人教版科學六年級下冊期末(小升初)測試卷(含答案)

最人教版科學六年級下冊〔小升初〕期末測試題〔含答案〕

一.填空題（共10小題，總分值20分）

1.小紅家里的用電器有臺燈、電視機、電風扇、空調，你認為這四個用電器在一樣時間內消耗電能

最多是=

2.被人們稱為“白色污染”的是垃圾。

3.放大鏡鏡片的特點是中間,邊緣,因此又叫u

4.米飯里面的主要成分是,遇到碘酒顏色會,這種變化我們稱為o

5.太陽系的八大行星，依據離太陽的距離從近到遠，它們依次為水星、金星、地球、火星、木星、

土星、天王星和。

6.距離地球最近的天體是它是地球的它自西向東圍繞地球。

7.食鹽，白糖，堿面，味精的顆粒都是有規(guī)章幾何外形的固體，人們把這樣的固體物質叫做。

8.自然界的地下水總量約占淡水總量的%o

9.定滑輪的作用是：能,不能。動滑輪的作用是：能,不能?；?/p>

組既能又能O

10.昆蟲有對足，魚靠呼吸，鳥的身上長有,哺乳動物是直接生小動物。

二.推斷題（共10小題，總分值10分，每題1分）

11.冬天穿羽絨服很溫存，由于羽絨服可以產生熱量。（推斷對錯）

12.視網膜的作用是聚光。（推斷對錯）

13.我們喝的桶裝礦泉水，是經過凈化處理的，里面沒有微生物。（推斷對錯）

14.細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大覺察之一。（推斷對錯）

15.光年是長度單位。（推斷對錯）

16.只要水中溶解了物質就能使馬鈴薯浮起來。（推斷對錯）

17.月相圓缺變化一個周期的時間大約是一年。（推斷對錯）

18.北斗七星斗柄指東，天下皆冬。（推斷對錯）

19.地球上的水有很多，鋪張一些無關緊要。（推斷對錯）

20.人類亂捕濫獵和過度開發(fā)利用，使得很多生物資源瀕臨枯竭。（推斷對錯）

三.選擇題（共10小題，總分值20分，每題2分）

21.輪胎爆炸和電燈泡發(fā)光屬于（）

A.都是化學變化

B.都是物理變化

C.前者物理變化，后者化學變化

22.以下物體不能起到放大作用的是（）

A.盛滿水的瓶子B.小草上的露珠

C.窗戶上的玻璃

23.以下三種觀看工具，放大倍數最大的是（）

A.放大鏡B.光學顯微鏡C.電子顯微鏡

24.中國第一個進入太空的航天員是（)

A.楊利偉B.加加林C.費俊龍D.聶海勝

25.農歷十五的月相叫（）

A.月B.凸月C.殘月D.滿月

26.北極星在（）座里。

A.獅子B.天蝎C.小熊D.大熊

27.月食發(fā)生的緣由是（）

A.月球擋住了太陽射向地球的光

B.地球擋住了太陽射向月球的光

C.太陽擋住了月球的光

28.以下垃圾中不行以自然分解的是（

A.菜葉B.紙屑C可樂瓶

29.如圖，屬于“可回收圾”標志的是，屬于“廚余收圾”標志的是?

A△

B.c

30.下面不是晶體的是（）

A.鹽B.玻璃C.糖

四.解答題（共8小題，總分值5（）分）

31.（1）下面是關于使用顯微鏡的方法和步驟，請依據正確的挨次進展排列。

A.調整反光鏡和遮光器，使視野中的亮度適度。

B.先將載物臺降至最低點，轉動旋轉盤，使低倍鏡位于鏡筒正下方。

C.將所要觀看的玻片放在載物臺上，正對通光孔中心，用壓片壓住。

D.一手握住鏡壁，一手托住鏡座，將顯微鏡輕輕地放置在桌上。

E.把物鏡調整到最低位置，漸漸轉動調整器，使物鏡上升，直到能看清為止。

正確的操作挨次是_______、、A、

（2）使用顯微鏡時的留意事項有：、

32.填空

小明在完成白醋和小蘇打混合的試驗時觀看到有大量氣體產生，這些氣體可以使燃著的火

柴_______；這種氣體可能是______s這種變化產生了______物質，是_______變化?；丶液?，他

看到水壺的水燒開后有很多氣體冒出來，他想這也是化學變化。他想的（填“對”或

“不對”），水壺燒開后冒氣力變化。

33.在日食成因的模擬試驗中，以下物體或動作分別代表實際什么物體或現(xiàn)象？

手電筒月球圍著地球公轉

乒乓球地球上的人們看到的日食現(xiàn)象

玻璃球太陽

玻璃球的影子落在乒乓球上地球

玻璃球繞乒乓球轉動月球

34.給你兩個鉤碼，怎樣才能使下面的杠桿到達平衡呢？清在如圖中畫出來。

35.近日又有一頭鯨魚吐出了5只塑料袋，之后死亡。尸檢時覺察這頭鯨魚胃中還有80只塑料袋及

其他塑料制品，重量超過8公斤，這只鯨的胃部大量出血。

（1）大量使用丟棄塑料制品，還有哪些危害？（至少說3點）

（2）為了削減垃圾數量，請說出塑料袋的重使用的方法（至少說3點）。

36.把序號填入相對應的類別。

1.塑料盆2、剩飯剩菜3、渣土4、電池5.果皮6、小磚塊

7、廢日光燈管8、酒瓶

9.舊報紙10、過期藥品11、蘿卜葉12、廢輪胎13.廢注射器14、碎

瓦片15、蛋殼16、衛(wèi)生間廢紙17.廢餐巾紙18、塑料袋10、剪下的

小斷鐵線20、廢釘子

廚余垃圾：

可回收垃圾：

其他垃圾：

有害垃圾：

37.鐵生銹的緣由。

38.麗麗同學晚上削完蘋果就將小刀放在茶幾上，其次天早晨覺察小刀生銹了。請問:

(1)小刀發(fā)生了什么變化？

(2)為了防止這把小刀生銹，麗麗同學應當怎么做？〔至少說2點)

參考答案與試題解析

一.填空題（共10小題，總分值20分）

1.【分析】電功率大的用電器，一樣時間內消耗電能最多。

【解答】臺燈、電視機、電風扇、空調，電功率最大的是空調。故四個用電器在一樣時間內消耗

電能最多是空調。

故答案為：空調。

【點評】此題重點考察電功率的大小與消耗電能的關系。

2.【分析】白色污染指的是塑料制品的污染。削減傳統(tǒng)塑料制品的生產，使用可降解塑料可以治

理種污染。

【解答】依據對“白色污染”的生疏，白色污染是指塑料垃圾的污染。

故答案為：塑料。

【點評】此題考察了對塑料危害的生疏。

3.【分析】放大鏡是透亮的，并且中間是凸起的，所以叫凸透鏡。它們都具有透亮、中間厚邊緣

薄的特點，都具有放大功能。

【解答】放大鏡鏡片的特點是中間厚，邊緣薄，因此又叫凸透鏡。

故答案為：厚；?。煌雇哥R。

【點評】此題考察了對放大鏡的生疏。

4.【分析】淀粉可以和碘發(fā)生反響產生藍色的物質，所以可以使用碘酒檢驗食物中是否存在淀粉，這

個變化是化學變化。

【解答】米飯中主要的成分是淀粉，遇到碘酒顏色就會變藍，這種變化產生了的化學變化，屬于

化學變化。

故答案為：淀粉；變藍；化學變化。

【點評】此題考察了淀粉遇碘變藍的特性，知道這個變化是化學變化。

5.【分析】太陽系是以太陽為中心，和全部受到太陽的引力約束天體的集合體。包括八大行星

（由離太陽從近到遠的挨次：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、以

及至少173顆的衛(wèi)星、5顆已經識別出來的矮行星和數以億計的太陽系小天體。

【解答】太陽系中唯一發(fā)光的恒星是太陽；太陽系中有八大行星，依據距離太陽從近到遠的距離，依

次排列的是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。水星離太陽最

近，海王星離太陽最遠。

故答案為：海王星。

【點評】此題考察的太陽系，屬于根底性的學問點，結合教材嫻熟記憶即可。

6.【分析】月球是地球的衛(wèi)星，是距離地球最近的星球，月球圍著地球公轉一圈是一個月。月球

和地球一樣，自身不能發(fā)光，只能反射太陽的光線。月球地貌的最大特征就是分布著大大小小的

環(huán)形山。

【解答】月球是距離地球最近的星球，它是地球的衛(wèi)星，總是自西向東圍繞地球公轉。

故答案為：月球；衛(wèi)星；公轉。

【點評】此題考察月球與地球的關系。

7.【分析】晶體是由大量微觀物質單位〔原子、離子、分子等）按肯定規(guī)章有序排列的構造，因

此可以從構造單位的大小來爭辯推斷排列規(guī)章和晶體形態(tài)。

【解答】食鹽，白糖，堿面，味精的顆粒都是有規(guī)章幾何外形的固體，人們把這樣的固體物質叫

做晶體。很多巖石是由礦物晶體集合而成。如花崗巖由長石、云母、石英等礦物的晶體組成。自

然界中的大局部固體物質都是晶體或由晶體組成。晶體外形多種多樣但都很有規(guī)章。

故答案為：晶體。

【點評】解答此題關鍵是審清題意，明確答題角度是晶體，然后依據教材學問作答。

8.【分析】地下水是指賦存于地面以下巖石空隙中的水，狹義上是指地下水面以下飽和含水層中

的水。

【解答】河流與湖泊是重要的淡水資源，也是很多生物的家園。自然界的地下水總量約占淡水總

量的30%.由于地表土質疏松多孔，一局部雨水或積雪融水會滲透到地下土層和巖石的空隙里，

它們是地下水的主要來源。

故答案為：30。

【點評】地下水是指賦存于地面以下巖石空隙中的水，狹義上是指地下水面以下飽和含水層中的

水。

9.【分析】像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫做定滑輪；定滑輪可

以轉變用力方向，但不能省力；像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪；動滑

輪可以省力，但不能轉變用力方向，動滑輪可以省力，但不能轉變用力方向；定滑輪和動滑輪組

合在一起使用，就構成了滑輪組。使用滑輪組既能省力，又能轉變用力方向。

【解答】定滑輪的作用是：能轉變力的方向，不能省力。動滑輪的作用是：能省力，不能轉變力

的方向?；喗M既能省力又能轉變力的方向。

故答案為：轉變用力的方向；省力；省力；轉變用力的方向；省力；轉變用力的方向。

【點評】此題重點考察滑輪的特點以及應用。

10.【分析】像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣，身體上有三對足的動物是昆蟲類；像金魚、鯉魚那樣，終

生在水中生活，用鯉呼吸的動物是魚類；身體上長羽毛的動物是鳥類；直接生小動物，并用乳汁

喂養(yǎng)小動

物是哺乳動物。

【解答】依據對動物類型的生疏，昆蟲有三對足，魚靠鯉呼吸，鳥的身上長有羽毛，哺乳動物是

直接生小動物。

故答案為：三；鯉；羽毛。

【點評】此題考察了常見動物類型的特點。

二.推斷題（共10小題，總分值10分，每題1分）

11.【分析】物體的保溫性能與其傳熱性能是相反的，物體的導熱性越好，保溫性就越差。

【解答】衣服本身不會產生熱，但它能保溫，可以阻擋身體已有的熱散發(fā)出去，還可以阻擋外面

的冷空氣進入。羽絨是熱的不良導體，傳熱力量差。

故答案為：X。

【點評】此題主要考察保溫，肯定要記住羽絨服不會產生熱量，只是保溫。

12.【分析】角膜和晶狀體的共同作用相當于一個凸透鏡，它把來自物體的光會聚在視網膜上，形成

物體的像；虹膜能調整瞳孔的大小，把握進入眼睛的光的多少；睫狀體起到轉變晶狀體的外形，從而轉

變晶狀體的焦距的作用；視網膜相當于凸透鏡成像用的光屏。

【解答】依據人眼看到物體的過程，視網膜相當于凸透鏡成像用的光屏，起聚光作用的是角膜和

晶狀體。

故答案為：X。

【點評】此題考察了人眼看到物體的過程，識記眼睛各局部起到的作用。

13.【分析】微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個體微小，構造簡潔，通常要用光學

顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物，統(tǒng)稱為微生物，微生物包括細菌、病毒、霉菌、酵母菌

等。

【解答】我們喝的桶裝礦泉水，是經過凈化處理的，但是照舊有很多肉眼看不見的微生物，所以

不要喝生水。題目的說法是錯誤的。

故答案為：X。

【點評】把握微生物的分布生疏是解答此題的關鍵。

14.【分析】細胞學說細胞是動植物構造和生命活動的根本單位。

【解答】細胞學說與能量守恒和轉換定律、達爾文的自然選擇學說等并譽為19世紀最重大的自

然科學覺察之一。

故答案為：V。

【點評】細胞分為原核細胞與真核細胞。

15.【分析】光年是長度單位，是光在1年內走過的路程。

【解答】光年是長度單位，是光在1年內走過的路程。

故答案為：

【點評】此題重點考察光年是長度單位。

16.【分析】物體在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關，物體比同體積的液體重，要下沉；

相反要上浮。

【解答】通過讓馬鈴薯浮起來的試驗可知，當水中溶入了肯定量的食鹽后，馬鈴薯才漸漸浮起來，并

不是只要溶解了物質就能使馬鈴薯浮起來。

故答案為：X。

【點評】此題考察了液體密度對物體沉浮的影響，結合馬鈴薯浮起來的試驗理解作答。

17.【分析】月相變化的挨次是：月--娥眉月--上弦月--盈凸--滿月--虧凸--下弦月

--殘月--月，就這樣循環(huán)，月相變化是周期性的，周期大約是一個月。

【解答】月相圓缺變化一個周期的時間大約是一個月，題意錯誤。

故答案為：X。

【點評】嫻熟把握月相變化現(xiàn)象，是答復此題的關鍵。

18.【分析】北極星在天空中的位置是不斷變化的，北斗七星始終在天空中作緩慢的相對運動。其

中五顆星以大致一樣的速度朝著一個方向運動，而“天樞”和“搖光”則朝著相反的方向運動。

因此，在漫長的宇宙變遷中，北斗星的外形會發(fā)生較大的變化。

【解答】季節(jié)不同，北斗七星在天空中的位置也不盡一樣。因此，我國古代人民就依據它的位置

變化來確定季節(jié)：“斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北

指，天下皆冬。。

故答案為：X。

【點評】解答此題需明確考察的學問點是北斗七星，在此根底上推斷即可。

19.【分析】水是取之不盡的，但地球上的淡水資源是很有限的，所以要節(jié)約用水，保護水源是我

們每個人應盡的責任。

【解答】地球上的資源雖然豐富多樣，但我們也應當保護地球上的資源，并充分利用這些資源，

不能任憑鋪張。所以此題表述錯誤。

故答案為：X。

【點評】解答此題關鍵是審清題意，明確答題角度是保護水資源，然后依據課本內容推斷即可。

20.【分析】生物資源是自然資源的有機組成局部，是指生物圈中對人類具有肯定經濟價值的動物、

植物、微生物有機體以及由它們所組成的生物群落。

【解答】人類亂捕濫獵和過度開發(fā)利用，使得很多生物資源瀕臨枯竭。我們要遵守法紀法規(guī)，不

亂捕殺野生動物。

故答案為：V

【點評】嫻熟把握保護資源的相關學問。

三.選擇題（共10小題，總分值20分，每題2分）

21.【分析】物質的變化可以分為物理變化和化學變化，物理變化的特征是沒有物質產生，而化學

變化是產生了物質，所以推斷千千萬萬的變化是物理變化還是化學變化就是看這些變化是否產生

物質。

【解答】輪胎爆炸輪胎的外形發(fā)生了變化，沒有物質產生，屬于物理變化。電燈發(fā)光的時候，電

能轉化為內能，就是物理變化；輪胎爆炸和電燈泡發(fā)光屬于都是物理變化。

應選：Bo

【點評】此題考察對物理變化和化學變化的生疏。

22.【分析】放大鏡是透亮的，并且中間是凸起的，所以叫凸透鏡。它們都具有透亮、中間厚邊緣

薄的特點，都具有放大功能。

【解答】依據對放大鏡的生疏，它們是中間厚邊緣薄，盛滿水的瓶子、露珠都符合放大鏡的特征，具

有放大作用。窗戶上的玻璃是平面透亮的，不能起到放大作用。

應選：Co

【點評】此題考察了對放大鏡的生疏。

23.【分析】人類觀看工具的改進，使人類觀看的范圍擴大，覺察了僅靠肉眼無法覺察的自然界的

很多隱秘：肉眼能看清昆蟲等較小的動物；放大鏡能看清小于毫米的肉眼看不清的東西；光學顯

微鏡能看清細胞和微生物；電子顯微鏡能看到更小的組成物質的原子、分子。

【解答】依據對人類觀看工具進展的生疏，放大鏡、光學顯微鏡、電子顯微鏡中放大倍數最大的

是電子顯微鏡。

應選：C,

【點評】此題考察了對觀看工具的生疏。

24.【分析】人類對太空的生疏隨技術的改進而深化和拓展，人類為了探究宇宙奇特付出了艱辛。

【解答】神舟五號載人飛船是“神舟”號系列飛船之一，是中國首次放射的載人航天飛行器，于

2022年10月15日將航天員楊利偉送入太空。中國第一個進入太空的人是楊利偉。

應選：Ao

【點評】解答此題關鍵是審清題意，明確答題角度是人類對宇宙的探究歷史，然后依據教材學問

作答。

25.【分析】月相變化的挨次是：月--娥眉月--上弦月--盈凸--滿月--虧凸--下弦月

--殘月--月，就這樣循環(huán)，月相變化是周期性的，周期大約是一個月。

【解答】每逢農歷初一，月球運動到太陽和地球之間時，月球被太陽照亮的一面背對著地球，我

們就看不到月亮，稱為“月”或“朔”。隨著月球被太陽照亮的一面漸漸轉向地球，到初七、初

八，地球上的人們看到凸向西邊的半個月球，稱為“上弦月”。到了農歷十五、十六時，人們整

夜可以看到被太陽照亮的一輪圓月，這就是“滿月”或“望”。此后，月球背向太陽的一面漸漸

轉向地球，到農歷二十二、二十三，人們只能看到凸向東邊的半個月亮，稱為“下弦月”。再往

后，地球上看到被照亮的月面越來越少，又回復到“朔”。D選項符合題意。

應選：D。

【點評】嫻熟把握月相變化規(guī)律，是答復此題的關鍵。

26.【分析】星座是指占星學中必不行少的組成局部之一，也是天上一群群的恒星組合。自從古代

以來，人類便把三五成群的恒星與他們神話中的人物或器具聯(lián)系起來，稱之為“星座"。

【解答】夜晚，北方天空有兩個簡潔識別的星座，一為大熊星座，另一為小熊星座。小熊星座的

排列，與北斗星相像，但其亮度比不上北斗星。小熊星座中的斗柄的最末一顆星叫北極星。

應選：Co

【點評】此題屬根底學問題北極星，依據教材學問，結合所學，選出正確答案。

27.【分析】月食是月球運行到地球的影子中，地球居于月球和太陽之間，三者在一條直線上，地

球擋住了太陽射向月球的光，就會發(fā)生月食。

【解答】月球運行到地球的影子中，地球居于月球和太陽之間，三者在一條直線上，地球擋住了

太陽射向月球的光才會發(fā)生月食。

應選：Bo

【點評】學生把握月食的形成即可正確解答。

28.【分析】塑料制品在自然環(huán)境下是很難降解的。

【解答】可樂瓶是塑料制品，不行以自然分解，可以回收重復利用。

應選：Co

【點評】此題考察了對垃圾分類的生疏。

29.【分析】人們在生活中會產生大量成分簡單的垃圾這些垃圾一經丟棄會給環(huán)境帶來污染，要實

行垃圾分類。

【解答】可回收標志由三個箭頭構成，形成特別三角形的三箭頭標志?！皬N余收圾”標志有魚骨

頭和菜，所以屬于“可回收圾”標志的是A；屬于“廚余收圾”標志的是B。

故答案為：A；Bo

【點評】解答此題關鍵是通過問題分析，明確考察的學問點是垃圾分類，運用所學，具體分析作

答。

30.【分析】一些固體物質的內部有肯定的構造，假設構成這些物質的微粒按肯定的空間次序排列，

形成了有規(guī)章的幾何外形，這就是晶體，如食鹽、白糖等。

【解答】依據對晶體的生疏，鹽、糖都具有肯定的構造，有規(guī)章的幾何外形，屬于晶體。玻璃不

符合晶體的特征。

應選：Bo

【點評】此題考察了對晶體的生疏。

四.解答題(共8小題，總分值50分)

31.【分析】正確使用顯微鏡有4個步驟，①取鏡和安放；②對光；③調整；④觀看記錄。

【解答】(1)下面是關于使用顯微鏡的方法和步驟，請依據正確的挨次進展排列。

D.一手握住鏡壁，一手托住鏡座，將顯微鏡輕輕地放置在桌上。

B.先將載物臺降至最低點，轉動旋轉盤，使低倍鏡位于鏡筒正下方。

A.調整反光鏡和遮光器，使視野中的亮度適度。

C.將所要觀看的玻片放在載物臺上，正對通光孔中心，用壓片壓住。

E.把物鏡調整到最低位置，漸漸轉動調整器，使物鏡上升，直到能看清為止。

(2)使用顯微鏡時的留意事項有：反光鏡不能直接對著太陽，否則會損害眼睛、使用時鏡頭不

要碰著玻片。

故答案為：

(1)D：B：C；E；

(2)反光鏡不能直接對著太陽，否則會損害眼睛；使用時鏡頭不要碰著玻片。

【點評】把握顯微鏡正確的使用方法，是解答此題的關鍵。

32.【分析】我們四周世界物質的變化一般分成兩類，即物理變化和化學變化?；瘜W變化伴隨的現(xiàn)

象很多，最重要的特征是產生的物質。

【解答】小明在完成白醋和小蘇打混合的試驗時觀看到有大量氣體產生，這些氣體可以使燃著的

火柴熄滅，這種氣體可能是二氧化碳。這種變化產生了物質，是化學變化?；丶液螅吹剿畨?/p>

的水燒開后有很多氣體冒出來，他想這也是化學變化。他想的不對，水壺燒開后冒氣是物理變

化。

故答案為：熄滅；二氧化碳：；化學：不對：物理。

【點評】此題考察了對物質變化的生疏。

33.【分析】日食是自然界的一種現(xiàn)象，當太陽、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上（月

球在太陽和地球之間），太陽到地球的光線便會局部或完全地被月球遮擋住，從而產生日食現(xiàn)象。

【解答】此題考察了日食成因的模擬試驗，分析物體或動作可知，用手電筒代表太陽，用不透亮

的玻璃球代表月球，用乒乓球代表地球。在手電筒照耀下讓玻璃球圍繞乒乓球轉動一周，表示月

球繞地球轉動一周，月球圍著地球公轉。玻璃球的影子落在乒乓球上代表地球上的人們看到的日

食現(xiàn)象。

故答案為：

【點評】該題考察學生運用所學學問分析和解決問題的力量，考察了日食成因的模擬試驗，解答

該題需要用全面的觀點解答。

34.【分析】杠桿平衡原理：動力X動力臂=阻力X阻力臂。秤坨雖小，能壓千斤，是說秤坨離提

繩越遠，稱的重量越大，當用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時，就是省力杠桿。當

用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時，就是費力杠桿。

【解答】依據杠桿平衡原理：動力X動力臂=阻力X阻力臂，左邊：3個鉤碼，動力臂是2格，

即3X2=6,右邊兩個鉤碼，阻力臂是3格，3X2=2X3,即兩個鉤碼掛在第三格處。

故答案為：

5

6

【點評】此題重點考察杠桿平衡的應用。

35.【分析】白色污染指的是塑料制品的污染。削減傳統(tǒng)塑料制品的生產，使用可降解塑料可以治

理種污染。

【解答】依據對塑料的生疏，大量使用丟棄塑料制品，占用土地、威逼海洋生物、影響生活環(huán)境、影響

市容等會破壞環(huán)境，造成白色污染。為了削減垃圾數量，應當讓塑料袋重復使用，比方用來盛放

物品、做成防水的鞋套、做垃圾袋等。

故答案為：

(1)大量使用丟棄塑料制品，占用土地、威逼海洋生物、影響生活環(huán)境、影響市容等會破壞環(huán)

境，造成白色污染。

(2)用來盛放物品、做成防水的鞋套、做垃圾袋等。

【點評】此題考察了塑料的特性。

36.【分析】垃圾可分為：廚余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以

分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。

【解答】廚余垃圾包括：果皮、剩余飯菜等；可回收垃圾包括：紙制品、金屬制品、塑料制品、

玻璃制品和橡膠等；有毒有害垃圾包括：過期藥品、注射器、廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度

計；其他垃圾包括：磚瓦、陶瓷、衛(wèi)生間廢紙。

故答案為：

廚余垃圾:2,5,11,15；

可回收垃圾：1,8,9,12,17,19,20；

其他垃圾：3,6,10,13,14,16；

有害垃圾：4,7,18.

【點評】學生把握日常生活中垃圾對應的類別即可正確解答。

37.【分析】鐵生銹是一種化學變化，鐵銹是一種不同于鐵的物質。鐵生銹的緣由是空氣和水共同

作用的結果：氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學反響，生成氧化鐵，就是鐵銹。

【解答】通過設置試驗可知，鐵生銹是空氣和水共同作用的結果，有酸堿鹽的狀況下會加快生銹

的速度。

故答案為：鐵生銹是空氣和水共同作用的結果，有酸堿鹽的狀況下會加快生銹的速度。

【點評】此題考察了鐵生銹的條件識記。

38.【分析】鐵生銹的緣由與水和空氣有關。在尋常生活中，鐵生銹的快慢與水的多少關系很大。

把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法，如刷油漆、電鍍等。

【解答】依據題目描述，小刀生銹了說明小刀發(fā)生了化學變化，產生了鐵銹這種物質。為了防止

小刀生銹，可以在用完后擦干凈，或者用干凈的布包起來都可以。

故答案為：

(1)化學變化：

(2)用完后擦干凈，或者用干凈的布包起來。

【點評】此題考察了鐵生銹的生疏。

最人教版科學六年級下冊〔小升初〕期末測試題〔含答案〕

一.填空題(共7小題，總分值10分)

1.使用放大鏡能觀看到更多關于昆蟲的細節(jié)：蒼蠅的眼是,蟋蟀的“耳朵”在。

2.如圖中左圖是滑輪，拉力是千克，右圖是滑輪，拉力是千克。

?0期的單力為2千克》一

3.1969年7月，美國的11號載人飛船成功在月球著陸，人類第一次到達月球外表。月球的外表布

滿了大大小小的,目前公認的觀點認為是由于長期的流星、隕石撞擊月球外表形成的

痕跡。

4.在生產和生活中，由于人們大量使用煤、、等燃料，使得空氣中的二氧化碳、

二氧化硫等大量增加，因而造成了

和。

5.和是削減垃圾數量的重要方法。

6.小電動機上的換向器起電流并轉換電流方向的作用。

7.夏季是觀星的好季節(jié)，被人們稱為“夏季大三角”的亮星是、和天津四。

二.選擇題（共5小題，總分值10分，每題2分）

8.用同樣的剪刀和同樣大小的力剪同樣的硬塑料棒，（）最有可能剪不斷。

A.B.

9.以下關于航天員的太空生活說法錯誤的選項是（）

A.太空中站著睡覺與躺著睡覺同樣舒適

B.在太空中洗澡是個很困難的事情

C.在太空中也可以吃到穎的蔬菜和水果

10.以下物質變化中，屬于可逆變化的是（）

A.把木材做成桌子B.種子發(fā)芽

C.水變成冰

11.在動物王國中，已覺察的動物有（）種，是生命世界中類別最多的。

A.130多萬B.140多萬C.150多萬

12.為了環(huán)保，小區(qū)里放置了垃圾分類箱，小明在其中一個垃圾箱上看到標志，它表示的是

)

A.可回收物B.廚余垃圾C.有害垃圾

三.推斷題（共5小題，總分值5分，每題1分）

13.肺是氣體交換的場所。（推斷對錯）

14.電磁鐵的磁力大小可以轉變，通過增加線圈的圈數和電池的數量能夠增加電磁鐵的磁力。

（推斷對錯）

15.廢舊物品可以任憑丟棄。（推斷對錯）

16.直到17世紀，人們覺察用兩個凸透鏡組合起來可以提高放大倍數，從而制造了顯微鏡。顯微鏡

的制造，是人類生疏世界的一大飛躍，把人類帶入了一個嶄的微觀世界。（推斷對錯）

17.木材是可再生資源，所以產品包裝應當多使用木材。（推斷對錯）

四.試驗探究題（共1小題，總分值10分，每題10分〕

18.張潔所在的科學興趣小組進展了這樣一次試驗，裝置如下圖。

甲試管：將鐵釘放入裝有水的試管中，且有一半露出；

乙試管：將鐵釘放入經煮沸過的水中，快速冷卻，再在水面滴加一層植物油；

丙試管：將鐵釘放入裝有枯燥劑的試管中，用橡皮塞塞緊。

請依據上面試驗完成以下問題：

(1)本次試驗所承受的試驗方法是0

(2)乙試管在水面滴加一層植物油的目的是。

(3)丙試管參加枯燥劑的目的是。

(4)甲、丙兩個試管試驗比照，可爭辯鐵生銹與是否有關。

(5)甲、乙、丙三個試管靜置一段時間后，試管內鐵釘生銹最嚴峻，、兩

個試管內鐵釘則根本沒生銹。這些試驗現(xiàn)象說明鐵生銹跟和有親熱關系。

五.解答題(共2小題，總分值10分)

19.月食是一種自然現(xiàn)象，當太陽、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上，太陽到月球的光

線便會局部或完全地被地球掩蓋，產生月食。請在一條直線上繪制出月食成因模塑，用圓代表太

陽、地球、月球。(在圓下面要標明是哪個星體)。

20.請列舉兩種你自己在生活中節(jié)水的措施或行為。

參考答案與試題解析

一.填空題（共7小題，總分值10分）

1.【分析】用放大鏡可以看到昆蟲特別的身體構造。

【解答】蒼蠅的眼是復眼，蟋蟀的“耳朵”在足的內側。

故答案為：復眼；足的內側。

【點評】此題考察放大鏡下的昆蟲世界，學生要了解放大鏡下昆蟲的特征。

2.【分析】像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫做定滑輪；像塔吊的

吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。

【解答】定滑輪可以轉變用力方向，但不能省力。動滑輪可以省力，但不能轉變用力方向。故

答案為：動；1;定；2o

【點評】把握動滑輪和定滑輪的區(qū)分即可作答。

3.【分析】阿波羅11號是美國國家航空航天局的阿波羅打算中的第五次載人任務，是人類第一次

登月任務。1969年7月21日，阿姆斯特朗和奧爾德林成為了首次路上月球的人類。

【解答】有關環(huán)形山形成緣由，目前公認的觀點是“撞擊說”。這種觀點認為環(huán)形山是長期以來

流星，隕石撞擊后留下的痕跡。由于月球上沒有空氣，就相當于少了一層保護層，撞擊更猛烈和

頻繁。

故答案為：隕石坑；環(huán)形山。

【點評】此題主要考察月球外表特征，屬于識記內容。

4.【分析】大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表受熱后向外放出的大量長波熱輻射線卻被大

氣吸取，這樣就使地表與低層大氣溫作用類似于栽培農作物的溫室，故名溫室效應。

【解答】溫室效應主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和自然氣，這些燃料燃燒后放

出大量的二氧化碳、二氧化硫氣體進入大氣造成的。在生產和生活中，由于人們大量使用煤、石

油、自然氣等燃料，使得空氣中的二氧化碳、二氧化硫等大量增加因而造成了溫室效應和酸雨。

故答案為：石油；自然氣；溫室效應；酸雨。

【點評】解答此題關鍵是審清題意，明確答題角度是溫室效應，然后依據教材學問作答。

5.【分析】目前國家土里資源格外緊急，所以雖然垃圾填埋是一種常用方法，但是不是長期之計，

所以當前最主要的方法仍舊是燃燒，但是并非最優(yōu)方法。最優(yōu)方法應當是堆肥法，可以有效削減

垃圾并形成肥料。

【解答】目前處理垃圾的方法有填埋，燃燒等，但填埋，燃燒的方法還是會影響環(huán)境。最優(yōu)方法

應當是堆肥法。

故答案為：填埋；燃燒。

【點評】解答此題要明確考察的學問點是處理垃圾，運用所學學問正確作答即可。

6.【分析】小電動機包括外殼、轉子、后蓋三局部。外殼內有一對永久磁鐵，轉子上有鐵芯、線圈、換

向器，后蓋上有電刷。

【解答】小電動機的換向器的作用是接通電流并轉換電流的方向。小電動機在轉動的過程中，電

刷依次接觸換向器的三個金屬環(huán)，通過轉子線圈的電流方向就會自動轉變。

故答案為：接通。

【點評】此題考察了電動機上換向器的作用，屬于識記內容。

7.【分析】夏季大三角指在夏季的東南高空里由天琴座的織女星，天鵝座的天津四，天鷹座的牛

郎星組成的三角形。

【解答】在夏季的東南方高空里可以看到一個由三顆星連成的一個大三角，它就是織女星、天津

四、牛郎星。它們分別屬于天琴座、天鵝座、天鷹座。

故答案為：織女星；牛郎星。

【點評】解答此題關鍵是審清題意，明確答題角度是夏季大三角，然后依據教材學問作答。

二.選擇題（共5小題，總分值10分，每題2分）

8.【分析】剪刀上有一個軸，固定剪刀兩局部的在一起的那個點，那是支點，支點前面絞東西的

那局部長于手中拿的后半局部的話，就是費力杠桿，前面那局部短于后面那局部的就是省力杠

桿。

【解答】依據省力杠桿和費力杠桿的定義可知，選項A的阻力點離支點最遠，是費力杠桿，在剪

刀、力及硬塑料棒一樣的狀況下，A最有可能剪不斷。

應選：A?

【點評】此題通過實例考察了學生對于省力杠桿與費力杠桿的生疏，找出支點、用力點和阻力點

的位置進展分析。

9.【分析】太空中人處于失重狀態(tài)。

【解答】以上選項中關于航天員的太空生活說法錯誤的選項是：在太空中也可以吃到穎的蔬菜和

水果。

應選：C=

【點評】此題重點考察太空中宇航員的生活狀況。

10.【分析】通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復原狀，像食鹽這樣的變化屬于可逆變

化。給水泥加水后再加熱不能恢復成原來的樣子，像水泥這樣的變化叫做不行逆變化。

【解答】把木材做成桌子，桌子并不能轉化成之前的木材，屬于不行逆變化；種子發(fā)芽，屬于正

常的生長變化，不行逆轉，屬于不行逆變化；水變成冰，屬于水的三態(tài)變化，且可逆，在自然界

中就時常發(fā)生著水的三態(tài)變化，所以屬于可逆變化。

應選：C。

【點評】此題主要考察可逆變化，要把握可逆變化的特點以及和不行逆變化的區(qū)分。

11.【分析】在動物王國中，己覺察的種類已經有150多萬種，是生命世界中類別最多的。而昆蟲

又是動物王國中種類最多的，的昆蟲到達100多萬種，約占80%。

【解答】依據對動物種類的生疏，在動物王國中，己覺察的種類已經有150多萬種，是生命世界

中類別最多的。

應選：C?

【點評】識記動物的種類，是解答此題的關鍵。

12.【分析】垃圾的分類回收有利于人類節(jié)約資源，保護環(huán)境。

【解答】垃圾可分為：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾。不同的廢舊物資用不同的符號標注，這

個形成特別三角形的三箭頭標志，就是在這幾年在全世界變得格外流行起來的循環(huán)再生標志，有

人把它簡稱為回收標志。

應選：Ao

【點評】嫻熟把握垃圾的分類的相關學問。

三.推斷題（共5小題，總分值5分，每題1分）

13.【分析】肺是重要的呼吸器官，尋常要有適當的運動習慣增加肺部功能。

【解