2024年05月云南省麻栗坡縣公安局2024年招考21名輔警筆試歷年典型考題及考點(diǎn)研判與答案解析_第1頁(yè)
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2024年05月云南省麻栗坡縣公安局2024年招考21名輔警筆試歷年典型考題及考點(diǎn)研判與答案解析第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.加班是個(gè)容易引發(fā)爭(zhēng)議的話(huà)題,是出于“自愿”還是“被自愿”似乎很難說(shuō)得清。其實(shí),有些工作完全可以在上班時(shí)間完成,提高工作效率就可以減少無(wú)謂加班。關(guān)于加班費(fèi),有關(guān)部門(mén)的回應(yīng)沒(méi)毛病,員工再糾結(jié)也要以法律規(guī)定為準(zhǔn)繩。根據(jù)這段文字,下列理解正確的是:A.作者并不贊同給員工發(fā)加班費(fèi)B.提高工作效率可以減少加班時(shí)間C.法律并沒(méi)有關(guān)于加班費(fèi)如何來(lái)發(fā)的規(guī)定D.只要提高工作效率就可以不加班2.四月有20個(gè)工作日,員工小趙請(qǐng)病假3天,請(qǐng)事假半天(計(jì)4小時(shí)),如他每月的稅后工資和獎(jiǎng)金分別為8000元和4000元,則他當(dāng)月總計(jì)扣除工資和獎(jiǎng)金多少元?(

)A.700B.900C.1200D.15003.①山體滑坡②形成水災(zāi)③河水泛濫④河床淤積⑤連降暴雨A.③①⑤④②B.④①⑤③②C.⑤①④③②D.①②⑤④③4.與2006年相比較,2007年農(nóng)村居民人均生活消費(fèi)支出增長(zhǎng):A.近12%B.近13%C.近14%D.近15%5.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱(chēng)之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款6.自我意識(shí)過(guò)剩是指對(duì)自我存在過(guò)分放大,要么總覺(jué)得別人在看自己,因?yàn)樘诤鮿e人而限制了自己的言行;或是過(guò)分以自身認(rèn)知干涉外界。也就是俗稱(chēng)的“太把自己當(dāng)回事”。以下各項(xiàng)不屬于自我意識(shí)過(guò)剩的是(

)。A.小紅很喜歡在微博上展示自己的生活,一旦有空就打開(kāi)微博查看別人對(duì)她的評(píng)論B.小李總是很注重自己的儀表,因?yàn)橥抡f(shuō)他的一件襯衫有點(diǎn)老氣,他再也沒(méi)穿過(guò)這件襯衫C.某公司部門(mén)經(jīng)理熱愛(ài)工作,認(rèn)為加班是理所當(dāng)然,于是他要求他的員工不能早于他離開(kāi)公司D.某公司老板因?yàn)樾r(shí)候考試經(jīng)常不及格卻也取得了成功,便對(duì)家鄉(xiāng)的人說(shuō):讀書(shū)無(wú)用,還是把孩子送出去打工有前途7.人類(lèi)從誕生之日起就在與疾病作斗爭(zhēng),各種疾病中最容易讓人產(chǎn)生恐慌的是大范圍傳染性疾病。短短幾年來(lái),人們充分見(jiàn)識(shí)了重大疫情的威脅。特別是這次甲型H1N1流感疫情,蔓延速度之快,范圍之廣,令人吃驚。這不能不引起人們的警覺(jué),所以說(shuō),人類(lèi)與傳染病斗爭(zhēng)未有窮期。以下哪項(xiàng)如果為真,最不能支持以上的結(jié)論:A.新發(fā)傳染病大都是病毒感染所致,抗生素對(duì)新的傳染病基本無(wú)效B.病毒越來(lái)越具有隱蔽性C.病毒為了生存會(huì)不斷變異D.人定勝天,歷史上曾有過(guò)的多次災(zāi)難性疾病最終都被人類(lèi)打敗了8.魏徵:李世民:從諫如流A.楚國(guó):晉文公:退避三舍B.召公:周厲王:道路以目C.褒姒:周幽王:烽火戲諸侯D.比干:商紂王:荒淫無(wú)度9.儀態(tài)萬(wàn)方:美麗多姿A.風(fēng)度翩翩:富富有余B.腰纏萬(wàn)貫:富甲一方C.其貌不揚(yáng):榮華富貴D.儀表堂堂:身無(wú)長(zhǎng)物10.新近發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有一項(xiàng)“特異功能”:蚜蟲(chóng)或許能吸收陽(yáng)光,為新陳代謝過(guò)程提供能量。蚜蟲(chóng)是唯一一種能合成類(lèi)胡蘿卜素的動(dòng)物,這種色素可以幫助生物保持免疫系統(tǒng)健康和生產(chǎn)特定維生素。有科學(xué)家提出,蚜蟲(chóng)體內(nèi)的這種色素也許能幫助它吸收太陽(yáng)光,進(jìn)行基本的光合作用,生產(chǎn)能量ATP。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持科學(xué)家的假說(shuō)?A.含有高水平類(lèi)胡蘿卜素的綠色蚜蟲(chóng)相比于白色蚜蟲(chóng)在光照條件下能生產(chǎn)出更多的ATP,后者幾乎沒(méi)有該種色素B.類(lèi)胡蘿卜素分子在蚜蟲(chóng)的表皮深層形成0~40微米的薄層色素層,而這一分布正是捕獲陽(yáng)光的最佳位置C.橙色蚜蟲(chóng)體內(nèi)的類(lèi)胡蘿卜素能夠吸收光并且傳遞能量D.類(lèi)胡蘿卜素決定著蚜蟲(chóng)的色素沉著,而蚜蟲(chóng)的顏色受環(huán)境影響,在光照條件下呈現(xiàn)綠色11.魚(yú):鱗片A.人:衣服B.鳥(niǎo):羽毛C.書(shū):目錄D.蠶:蠶繭12.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型,其主要癥狀是害怕受到注視,例如害怕在大庭廣眾之下講話(huà)等,癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門(mén)。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì),本身并不具有病理性。不過(guò),絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后,癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者,應(yīng)該首選心理治療;如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療,則可以首選藥物治療,但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外,大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期,所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:A.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈C.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效13.①通過(guò)手寫(xiě)方式記錄信息的人能夠更好地記住枯燥的信息②通過(guò)手寫(xiě)方式做筆記的人對(duì)資料的理解更加到位,記憶也更牢固③不但如此,當(dāng)人們重新拿起紙和筆的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些“老伙計(jì)有另外一些樸素的優(yōu)勢(shì)”④人們?cè)谕瓿赡承┤蝿?wù)時(shí),似乎重新喜歡上了紙張和筆帶來(lái)的簡(jiǎn)單、靈活和伸手可及的觸感⑤最新研究發(fā)現(xiàn),在回答概念問(wèn)題時(shí),用筆記本電腦做筆記的學(xué)生,其表現(xiàn)不如使用傳統(tǒng)筆記本的學(xué)生⑥比如,一個(gè)帶有皮革封面的筆記本永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)電,也不會(huì)在工作進(jìn)行到一半時(shí)突然死機(jī)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①②④⑤③⑥B.⑤⑥②①④③C.④⑥①③⑤②D.⑤②①③⑥④14.兵馬:糧草A.工人:工資B.植物:雨水C.電視:遙控器D.發(fā)動(dòng)機(jī):燃油15.下列圖形中,與眾不同的是:A.圖②B.圖③C.圖④D.圖⑤16.下列關(guān)于公民權(quán)利能力的表述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的:A.權(quán)利能力是公民成為法律關(guān)系主體的一種資格B.所有公民的權(quán)利能力都是相同的C.公民具有權(quán)利能力,并不必然具有行為能力D.權(quán)利能力也包括公民承擔(dān)義務(wù)的能力或資格17.領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞,靜下心來(lái)通讀苦讀;其次,要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅(jiān)持獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是:A.讀書(shū)要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持的恒心B.讀書(shū)要和實(shí)踐相結(jié)合C.讀書(shū)要講究方法和技巧D.要愛(ài)看書(shū)、勤讀書(shū)和善讀書(shū)18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)選項(xiàng)拼搭出題干中的圖形。A.AB.BC.CD.D19.我國(guó)刑法規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑,下列屬于附加刑的有(

)。A.罰金B(yǎng).剝奪政治權(quán)利C.有期徒刑D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)20.五位大學(xué)生甲、乙、丙、丁、戊一起去影視城觀看新上映的3D電影,他們坐在15排11、12、13、14、15號(hào)座位,現(xiàn)已知:①甲與乙不是鄰居;②乙的座號(hào)比丁??;③丙的座號(hào)數(shù)是雙數(shù);④甲的座號(hào)比戊大3號(hào)。根據(jù)上述條件,丁所在的座號(hào)是(

)。A.12號(hào)B.13號(hào)C.14號(hào)D.15號(hào)21.下列句子中,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與其他三句不同的是:A.時(shí)間過(guò)地飛快,轉(zhuǎn)眼又是一年“蟹肥菊黃”時(shí)。B.臺(tái)州是歷史名城,旅游也是他的一張“金名片”。C.小張學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,在工作上富有實(shí)干精神。D.人生是長(zhǎng)路漫漫的征程,有時(shí)卻又顯得那么短暫。22.小芳說(shuō):“所有愛(ài)吃雪花梨的人皮膚都很白。”大麗聽(tīng)完小芳的話(huà)后說(shuō):“呵呵,未必?!币韵履捻?xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了大麗的觀點(diǎn)?A.有的人愛(ài)吃雪花梨皮膚卻不白B.所有愛(ài)吃雪花梨的人皮膚都不白C.有的愛(ài)吃雪花梨的人皮膚可能不白D.所有愛(ài)吃雪花梨的人皮膚都不一定白?23.三間教室共有120名學(xué)生,如果從第一間教室中走出15名學(xué)生進(jìn)入第二間教室,從第二間教室中走出8名學(xué)生進(jìn)入第三間教室,從第三間教室中走出2名學(xué)生進(jìn)入第一間教室,這時(shí)三間教室的學(xué)生數(shù)量相等,問(wèn)原來(lái)第二間教室中有多少名學(xué)生?A.31名B.32名C.33名D.34名24.橄欖油被用于制作肥皂,最早的________資料顯示是在公元前2000年,在蘇美爾地區(qū)發(fā)現(xiàn)的黏土片,極像是________的油脂與堿、鉀、鈉、樹(shù)脂和鹽多種成分混合的產(chǎn)物。當(dāng)時(shí),人們用橄欖油和一種常見(jiàn)植物燃燒后的灰燼中的堿來(lái)制作肥皂。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.可考沸騰B.佐證飽和C.公開(kāi)流動(dòng)D.可靠液態(tài)25.處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約,對(duì)季節(jié)、月令變換的細(xì)微不同的感受遠(yuǎn)較今人

。在傳統(tǒng)的“天人合一”“天人感應(yīng)”等觀念的影響下,他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來(lái),在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過(guò)著一種審美詩(shī)意的生活,節(jié)日成為平常生活里

的重要節(jié)點(diǎn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.細(xì)膩寥寥可數(shù)B.直接念念不忘C.強(qiáng)烈孜孜以求D.敏感熠熠生輝26.“口紅效應(yīng)”是指在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí),消費(fèi)者更愿意購(gòu)買(mǎi)口紅這樣花錢(qián)不多但能給生活增添色彩的商品,由此可以推斷產(chǎn)生“口紅效應(yīng)”的主要因素是(

)。A.商品的質(zhì)量與服務(wù)B.商品的價(jià)格與消費(fèi)者心理C.消費(fèi)者的收入D.商家的促銷(xiāo)政策27.目前,水和肥料都沒(méi)有在農(nóng)業(yè)中得到最佳使用,傳統(tǒng)的植物栽培方法,使大部分水和化學(xué)物質(zhì),穿過(guò)土壤“溜過(guò)”根部,與地下水混合。為此,全球農(nóng)業(yè)科技工作者都在尋找可以解決問(wèn)題的新材料。某大學(xué)科研人員開(kāi)發(fā)出一種聚合物水凝膠,該凝膠可作為土壤的“智能”添加劑,有助于避免土壤污染,顯著減少用水量并改善植物對(duì)肥料的吸收。該研究員說(shuō),新研發(fā)的水凝膠能夠在下雨或灌溉時(shí)儲(chǔ)存大量水分,然后隨著土壤變干緩慢釋放。同時(shí),這種水凝膠完全可以生物降解,也就是說(shuō),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,它們會(huì)“溶解”在土壤中,毫無(wú)蹤跡。這段文字意在說(shuō)明:A.根部肥料往往遠(yuǎn)離根部未發(fā)揮其肥料作用B.聚合物水凝膠可減少土地用水并避免污染C.大量使用化學(xué)肥料使土壤狀況被破壞D.新研發(fā)的水凝膠在土壤中可完全降解28.某單位共有A、B、C三個(gè)部門(mén),其中A部門(mén)與B部門(mén)員工之和為30人,A部門(mén)與C部門(mén)員工之和為40人,B部門(mén)與C部門(mén)員工之和為50人,則B部門(mén)員工人數(shù)為:A.20B.30C.40D.5029.上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)發(fā)文,根據(jù)工作需要和機(jī)密程度,有些公文需要注明發(fā)送和閱讀范圍。閱讀范圍通常寫(xiě)在發(fā)文日期之下,抄報(bào)、抄送單位()的位置,并加括號(hào)。A.之上偏右B.正上方C.之下偏左D.之上偏左30.

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,尤其是數(shù)學(xué)、力學(xué)和材料學(xué)的發(fā)展,橋梁建筑必然有所創(chuàng)新,有所進(jìn)步。人們將會(huì)把蘊(yùn)藏在結(jié)構(gòu)和材料內(nèi)部的力的作用發(fā)掘出來(lái),使未來(lái)的橋梁建造得更美觀、更堅(jiān)固、更經(jīng)濟(jì)、更迅速、更輕巧。下列選項(xiàng)中,對(duì)上文理解正確的是(

)。A.技術(shù)的創(chuàng)新必然會(huì)使未來(lái)橋梁建筑的橋面更加寬廣B.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是橋梁建筑進(jìn)步的基礎(chǔ)C.未來(lái)橋梁建筑未有所創(chuàng)新和進(jìn)步,是因?yàn)閿?shù)學(xué)、力學(xué)和材料得到了發(fā)展D.現(xiàn)在的橋梁建筑還沒(méi)有把蘊(yùn)藏在結(jié)構(gòu)和材料內(nèi)部的力的作用完全發(fā)掘出來(lái)31.夏日雷雨過(guò)后,人們會(huì)感到空氣特別清新。其最主要原因是:A.雷雨過(guò)后,空氣濕度增加B.雷雨過(guò)程中雷電導(dǎo)致空氣中的臭氧分子增加C.雷雨過(guò)程中氣溫快速下降D.雷雨過(guò)程中空氣中的灰塵隨雨水降落到地面32.組織文化的核心是(

)。A.組織概念B.法律意識(shí)C.價(jià)值觀D.道德感情33.“日出東方”是我們習(xí)慣的概念,但事實(shí)上,一個(gè)太陽(yáng)回歸年,只有(

)這兩天是日出正東方,其余時(shí)間,日出循環(huán)在東南、東北兩隅之間。A.春分B.夏至C.秋分D.冬至34.甲將單位的一臺(tái)手提電腦偷回家,經(jīng)其父母規(guī)勸后悔悟,在單位未發(fā)覺(jué)的情況下,偷偷地把這臺(tái)電腦送回原處,甲的行為構(gòu)成:A.犯罪中止B.犯罪既遂C.犯罪未遂D.治安管理違法行為35.植物∶食材∶野草A.江蘇人∶男人∶青年B.礦泉水∶熱水∶飲料C.教師∶作家∶女教師D.物質(zhì)∶意識(shí)∶暗物質(zhì)36.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,即使普通人的后代付出與成功人士的后代同樣的努力,其成功的幾率也僅為后者的一半。由此可以得出結(jié)論,成功與否主要取決于遺傳因素。最能反駁以上觀點(diǎn)的一項(xiàng)是:A.成功人士的后代往往比普通人的后代更加努力B.許多成功人士的后代在事業(yè)上毫無(wú)建樹(shù)C.成功人士后代較普通人后代有更好的成長(zhǎng)環(huán)境D.很多所謂的成功人士出身于普通的家庭37.某長(zhǎng)方體的體積為648立方米,其長(zhǎng)寬高的比值為4∶3∶2,則該長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為(

)米。A.12B.9C.6D.438.下列有關(guān)公民權(quán)利能力的表述錯(cuò)誤的是(

)。A.權(quán)利能力是公民成為法律關(guān)系主體的一種資格B.所有公民的權(quán)利能力是相同的C.公民具有權(quán)利能力,并不必然具有行為能力D.權(quán)利能力也包括公民承擔(dān)義務(wù)的能力或資格39.教育部:財(cái)政部:國(guó)家A.商務(wù)部:信息產(chǎn)業(yè)部:部門(mén)B.教務(wù)處:財(cái)務(wù)處:學(xué)校C.村委會(huì):常委會(huì):鄉(xiāng)鎮(zhèn)D.委員會(huì):政治部:僑聯(lián)40.菜刀:食物A.子彈:槍支B.毛巾:身體C.鉛筆:書(shū)籍D.窗簾:窗戶(hù)41.王某去世后留下一筆遺產(chǎn),下列都健在的近親屬中,不享有繼承權(quán)的是:A.王某的父親B.王某的女兒C.王某的妻子D.王某的哥哥42.最新的兩項(xiàng)研究成果引起人們關(guān)注:一是利用某種細(xì)菌來(lái)制造人造肉的蛋白質(zhì),該細(xì)菌靠吸收溫室氣體二氧化碳生長(zhǎng),每產(chǎn)生1千克蛋白質(zhì)約需2千克二氧化碳;二是把從大氣中回收的二氧化碳和水合成乙醇,生產(chǎn)1千克乙醇需要1.5千克二氧化碳。專(zhuān)家預(yù)測(cè),這些新技術(shù)將有助于21世紀(jì)中期實(shí)現(xiàn)溫室氣體零排放的目標(biāo)。由此可以推出:A.利用二氧化碳生產(chǎn)食品和酒類(lèi)將成為一項(xiàng)新興產(chǎn)業(yè)B.未來(lái)可以通過(guò)人造食品吃掉二氧化碳來(lái)減少其排放C.只有二氧化碳資源化利用才能實(shí)現(xiàn)溫室氣體零排放D.二氧化碳資源化利用可能實(shí)現(xiàn)溫室氣體零排放目標(biāo)43.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常?!白植惶撛O(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“________”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.孜孜不倦B.精益求精C.心無(wú)旁騖D.字斟句酌44.不要靠近高壓帶電體是安全用電常識(shí)。但是我們經(jīng)??梢钥吹剑驹诟邏壕€上的小鳥(niǎo)并不會(huì)發(fā)生觸電事故。這是因?yàn)椋篈.電線上有絕緣層B.小鳥(niǎo)爪上的角質(zhì)層不導(dǎo)電C.小鳥(niǎo)能承受高壓電D.小鳥(niǎo)兩爪間的電壓很低45.組織學(xué)習(xí)是指,組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力而圍繞信息和知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng),是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過(guò)程。下列涉及組織學(xué)習(xí)的是:A.某機(jī)構(gòu)每半年組織老師進(jìn)行再培訓(xùn)研究教學(xué)教法B.李某為了拓展自己的業(yè)務(wù)知識(shí),每周參加工商管理培訓(xùn)C.某化工企業(yè)為了增進(jìn)同事之間的感情組織去旅游D.某金屬公司組織一批新員工去崇明島進(jìn)行戶(hù)外拓展46.相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,下列不屬于相對(duì)性狀的是(

)。A.果蠅的紅眼和白眼B.山羊的有角和無(wú)角C.豌豆的圓粒和皺粒D.兔的長(zhǎng)毛和卷毛47.有人曾

“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,雖然

,但也說(shuō)明了現(xiàn)狀。通常,當(dāng)解決問(wèn)題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類(lèi)最基本的技能時(shí),我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見(jiàn)的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過(guò)機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西,一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嘲笑苛刻B.調(diào)侃尖酸C.揶揄刻薄D.嘲弄刻毒48.下列成語(yǔ)中所包含的科學(xué)知識(shí),說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.??菔癄€——海水干涸、巖石風(fēng)化均屬于化學(xué)變化B.煽風(fēng)點(diǎn)火——扇風(fēng)時(shí)鼓入了更多的氧氣,氧氣有助燃燒C.火樹(shù)銀花——焰火中的鎂粉在燃燒中會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的白光D.沙里淘金——利用黃金和沙子的密度差異,用水反復(fù)淘洗從而獲得黃金49.下列各項(xiàng)中,對(duì)應(yīng)正確的有:A.草木有本心,何求美人折——王昌齡B.明月出天山,蒼茫云海間——李白C.誰(shuí)能絕人命,以作時(shí)世賢——元結(jié)D.艷色天下重,西施寧久微——白居易50.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):小李:甲是工程師,乙是教師。小王:甲是教師,丙是工程師。小方:甲是律師,乙是工程師。后來(lái)證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師51.大圈半徑是小圓半徑的3倍,則大圓面積是小圓面積的:A.3倍B.6倍C.9倍D.3.14倍52.某教師收集了本班學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣、每天的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)等信息,結(jié)合期末考試語(yǔ)文成績(jī)分析后發(fā)現(xiàn),與每天語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不足2小時(shí)的學(xué)生相比,學(xué)習(xí)超過(guò)2小時(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)興致普遍更高,其語(yǔ)文期末考試平均分也更高。該教師由此得出結(jié)論,增加語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)能夠有效培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提高語(yǔ)文成績(jī)。下列選項(xiàng)若為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是(

)。A.該班級(jí)期末考試語(yǔ)文成績(jī)最好的學(xué)生每天學(xué)習(xí)語(yǔ)文1小時(shí)B.該班級(jí)的語(yǔ)文期末考試平均分高于其他班級(jí)C.語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣D.只有語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生才樂(lè)于花更長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)文53.下列說(shuō)法符合我國(guó)民法規(guī)定的是(

)。①某男與某女結(jié)婚后,共同出資購(gòu)買(mǎi)了一套住房,產(chǎn)權(quán)登記在女方名下,這套房屋被認(rèn)定為女方個(gè)人財(cái)產(chǎn)②甲男和乙女結(jié)婚后一年,甲男在工地工作時(shí)受重傷導(dǎo)致癱瘓,獲賠醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用共50萬(wàn)元,這50萬(wàn)元屬于甲男的個(gè)人財(cái)產(chǎn)③老張夫婦為兒子結(jié)婚購(gòu)買(mǎi)了一套房產(chǎn),產(chǎn)權(quán)登記在兒子名下,兒子婚后,這套房產(chǎn)就屬于兒子兒媳的共有財(cái)產(chǎn)④因重婚導(dǎo)致離婚的,無(wú)過(guò)錯(cuò)方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償A.①②B.②③C.①③D.②④54.干細(xì)胞有兩大類(lèi),一是胚胎干細(xì)胞,二是成年干細(xì)胞。盡管成年干細(xì)胞不如胚胎干細(xì)胞有全能性,但也具有像胚胎干細(xì)胞那樣潛在的全能分化能力,比如能分化出神經(jīng)細(xì)胞和心肌細(xì)胞等。因此在胚胎干細(xì)胞受到倫理限制后,研究人員的目光轉(zhuǎn)到成年干細(xì)胞上,試圖誘導(dǎo)成年干細(xì)胞定向、定型生長(zhǎng),以治療相應(yīng)的疾病,比如修復(fù)心肌以治療心臟病。但是,大規(guī)模的臨床實(shí)踐證明,成年干細(xì)胞相比胚胎干細(xì)胞還是遜色不少,因而治病救人的重任還是非胚胎干細(xì)胞莫屬。根據(jù)上述內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的是:A.成年干細(xì)胞沒(méi)有分化能力B.治病救人的重任中成年干細(xì)胞不如胚胎干細(xì)胞C.成年干細(xì)胞可治療不同類(lèi)型的疾病D.干擾胚胎干細(xì)胞用于醫(yī)療的因素有很多55.左邊給定的是紙盒的外表面,下列能由它折疊而成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示56.登上這氣勢(shì)恢宏的三峽大壩,觸摸它偉岸的軀體,聆聽(tīng)它沉雷般的心跳,問(wèn)蒼茫大地,有哪一條江河________了如此深厚的文化?有哪一道大壩能________如此眾多的智慧?有哪一座建筑能________如此壯美的崇高?有哪一項(xiàng)工程能________如此偉大的傳奇?依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.凝聚

積淀

寫(xiě)滿(mǎn)

見(jiàn)證B.積淀

凝聚

見(jiàn)證

寫(xiě)滿(mǎn)C.寫(xiě)滿(mǎn)

見(jiàn)證

凝聚

積淀D.見(jiàn)證

寫(xiě)滿(mǎn)

積淀

凝聚57.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制,可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是:A.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖,憧憬著公司新大樓竣工后的樣子B.張三接到錄取通知,想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),很興奮C.小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí),夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景58.老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。出自王勃的《滕王閣序》。(

)0.正確1.錯(cuò)誤59.老師

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

病人A.書(shū)本;父母B.學(xué)校;醫(yī)院C.學(xué)生;醫(yī)生D.教室;藥品60.在行政訴訟過(guò)程中,被告不得自行向證人收集證據(jù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤61.2020年伊始,新型冠狀病毒疫情給眾多家庭帶來(lái)了極大的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn),許多人在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下被隔離,一些老年人更面臨著因病失智后無(wú)法指定監(jiān)護(hù)人的風(fēng)險(xiǎn)。范老師是一位老伴早年去世,膝下無(wú)兒無(wú)女的退休教授,明年3月將滿(mǎn)70周歲的他希望在自己生日之際指定一位監(jiān)護(hù)人照顧自己。下列能夠成為其監(jiān)護(hù)人的是(

)。A.范老師所在街道的居委會(huì)B.范老師患有間歇性精神疾病的侄子C.經(jīng)常照顧范老師生活起居的趙阿姨D.一直受到范老師資助的山區(qū)小學(xué)生虎子62.凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅僅有雙腳,還有未來(lái)。沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,仍然是遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,還是遺憾。

這段文字作者意在說(shuō)明:A.風(fēng)光無(wú)限,在昨日更在明天B.昨天已然過(guò)去,可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā),未來(lái)的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景,不是終點(diǎn),而是在路上的自己63.家里來(lái)了客人,媽媽讓小玲給客人泡茶,洗水壺要1分鐘,洗茶杯用1.5分鐘,放茶葉要用0.5分鐘,水燒開(kāi)要16分鐘,為了使客人早些喝上茶,小玲最合理的安排要用幾分鐘就能沏茶?(

)A.15B.17C.19D.2164.出征∶擊鼓∶士氣A.比賽∶吶喊∶信心B.生存∶監(jiān)督∶效率C.喝酒∶談判∶氣氛D.宣傳∶登報(bào)∶名氣65.關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.具有專(zhuān)有性、時(shí)間性、地域性B.必須有首創(chuàng)性和新穎性C.必須有能為人感知的客觀表現(xiàn)形式D.僅包括財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容而不涉及人身權(quán)66.1,6,5,10,11,16,19,24,(

)A.26B.29C.33D.4267.我國(guó)的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)體系分為六類(lèi)兩級(jí),其中“六類(lèi)”不包括:A.國(guó)家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)B.污染物排放標(biāo)準(zhǔn)C.環(huán)境基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)D.環(huán)保儀器設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)68.自行車(chē)企業(yè)將自行車(chē)和手機(jī)連接起來(lái),賦予了自行車(chē)智能化、個(gè)性化的特點(diǎn),使得騎行愛(ài)好者輕松享受騎行過(guò)程,因此,銷(xiāo)量大增,這表明:A.事物的聯(lián)系推動(dòng)事物的發(fā)展B.創(chuàng)新意識(shí)推動(dòng)人類(lèi)思維的發(fā)展C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能建立新的聯(lián)系D.實(shí)踐水平的提高有賴(lài)于認(rèn)識(shí)水平的提高69.家長(zhǎng):這學(xué)期小明的體重明顯下降,我覺(jué)得主要原因在于老師們留的作業(yè)太多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重。老師:小明的體重下降和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沒(méi)有關(guān)系。學(xué)校給孩子們進(jìn)行了體檢,體檢醫(yī)生認(rèn)為小明營(yíng)養(yǎng)不良,我認(rèn)為這才是小明體重下降的原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)班主任的說(shuō)法提出質(zhì)疑?A.小明的同班同學(xué)小華是個(gè)小胖墩,正在減肥B.現(xiàn)在學(xué)生們的普遍問(wèn)題是過(guò)于肥胖,而不是體重過(guò)輕C.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,會(huì)引發(fā)消化功能紊亂,妨礙對(duì)營(yíng)養(yǎng)的正常吸收D.小明所在的學(xué)校已經(jīng)意識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,已經(jīng)采取解決措施70.“樂(lè)道安貧音容猶在,因材施教手澤猶存”,下列選項(xiàng)中描述正確的是(

)。A.吊唁道士B.哀挽恩師C.恩師八十壽辰D.書(shū)院大門(mén)71.下列各項(xiàng)不屬于矛盾的同一性的是:A.矛盾雙方相互依存B.矛盾雙方相互排斥C.矛盾雙方相互貫通D.矛盾雙方相互滲透72.采用“亡羊補(bǔ)牢”策略的管理方式是在問(wèn)題發(fā)生以后才尋求解決方案。符合這種管理方式的是(

)。A.問(wèn)題制造者B.問(wèn)題規(guī)避者C.問(wèn)題尋求者D.問(wèn)題解決者73.行政機(jī)關(guān)工作人員在行政復(fù)議活動(dòng)中可以徇私舞弊。(

)0.正確1.錯(cuò)誤74.

“善泳者溺,善騎者墮,各以其所好反自為禍”,古人這句話(huà)給我們的啟示是(

)。A.事物在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的B.要通過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.人可以得于長(zhǎng)處,也可以失于長(zhǎng)處D.矛盾的主要方面決定事物的本質(zhì)75.有研究者認(rèn)為,女性在知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異,而且在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)。信息時(shí)代,女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同,更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。根據(jù)這段文字,不能推出的結(jié)論是(

)。A.面對(duì)生存,女性具有天然的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)B.女性更善于處理面臨的各種人事關(guān)系C.在信息時(shí)代,女性更適合做管理工作D.女性可以和男性一樣具有超強(qiáng)的智力76.72,80,87,91,101,(

)A.102B.103C.112D.12177.對(duì)旅游業(yè)而言,風(fēng)景固然很重要,游客口碑更關(guān)鍵。游客都是乘興而來(lái),希望賞美景、享美食、獲得良好服務(wù)、留下美好回憶。游客如愿以?xún)敚粋魇?,十傳百,是最生?dòng)的“廣告”。同時(shí),出門(mén)在外,人生地不熟,誰(shuí)都不愿遇到“欺生”,更怕權(quán)益受損、投訴遇冷、敗興而歸,那豈不是花錢(qián)找罪受?“宰客”事件頻發(fā),公然忽悠蒙騙,地方處置不力,自然會(huì)令有關(guān)地區(qū)的旅游形象大打折扣,一些熱門(mén)旅游地“轉(zhuǎn)冷”殷鑒不遠(yuǎn)。下列對(duì)上文的理解有誤的是:A.旅游業(yè)管理者不僅要重視打造美景,更要重視打造口碑B.唯有游客盡興而歸,才能維護(hù)旅游地的游客口碑C.地方對(duì)“宰客”等旅游問(wèn)題要處置得力才能暖人心D.一些熱門(mén)旅游地或因“宰客”事件頻發(fā)而遭遇冷落78.人會(huì)患上癌癥,是因?yàn)轶w內(nèi)有一小部分細(xì)胞在不受控制地瘋狂生長(zhǎng)。這些細(xì)胞失控,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)生了突變,多個(gè)突變積累最終導(dǎo)致正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞。但這些突變是哪里來(lái)的呢?研究者認(rèn)為,“所有的癌癥都是壞運(yùn)氣、環(huán)境和遺傳綜合作用的結(jié)果”,有些突變是環(huán)境所致,比如吸煙或者接觸了別的致癌物。有些突變是從父母遺傳來(lái)的。但還有些突變單純就是“運(yùn)氣不好”——細(xì)胞分裂、DNA復(fù)制的時(shí)候總會(huì)無(wú)可避免地偶爾犯點(diǎn)兒錯(cuò)誤,微觀層面上,所有的新突變都是隨機(jī)的。研究數(shù)據(jù)顯示,癌癥的風(fēng)險(xiǎn)大約有65%可以歸于這些不可控的“壞運(yùn)氣”。由此可以推出:A.癌癥無(wú)法預(yù)防,因此癌癥預(yù)防工作應(yīng)讓位于早期檢測(cè),將更多資金用于癌癥的早期檢測(cè)、早期治療B.老年人發(fā)生的細(xì)胞分裂總次數(shù)多于年輕人,因而老年人罹患各種癌癥的風(fēng)險(xiǎn)都比年輕人高C.人類(lèi)結(jié)腸的細(xì)胞分裂次數(shù)是十二指腸的100倍,因而人類(lèi)患結(jié)腸癌的風(fēng)險(xiǎn)高于患十二指腸癌D.在不同的歷史時(shí)期,人類(lèi)各種癌癥的發(fā)生率是基本保持不變的79.2,5,16,47,142,(

)A.199B.245C.369D.42580.下列關(guān)于光現(xiàn)象的物理解釋正確的是:A.小孔成像——光的衍射現(xiàn)象B.天空呈現(xiàn)藍(lán)色——光的散射現(xiàn)象C.早上和黃昏的太陽(yáng)是紅色的——光的反射現(xiàn)象D.衣服濕了顏色變深——布料沾水后反射到眼睛的光波頻率發(fā)生變化81.語(yǔ)言到底是什么?________________,________________,________________,________________,________________,________________。①然而語(yǔ)言還是文化最原始、最根本的成分。是文化的載體和源泉②任何一種語(yǔ)言中都蘊(yùn)含著那個(gè)民族的智慧、技藝、信仰、風(fēng)俗等豐富的內(nèi)涵③只懂美式英語(yǔ)的人怕是難以理解這其中蘊(yùn)含的悲慟和傷感④一旦消亡,人類(lèi)就會(huì)喪失對(duì)理解、認(rèn)識(shí)和更新自我而言“不可替代的部分和瞬間”⑤假如它僅僅是交流工具,地球人都講英語(yǔ)也就談不上有啥危險(xiǎn)⑥一個(gè)語(yǔ)種的離去即是一種獨(dú)一無(wú)二的文明的死亡將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③①②⑥④⑤B.②④⑥①③⑤C.⑤①②④⑥③D.⑥⑤④②①③82.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜,第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。第二晚過(guò)后,結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn):第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為,被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁質(zhì)疑者?A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊83.下列對(duì)諺語(yǔ)和詩(shī)句所蘊(yùn)含的哲理表述正確的是(

)。A.“射人先射馬,擒賊先擒王”——看問(wèn)題分清主流和支流B.“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”——事物是發(fā)展的C.“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”——事物是普遍聯(lián)系的D.“兼聽(tīng)則明,偏信則暗”——堅(jiān)持辯證的否定觀84.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口,就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng),可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī),又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義,下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是:A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置,通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手,端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品,飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī),集中注意力,通過(guò)精神控制小球飛越各種障礙85.“菊月”所指的傳統(tǒng)月份是:A.八月B.九月C.十月D.十一月86.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選項(xiàng)最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D87.流體在流動(dòng)過(guò)程中,流速大的地方,壓強(qiáng)小,流速小的地方,壓強(qiáng)大。當(dāng)固體與流體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),物體除受到一定阻力外,有時(shí)還可能受到與相對(duì)速度方向垂直的力。運(yùn)動(dòng)員在足球比賽中發(fā)角球時(shí),可以發(fā)出“香蕉球”——球飛到球門(mén)前方時(shí)會(huì)拐彎進(jìn)入球門(mén),如圖(俯視)所示,這是因?yàn)椋篈.球向前飛進(jìn)時(shí),繞重心順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小B.球向前飛進(jìn)時(shí),繞重心順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方大C.球向前飛進(jìn)時(shí),繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小D.球向前飛進(jìn)時(shí),繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方大88.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基本保障,這是充滿(mǎn)生命的地球的基本特征,也是人類(lèi)賴(lài)以生存的無(wú)價(jià)之寶。但是,人類(lèi)活動(dòng)正在以驚人的速度減少生物多樣性。20世紀(jì)以來(lái),平均每天有一個(gè)物種滅絕,而進(jìn)入90年代,科學(xué)家們估計(jì)每天滅絕140個(gè)物種,因而全世界有10%的高等植物和3/4的鳥(niǎo)類(lèi)的生存受到威脅,全球270種龜類(lèi)爬行動(dòng)物中的42%、150種靈長(zhǎng)目中的2/3瀕臨滅絕。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。A.多樣的地球生物的種類(lèi)正呈銳減趨勢(shì)B.生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)C.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響D.如何保護(hù)地球生物多樣性89.“己所不欲,勿施于人”雖被很多人當(dāng)作美德,但也可能產(chǎn)生矛盾。例如,沒(méi)什么人想要和一個(gè)周末工作、夜里兩點(diǎn)鐘還要出診的醫(yī)生結(jié)婚,可是每個(gè)病人都希望找到這樣的醫(yī)生。由此可以推出(

)。A.越有道德的醫(yī)生越難結(jié)婚B.“己所不欲,勿施于人”才是真正的美德C.“己所不欲,勿施于人”只會(huì)給人帶來(lái)痛苦D.一個(gè)人不需要的東西有時(shí)恰恰是另一個(gè)人所需要的90.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示91.從決策的基本屬性來(lái)看,決策是:(

)。A.不以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)B.以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)C.客觀規(guī)律的真實(shí)描述D.客觀規(guī)律的正確反映92.有這樣一個(gè)班級(jí):住校生都是男生,騎車(chē)上學(xué)的都是女生,已知這次期中考試90分以上的都騎車(chē)上學(xué),班長(zhǎng)不騎車(chē)上學(xué)。根據(jù)題干,下列推論為真的是:A.沒(méi)有同學(xué)是住校生且騎車(chē)上學(xué)的B.有的女生成績(jī)?cè)?0分以下C.班長(zhǎng)是男生D.有的男生成績(jī)?cè)?0分以上93.一輛汽車(chē)以60千米/時(shí)的速度從A地開(kāi)往B地,他又以40千米/時(shí)的速度從B地返回A地,則汽車(chē)行駛的平均速度為多少千米/時(shí)?A.42B.46C.48D.5094.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于(

)。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化95.常溫常壓下,天然氣的氣態(tài)輕烴有4種,甲烷、乙烷、丙烷和丁烷。輕烴的含碳數(shù)越高,每個(gè)分子里需要供給的氫的數(shù)量也越多。腐殖型有機(jī)質(zhì)含氫的數(shù)量較少,無(wú)法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫。另外,隨著碳數(shù)越多,輕烴的形成溫度也依次升高。烴源巖在低溫的時(shí)候(左右),就能夠大量地生成甲烷。由于很多地方的地溫達(dá)不到那么高,所以也無(wú)法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴。上述文段意在說(shuō)明:A.輕烴的含碳數(shù)越高,氫的數(shù)量也越多B.含碳數(shù)越多,輕烴所需的溫度也越高C.在天然氣中,甲烷是占比最多的成分D.在天然氣中,丁烷是占比最多的成分96.轎車(chē)∶汽車(chē)A.植物∶水果B.民法∶法律C.醫(yī)院∶護(hù)士D.行政法∶環(huán)境法97.轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性,若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性的基因,即使特意將其轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),也不會(huì)有任何活性。因此,食用轉(zhuǎn)基因植物是不會(huì)發(fā)生基因突變的。上述論證的成立,需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?(

)A.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒(méi)有被轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性基因B.我們食用的轉(zhuǎn)基因植物的基因沒(méi)有活性C.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒(méi)有被轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)D.食用沒(méi)有活性的基因是不會(huì)發(fā)生基因突變的98.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料,這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存,它們可以歸為廣義上的文本,而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論,歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身,而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō),因而,________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬B.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的99.公文的成文時(shí)間,在寫(xiě)法上正確的是:A.2001年10月15日B.二零零一年十月十五日C.二〇〇一年十月十五日D.2001年十月十五日100.兩棲爬行動(dòng)物通過(guò)冬眠或夏蟄以抵御嚴(yán)寒酷暑;昆蟲(chóng)以“蛹“或“卵”的形式進(jìn)行冬眠;鳥(niǎo)類(lèi)借助長(zhǎng)途遷徙或更替羽翼適應(yīng)氣候的變化。這都是________的事。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:A.婦孺皆知B.眾所周知C.家喻戶(hù)曉D.鮮為人知101.質(zhì)押合同至何時(shí)生效:A.借款交付之日B.電腦交付之日C.借款合同成立之日D.雙方質(zhì)押合同書(shū)簽字之日102.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館科技書(shū)占圖書(shū)總數(shù)的40%,文學(xué)書(shū)占圖書(shū)總數(shù)的30%,科技書(shū)比文學(xué)書(shū)多1200本,該鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有圖書(shū)多少本?A.12000B.4000C.5600D.8400103.世界羽毛球錦標(biāo)賽女子團(tuán)體賽的決賽前,馬來(lái)西亞的教練在排兵布陣,他的想法是:如果2號(hào)隊(duì)員的競(jìng)技狀態(tài)好,并且傷勢(shì)已經(jīng)痊愈,那么讓2號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)。只有2號(hào)隊(duì)員不能出場(chǎng)時(shí)才派4號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)。如果決賽時(shí)4號(hào)隊(duì)員出場(chǎng),則以下哪項(xiàng)可以推出(

)。A.2號(hào)隊(duì)員受傷了B.2號(hào)隊(duì)員或許競(jìng)技狀態(tài)不好C.如果2號(hào)隊(duì)員不出場(chǎng),他就能痊愈D.如果2號(hào)隊(duì)員傷已痊愈,那么他的競(jìng)技狀態(tài)不好104.“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路,鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”這句話(huà)出自:A.《春社》B.《青玉案·元夕》C.《辛未七夕》D.《江城子·密州出獵》105.某單位招錄了10名新員工,按其應(yīng)聘成績(jī)排名1到10,并用10個(gè)連續(xù)的四位自然數(shù)依次作為他們的工號(hào)。湊巧的是每個(gè)人的工號(hào)都能被他們的成績(jī)排名整除,問(wèn)排名第三的員工工號(hào)所有數(shù)字之和是多少?A.9B.12C.15D.18106.有魄力者既需要膽識(shí),也需要洞察力。這種洞察力一方面是對(duì)時(shí)勢(shì)、對(duì)身邊環(huán)境的透徹分析,一方面是對(duì)自己能力的把握。只有充分掌握了主、客觀世界的情況,才能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)。上述文字旨在強(qiáng)調(diào)(

)。A.膽識(shí)和洞察力的重要性B.掌握主客觀情況的必要性C.發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)會(huì)的要素D.膽識(shí)和洞察力的互相作用107.桂林山水是由流水的溶蝕作用形成的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤108.為什么狗睡覺(jué)是把嘴藏在前肢下面,而貓睡覺(jué)是把耳朵擠在前肢下面?動(dòng)物用感覺(jué)器官來(lái)察覺(jué)周?chē)h(huán)境變化,并對(duì)不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng)。狗的嗅覺(jué)特別靈敏,它靠嗅覺(jué)來(lái)識(shí)別一些物體,軍犬還依靠嗅覺(jué)來(lái)判斷敵情和識(shí)別路徑。對(duì)狗來(lái)說(shuō)它的鼻子最寶貴,所以當(dāng)它睡覺(jué)時(shí),把嘴和鼻子用前肢藏起來(lái)保護(hù)好,同時(shí)用鼻子警惕周?chē)鷦?dòng)靜,一旦有情況,立即用鼻子來(lái)識(shí)別,也可用狂叫來(lái)示威。貓的聽(tīng)覺(jué)特別靈敏,它用聽(tīng)覺(jué)來(lái)察覺(jué)周?chē)淖兓?。?dāng)它捕鼠時(shí),就用聽(tīng)覺(jué)來(lái)探知老鼠所在地點(diǎn)。對(duì)貓來(lái)說(shuō),它的耳朵最寶貴。所以當(dāng)它睡覺(jué)時(shí),把耳朵擠在前肢下面,一方面把耳朵保護(hù)好,另一方面把耳朵貼在地面,一旦聽(tīng)到聲音,就可以立刻采取行動(dòng)。進(jìn)入人類(lèi)家庭后,貓狗也依舊保持著這樣的睡姿。以下各項(xiàng),對(duì)這段文字理解正確的是:A.就聽(tīng)覺(jué)來(lái)說(shuō),貓強(qiáng)于狗;就嗅覺(jué)來(lái)說(shuō),狗強(qiáng)于貓B.貓狗睡姿不同,從根本上說(shuō)是因?yàn)樗鼈儗?duì)不同變化有不同的反應(yīng)C.貓狗的獨(dú)特睡姿有利于時(shí)刻保持警覺(jué)和保護(hù)自己最寶貴的感覺(jué)器官D.雖然進(jìn)入人類(lèi)家庭后不需要時(shí)刻保持警覺(jué),但貓狗仍保持著特別的睡姿109.我國(guó)貨幣政策目標(biāo)的基礎(chǔ)是(

)。A.穩(wěn)定幣值B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.充分就業(yè)D.收支平衡110.(

)是詩(shī)的別體,又稱(chēng)長(zhǎng)短句、詩(shī)余,是唐代興起的一種新的文學(xué)群式,到了宋代,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷發(fā)展,進(jìn)入了全盛時(shí)期。A.辭B.賦C.詞D.曲111.從管理學(xué)角度看:一山不容二虎,一艘船不能有兩個(gè)船長(zhǎng),帶給我們的啟示是(

)。A.要學(xué)會(huì)合理分權(quán)和授權(quán)B.要善于聽(tīng)取多方意見(jiàn)C.要避免多頭管理D.要防止任人唯親112.已知33×34=1122,333333×333334=111111222222,那么33333×33334=(

)。A.111122222B.111112222C.11112222D.1111122222113.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示114.某旅游團(tuán)有男游客21人,女游客16人,導(dǎo)游安排住宿,男女分宿,旅店現(xiàn)有三個(gè)床位和兩個(gè)床位兩種客房,要求每間房間都住滿(mǎn)客人,這個(gè)團(tuán)至少要開(kāi)(

)間房。A.12B.13C.14D.15115.對(duì)于已經(jīng)成年的大學(xué)生,若沒(méi)有獨(dú)立的生活來(lái)源,根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定,其父母仍有撫養(yǎng)義務(wù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤116.小鳥(niǎo):飛翔:天空A.大地:種植:高粱B.蟋蟀:歡叫:草叢C.蝴蝶:夏荷:飛舞D.山坡:爬山:青藤117.##β9USDA.§@@5ZXYB.$$u8aBCC.&&α5CNYD.&&3∠JPY118.很多體育運(yùn)動(dòng)都可以提高民族自豪感,但足球比賽的效果更為

。在賽場(chǎng)上,有太多國(guó)家標(biāo)志的體現(xiàn)——賽前的國(guó)歌、隊(duì)服的顏色,更不用說(shuō)看臺(tái)上

的球迷陣營(yíng)。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.明顯黑白分明B.突出涇渭分明C.顯著與眾不同D.明確標(biāo)新立異119.某單位的招聘考試有1000人報(bào)名,錄取了150人,被錄取者比未被錄取者的平均成績(jī)高38分,兩者總平均分是55分,錄取分?jǐn)?shù)線比錄取者的平均成績(jī)少6.3分,則錄取分?jǐn)?shù)線是多少分?A.79.5B.81C.83D.87.3120.擬制血親關(guān)系指當(dāng)事人之間本無(wú)血緣關(guān)系,經(jīng)過(guò)法定程序確認(rèn)其為親戚關(guān)系。在我國(guó)擬制血親關(guān)系僅指《婚姻法》、《收養(yǎng)法》明確規(guī)定的情形。根據(jù)上述定義,下列屬于擬制血親關(guān)系的一項(xiàng)是:A.在同一個(gè)戶(hù)口簿上的養(yǎng)父與養(yǎng)子B.孤兒院的保育員與孤兒C.義父與義子D.丈夫的私生子與妻子121.負(fù)遷移,是指一種知識(shí)技能的掌握干擾或抑制了另一種知識(shí)技能的掌握。也就是已掌握的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)使新的學(xué)習(xí)發(fā)生了困難。凡新舊刺激物十分相似而又要求學(xué)習(xí)者做出不同的反應(yīng)時(shí),就可能發(fā)生負(fù)遷移現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于負(fù)遷移的是:A.已經(jīng)懂得英語(yǔ)的人,就會(huì)很容易地掌握法語(yǔ)B.愛(ài)好打籃球的小王,耽誤了學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間C.不會(huì)騎自行車(chē)的人,學(xué)習(xí)騎摩托車(chē)就會(huì)很費(fèi)力D.學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英文音標(biāo)產(chǎn)生干擾122.2,12,36,80,(

)A.100B.125C.150D.175123.香煙點(diǎn)燃后,所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁124.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示125.小方在計(jì)算機(jī)安全中心存儲(chǔ)了用戶(hù)名、

賬戶(hù)密碼和指紋密碼三項(xiàng)信息。當(dāng)?shù)顷懖僮飨到y(tǒng)時(shí),安全中心首先要鑒別這臺(tái)計(jì)算機(jī)的指紋密碼是否正確,輸入的用戶(hù)名是否存在,賬戶(hù)密碼是否正確。如果三項(xiàng)信息均正確,則允許登陸;如果以上信息有一項(xiàng)不正確,那么安全中心就會(huì)拒絕這個(gè)用戶(hù)從這臺(tái)計(jì)算機(jī)登陸。小方輸入的用戶(hù)名是正確的,但是安全中心拒絕小方登陸。由此可以推出:A.小方輸入的賬戶(hù)密碼和指紋密碼都是錯(cuò)誤的B.如果小方的指紋密碼是錯(cuò)誤的,

那么他輸入的賬戶(hù)密碼是正確的C.如果小方的賬戶(hù)密碼是正確的,那么他輸入的指紋密碼是錯(cuò)誤的D.只有小方輸入的賬戶(hù)密碼是正確的,他的指紋密碼才是正確的126.A.8B.9C.10D.11127.價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,凡是有商品生產(chǎn)和商品交換的地方,價(jià)值規(guī)律都必然存在并發(fā)生作用。()0.正確1.錯(cuò)誤128.公文中使用范圍很廣又能起到多功能作用的文件是(

)。A.報(bào)告B.通知C.函D.通告129.“生、旦、凈、末、丑”中的凈是指女主角。(

)0.正確1.錯(cuò)誤130.發(fā)明飛機(jī)的是美國(guó)人萊特兄弟。(

)0.正確1.錯(cuò)誤131.某禮堂的觀眾座椅共96張,分東、南、西三個(gè)區(qū)域擺放?,F(xiàn)從東區(qū)搬出與南區(qū)同樣多的座椅放到南區(qū),再?gòu)哪蠀^(qū)搬出與西區(qū)同樣多的座椅放到西區(qū),最后從西區(qū)搬出與東區(qū)剩下的座椅數(shù)量相同的座椅放到東區(qū),這時(shí)三個(gè)區(qū)域的座椅數(shù)量相同。則最初南區(qū)的座椅有(

)張。A.24B.28C.32D.36132.在企業(yè)各部門(mén)、分支機(jī)構(gòu)形成的網(wǎng)絡(luò)間,存在一個(gè)核心節(jié)點(diǎn),這個(gè)核心節(jié)點(diǎn)類(lèi)似自然界蜂巢的作用,所有工蜂的活動(dòng)全部圍繞著蜂王。雖然工蜂可以獨(dú)立工作,但一旦蜂王消失,這種結(jié)構(gòu)將不復(fù)存在。蜂王對(duì)整個(gè)蜂王國(guó)起著制定規(guī)則并保證其得以執(zhí)行的作用。企業(yè)的蜂巢式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)也是如此,核心節(jié)點(diǎn)通過(guò)制定規(guī)則或技術(shù)領(lǐng)先,達(dá)到使網(wǎng)絡(luò)順利運(yùn)行的目的,保持企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。這段文字意在說(shuō)明蜂巢式結(jié)構(gòu)的:(

)。A.組織形式B.設(shè)計(jì)思路C.內(nèi)部流程D.基本特點(diǎn)133.學(xué)生對(duì)同一類(lèi)型的數(shù)學(xué)題做的次數(shù)越多,越熟悉這類(lèi)題目的解題方法和思路,這體現(xiàn)了效果律。(

)0.正確1.錯(cuò)誤134.一般情況下,三級(jí)職員的文化程度最低要求是(

)。A.大專(zhuān)B.本科C.碩士D.博士135.2,1,4,6,26,158,(

)A.5124B.5004C.4110D.3676136.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的安全色有紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色。(

)0.正確1.錯(cuò)誤137.A、B兩地間有三種類(lèi)型列車(chē)運(yùn)行,其中高速鐵路動(dòng)車(chē)組列車(chē)每天6車(chē)次,普通動(dòng)車(chē)組列車(chē)每天5車(chē)次,快速旅客列車(chē)每天4車(chē)次。甲、乙兩人要同一天從A地出發(fā)前往B地,假設(shè)他們買(mǎi)票前沒(méi)有互通信息,而且火車(chē)票票源充足,問(wèn):他們買(mǎi)到同一趟列車(chē)車(chē)票的概率有多大?A.小于10%B.10%到20%之間C.20%到25%之間D.25%到30%之間138.新能源技術(shù)的主要標(biāo)志是(

)。A.磁流體發(fā)電技術(shù)B.太陽(yáng)能技術(shù)C.燃煤發(fā)電技術(shù)D.核能技術(shù)139.以下關(guān)于要式行政行為與非要式行政行為的理解正確的是(

)。A.非要式行政行為嚴(yán)格的說(shuō)并不是行政行為,而是行政機(jī)關(guān)作出的民事行為B.要式行政行為就是行政行為必須以書(shū)面的形式作出的行政行為C.對(duì)一個(gè)行政行為是要式行政行為還是非要式行政行為的判斷,主要看法律是否將某種形式作為該行政行為的生效要件D.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,行政處罰行為是非要式行政行為140.勢(shì)均力敵:平分秋色A.旗鼓相當(dāng):半斤八兩B.截然不同:天壤之別C.如出一轍:大同小異D.獨(dú)占鰲頭:大相徑庭141.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型,其主要癥狀是害怕受到注視,例如害怕在大庭廣眾之下講話(huà)等,癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門(mén)。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì),本身并不具有病理性。不過(guò),絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后,癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者,應(yīng)該首選心理治療;如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療,則可以首選藥物治療,但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外,大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期,所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:A.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈C.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效142.鑒于迪斯果利首相治下的英國(guó)堅(jiān)守“光榮獨(dú)立”,柏林別無(wú)他法,只有串聯(lián)矛盾正在上升的俄、奧,這便是1873年與1881年兩次“三皇同盟”以及1887年《X俄再保險(xiǎn)條約》的初衷,同時(shí)德國(guó)暗中交技俄國(guó)在東方問(wèn)題上與美國(guó)對(duì)立,如此這兩個(gè)側(cè)翼大國(guó)將永無(wú)希望攜手包圍中歐,至于對(duì)英法兩國(guó)俾斯麥也有其手腕,他向倫敦表態(tài)無(wú)意插手海外事物,在埃及和土耳其問(wèn)題上善意、中立,贏得迪斯果利的好感,甚至對(duì)痛敵法國(guó)也以溫言安撫,暗示其向海外發(fā)展從而與英國(guó)產(chǎn)生摩擦。這段文字主要介紹了:A.英法海外擴(kuò)張的過(guò)程B.歐洲復(fù)雜的政治格局C.19世紀(jì)后期的國(guó)際形勢(shì)D.俾斯麥高明的外交手腕143.為了使家長(zhǎng)對(duì)孩子課外閱讀給予更多的關(guān)注,四(3)班開(kāi)展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),部分家長(zhǎng)將走進(jìn)課堂與孩子分享他們推薦的童書(shū)。如果你是組織此項(xiàng)活動(dòng)的老師,需給家長(zhǎng)一些建議。以下哪一建議對(duì)于活動(dòng)的順利開(kāi)展最為關(guān)鍵?A.精選符合兒童心理的圖書(shū),激發(fā)孩子的閱讀興趣B.給學(xué)生準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)聽(tīng)講認(rèn)真的學(xué)生C.講解圖書(shū)時(shí)表達(dá)要清晰、準(zhǔn)確,可以設(shè)計(jì)一些問(wèn)題D.要讓學(xué)生手中有書(shū),便于他們自主閱讀144.一本書(shū)首先要孩子喜歡,然后再倒過(guò)來(lái)看這本書(shū)好不好,而不是先認(rèn)為這本書(shū)是好書(shū),就要求孩子去讀。孩子從書(shū)中獲得什么,也不是________的,比如我們說(shuō)閱讀對(duì)作文有好處,但也不是孩子讀了一本書(shū),立刻就會(huì)寫(xiě)作文了。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.立竿見(jiàn)影B.千篇一律C.唾手可得D.游刃有余145.超速:追尾:處罰A.高溫:自燃:追責(zé)B.購(gòu)票:乘車(chē):出行C.謹(jǐn)慎:寡言:冷落D.勤政:聲望:愛(ài)戴146.摸清致貧原因:提出扶貧措施A.通過(guò)安全檢查:進(jìn)入高鐵車(chē)廂B.增加作物產(chǎn)量:選育作物良種C.改正錯(cuò)誤言行:認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤危害D.增強(qiáng)合作意識(shí):苦練服務(wù)本領(lǐng)147.數(shù)字表中代表●的數(shù)字在:A.第2,9列B.第3,5,7列C.第2,6,9列D.第2,5,7列148.應(yīng)立卷的文件必須是辦理完畢的、有參考價(jià)值的和機(jī)關(guān)在工作中形成的文件。(

)0.正確1.錯(cuò)誤149.貸款人發(fā)放貸款時(shí),借款人必須提供擔(dān)保。借款人到期不能償還貸款本息的,貸款人有權(quán)依法處理其抵押物或質(zhì)物,或由保證人承擔(dān)償還本息的連帶責(zé)任。小黃用自己的一套房產(chǎn)作抵押向銀行貸了40萬(wàn)元,小王為保證人。據(jù)此,可以推出:A.如果沒(méi)有小王作為保證人,小黃向銀行貸款不能超過(guò)40萬(wàn)元B.如果銀行沒(méi)有要求小王償還本息,小黃一定到期償還了貸款本息C.如果到期小黃不能償還貸款本息,那么銀行就會(huì)拍賣(mài)小黃的抵押房產(chǎn)D.如果到期小黃不能償還貸款本息,那么銀行可能要求小王償還本息150.同一份文件根據(jù)用途的不同,可以分為:A.正本B.副本C.存本D.修訂本151.戰(zhàn)爭(zhēng):活動(dòng):武器A.歌曲:歌唱:音樂(lè)B.比賽:廣播:電臺(tái)C.學(xué)習(xí):過(guò)程:書(shū)本D.步行:鍛煉:騎車(chē)152.盒子里有編號(hào)為2,3,4,5,6的五張卡片,小黑從盒子里任取兩個(gè)不同的卡片。小黑把所取兩卡片編號(hào)的和只告訴小白,其乘積只告訴小藍(lán),讓小白、小藍(lán)分別推斷這兩張卡片的編號(hào)。小白說(shuō):“我無(wú)法確定?!毙∷{(lán)說(shuō):“我也無(wú)法確定?!毙“茁?tīng)完小藍(lán)的回答以后,小白又說(shuō):“我可以確定了?!备鶕?jù)以上信息,你可以推斷出抽取的兩張卡片中(

)。A.一定有3號(hào)卡片B.一定沒(méi)有3號(hào)卡片C.可能有5號(hào)卡片D.可能有6號(hào)卡片153.在進(jìn)入無(wú)人駕駛的升降式電梯時(shí),陪同人員應(yīng)(

)。A.先進(jìn)后出B.先進(jìn)先出C.后進(jìn)先出D.后進(jìn)后出154.甲、乙婚后購(gòu)置一套商品房,但房產(chǎn)證只登記了甲的姓名。后來(lái),甲、乙情感不和,此時(shí)甲擅自把房子賣(mài)給了并不知情的丙,并辦理了房屋所有權(quán)變更登記手續(xù)。那么,下列哪種說(shuō)法正確?(

)A.買(mǎi)賣(mài)合同有效,房屋所有權(quán)未轉(zhuǎn)移B.買(mǎi)賣(mài)合同有效,房屋所有權(quán)已轉(zhuǎn)移C.買(mǎi)賣(mài)合同無(wú)效,房屋所有權(quán)未轉(zhuǎn)移D.買(mǎi)賣(mài)合同無(wú)效,房屋所有權(quán)已轉(zhuǎn)移155.在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)有個(gè)叫子罕的以不貪而名垂青史。有一次,一個(gè)人得了塊玉,拿去送給當(dāng)權(quán)的子罕。子罕拒不接受。那人說(shuō),讓做玉的師傅看過(guò),說(shuō)是件寶物,才敢送給你的。子罕道,你的寶物是這塊玉,我的寶物是“不貪”,我若收下你這塊玉,你和我的寶物不都喪失了嗎?還不如各人留著各自的寶物好?。∵@段文字給人的警語(yǔ)是:A.君子慎獨(dú)B.君子坦蕩蕩,小人常戚戚C.一絲一縷,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏D.寬一分,民受賜不止一分;取一文,我為人不值一文156.今年上半年,即從1月到6月間,全國(guó)大約有300萬(wàn)臺(tái)錄像機(jī)售出。這個(gè)數(shù)字僅是去年全部錄像機(jī)銷(xiāo)售量的35%。由此可知,今年的錄像機(jī)銷(xiāo)售量一定會(huì)比去年少。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱以上的結(jié)論?A.一般來(lái)說(shuō),錄像機(jī)的全年銷(xiāo)售量70%以上是在年末兩個(gè)月中完成的B.大多數(shù)對(duì)錄像機(jī)感興趣的家庭都已至少備有一臺(tái)C.錄像機(jī)的銷(xiāo)售價(jià)格今年比去年便宜D.去年銷(xiāo)售的錄像機(jī)中有6成左右是在1月售出的157.下列變化過(guò)程包含化學(xué)反應(yīng)的有:①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④158.能夠引起債的法律關(guān)系發(fā)生的事實(shí)有(

)。A.合同B.侵權(quán)行為C.無(wú)因管理D.不當(dāng)?shù)美?59.某企業(yè)的凈利潤(rùn)y(單位:10萬(wàn)元)與產(chǎn)量x(單位:100萬(wàn)件)之間的關(guān)系為:,問(wèn)該企業(yè)的凈利潤(rùn)的最大值是多少萬(wàn)元?A.5B.50C.60D.70160.“水定河發(fā)水時(shí),來(lái)勢(shì)很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒(méi)出過(guò)事,足見(jiàn)的堅(jiān)固,”該句采用的說(shuō)明方法是(

)。A.引用說(shuō)明B.比較說(shuō)明C.詮釋說(shuō)明D.舉例說(shuō)明161.1,3,7,13,21,27,31,(

)。A.33B.35C.36D.38162.甲出差時(shí)意外死亡,留有價(jià)值80萬(wàn)的遺產(chǎn),并未留有遺囑。根據(jù)民法規(guī)定,無(wú)權(quán)繼承甲遺產(chǎn)的人是(

)。A.甲的妻子B.甲的父母C.甲的女兒D.甲的姑姑163.成語(yǔ)“蓬蓽生輝”中的“蓬蓽”是對(duì)(

)指稱(chēng)。A.自己的豪宅B.自己的陋居C.對(duì)方的豪宅D.對(duì)方的陋居164.下列選項(xiàng)中與圖中所給幾何體不一致的是:A.AB.BC.CD.D165.如果物權(quán)均進(jìn)行登記,則先登記的物權(quán)優(yōu)于后登記的物權(quán),如數(shù)個(gè)登記的抵押權(quán),先登記的抵押權(quán)優(yōu)于后登記的抵押權(quán)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤166.我們要認(rèn)真________、________、________考試的內(nèi)容和形式,使它逐步完善起來(lái)。下列選項(xiàng)中,最適合填入橫線的是:A.研究

實(shí)驗(yàn)

改進(jìn)B.試驗(yàn)

改進(jìn)

研究C.改進(jìn)

試驗(yàn)

研究D.試驗(yàn)

研究

改進(jìn)167.將決策劃分為程序化決策和非程序化決策是根據(jù)(

)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的決策分類(lèi)。A.決策的重要程度B.決策的規(guī)范化程度C.決策問(wèn)題的重復(fù)程度D.決策條件的可控程度168.通貨膨脹率在3%—10%的稱(chēng)為:A.爬行的通貨膨脹B.惡性的通貨膨脹C.溫和的通貨膨脹D.飛奔的通貨膨脹169.法庭準(zhǔn)備階段,小朱發(fā)現(xiàn)原告趙某委托訴訟代理人共3人。下列哪一說(shuō)法是正確的?(

)A.委托訴訟代理人法定人數(shù)為1人,小朱可建議趙某重新委托B.委托訴訟代理人法定人數(shù)為2人,小朱可建議趙某重新委托C.委托訴訟代理人法定人數(shù)為1-2人,小朱可建議趙某重新委托D.委托訴訟代理人可以為3人,小朱將3名委托訴代理人全部計(jì)入筆錄170.麥當(dāng)勞:美國(guó)A.肯德基:德國(guó)B.三星:韓國(guó)C.夏普:英國(guó)D.哈根達(dá)斯:日本171.綜觀全文的內(nèi)容,以下推斷合乎作者觀點(diǎn)態(tài)度的一項(xiàng)是:A.作者對(duì)古人步行要受禮法的嚴(yán)格限制頗不以為然。B.作者寫(xiě)作本文主要是為了介紹一些歷史文化現(xiàn)象C.漢末之后人們對(duì)步行美的崇尚象征著儒學(xué)的衰亡D.寫(xiě)儒道兩家對(duì)步行的不同態(tài)度表明作者尊道172.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人,可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與,要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義,下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是:A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱,為了增強(qiáng)體魄,他開(kāi)始參加體育活動(dòng)B.為了培養(yǎng)孩子的興趣,小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽,會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛(ài)跑步,只要有時(shí)間,他就會(huì)參加馬拉松比賽173.地殼是在不斷運(yùn)動(dòng)的,下列自然災(zāi)害與地殼運(yùn)動(dòng)有關(guān)的有:A.地震B(yǎng).海嘯C.火山爆發(fā)D.臺(tái)風(fēng)174.甘蔗:白糖:調(diào)味A.紙張:課本:考試B.玻璃:鏡子:梳妝C.鋼鐵:輪船:漂浮D.兔毛:毛筆:鋼筆175.新樣態(tài)史料借助數(shù)字化、現(xiàn)代化信息技術(shù)、電子技術(shù)生成,無(wú)論是音像資料、各種微博、微信和視頻,還是以PF為代表的各種原始史料復(fù)制品,徹底擺脫了傳統(tǒng)紙質(zhì)文本依賴(lài)印刷術(shù)的生成路徑,呈現(xiàn)出多元化與多樣化的勢(shì)頭。它可以是大眾傳媒的官方錄制,也可以是各類(lèi)人群的自拍,尤為重要的是,許多新樣態(tài)史料與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān),使傳統(tǒng)的平面化史料生成乃至生產(chǎn)樣式發(fā)生了上述語(yǔ)段重在討A.新樣態(tài)史料具有全新的生成路徑B.新樣態(tài)史料具有多元的表現(xiàn)形式C.新樣態(tài)史料的增長(zhǎng)趨勢(shì)愈來(lái)愈快D.新樣態(tài)史料與信息技術(shù)休戚相關(guān)176.成年人不都自律,但未成年人都不自律。如果上述第一個(gè)判斷為真,第二個(gè)判斷為假,則以下哪項(xiàng)據(jù)此可以確定真假?(

)(1)成年人都自律,有的未成年人也自律。(2)有的成年人自律,有的未成年人不自律。(3)成年人都不自律,未成年人都自律。A.只有(1)B.只有(2)C.只有(3)D.(1)(3)177.如果把各項(xiàng)改革任務(wù)比作一個(gè)個(gè)盤(pán)子,那么領(lǐng)導(dǎo)干部就要學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)盤(pán)子”,實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的________協(xié)調(diào),才能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤(pán)子,下好改革一盤(pán)棋。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.溝通B.統(tǒng)一C.整合D.耦合178.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.綠茶∶伏特加∶飲品A.包子∶餃子∶食物B.衣服∶褲子∶帽子C.油條∶三明治∶食品D.咖啡∶豆?jié){∶早餐180.①現(xiàn)有的知識(shí)體系是不完備的,學(xué)生需要對(duì)其保持適當(dāng)?shù)木嚯x,帶著懷疑和批判的眼光去學(xué)習(xí)②學(xué)生誠(chéng)然需要尊重老師,但是教師和學(xué)生都應(yīng)該尊重科學(xué)與真理③要允許和鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容提出質(zhì)疑和批判,教師與學(xué)生應(yīng)該平等地討論和交流,不能以勢(shì)壓人④學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)有的知識(shí)體系,還需要具有批判精神和創(chuàng)造精神,從而具備創(chuàng)造新知識(shí)的能力⑤正因如此,所謂的“師道”就不能過(guò)分“尊嚴(yán)”,而應(yīng)該是適度“尊嚴(yán)”⑥在這種情況下,“吾愛(ài)吾師,吾尤愛(ài)真理”的古訓(xùn)仍然有效將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①⑤②④⑥③B.②③⑤⑥①④C.③②①⑥④⑤D.④①⑤③②⑥181.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.回B.們C.閏D.園182.哄堂大笑

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

緊張A.高興;熱火朝天B.相聲;語(yǔ)無(wú)倫次C.聲音;廢寢忘食D.房間;高朋滿(mǎn)座183.電子政務(wù)∶紙張A.電子郵件∶郵差B.網(wǎng)絡(luò)歌手∶歌迷C.網(wǎng)上購(gòu)物∶現(xiàn)金D.電子游戲∶軟件184.可以得出以下哪個(gè)選項(xiàng)?A.甲被圍棋協(xié)會(huì)錄用B.丙被圍棋協(xié)會(huì)錄用C.戊被辯論協(xié)會(huì)錄用D.己被辯論協(xié)會(huì)錄用185.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系,還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:A.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛B.有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著C.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空D.這一天,死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生;這一天,活著的小丑在人們心上被埋葬186.演唱會(huì)門(mén)票300元一張,賣(mài)出若干數(shù)量后,組織方開(kāi)始降價(jià)促銷(xiāo)。觀眾人數(shù)增加一半,收入增加了25%。則門(mén)票的促銷(xiāo)價(jià)是(

)。A.150B.180C.220D.250187.2,3,5,7,(

)A.8B.9C.11D.12188.2020年12月6日,美國(guó)考古學(xué)會(huì)主辦的雙月刊考古雜志評(píng)選出2020年度世界十大考古新發(fā)現(xiàn),河南靈井發(fā)現(xiàn)的(

)獲評(píng)2020年度世界十大考古新發(fā)現(xiàn)。A.細(xì)石器B.骨笛C.頭蓋骨D.鳥(niǎo)雕像189.在物質(zhì)相對(duì)

的生活背景下成長(zhǎng)起來(lái)的九五后和零零后,更看重對(duì)個(gè)性化趣味和對(duì)美的追求,觸媒習(xí)慣呈現(xiàn)

趨勢(shì),而當(dāng)下短視頻的個(gè)性,好玩等特點(diǎn),剛好滿(mǎn)足了這代人不喜歡隨大流,追求個(gè)性化的特點(diǎn),他們通過(guò)短視頻的創(chuàng)作分享來(lái)滿(mǎn)足被理解、被認(rèn)可的社交需求,這種需求相較于之前的一代人可能更為

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.豐富世俗化明顯B.充裕邊緣化顯著C.豐盈碎片化迫切D.豐厚非主流急迫190.“床前明月光”是李白的千古名句,其中“床”指的是:A.窗戶(hù)B.臥具C.門(mén)D.井上的圍欄191.關(guān)于洋流,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.寒流對(duì)所流經(jīng)的海岸有降溫增濕的作用B.從低緯度流向高緯度的洋流是暖流C.寒暖流交匯是形成大型漁場(chǎng)的重要條件D.洋流有助于海水凈化,也會(huì)擴(kuò)大污染范圍192.①其實(shí),這還要從這些光能的來(lái)源——太陽(yáng)說(shuō)起②在太陽(yáng)風(fēng)的吹動(dòng)下,地球磁場(chǎng)不再是對(duì)稱(chēng)的,已經(jīng)變成某種“流線型”。由于與行星際磁場(chǎng)的相互作用,變形的地球磁場(chǎng)的兩極外各形成一個(gè)磁力線集中的“漏斗區(qū)”③從太陽(yáng)上噴發(fā)出來(lái)的大量帶電粒子,以每秒幾百公里的速度吹向行星際空間,形成太陽(yáng)風(fēng)④到達(dá)地球附近的粒子不斷撞擊地球磁場(chǎng),并環(huán)繞地球流動(dòng)⑤當(dāng)磁層出現(xiàn)擾動(dòng)時(shí),磁尾的帶電粒子被加速,沿磁力線運(yùn)動(dòng),如流水般順著漏斗邊緣倒入“漏斗區(qū)”,并撞擊高層大氣中的氣體分子和原子,使后者被激發(fā)——退激而發(fā)光,于是便產(chǎn)生了這種“鬼怪之光”⑥極光這一天象之謎,直到最近這些年才逐漸有了合理的解釋將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥①③④②⑤B.③④⑤①②⑥C.⑥③②⑤④①D.③②⑤⑥①④193.關(guān)于民事責(zé)任的承擔(dān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.民事主體因同一行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任、行政責(zé)任和刑事責(zé)任的,承擔(dān)行政責(zé)任或者刑事責(zé)任不影響承擔(dān)民事責(zé)任;民事主體的財(cái)產(chǎn)不足以支付的,優(yōu)先用于承擔(dān)刑事責(zé)任B.因一方當(dāng)事人的違約行為,損害對(duì)方人身權(quán)益、財(cái)產(chǎn)權(quán)益的,受損害方有權(quán)選擇請(qǐng)求其承擔(dān)違約責(zé)任或者侵權(quán)責(zé)任C.二人以上依法承擔(dān)連帶責(zé)任的,權(quán)利人有權(quán)請(qǐng)求部分或全部連帶責(zé)任人承擔(dān)責(zé)任D.二人以上依法承擔(dān)按份責(zé)任,能夠確定責(zé)任大小的,各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;難以確定責(zé)任大小的,平均承擔(dān)責(zé)任194.

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