公布。

3.你所在的單位要召開一個新聞發(fā)布會，在發(fā)布會召開前，出現(xiàn)以下三情況，你如何處理？

（1）邀請的幾個知名記者不能及時到會。

（2）有幾個老上訪者進(jìn)入會場要求解決問題。

（3）發(fā)給記者的新聞稿中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)錯誤，但已經(jīng)發(fā)放了。

分析：這是一道突發(fā)事件的處理題目，在這里考察的是考生的臨場應(yīng)變能力，在這里，戴斌

老師請廣大考生把握的一個大原則是，無論采取何種應(yīng)變措施，前提是一定“維護(hù)好新聞發(fā)

布會的正常秩序”。

參考答案：

邀請的幾個知名記者不能及時到會時，可以采取以下應(yīng)急措施：

繼續(xù)聯(lián)系“所邀請的幾個知名記者”，詢問其何時可以到達(dá)會場，詢問其是否需要其他的相

關(guān)安排。

為了保持單位的誠信，發(fā)布會需要準(zhǔn)時開始，不能受“幾個知名記者不能及時到會”的影響。

“幾個知名記者不能及時到會”的原因如果是由于交通問題，可以派單位的同事去“接”，

或是幫忙想辦法，看是否能通過更改交通工具（如換乘地鐵）或更改交通路線的方式（走不

塞車的線路），加快其到達(dá)會場的時間。

從禮節(jié)上考慮，應(yīng)為“我單位邀請的”“不能及時到會幾個知名記者”預(yù)留座位。

派同事作會議記錄，將“遲到記者”到達(dá)會場前的會議內(nèi)容做詳細(xì)的筆錄或錄音，在“遲到

記者”到達(dá)會場后交給其，使其能了解先前錯過的會議內(nèi)容。

簡化“遲到記者”的入場手續(xù)和程序，加快其進(jìn)入會場的速度。

（2）如果在舉行會議時，有幾個老上訪者進(jìn)入會場要求解決問題，可以采取以下措施：

繼續(xù)維持好現(xiàn)場的秩序，保障現(xiàn)場的秩序不受“上訪者”的影響。

二、可以請“上訪者”先等待，請其在新聞發(fā)布會結(jié)束后，到單位詳細(xì)談

三、如果上訪者要求“現(xiàn)在”“馬上”解答其問題，可以由現(xiàn)場的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志請其到新聞

發(fā)布會現(xiàn)場附近的單獨(dú)辦公室中詳細(xì)聽取其意見。（標(biāo)注：這是一種“矛盾隔離”的辦法，

此舉關(guān)鍵是維護(hù)了最需要保護(hù)的“單位利益”，即不能影響新聞發(fā)布會。像新聞發(fā)布會這樣

一個大型的活動，影響是很大，處理的好壞直接影響到單位在公眾心目中的形象。

四、如果上訪者執(zhí)意不肯離開現(xiàn)場，可以請其在原位不要隨意走動，并請其保持冷靜克制，

同時處理該情況的工作人員也必須保持克制。并承諾工作人員將在在新聞發(fā)布會結(jié)束后留下

來聽取其意見。

給記者的新聞稿中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)錯誤，但資料已經(jīng)發(fā)放了，可以采取以下措施：

馬上校對原新聞稿中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)錯誤，修改后馬上重新印刷新的新聞稿

如記者沒有離場，可以由主持人在會議中''婉轉(zhuǎn)”地告知記者新聞稿中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)錯誤，請

其在新聞稿做出相應(yīng)的修改，誠懇為自己的工作失誤表達(dá)歉意。

如記者已經(jīng)離場，可以查詢?nèi)雸鲇浾呋蚱鋯挝坏穆?lián)系方式，以郵件或傳真的方式第一時間將

正確的新聞稿發(fā)給對方，并誠懇為自己的工作失誤表達(dá)歉意。

總之，解決該問題的關(guān)鍵是，動作要快，語氣要委婉，態(tài)度要坦誠，同時盡量避免給記者朋

友帶來不必要的麻煩。

4.一副畫，題目是打了補(bǔ)丁的畢業(yè)證，大意是一個畢業(yè)證上有培訓(xùn)證，資格證等及格補(bǔ)丁貼

在畢業(yè)證上，請問你對此如何看待？

分析：對于這道圖畫題，表面上看應(yīng)該是對目前大學(xué)教育中對職業(yè)能力方面培訓(xùn)的缺失問題

的批判，但戴斌老師希望考生在看待社會問題的時候，一定要用辨證的眼光去看問題，既要

看到社會問題的不合理之處，也要看到其合理、客觀之處。

參考答案：

畢業(yè)證和培訓(xùn)證，資格證一樣，在很多時候都是作為一種學(xué)習(xí)的經(jīng)歷、能力的證明。

現(xiàn)在社會對人的能力要求是多方面的。除了學(xué)校學(xué)的知識之外，還要別的能力（證）才能滿

足社會的要求。這是一個客觀的現(xiàn)象，因此圖畫中出現(xiàn)的“畢業(yè)證上有培訓(xùn)證，資格證等及

格補(bǔ)丁貼在畢業(yè)證”的現(xiàn)象并非完全是一個不合理的社會現(xiàn)象。

從主觀的角度來看，我們也要看到現(xiàn)在我國的高等教育還存在與實(shí)際工作相脫離的不足之

處，我們的大學(xué)教育應(yīng)該從學(xué)生未來的實(shí)際工作方面考慮，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，以提

高“畢業(yè)證”在學(xué)生就業(yè)過程中的含金量。

畢業(yè)證上打上了培訓(xùn)證，資格證等及格補(bǔ)丁，為什么會是培訓(xùn)證，資格證呢？說明市場對這

方面是有需求的。

當(dāng)今的教育應(yīng)該是一個終生的教育。畢業(yè)證代表的是“當(dāng)時”的及格，而不是“永遠(yuǎn)”的及

格，是“短暫的”及格。社會不斷地發(fā)展，對人的要求是不斷地提高，實(shí)際上人的教育常常

是跟不上時代的腳步的，所以“培訓(xùn)”是一個很有必要的補(bǔ)充，作為對畢業(yè)證的有益補(bǔ)充，

我認(rèn)為培訓(xùn)證，資格證等及格補(bǔ)丁有其一定的存在意義。

新東方詳解07年3月18日浙江公務(wù)員面試真題

1.圖畫題.題目是一個圓,可以是數(shù)字，也可以是圖形，要求發(fā)表對圖畫含義的見解。

分析：這又是一道讓考生可以自由發(fā)揮的題目。在本道面試題中，題目沒有限定討論的范圍

和對象，對于這類題目，考生完全可以充分發(fā)揮自己的“想象力”，選擇自己最有把握的角

度來展開論述。不過，戴斌老師認(rèn)為，對于這道題目而言，難度其實(shí)還是很大的。尤其是本

道題目中的圖畫只出現(xiàn)了一個圓，對于圖畫題來說，圖畫中傳遞的信息越少，難度自然就越

大。尤其是像“一個圓”這樣的既抽象又簡單的圖形，看起來似乎有很多可以說，但在考場

中的緊張氣氛下，一旦到了要組織語言來論述的時候，考生常常會感覺“無話可說”或是“不

知所云”，壓力之下，甚至有可能影響后面題目的解答。對此，建議考生在遇到這種比較抽

象的難度較大的題目下，不妨多思考一會，當(dāng)然前提是時間也不能太長，即比其他一般的題

目多思考一到兩分鐘，關(guān)鍵是自由發(fā)揮的題目要回答好，一定要構(gòu)思出比較有含義或是有一

定哲理的答案，切不可隨便構(gòu)思一個答案就“脫口而出”。

參考答案：

題目中只有一個圖形，但就是這同一個圖形，從不同的角度看，既可以認(rèn)為它是一個“圓”，

也可以認(rèn)為它是一個數(shù)字一“零”。從這里我們可以發(fā)現(xiàn)實(shí)際上世界上所有的事物都相對

的，而不是絕對的。同樣一個事物用不同的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，從不同的角度去看待，在不同的時

間段去觀察，都會出現(xiàn)不同的結(jié)果，得出不同的判斷，發(fā)現(xiàn)不同的問題。因此，這告訴我們，

對于我們身邊的人或事，我們都要用一個“全面”的視覺去看待，去感受。比如在工作中，

同事們和自己可能對同一件事情的看法，存在著不同的觀點(diǎn)，甚至我們會因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而

出現(xiàn)“矛盾”或“沖突”，但我們一定要用一種“理解”和“包容”的心態(tài)去面對，要知道

“差異”是客觀存在的，是一定“不可避免”的，因?yàn)槊總€人看問題的角度都不一樣，就像

對題目中的圖形一養(yǎng)，可能有人認(rèn)為是圓，而有人認(rèn)為是數(shù)字零。對此，我們要做的就是“求

同存異”，要理解別人和自己的“不同之處”，在“不同之處”尋找自己的不足，然后不斷

地完善自己。（以上只是其中一個供大家參考的答題角度）

2.假如你是一個單位中負(fù)責(zé)審批工作的人員，有一次你需要到外地出差，出差前你委托一個

同事,替你處理審批事務(wù)。你回來之后發(fā)現(xiàn),其中有一個審批，申報人的材料不完備，但是你

所委托的同事在審查時不夠認(rèn)真，最后讓他審批通過了。對于這個失誤，可能會帶來不好的

結(jié)果。問對于這種情況，你會怎么處理？

分析：這是一道面試題目主要是考察考生在面對行政工作的實(shí)際問題的處理能力。這里的關(guān)

鍵是如何處理“行政工作失誤”的問題。在解答這道題目時，戴斌老師請考生們明確一點(diǎn)，

那就是“行政工作失誤”是不可避免的。為什么？這其中有兩個原因：第一個原因是“人非

圣賢，孰能無過？"沒有哪一位公務(wù)員在其行政生涯中從來都不出現(xiàn)“行政工作失誤”。第

二個原因是隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，行政工作的難度和復(fù)雜性其實(shí)是在不斷地提高的

過程中，可以說“行政工作失誤”發(fā)生的比率客觀上是有所提高的。關(guān)鍵我們發(fā)現(xiàn)題目中的

問題是“失誤”，而不是“錯誤”。即“你所委托的同事”“在審查時不夠認(rèn)真”是一種“過

失”而不是一種“故意”。所以我們的第一個大原則就是要包容和理解“犯錯的同事”。

至于出現(xiàn)“行政工作失誤”，當(dāng)然就是要作出“補(bǔ)救”，但請考生切記在自己回答的答案中

不可以包含“追究責(zé)任”的內(nèi)容。戴斌老師請大家注意的是，從對“事”不對“人”的角度，

我們只需要“解決問題”，而不需要急于去尋找“責(zé)任的承擔(dān)者”。對于“補(bǔ)救”，首先從

行政的程序上來說，第一件事情就是“要向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報情況”。這里講到了“匯報”，就

必然牽涉到“責(zé)任問題”。對于這個問題，有考生可能會比較“老實(shí)”，直接說是因?yàn)椤八?/p>

委托的同事”“在審查時不夠認(rèn)真”所造成的。也有考生很“豁達(dá)”，很有“義氣”，堅(jiān)決

不把“犯錯的同事”“抖”出來，甚至還要幫人“頂罪”，自己承認(rèn)是自己一個人的工作失

誤，與同事無關(guān)。

坦誠地說，戴斌老師認(rèn)為，上述的兩種方式都不合適?？梢哉f前者是“對同事的不義”，因

為讓人感覺你不夠“包容”；后者是“對領(lǐng)導(dǎo)的不忠”，因?yàn)樽鳛橄录?，你對領(lǐng)導(dǎo)隱瞞了整

個事實(shí)的真相?；蛟S說到這里，考生們會覺得似乎“進(jìn)退兩難”。但其實(shí)不然，建議考生可

以在匯報時，如是告知是“所委托的同事”的錯誤，但可以說是因?yàn)閷Ψ讲皇煜徟鷺I(yè)務(wù)，

而自己做得不夠好，沒有把主要的注意問題告知同事，所以出現(xiàn)一定的工作失誤。這樣一來,

既能讓領(lǐng)導(dǎo)知道事情的始末，但又不至于讓人有“落井下石”的“不和諧感”。同時，從客

觀的角度看，自己在委托他人做事情的時候，不管受委托的同事是否存在過錯，委托人和被

委托人實(shí)際上應(yīng)該是一種“連帶的”責(zé)任，而不是“單邊的”責(zé)任，即不能說是同事一個人

的責(zé)任，也不能說是自己一個人的責(zé)任，應(yīng)該是自己和同事兩個人的責(zé)任。

匯報完后，就到了具體的操作環(huán)節(jié)了。其實(shí)從題干來看，這里的“行政工作失誤”，主要是

在于“申報人的材料不完備”，其實(shí)對此，解決的方法很簡單，聯(lián)系審批人，讓其補(bǔ)充

所缺的材料就可以了。如果審批人本身就不具備“符合審批條件的材料”，那么問題就稍微

復(fù)雜一些，對策中可能就需要幫助其盡快完善或辦理“審批”所需要的材料。

如果實(shí)在是無法補(bǔ)齊申報材料，而且又確實(shí)可能出現(xiàn)比較嚴(yán)重的后果。那么就要鼓起勇氣來,

坦然面對，通過“主動發(fā)文”的形式承認(rèn)自己單位在審批過程中出現(xiàn)的錯誤，隨文撤銷該行

政審批。

參考答案：假如我是一個單位中負(fù)責(zé)審批工作的人員，對于這種情況，我會按以下幾個方面

來處理：

1.對于這個問題，我會將其定位為“行政工作上的失誤”，是一種在行政工作中不可避免的

現(xiàn)象。

2.對于“出現(xiàn)失誤的同事”，我首先還是要感謝他對我的幫助，讓我在出差過程中不至于耽

誤正常的審批工作。

3.當(dāng)我得知這個問題后，我會立刻向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報這一情況，同時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報時，我會

客觀地對待這一問題，我本人和同事對這個問題都存在一定的責(zé)任，尤其是我本人在交代工

作的時候，應(yīng)該更細(xì)心更全面地把工作的各個細(xì)節(jié)告訴受委托的同事，而這方面我做得不是

太好。

4.接著，我要立刻查詢單位對這個存在失誤的審批案件的有關(guān)資料，細(xì)心地檢查究竟是缺漏

了哪些申報材料。之后聯(lián)系申報人，讓其補(bǔ)交相關(guān)的申報材料。如果申報人不具備相關(guān)的申

報材料，那么我會盡力幫助其完善或辦理所需的申報材料。

5.如果申報人實(shí)在是無法補(bǔ)齊申報材料，而由于無法補(bǔ)齊申報材料，確實(shí)可能出現(xiàn)比較嚴(yán)重

的后果。那么可以通過“主動發(fā)文”的形式承認(rèn)自己單位在審批過程中出現(xiàn)的錯誤，隨文撤

銷該行政審批。

3.漫畫題。《十年寒窗不如一朝選秀》：圖片中畫了個大氣球，一個人高坐在氣球上，氣球

上寫著是"媒體"兩個字。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

分析：這道題目實(shí)際上涉及的是目前的一個時事話題。目前國內(nèi)彌漫著一股“選秀”熱潮，

如“超女”、“好男兒”之類的“選秀”，成為了媒體爭相炒作的話題。對于這個問題，戴

斌老師的觀點(diǎn)是，“選秀”如果僅僅作為老百姓茶余飯后的一種娛樂、消遣，其實(shí)是無可厚

非的。但是，如果這種“選秀”超越了“娛樂、消遣”的范疇，而成為了一種“價值觀”，

影響甚至左右了原先社會的正確文化取向，那么這個問題值得我們深思了。對于這個熱點(diǎn)話

題，考生在作出評論的時候，一定要先對其作一個定位，究竟我們對“選秀”熱潮，應(yīng)該是

支持？反對？還是有所保留地去看待？答這個題目時，一定要有一個明確的意識。不過從題

目一《十年寒窗不如一朝選秀》來看，我們其實(shí)是傾向于反對的，即使是不反對，也至少

是有所保留地去看待這個問題。

至于畫面中傳遞的信息，請大家留意以下幾個方面：

一個是“快”，坐氣球是可以“上升”地很“快”的，這也是其“吸引”人的主要方面。因

為“上升”地很“快”，所以坐在氣球上的人，其神態(tài)應(yīng)該是“很得意的”，所以在那么高

的高空中，畫中人一點(diǎn)也不害怕，“高”坐在氣球上，而不是“平”坐，也不是“穩(wěn)”坐，

更不是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”地坐。

二是代表“媒體”的氣球。這個比喻可以說非常地有寓意在里頭。戴斌老師請大家思考一下，

氣球有什么特點(diǎn)？一是可以很“小”吹到很“大”，二是氣球是很容易“破”的，因?yàn)槟呐?/p>

是一枚繡花針，輕輕一刺，馬上氣球就會“破”掉。而氣球“破”掉話，對于“媒體”而言

可能問題，“破”了一個還可以另外再“吹”一個“新”的，甚至是更“大”的一個。但對

于“坐”在“媒體氣球”上的人來說，恐怕就不那么好了。其在氣球“破”掉，將從“高”

處直接摔到“低”處，上升地越“高”，摔下來就越“慘”，即使回到原來的“低”處，可

能也已是“傷痕累累”。這里，圖畫中傳遞的是一個“選秀風(fēng)險”的問題，希望的是引起大

眾的意識。

參考答案：

題目中的圖畫實(shí)際上是討論國內(nèi)存在的“選秀”熱潮問題。對于“選秀”，我認(rèn)為應(yīng)該辨證

地看待這一問題，誠然“選秀”作為老百姓茶余飯后的一種娛樂、消遣，確實(shí)曾經(jīng)給我們帶

來過許多的歡樂，也確實(shí)給許多人提供了展現(xiàn)自我的舞臺。但凡事都存在一個“度”，目前

的“選秀”被一些媒體不適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了炒作，故其存在著影響甚至左右了原先社會的正確文

化取向的危險。從建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的角度出發(fā)，我們確實(shí)需要就“選秀”作出一定社

會引導(dǎo)，引導(dǎo)大眾正確、理性地看待“選秀”。

尤其是題中代表“媒體”的氣球，更代表了如果大眾盲目地追求“選秀”所帶來的各種鮮花、

掌聲、利益，而忽視了“踏踏實(shí)實(shí)”地去提高自己，一旦氣球“破”掉，對參與“選秀”也

是一種很大傷害。因此，我們急需做的是，引導(dǎo)大眾，樹立正確的價值觀念，成功不是一朝

一夕的事情?！笆旰啊睅淼某晒ΡM管“漫長”，但卻是實(shí)實(shí)在在的“成功”，背后并

沒有風(fēng)險；而“一朝選秀”帶來的成功盡管是“快速的”，但卻常常是看不見、摸不著的，

背后隱含的有可能是整個社會的被扭曲的價值觀，而這種價值觀對社會、對個人的成長都是

極度不利的。

4.關(guān)于路邊設(shè)攤，現(xiàn)在出了個文件，規(guī)定在市區(qū)內(nèi)可以根據(jù)民意，適當(dāng)選取一些路段擺攤，

但是以前在馬路邊設(shè)攤是一概封殺的，對于這個文件，市民反響不一。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

分析：首先戴斌老師請大家先看題目中的關(guān)鍵字眼一一“現(xiàn)在出了個文件”，為什么說它是

關(guān)鍵字眼呢？因?yàn)檫@里所傳遞的信息就是政府的態(tài)度和以前相比作出一定的改變，就是“可

以根據(jù)民意，適當(dāng)選取一些路段擺攤"。而不再像過去那樣“一概封殺”。這里，戴斌老師

的觀點(diǎn)是，政府作出的這樣的“改變”，應(yīng)該是值得肯定的。為什么這么說呢？

首先，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，事物是不斷的發(fā)展的，過去和現(xiàn)在相比，實(shí)際上所處的歷史條件和

社會條件都是有所不同的，過去是“一概封殺”不代表現(xiàn)在也要“一概封殺”，過去“一概

封殺”是對的，不代表在現(xiàn)在的社會條件下，“一概封殺”也是對的。所以從這個角度看，

政府能夠根據(jù)社會條件的變化，勇于“求變”，敢于推翻自己原先的政策，這種態(tài)度值得肯

定。

其次，從社會民主化的角度來看，政府可以說在這件事情的處理上，體現(xiàn)的是對民意的尊重。

為什么？因?yàn)轭}目中有一個很關(guān)鍵的限定條件，那就是“可以根據(jù)民意”，“適當(dāng)選取一些

路段擺攤”。這里“可以”代表沒有強(qiáng)制性，這是民眾的自由，而不是?個強(qiáng)制性的行政決

定。二是“選取一些路段擺攤”的前提是，要“根據(jù)民意”，即“民意支持”就可以在“特

定路段擺攤”，“如果民意不支持”就不能在“特定路段擺攤“。三是"適當(dāng)"二字，這里

的“適當(dāng)”實(shí)際上指的是與現(xiàn)行的城市規(guī)劃沒有存在太大的沖突，即對民意的尊重是建立在

尊重客觀規(guī)律，尊重社會長遠(yuǎn)發(fā)展的前提下的。

至于“市民反響不一”的問題，戴斌老師建議考生還是從理解的角度出發(fā)，因?yàn)椴还芙Y(jié)果如

何，社會中總是存在許多不同的利益群體，任何行政決定或行政政策都不可能兼顧社會中各

個人群的利益。因此，“市民反響不一”可以說是一個很正常的現(xiàn)象。

參考答案：對于現(xiàn)在政府規(guī)定“在市區(qū)內(nèi)可以根據(jù)民意，適當(dāng)選取一些路段擺攤”的問題，

我的看法是：

（1）從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，事物是不斷的發(fā)展的，政府根據(jù)現(xiàn)在社會條件的變化，對“路邊擺

攤”的問題，采取了與以前不同的處理方式，是有其合理性的。

（2）對于新出臺的文件，我認(rèn)為體現(xiàn)了三方面的合理性：一是體現(xiàn)民意，因?yàn)槲募?guī)定政

府在問題的處理是“根據(jù)民意”作出相應(yīng)的行政決定。二是很好地把握了“度”的原則，政

府不是全面地同意“路邊擺攤”，而是從“選取一些路段擺攤”，此舉既不過左，也不過右。

三是文件是建立在尊重客觀規(guī)律，尊重社會長遠(yuǎn)發(fā)展的前提下。因?yàn)槲募笫恰斑m當(dāng)選取

一些路段擺攤”，對于“不適當(dāng)?shù)穆范巍?，政府并沒有改變原來的管理模式。

（3）“市民對這個問題反響不一”，我認(rèn)為是一個正常的現(xiàn)象。因?yàn)椤案鶕?jù)民意，適當(dāng)選

取一些路段擺攤”可能對某些城市居民是有利的，但也可能影響或是可能影響某些城市居民

的利益，那么部分城市居民表示出一定的擔(dān)憂是很正常的。對此，我們需要做的就是，更加

謹(jǐn)慎地處理“擺攤路段”的選擇問題，盡可能少地影響城市居民的正常生活。

2006年浙江

4月浙江省公務(wù)員面試真題

1、漫畫。主要描述了群眾收入少，但教育、醫(yī)療、住房等卻占去大部份，談看法。

2、談?wù)勎覈F(xiàn)在的能源狀況。

3、一老資格的同志插手你做的事，而把應(yīng)該他做的事讓你做，怎么辦？

4、韓國城市交通中公交車的經(jīng)驗(yàn)，對我國有何借鑒意義？

3月26日上午

1、在一個團(tuán)隊(duì)中有很多角色，你喜歡哪種角色，請選擇其中兩種，并說明原因。具體角色

有執(zhí)行者、協(xié)調(diào)者、完善者、決策者等。

2、共青團(tuán)委要在五四這個組織一個活動，訪問幫助幾個老人，你作為組織人在志愿者招慕

大會上發(fā)言，你會說些什么。

3、是一個關(guān)于拳王阿里與弗雷澤比賽的故事，兩人在最后都筋疲力盡，但阿里直到最后都

保持了決不認(rèn)輸?shù)臍鈩?，弗雷澤在最后關(guān)頭無法堅(jiān)持而認(rèn)輸，比賽一結(jié)束，阿里便也倒在了

地上，弗雷澤這才知道阿里也同樣沒有力氣了，他為自己放棄比賽而后悔。對這個故事請

談?wù)効捶ā?/p>

1.如果你被錄用，但要到偏遠(yuǎn)的基層去工作，那里人生地不熟，生活條件艱苦，在這種情況

下，該怎么辦？

2.如果你手頭上的工作已經(jīng)非常繁重，但領(lǐng)導(dǎo)又安排了任務(wù)給你，你怎么辦？

3.公務(wù)員的崗位沒有高低貴賤之分，每個崗位都是必須的，而且條件艱苦的地方更能鍛煉

人的意志和毅力。你說呢？

4.如果你手頭上的工作已經(jīng)非常繁重，但領(lǐng)導(dǎo)又安排了任務(wù)給你，你怎么辦？

5.歷史上有聞名全國的“晉商”、“徽商”，現(xiàn)代又有“哪里有市場，哪里就有浙商”。

談?wù)勀銓@種“商幫”的社會歷史現(xiàn)象的看法。

6.你最討厭那種領(lǐng)導(dǎo)和同事，為什么？

7.串詞題：請把下列詞組串成一段話，可以不分順序：油價節(jié)約戰(zhàn)爭崛起談判。

8.以“責(zé)任”為題，用“春光明媚”、“夸夸其談”、“突飛猛進(jìn)”編個故事（06年浙江

公務(wù)員考試）

9.對“防患于未燃”這句話，你怎么看？

10.如果你做的一項(xiàng)工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說是他做的，你該怎樣？

4月2日下午面試題目

1.自己說三個形容詞，報給考官，考官給你個主題。然后你圍繞這個主題，用上這三個形容

詞，說一段話（考官給我的主題：我考公務(wù)員的經(jīng)歷）。

2.北大才子賣肉，高考狀元串糖葫蘆，新聞媒體為他們宣傳后都找到合適的工作，請根據(jù)這

個事情談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

3.你的領(lǐng)導(dǎo)很器重你，經(jīng)常越過你的直接上級叫你辦事，甚至叫你一起去赴宴，同事之間為

此流言很多，都疏遠(yuǎn)你.碰到這種情況你會怎么辦？

4.現(xiàn)在學(xué)生中每7名就有1名是擇校生，尤其是重點(diǎn)學(xué)校，據(jù)說上重高是考上大學(xué)很重要的

一步，請你就這個現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

寧波2006年3月25日下午

1.如果你進(jìn)入一個新的單位，什么是你優(yōu)先考慮的?有「7個選項(xiàng)..我只記得，良好的人際關(guān)

系，工作內(nèi)容及目標(biāo)等等.

2.如果有一個同事上班時間打游戲,聊天,你作為行政效能的監(jiān)督員，會如何和他說？

3.北洋戰(zhàn)爭時,一個英國的將軍,看到北洋水師的船上掛著衣服等等,就說,這個隊(duì)伍肯定是

要吃敗戰(zhàn)的.請談看法.

寧波2006年3月25日上午面試題目

1.如果你的領(lǐng)導(dǎo)剛上任，在以下幾種領(lǐng)導(dǎo)方式，你覺得哪兩種更為重要并明理由：

①令行禁止②強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)景目標(biāo)并號召為之奮斗③建立情感紐帶建立和諧關(guān)系④允許下屬

充分發(fā)表意見并達(dá)成共識⑤設(shè)立較高的績效標(biāo)準(zhǔn)并身體力行⑥注重對未來的目標(biāo)培養(yǎng)下

屬

2.假如你被錄用為公務(wù)員上班第一天，單位舉行歡迎會，你作為新人的代表做一下發(fā)言，要

注意哪幾點(diǎn)？

3.一天晚上，帕瓦羅蒂想.睡覺，傳來了隔壁的小孩的哭聲，并被連續(xù)幾小時宏亮的哭聲吵

得睡不著。后來他發(fā)現(xiàn)，小孩子只所以能長時間大聲哭是因?yàn)樵诳薜缴らT快破時能收回來，

他想自己經(jīng)常唱一個小時的歌就經(jīng)常累得不行，是不是可以改進(jìn)唱歌方法象小孩一樣長時間

的唱歌，最后他終于成為一個歌唱家。請結(jié)合這個故事談?wù)勀愕目捶ā?/p>

寧波2006年3月26日下午面試題目

1.下面幾種個人能力性格或行為方式中，你最著重哪兩個？

①思考能力②謹(jǐn)慎的人際關(guān)系③適應(yīng)能力④挑戰(zhàn)性另外幾個記不清了

2.本單位邀請其他單位人員參加一個關(guān)于提高服務(wù)意識，加強(qiáng)行政能力的會議，你作為會議

主持人應(yīng)當(dāng)在會議開始時說些什么

3.大意：原文字?jǐn)?shù)在250個左右。一個獵豹一直追一只羚羊，雖然旁邊還有不少驚慌失措的

羚羊，但只認(rèn)定了一只、因?yàn)樗?，追的這只會精疲力盡，而其他羚羊力氣還有很多，對

這個故事的理解。

2005年浙江

4月1日上午湖州/金華/余杭/杭州..

L有人形容公務(wù)員考試是“報考要勇氣，考上靠才氣，落榜別喪氣，再考顯豪氣?！苯Y(jié)合

自己實(shí)際報考經(jīng)歷談?wù)勼w會。

2.漫畫。大致是：大金魚缸代表大城市，小魚缸表示小城是及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，金魚表示人才。大魚缸

魚滿為患，小魚缸寥寥無幾。談你對這種現(xiàn)狀的看法。

3.你要陪領(lǐng)導(dǎo)去兄弟單位座談會,發(fā)言資料已匯總并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批過了，只等下午三點(diǎn)去開會,

但是下午一點(diǎn)的時候領(lǐng)導(dǎo)臨時有事，失去了聯(lián)絡(luò)，你該如何處理？

4.歷史上有聞名全國的“晉商”、“徽商”，現(xiàn)代又有“哪里有市場，哪里就有浙商”。談

談你對這種“商幫”的社會歷史現(xiàn)象的看法。

4月2日上午麗水/杭州/舟山/嘉興...

1.漫畫：一個人扛著一個像糖葫蘆一樣的架子，上面插著“暫住證”“身份證”之類的牌子,

在叫賣。針對這種假證現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

2.以“責(zé)任”為主題，用“春光明媚、夸夸其、談突飛猛進(jìn)”三個成語編個故事。

3.例子：北京農(nóng)村選大學(xué)生當(dāng)村官，“村官”中鮮有大學(xué)生，國家也出臺了許多政策鼓勵大

學(xué)生去當(dāng)“村官”，比如。。。（講了一些具體的優(yōu)惠政策）。問：

①談?wù)勀愕目捶á谌绻屇闳プ觥按骞佟蹦銜鯓幼觯?/p>

4月16日上午A卷

1.古語有云“三十而立”，很多人在三十歲時就事業(yè)小有成就，但在公務(wù)員隊(duì)伍中，三十歲

可能還只是一個普通科員，請你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2.在現(xiàn)實(shí)生活中，有人記得自己喜歡的明星、偶像的生日，卻不記得父母的生日，請就此

現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3.春節(jié)期間，你陪同領(lǐng)導(dǎo)到農(nóng)村慰問貧困戶，貧困戶有15戶，但是你們只準(zhǔn)備了10份慰

問金和慰問品，而且一時買不到同樣的慰問品，你能提供幾種處理方案？

4.成功學(xué)認(rèn)為，要想贏得勝利，就永遠(yuǎn)不要說“不可能”。但是中國古語也有“人力有時

盡”、“知難而退”的說法。你對此有何想法？

4月16日上午B卷

1.小時候，每個人都有關(guān)于未來職業(yè)的理想，請結(jié)合你報考公務(wù)員談?wù)勛约豪硐胝J(rèn)識的發(fā)

展。

2.領(lǐng)導(dǎo)指派你帶領(lǐng)單位的10個團(tuán)員青年到社區(qū)做義務(wù)普法員，你準(zhǔn)備怎樣完成這項(xiàng)任務(wù)？

3.你剛到機(jī)關(guān)工作，同事經(jīng)常把不屬于你職責(zé)范圍內(nèi)的煩瑣事務(wù)交給你做，而你并不能很

好地完成，甚至受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評，你怎么辦？

4.近日，西南交大附近一服裝店貼出這樣一則告示：“博士3折，碩士4折，博士研究生

5折，碩士研究生6折，重點(diǎn)本科7折……如果沒有大專以上文憑，對不起，本店概不打折！”

你對此現(xiàn)象有何評論？

4月16日下午A卷

1.“人生所貴在知己“，你喜歡交什么類型的朋友？請舉一個你在與朋友交往中最難忘的

事例，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.有媒體報道，有一個貧困大學(xué)生在校期間從事大量的兼職工作，不僅自己繳納學(xué)費(fèi)，還

經(jīng)常反哺自己的家庭，有人夸他自立自強(qiáng)，有人說他不務(wù)正業(yè)，你怎么認(rèn)為？

3.由于你表現(xiàn)出色，另一個部門的領(lǐng)導(dǎo)想將你調(diào)動到他那里工作，你也很想去，但是本部

門領(lǐng)導(dǎo)熱情地挽留你，你會如何處理？

4.從A地到B地有兩條路可走，一條是路比較好的主干道，而另一條是路不太好的側(cè)干道。

因開車人多，主干道經(jīng)常很擁擠，相比之下，人少的側(cè)干道反而更暢通。你是如何理解的？

請舉出生活中類似的現(xiàn)象。

4月16日下午B卷

1.現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了報考公務(wù)員熱，有的職位有四五百人報考，你對此有何看法