愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文(共14篇)

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文(共14篇)我的`家鄉(xiāng)——寧?kù)o偏僻的小村莊。

每年春天披著一身黑光亮的羽衣，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。數(shù)不清。點(diǎn)不盡的從南方飛來(lái)，在空中飛舞，放開(kāi)清脆的喉嚨，唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，分別飛進(jìn)各戶安家，為家鄉(xiāng)增添了許多生機(jī)。

在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空尋找田園里的蟲(chóng)子，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一眨眼飛到了那邊的稻田下邊；有的橫掠過(guò)湖面，還有的在空中盤(pán)旋，享受著這春暖花開(kāi)的美景。

晚上，數(shù)不清。點(diǎn)不盡的燕子落在電線上。電桿這間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

這讓我想到了一首兒歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……歡迎你長(zhǎng)期住在這里，這里的春天最美麗。

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文第二篇

我的家鄉(xiāng)在樂(lè)清，這里風(fēng)光秀麗，景色宜人。

東塔公園是樂(lè)清最古老的公園，隨著時(shí)間的流逝，東塔公園又變了個(gè)樣子，煥然一新的東塔變得比以前更加美麗了。春天，空地變成了一片碧綠的草地，梨樹(shù)林里又披上了白色的新衣，小朋友們?cè)诶鏄?shù)下隨著飄落的花瓣嬉戲，大屏幕上的阿姨正在播報(bào)今天的新聞。

清晨，人們?cè)阡伭艘粚御Z軟石的小路上晨跑，鍛煉身體，東塔公園變成了一個(gè)大型的晨練基地，在這里呼吸著新鮮的空氣，感受著一日之計(jì)在于晨的美麗。

我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景迷人，而且物產(chǎn)豐富，美食遍地。我最喜歡的美食叫做錫餅，一張薄薄的餅皮里面放上炒面、豆腐干、煎蛋皮、炒洋蔥等食料，卷成一個(gè)圓筒，封好兩頭，就可以拿起來(lái)吃了，一口咬下去，各種食材美味的交匯，讓我陶醉不已。

家鄉(xiāng)的美是說(shuō)不盡的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文第三篇

也許你嘗過(guò)各式各樣的美食，有中式的，西式的?？墒俏蚁矚g家鄉(xiāng)的海鮮面，上桌的一瞬間以是香氣飄滿屋，沁人心脾了！

說(shuō)到這里，要嘗鮮的人已經(jīng)迫不及待了吧！告訴你，制作海鮮面的主料是”隨機(jī)“的呦，可以有：鮮活的大黃魚(yú)、各類(lèi)蝦、梭子蟹、帶魚(yú)、龍頭魚(yú)、鯧魚(yú)、小梅魚(yú)……輔料可以按客人的口味來(lái)配：小青菜、咸菜、榨菜、各類(lèi)蘑菇、西紅柿等等。面條也有不同選擇，可以是普陀特有的米面，也可以是切面。海鮮面的原材料是本地特有的，極容易買(mǎi)到而燒制海鮮面的過(guò)程也不復(fù)雜。

別看做面的程序簡(jiǎn)單，其實(shí)這里面可有講究了，不僅有對(duì)食材的要求，也有對(duì)湯底和烹煮的時(shí)間有求。首先，海鮮的新鮮，這可是最關(guān)鍵的，最好是活蹦亂跳的，我們當(dāng)?shù)胤Q為”透骨新鮮“；然后，各家的湯都是秘制的，這里我就是無(wú)可奉告了；最后，火候和時(shí)間也要掌握得剛剛好，特別是面下在湯里的時(shí)間，絕對(duì)不能燒過(guò)頭。舟山的面店老板也是經(jīng)過(guò)練習(xí)，又有各自的秘制高湯，才能燒出如此美味的海鮮面哦！

在舟山，應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)人不曾品嘗過(guò)海鮮面，而遠(yuǎn)道而來(lái)的客人也都會(huì)嘗一嘗可口無(wú)比的海鮮面。我愛(ài)家鄉(xiāng)的海鮮面，香型它的味道、特點(diǎn)都會(huì)永久流傳下去！

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文第四篇

我在孟州市花園小學(xué)上學(xué)，學(xué)校坐落在市街心花園斜對(duì)面。這是一座充滿歡樂(lè)、充滿生機(jī)的“大家庭”，那里的風(fēng)景更是獨(dú)特。

我們校園的大門(mén)是自動(dòng)伸縮式大門(mén)。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的國(guó)旗。每星期一早上，我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式，學(xué)校里所有的學(xué)生排列的整整齊齊，哼著國(guó)歌，看著五星紅旗緩緩升起，我們?cè)谛睦锬嬖V自己：一定要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)增光!再往前走，是一個(gè)花型的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵特大綠色花朵。

草坪的四周是一排排高大的松樹(shù)，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。到了夏天天氣炎熱時(shí)，它又像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在松樹(shù)的后面是我們的教室，我們每天都在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己。學(xué)校里最可愛(ài)的就是我們的老師，他沒(méi)問(wèn)你每天辛苦地備課，給我門(mén)傳授無(wú)盡的知識(shí)，還和我們一起做游戲，老師把一生都奉獻(xiàn)給了我們。

這就是我們的校園，既讓我們豐富了知識(shí)，有享受了樂(lè)趣，我非常喜愛(ài)我的校園！

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文第五篇

我們的校園既美麗又整潔，像一個(gè)美麗的大公園。

早上，我們剛走進(jìn)校門(mén)，便踏上了樹(shù)陰大道，那里不但綠樹(shù)成蔭，而且鮮花盛開(kāi)，讓你陶醉在花香之中。

進(jìn)了學(xué)校，七棵矗立在教學(xué)樓前的雪松撲入眼簾。它們的葉子如同一根根針那么細(xì)，那么的鋒利。刺骨的寒風(fēng)一陣陣吹來(lái)，其他的樹(shù)都樹(shù)葉飄落，它卻依然挺立在陣陣寒風(fēng)中，像一個(gè)個(gè)士兵，絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出屈服的意思。

雪松前面是一個(gè)小操場(chǎng)，跑道僅有200米長(zhǎng)，可這個(gè)操場(chǎng)上有許多生命在活動(dòng)。每到夏天，蚱蜢就從草叢中爬出來(lái)，“唧唧”地叫，這叫聲就像一首輕快悠揚(yáng)的歌。蛐蛐也會(huì)耐不住無(wú)聊，找到一塊隱蔽的地方，在那里展開(kāi)蛐蛐大戰(zhàn)。除了這些小昆蟲(chóng)，在操場(chǎng)的中央還豎著一根旗桿，上面飄揚(yáng)著一面*。每到星期一，我們就走到操場(chǎng)上，一邊升*，一邊唱*。

操場(chǎng)的后面還有一排花壇，花壇里種著各種各樣的花，有月季花、薔薇花……還種著兩顆楓樹(shù)，每到秋天，風(fēng)一吹，金黃的楓葉就會(huì)零零星星地飄落下來(lái)。

最后是一幢白色的三層教學(xué)樓，每一個(gè)教室都布置精美，有些教室貼著圖畫(huà)，有些教室貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室出了精美的黑板報(bào)。

我們的校園真是美不勝收??！

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文第六篇

我的家鄉(xiāng)在安陽(yáng)，那里不僅有舉世聞名的人工天河紅旗渠，還有一道不為外人所知的美食粉漿飯。

據(jù)說(shuō)，粉漿飯還有一段特別的來(lái)歷。很早以前，古都安陽(yáng)有一年大旱，百姓無(wú)水可吃，當(dāng)時(shí)在古城大西門(mén)有家粉坊，店里有口小井，井深水淺，僅夠維持生產(chǎn)。百姓沒(méi)有辦法，只好把粉坊倒掉的廢料粉漿提回家做飯充饑渴。由于太酸，人們便配以小米、鹽、野菜等熬制。后來(lái)，人們又配以花生、大豆、大油、麻油等熬制。之后，廚師精心配料調(diào)制，便形成了具有安陽(yáng)特色的傳統(tǒng)名吃粉漿飯，一直流傳至今。

粉漿飯的制作方法簡(jiǎn)單，取適量的粉漿用火燒，同時(shí)把黃豆、花生米一起放入；等到燒開(kāi)的時(shí)候，把準(zhǔn)備好的小米、葷油放入粉漿中熬；當(dāng)聞到粉漿飯的香味時(shí)，放入切好的白菜、紅蘿卜絲，再放上鹽，繼續(xù)熬；等到白菜熟的時(shí)候，撒上一些蔥花、香菜，粉漿飯就熬好了。

粉漿飯味酸而香，既開(kāi)胃，又清熱敗火。

安陽(yáng)的粥棚一般都有粉漿飯，不但味道獨(dú)特，而且價(jià)錢(qián)也不貴。如果外地游客到安陽(yáng)旅游，千萬(wàn)別忘了喝上一碗正宗的粉漿飯。

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文第七篇

家是什么？有人認(rèn)為是家庭是家園，但我認(rèn)為，家是在咱們心里的，是在咱們身邊的。在我心中，我的家是美好的。我心中的家是*，一個(gè)偉大的家。我的成長(zhǎng)，我的記憶，我的歡樂(lè)，我所有的一切都在家中得到了延長(zhǎng)。我身邊家就是我幸福的家庭，在家中我永遠(yuǎn)都需要家的關(guān)懷與撫養(yǎng)。由于我對(duì)家愛(ài)的深沉，我的身影不曾離開(kāi)。家給予我溫暖，給予我關(guān)愛(ài)，在成長(zhǎng)的道路上給予我所要的一切。所以咱們要深深?lèi)?ài)著咱們的家園。

咱們每個(gè)人除了在家園之外，學(xué)?？梢哉f(shuō)是咱們另一個(gè)成長(zhǎng)園地。由于咱們除節(jié)假日之外，更多的時(shí)間都將在校園度過(guò)，這樣的大家庭很珍貴，由于它是不屬于個(gè)人的，是需要咱們大家共同營(yíng)造，共同關(guān)注愛(ài)護(hù)的大家園，咱們從這里成長(zhǎng)，也將會(huì)從這里飛向希望的藍(lán)天，飛向自己理想的彼岸。因此，咱們更應(yīng)該懂得如何去愛(ài)把咱們送向成功彼岸的學(xué)校。

我的家鄉(xiāng)在我心目中是最美麗的，它雖然沒(méi)有許多高樓大廈，沒(méi)有大海森林，但它也有許多名勝景觀、歷史名人。咱們的家鄉(xiāng)歷史悠久，有寬闊的黃河，長(zhǎng)長(zhǎng)地長(zhǎng)江。中部有插入云霄的泰山，其中最廣為人知的是孔子及儒家思想。咱們家鄉(xiāng)也有許多特色小吃、著名的博山陶瓷、及煤炭資源。

我深深?lèi)?ài)戀著我的家，我的學(xué)校，我的家鄉(xiāng)。我為你自豪！

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文第八篇

倒霉指數(shù)：七星迪拜;當(dāng)一個(gè)人懂得感恩，學(xué)會(huì)分享時(shí)，便會(huì)將感恩和分享化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中，追求一種陽(yáng)光人性的精神境界。

有時(shí)在某個(gè)時(shí)刻，我會(huì)很強(qiáng)烈的希望他也正懷念著我，又在下一秒突然希望他能徹底忘記我。打完了針，真想回家的時(shí)候天卻下起了雨，我們沒(méi)帶傘，外面又冷，媽媽卻脫下衣服給我擋雨，她自己卻被雨淋濕了，回到家，母親還給我熬湯喝，一直哄到我睡著了；

”他解嘲地笑笑，“去不了，暢想一下也是好的。我生病時(shí)，姨媽抱著我?guī)缀跖鼙榱丝h里的醫(yī)院，當(dāng)我被針頭刺的哇哇大哭時(shí)，她也因心疼而流淚。他總是嚴(yán)厲，是因?yàn)樗Ｍ惚人?.....父愛(ài)是迷失時(shí)的一盞照明的燈，讓你找到正確的道路;

小女我今年一十三,今年是我的本命年,我身高比姚明低,跑步比劉翔慢,但有一點(diǎn),我的性格卻跟電視劇《武林外傳》里郭芙蓉的性格有一拼,都不能惹呀，否則，我就會(huì)使出我的拿手絕活排~山~倒~海~。她忘記了悲喜。我倆用在倉(cāng)庫(kù)中找到的兩根鐵棍作為武器，然后順著記憶中模糊的路線，開(kāi)始了生與死之間的逃亡;此時(shí)，女人的心情也是出奇的好。哥哥就問(wèn)爸爸：“爸爸，人可以飛翔嗎。

雖然默默無(wú)聞的人很不起眼，但它是千千萬(wàn)萬(wàn)的默默無(wú)聞的組合起來(lái)的強(qiáng)大集團(tuán)；天上，掛著一道彩虹。早上7點(diǎn)，老姐把睡夢(mèng)中的我殘忍地叫了起來(lái)，拿了一個(gè)紙單，讓我隨時(shí)提醒她。媽媽下班回來(lái)了;

夢(mèng)開(kāi)始了，一個(gè)人站到了我的面前說(shuō)：你可以有一天的魔法世界。我們來(lái)到這個(gè)地方看到了雄偉高大的革命烈士紀(jì)念碑，那里有一位老爺爺在接待我們，我們首先是向革命烈士默哀，再是敬禮，大家把小白花放在烈士紀(jì)念碑旁邊，然后老爺爺給我們講了革命烈士的英雄事跡。淚珠在目光中充盈放肆的起跳，心底早有酸酸味道，不愿被微風(fēng)吹走花瓣的離去更多一份期待，視線模糊的在風(fēng)里徘徊；我，有什么辦法呢。

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文第九篇

陽(yáng)光照進(jìn)了城市的樓窗

城市被打扮得分外漂亮

高樓林立碧水蕩漾

車(chē)水馬龍人來(lái)人往

繁花似錦綠樹(shù)成行

藍(lán)天白云雨燕飛翔

春意盎然熱烈奔放

學(xué)校里傳出了孩子歡樂(lè)的笑語(yǔ)

工廠里鋼鐵的歌聲飛旋著鏗鏘

集市里叫賣(mài)聲此起彼伏

廣場(chǎng)上載歌載舞匯成了不夜的海洋

大秧歌扭出了時(shí)代的旋律

小腰鼓奏出了新時(shí)期的樂(lè)章

太極拳推山倒海

速滑輪足下風(fēng)光

風(fēng)到處蕩起快樂(lè)的漣漪

雨過(guò)處是一片清新景象

這里勤勞繁忙

這里歡樂(lè)吉祥

奔涌的熱浪鼓動(dòng)著繁榮的風(fēng)帆

要去遠(yuǎn)航

美麗的家鄉(xiāng)

我們的天堂

和風(fēng)吹進(jìn)了大地的胸膛

鄉(xiāng)村也被舞動(dòng)得越發(fā)輝煌

老綿羊舒適的躺在山坡上

靜靜的守護(hù)在春羔身旁

姑娘的歌聲花瓣一樣在天空飛揚(yáng)

小伙子奔跑在致富路上

孩子們的讀書(shū)聲高亢響亮

幸福光陰在老人的胡子里流淌

野草青青花兒香

禾苗茵茵泛波浪

小橋流水青山翠

正是春來(lái)好時(shí)光

摩托突突鳴聲脆

老牛哞哞喚小康

綠樹(shù)成蔭掩映著碧瓦紅墻

炊煙裊裊晨曦吐芬芳

這里寧?kù)o和諧

這里幸福安康

金色翅膀駕馭著神奇的夢(mèng)想

飛向遠(yuǎn)方

可愛(ài)的家鄉(xiāng)

我們的天堂

快樂(lè)的旗子在心的天空飄揚(yáng)

收不攏的思緒因此不斷膨脹

一百年來(lái)我們上下求索

追尋著夢(mèng)中的理想

蹣跚的步履壓彎了脊梁

鄉(xiāng)親們?cè)谄D難中彷徨

二十年來(lái)

這里終于撒滿了雨露陽(yáng)光

百歲老人才真正煥發(fā)了青春

孕育了新的力量

發(fā)展經(jīng)濟(jì)引資招商

勵(lì)精圖治奮發(fā)圖強(qiáng)

風(fēng)雨中與你寸步不離

前進(jìn)中你我共同成長(zhǎng)

同舟共濟(jì)相互守望

摧春布谷在朝暉里放聲歌唱

嘹亮歌聲播下了豐收的希望

美麗的遐想在我心中逐漸長(zhǎng)大

小康之路在腳下通向遠(yuǎn)方

火紅的太陽(yáng)點(diǎn)亮了城鄉(xiāng)

我愛(ài)我家鄉(xiāng)

這里是我們的天堂

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文第十篇

今天是我國(guó)慶中最忙碌的一天！

下午，我和我姑姑打算做發(fā)型，便去“姿彩”美發(fā)店。來(lái)到門(mén)口，而我姑姑居然走到了“姿彩”的美容店那邊，雖然也是“姿彩”的，但我進(jìn)去后怎么看也不像是美發(fā)店，于是我又走出門(mén)口。我看著上面的店面的名字，果然！我姑姑又帶我進(jìn)錯(cuò)店鋪了！我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。

我和我姑姑進(jìn)到美發(fā)店后，我姑姑叫了‘5’號(hào)老師，幫她看什么發(fā)型適合她，而我則被服務(wù)員帶去洗頭發(fā)先。

洗頭發(fā)時(shí)，服務(wù)員說(shuō)我和我姑姑像是姐妹，到底是我老了還是我姑姑年輕了呢？

洗完頭發(fā)后，服務(wù)員就問(wèn)我要剪“好一點(diǎn)”的還是“一般般”的，我當(dāng)然選了“好一點(diǎn)”的，結(jié)果沒(méi)想到，服務(wù)員所說(shuō)的“好一點(diǎn)”的就是“貴一點(diǎn)”的！嗚嗚，這是欺騙觀眾啊！

服務(wù)員幫我叫了‘9’號(hào)老師。隨后，他問(wèn)我要剪什么樣的短發(fā)，這我當(dāng)然不知道，就說(shuō)是一般女初中生的發(fā)型。唉~我剪了半個(gè)小時(shí)，到頭來(lái)還是像“蘑菇頭”?。?！我剪好頭發(fā)后，便去看我姑姑，沒(méi)想到，她居然還要？頭發(fā)！噢買(mǎi)蓋，到底還要弄多久？

我本來(lái)和我姑姑一起看電視打發(fā)時(shí)間，沒(méi)想到，一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小朋友進(jìn)來(lái)，將我們正在看的“_”變成了“喜羊羊與灰太狼”，那我們看什么呢！

我無(wú)聊著發(fā)呆，看到一位年輕的小姐燙頭發(fā)，隨后，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)居然變成了大媽?zhuān)∥矣X(jué)得不可思議！我姑姑便跟我說(shuō)，不要表現(xiàn)得那么明顯，然后我明白了：真相是殘酷的！

苦苦得等了3個(gè)小時(shí)，我姑姑最終弄完頭發(fā)，看著我姑姑的新發(fā)型，我明白了：要美麗是需要時(shí)間金錢(qián)和代價(jià)的??！美麗除了外在的美麗還得有內(nèi)在的美麗，所以，我要好好學(xué)習(xí)天天向上！立志長(zhǎng)大后要做個(gè)不僅有外在美還得有內(nèi)在美的女生。

——愛(ài)家鄉(xiāng)小學(xué)作文(菁選3篇)

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文第十一篇

我的祖籍在江南水鄉(xiāng)的張家港，所以我對(duì)江南水鄉(xiāng)的秋天和瓜果飄香的季節(jié)總是有一種不解之緣，隨著歲數(shù)的增大，我對(duì)故鄉(xiāng)的秋天更有一種心馳神往之感，今年十一長(zhǎng)假，我和父母一起來(lái)到了向往已久的故鄉(xiāng)。

我們?cè)谝粋€(gè)風(fēng)和日麗的清晨驅(qū)車(chē)前往張家港，一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí)，瓜果飄香，很快我們便來(lái)到我向往已久的故鄉(xiāng)。下了車(chē)，我們迎著秋日的陽(yáng)光，踏著綠油油的草地，呼吸著清新的空氣，走到了我們的親戚家，只見(jiàn)他們家的院子里長(zhǎng)滿了各種果樹(shù)，葡萄架上結(jié)滿紫瑩瑩的葡萄，梨樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃澄澄的梨子，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的大蘋(píng)果等許許多多的好吃的果實(shí)。放眼田間一大片一大片的水稻成熟了變成了金黃色的，故鄉(xiāng)的秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。

我順著田間小路走了出去，在我的身旁，出現(xiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪，我捧起一手清水，澆在臉上，真是神清氣爽。風(fēng)是那么的柔，水是那么的流暢，天空是那么的藍(lán)，人們是那么的活躍。

啊，故鄉(xiāng)的秋天，你是多么令人神往！

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文第十二篇

穿梭在萬(wàn)盛的大街小巷中，那一家家小吃店頓時(shí)印入眼簾，店鋪中擠滿了人，空氣中彌漫著酸和辣的氣息，“好香?。　甭勥^(guò)的人都會(huì)有這樣的感嘆。這種小吃就是萬(wàn)盛有名的酸辣粉，顧名思義，大概你已經(jīng)猜到它的味道了吧！又酸又辣，這滋味別提多爽了！

酸辣粉匯聚著五花八門(mén)的色彩。那一條條晶瑩飽滿的粉絲沉浸在鮮紅的湯中，猶如披上了一層神秘的棉紗。綠油油的海絲，翠綠的白菜綴，青綠的榨菜片如凡星點(diǎn)點(diǎn)浮在湯上，五彩斑斕，形色不一，令人眼花繚亂。

空氣中飄浮著酸辣粉的香味，真令人陶醉于其間，猶如一只大手勾著我的心，占據(jù)著我的思想。蔥花大蒜的芬芳清香，麻油的`濃味兒，辣椒的躁氣，再加上老陳醋的酸意……那香味直另人沉迷，仿佛有一種強(qiáng)烈的占有欲。

看著酸辣粉的顏色，聞著儂湯的清香，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)壓制不住自己的情緒，顧不上自己的吃相而大吃特吃起來(lái)。那一根根修長(zhǎng)的粉條上混雜著麻油的濃香，同時(shí)又帶著一絲蔥花大蒜的芬芳，咀嚼于口中，感到飽滿多滋且富有彈性。大口喝下那鮮燙，又酸又辣，又香又濃，令人恨不得把湯喝個(gè)精光。

這就是我家鄉(xiāng)萬(wàn)盛的酸辣粉，這就是蘊(yùn)涵家鄉(xiāng)風(fēng)的美食。

——我愛(ài)家鄉(xiāng)的小學(xué)作文(菁選3篇)

愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校園作文300字三年級(jí)作文第十三篇

一個(gè)星期四的上午，我們和老師上了汽車(chē)準(zhǔn)備去參觀蘋(píng)果園，我們有說(shuō)有笑的坐在高速行駛的汽車(chē)上。只聽(tīng)“吱”的一聲剎車(chē)了，我們打開(kāi)車(chē)門(mén)，映入我們眼簾的是一望無(wú)際的蘋(píng)果園。

我們排隊(duì)來(lái)到了蘋(píng)果園里，前面是一條小路，小路兩旁種的都是茂密的蘋(píng)果樹(shù)。一位年過(guò)半百的老伯伯告訴我們：“蘋(píng)果一般分為：紅富士、紅香蕉、黃香蕉等幾個(gè)品種?！比缓笪覀?cè)傧蚬麍@的中心走去。

我們來(lái)到一顆蘋(píng)果樹(shù)下，我仔細(xì)一看，蘋(píng)果樹(shù)不高，樹(shù)干上長(zhǎng)滿了很多白色的干苔，蘋(píng)果樹(shù)的枝很密，葉子是深綠色的，摸起來(lái)是毛茸茸的，蘋(píng)果樹(shù)在四、五月份的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)出了銀白色的小喇叭花，蘋(píng)果樹(shù)好像一把開(kāi)放的銀白色的打雨傘。果農(nóng)為了防止蟲(chóng)咬，就用塑料袋和紙袋把蘋(píng)果包上，才能防止蟲(chóng)咬。等到九、十月份蘋(píng)果也由綠色變成了淺黃色的了，再由淺黃色變成紅色的了。

我們走了半天，走到了果園邊上，我們看到了幾顆沙果樹(shù)，沙果朝陽(yáng)的一面是紅色的，背陽(yáng)的一面是黃色的`。沙果非常小，但它結(jié)出的果實(shí)卻非常多，沙果像一串串糖葫蘆掛在沙果樹(shù)上，暖烘烘的陽(yáng)光照在果實(shí)上，果實(shí)散發(fā)出誘人的清香，真是果實(shí)累累。

我就要走了，在這里我知道了關(guān)于蘋(píng)果的小知識(shí)，我依依不舍的離開(kāi)果園。我贊美蘋(píng)果樹(shù)，我贊美家鄉(xiāng)的果園，更要贊美用汗水澆灌果實(shí)的果農(nóng)。

——愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)校