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文檔簡介
河北省保定市阜平縣重點中學2024屆中考數(shù)學模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.在一次男子馬拉松長跑比賽中,隨機抽取了10名選手,記錄他們的成績(所用的時間)如下:選手12345678910時間(min)129136140145146148154158165175由此所得的以下推斷不正確的是()A.這組樣本數(shù)據的平均數(shù)超過130B.這組樣本數(shù)據的中位數(shù)是147C.在這次比賽中,估計成績?yōu)?30min的選手的成績會比平均成績差D.在這次比賽中,估計成績?yōu)?42min的選手,會比一半以上的選手成績要好2.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠1)的圖象如圖所示,給出以下結論:①a+b+c<1;②a﹣b+c<1;③b+2a<1;④abc>1.其中所有正確結論的序號是()A.③④ B.②③ C.①④ D.①②③3.如圖,是某幾何體的三視圖及相關數(shù)據,則該幾何體的側面積是()A.10π B.15π C.20π D.30π4.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠B=60°,⊙O的半徑為4,則AC的長等于()A.4 B.6 C.2 D.85.下列調查中,調查方式選擇合理的是()A.為了解襄陽市初中每天鍛煉所用時間,選擇全面調查B.為了解襄陽市電視臺《襄陽新聞》欄目的收視率,選擇全面調查C.為了解神舟飛船設備零件的質量情況,選擇抽樣調查D.為了解一批節(jié)能燈的使用壽命,選擇抽樣調查6.如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連接AO并延長交⊙O于點E,連接EC,若AB=8,CD=2,則cos∠ECB為()A. B. C. D.7.某美術社團為練習素描,他們第一次用120元買了若干本相同的畫冊,第二次用240元在同一家商店買與上一次相同的畫冊,這次商家每本優(yōu)惠4元,結果比上次多買了20本.求第一次買了多少本畫冊?設第一次買了x本畫冊,列方程正確的是()A. B.C. D.8.如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC邊上的一點,增加下列條件,不一定能得出BE∥DF的是()A.AE=CF B.BE=DF C.∠EBF=∠FDE D.∠BED=∠BFD9.計算(﹣3)﹣(﹣6)的結果等于()A.3B.﹣3C.9D.1810.要使分式有意義,則x的取值應滿足()A.x=﹣2 B.x≠2 C.x>﹣2 D.x≠﹣211.已知一組數(shù)據a,b,c的平均數(shù)為5,方差為4,那么數(shù)據a﹣2,b﹣2,c﹣2的平均數(shù)和方差分別是.()A.3,2 B.3,4 C.5,2 D.5,412.如圖,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,若AD=3,BE=1,則DE=()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,轉盤中6個扇形的面積相等,任意轉動轉盤1次,當轉盤停止轉動時,指針指向的數(shù)小于5的概率為_____.14.若有意義,則x的取值范圍是.15.計算:的結果為_____.16.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),且a≠0)的圖象如圖所示,則a+b+2c__________0(填“>”“=”或“<”).17.如圖,定長弦CD在以AB為直徑的⊙O上滑動(點C、D與點A、B不重合),M是CD的中點,過點C作CP⊥AB于點P,若CD=3,AB=8,PM=l,則l的最大值是18.閱讀下面材料:在數(shù)學課上,老師提出利用尺規(guī)作圖完成下面問題:已知:求作:的內切圓.小明的作法如下:如圖2,作,的平分線BE和CF,兩線相交于點O;過點O作,垂足為點D;
點O為圓心,OD長為半徑作所以,即為所求作的圓.請回答:該尺規(guī)作圖的依據是______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)已知:如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象有兩個交點和,過點作軸,垂足為點;過點作軸,垂足為點,且,連接.求,,的值;求四邊形的面積.20.(6分)如圖,對稱軸為直線x=的拋物線經過點A(6,0)和B(0,4).(1)求拋物線解析式及頂點坐標;(2)設點E(x,y)是拋物線上一動點,且位于第四象限,四邊形OEAF是以OA為對角線的平行四邊形,求四邊形OEAF的面積S與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)①當四邊形OEAF的面積為24時,請判斷OEAF是否為菱形?②是否存在點E,使四邊形OEAF為正方形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.21.(6分)如圖,在?ABCD中,∠BAC=90°,對角線AC,BD相交于點P,以AB為直徑的⊙O分別交BC,BD于點E,Q,連接EP并延長交AD于點F.(1)求證:EF是⊙O的切線;(2)求證:=4BP?QP.22.(8分)甲、乙兩組工人同時開始加工某種零件,乙組在工作中有一次停產更換設備,更換設備后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數(shù)量y(件)與時間x(時)之間的函數(shù)圖象如下圖所示.求甲組加工零件的數(shù)量y與時間x之間的函數(shù)關系式.求乙組加工零件總量a的值.23.(8分)如圖,要利用一面墻(墻長為25米)建羊圈,用100米的圍欄圍成總面積為400平方米的三個大小相同的矩形羊圈,求羊圈的邊長AB,BC各為多少米?24.(10分)M中學為創(chuàng)建園林學校,購買了若干桂花樹苗,計劃把迎賓大道的一側全部栽上桂花樹(兩端必須各栽一棵),并且每兩棵樹的間隔相等,如果每隔5米栽1棵,則樹苗缺11棵;如果每隔6米栽1棵,則樹苗正好用完,求購買了桂花樹苗多少棵?25.(10分)九(1)班針對“你最喜愛的課外活動項目”對全班學生進行調查(每名學生分別選一個活動項目),并根據調查結果列出統(tǒng)計表,繪制成扇形統(tǒng)計圖.根據以上信息解決下列問題:,;扇形統(tǒng)計圖中機器人項目所對應扇形的圓心角度數(shù)為°;從選航模項目的4名學生中隨機選取2名學生參加學校航模興趣小組訓練,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求所選取的2名學生中恰好有1名男生、1名女生的概率.26.(12分)為了保證端午龍舟賽在我市漢江水域順利舉辦,某部門工作人員乘快艇到漢江水域考察水情,以每秒10米的速度沿平行于岸邊的賽道AB由西向東行駛.在A處測得岸邊一建筑物P在北偏東30°方向上,繼續(xù)行駛40秒到達B處時,測得建筑物P在北偏西60°方向上,如圖所示,求建筑物P到賽道AB的距離(結果保留根號).27.(12分)已知BD平分∠ABF,且交AE于點D.(1)求作:∠BAE的平分線AP(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)設AP交BD于點O,交BF于點C,連接CD,當AC⊥BD時,求證:四邊形ABCD是菱形.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】分析:要求平均數(shù)只要求出數(shù)據之和再除以總個數(shù)即可;對于中位數(shù),因圖中是按從小到大的順序排列的,所以只要找出最中間的一個數(shù)(或最中間的兩個數(shù))即可求解.詳解:平均數(shù)=(129+136+140+145+146+148+154+158+165+175)÷10=149.6(min),故這組樣本數(shù)據的平均數(shù)超過130,A正確,C錯誤;因為表中是按從小到大的順序排列的,一共10名選手,中位數(shù)為第五位和第六位的平均數(shù),故中位數(shù)是(146+148)÷2=147(min),故B正確,D正確.故選C.點睛:本題考查的是平均數(shù)和中位數(shù)的定義.要注意,當所給數(shù)據有單位時,所求得的平均數(shù)和中位數(shù)與原數(shù)據的單位相同,不要漏單位.2、C【解析】試題分析:由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點判斷c的符號,然后根據對稱軸及拋物線與x軸交點情況進行推理,進而對所得結論進行判斷.解:①當x=1時,y=a+b+c=1,故本選項錯誤;②當x=﹣1時,圖象與x軸交點負半軸明顯大于﹣1,∴y=a﹣b+c<1,故本選項正確;③由拋物線的開口向下知a<1,∵對稱軸為1>x=﹣>1,∴2a+b<1,故本選項正確;④對稱軸為x=﹣>1,∴a、b異號,即b>1,∴abc<1,故本選項錯誤;∴正確結論的序號為②③.故選B.點評:二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號的確定:(1)a由拋物線開口方向確定:開口方向向上,則a>1;否則a<1;(2)b由對稱軸和a的符號確定:由對稱軸公式x=﹣b2a判斷符號;(3)c由拋物線與y軸的交點確定:交點在y軸正半軸,則c>1;否則c<1;(4)當x=1時,可以確定y=a+b+C的值;當x=﹣1時,可以確定y=a﹣b+c的值.3、B【解析】由三視圖可知此幾何體為圓錐,∴圓錐的底面半徑為3,母線長為5,∵圓錐的底面周長等于圓錐的側面展開扇形的弧長,∴圓錐的底面周長=圓錐的側面展開扇形的弧長=2πr=2π×3=6π,∴圓錐的側面積=lr=×6π×5=15π,故選B4、A【解析】
解:連接OA,OC,過點O作OD⊥AC于點D,∵∠AOC=2∠B,且∠AOD=∠COD=∠AOC,∴∠COD=∠B=60°;在Rt△COD中,OC=4,∠COD=60°,∴CD=OC=2,∴AC=2CD=4.故選A.【點睛】本題考查三角形的外接圓;勾股定理;圓周角定理;垂徑定理.5、D【解析】
A.為了解襄陽市初中每天鍛煉所用時間,選擇抽樣調查,故A不符合題意;B.為了解襄陽市電視臺《襄陽新聞》欄目的收視率,選擇抽樣調查,故B不符合題意;C.為了解神舟飛船設備零件的質量情況,選普查,故C不符合題意;D.為了解一批節(jié)能燈的使用壽命,選擇抽樣調查,故D符合題意;故選D.6、D【解析】
連接EB,設圓O半徑為r,根據勾股定理可求出半徑r=4,從而可求出EB的長度,最后勾股定理即可求出CE的長度.利用銳角三角函數(shù)的定義即可求出答案.【詳解】解:連接EB,由圓周角定理可知:∠B=90°,設⊙O的半徑為r,由垂徑定理可知:AC=BC=4,∵CD=2,∴OC=r-2,∴由勾股定理可知:r2=(r-2)2+42,∴r=5,BCE中,由勾股定理可知:CE=2,∴cos∠ECB==,故選D.【點睛】本題考查垂徑定理,涉及勾股定理,垂直定理,解方程等知識,綜合程度較高,屬于中等題型.7、A【解析】分析:由設第一次買了x本資料,則設第二次買了(x+20)本資料,由等量關系:第二次比第一次每本優(yōu)惠4元,即可得到方程.詳解:設他上月買了x本筆記本,則這次買了(x+20)本,根據題意得:.故選A.點睛:本題考查了分式方程的應用,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數(shù),找出合適的等量關系,列方程解答即可.8、B【解析】
由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AD//BC,AD=BC,然后由AE=CF,∠EBF=∠FDE,∠BED=∠BFD均可判定四邊形BFDE是平行四邊形,則可證得BE//DF,利用排除法即可求得答案.【詳解】四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD//BC,AD=BC,
A、∵AE=CF,∴DE=BF,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE//DF,故本選項能判定BE//DF;
B、∵BE=DF,
四邊形BFDE是等腰梯形,
本選項不一定能判定BE//DF;
C、∵AD//BC,∴∠BED+∠EBF=180°,∠EDF+∠BFD=180°,∵∠EBF=∠FDE,∴∠BED=∠BFD,四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE//DF,故本選項能判定BE//DF;
D、∵AD//BC,∴∠BED+∠EBF=180°,∠EDF+∠BFD=180°,∵∠BED=∠BFD,∴∠EBF=∠FDE,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE//DF,故本選項能判定BE//DF.
故選B.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質,注意根據題意證得四邊形BFDE是平行四邊形是關鍵.9、A【解析】原式=?3+6=3,故選A10、D【解析】試題分析:∵分式有意義,∴x+1≠0,∴x≠﹣1,即x的取值應滿足:x≠﹣1.故選D.考點:分式有意義的條件.11、B【解析】試題分析:平均數(shù)為(a?2+b?2+c?2)=(3×5-6)=3;原來的方差:;新的方差:,故選B.考點:平均數(shù);方差.12、B【解析】
根據余角的性質,可得∠DCA與∠CBE的關系,根據AAS可得△ACD與△CBE的關系,根據全等三角形的性質,可得AD與CE的關系,根據線段的和差,可得答案.【詳解】∴∠ADC=∠BEC=90°.∵∠BCE+∠CBE=90°,∠BCE+∠CAD=90°,∠DCA=∠CBE,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴CE=AD=3,CD=BE=1,DE=CE?CD=3?1=2,故答案選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟練的掌握全等三角形的判定與性質.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】試題解析:∵共6個數(shù),小于5的有4個,∴P(小于5)==.故答案為.14、x≥8【解析】略15、【解析】分析:根據二次根式的性質先化簡,再合并同類二次根式即可.詳解:原式=3-5=﹣2.點睛:此題主要考查了二次根式的加減,靈活利用二次根式的化簡是解題關鍵,比較簡單.16、<【解析】
由拋物線開口向下,則a<0,拋物線與y軸交于y軸負半軸,則c<0,對稱軸在y軸左側,則b<0,因此可判斷a+b+2c與0的大小【詳解】∵拋物線開口向下∴a<0∵拋物線與y軸交于y軸負半軸,∴c<0∵對稱軸在y軸左側∴﹣<0∴b<0∴a+b+2c<0故答案為<.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,正確利用圖象得出正確信息是解題關鍵.17、4【解析】
當CD∥AB時,PM長最大,連接OM,OC,得出矩形CPOM,推出PM=OC,求出OC長即可.【詳解】當CD∥AB時,PM長最大,連接OM,OC,∵CD∥AB,CP⊥CD,∴CP⊥AB,∵M為CD中點,OM過O,∴OM⊥CD,∴∠OMC=∠PCD=∠CPO=90°,∴四邊形CPOM是矩形,∴PM=OC,∵⊙O直徑AB=8,∴半徑OC=4,即PM=4.【點睛】本題考查矩形的判定和性質,垂徑定理,平行線的性質,此類問題是初中數(shù)學的重點和難點,在中考中極為常見,一般以壓軸題形式出現(xiàn),難度較大.18、到角兩邊距離相等的點在角平分線上;兩點確定一條直線;角平分上的點到角兩邊的距離相等;圓的定義;經過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.【解析】
根據三角形的內切圓,三角形的內心的定義,角平分線的性質即可解答.【詳解】解:該尺規(guī)作圖的依據是到角兩邊距離相等的點在角平分線上;兩點確定一條直線;角平分上的點到角兩邊的距離相等;圓的定義;經過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;故答案為到角兩邊距離相等的點在角平分線上;兩點確定一條直線;角平分上的點到角兩邊的距離相等;圓的定義;經過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.【點睛】此題主要考查了復雜作圖,三角形的內切圓與內心,關鍵是掌握角平分線的性質.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1),,.(2)6【解析】
(1)用代入法可求解,用待定系數(shù)法求解;(2)延長,交于點,則.根據求解.【詳解】解:(1)∵點在上,∴,∵點在上,且,∴.∵過,兩點,∴,解得,∴,,.(2)如圖,延長,交于點,則.∵軸,軸,∴,,∴,,∴.∴四邊形的面積為6.【點睛】考核知識點:反比例函數(shù)和一次函數(shù)的綜合運用.數(shù)形結合分析問題是關鍵.20、(1)拋物線解析式為,頂點為;(2),1<<1;(3)①四邊形是菱形;②不存在,理由見解析【解析】
(1)已知了拋物線的對稱軸解析式,可用頂點式二次函數(shù)通式來設拋物線,然后將A、B兩點坐標代入求解即可.(2)平行四邊形的面積為三角形OEA面積的2倍,因此可根據E點的橫坐標,用拋物線的解析式求出E點的縱坐標,那么E點縱坐標的絕對值即為△OAE的高,由此可根據三角形的面積公式得出△AOE的面積與x的函數(shù)關系式進而可得出S與x的函數(shù)關系式.(3)①將S=24代入S,x的函數(shù)關系式中求出x的值,即可得出E點的坐標和OE,OA的長;如果平行四邊形OEAF是菱形,則需滿足平行四邊形相鄰兩邊的長相等,據此可判斷出四邊形OEAF是否為菱形.②如果四邊形OEAF是正方形,那么三角形OEA應該是等腰直角三角形,即E點的坐標為(3,﹣3)將其代入拋物線的解析式中即可判斷出是否存在符合條件的E點.【詳解】(1)由拋物線的對稱軸是,可設解析式為.把A、B兩點坐標代入上式,得解之,得故拋物線解析式為,頂點為(2)∵點在拋物線上,位于第四象限,且坐標適合,∴y<0,即-y>0,-y表示點E到OA的距離.∵OA是的對角線,∴.因為拋物線與軸的兩個交點是(1,0)的(1,0),所以,自變量的取值范圍是1<<1.(3)①根據題意,當S=24時,即.化簡,得解之,得故所求的點E有兩個,分別為E1(3,-4),E2(4,-4).點E1(3,-4)滿足OE=AE,所以是菱形;點E2(4,-4)不滿足OE=AE,所以不是菱形.②當OA⊥EF,且OA=EF時,是正方形,此時點E的坐標只能是(3,-3).而坐標為(3,-3)的點不在拋物線上,故不存在這樣的點E,使為正方形.21、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)連接OE,AE,由AB是⊙O的直徑,得到∠AEB=∠AEC=90°,根據四邊形ABCD是平行四邊形,得到PA=PC推出∠OEP=∠OAC=90°,根據切線的判定定理即可得到結論;(2)由AB是⊙O的直徑,得到∠AQB=90°根據相似三角形的性質得到=PB?PQ,根據全等三角形的性質得到PF=PE,求得PA=PE=EF,等量代換即可得到結論.試題解析:(1)連接OE,AE,∵AB是⊙O的直徑,∴∠AEB=∠AEC=90°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴PA=PC,∴PA=PC=PE,∴∠PAE=∠PEA,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∴∠OEP=∠OAC=90°,∴EF是⊙O的切線;(2)∵AB是⊙O的直徑,∴∠AQB=90°,∴△APQ∽△BPA,∴,∴=PB?PQ,在△AFP與△CEP中,∵∠PAF=∠PCE,∠APF=∠CPE,PA=PC,∴△AFP≌△CEP,∴PF=PE,∴PA=PE=EF,∴=4BP?QP.考點:切線的判定;平行四邊形的性質;相似三角形的判定與性質.22、(1)y=60x;(2)300【解析】
(1)由題圖可知,甲組的y是x的正比例函數(shù).設甲組加工的零件數(shù)量y與時間x的函數(shù)關系式為y=kx.根據題意,得6k=360,解得k=60.所以,甲組加工的零件數(shù)量y與時間x之間的關系式為y=60x.(2)當x=2時,y=100.因為更換設備后,乙組工作效率是原來的2倍.所以,解得a=300.23、羊圈的邊長AB,BC分別是20米、20米.【解析】試題分析:設AB的長度為x米,則BC的長度為(100﹣4x)米;然后根據矩形的面積公式列出方程.試題解析:設AB的長度為x米,則BC的長度為(100﹣4x)米.根據題意得(100﹣4x)x=400,解得x1=20,x2=1.則100﹣4x=20或100﹣4x=2.∵2>21,∴x2=1舍去.即AB=20,BC=20考點:一元二次方程的應用.24、購買了桂花樹苗1棵【解析】分析:首先設購買了桂花樹苗x棵,然后根據題意列出一元一次方程,從而得出答案.詳解:設購買了桂花樹苗x棵,根據題意,得:5(x+11-1)=6(x-1),解得
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