七年級(jí)語(yǔ)文《帶上她的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)

課題：《帶上她的眼睛》備課時(shí)間：20212年4月11日教材來(lái)源人教版七年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容來(lái)源第六單元第三課主題探險(xiǎn)和科幻課時(shí)1授課對(duì)象七年級(jí)設(shè)計(jì)者目標(biāo)確定的依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求：1.能熟練運(yùn)用略讀和瀏覽的方法，擴(kuò)大閱讀范圍。2.欣賞文學(xué)作品，有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。3.閱讀科技作品，注意領(lǐng)會(huì)作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法。教材分析《帶上她的眼睛》是人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第六單元(以“探險(xiǎn)”為主題)的一篇科幻小說(shuō)。它以大膽的科學(xué)幻想，細(xì)膩的情感描寫(xiě)，以及精彩的懸念伏筆，給人們以巨大的閱讀興趣。本文寫(xiě)的是人類深入地球內(nèi)部進(jìn)行探險(xiǎn)，“落日六號(hào)”地航飛船在航行中失事，下沉到地心，船上只剩下一名年輕的女領(lǐng)航員，她只能在封閉的地心渡過(guò)余生的故事。閱讀中，要注意感受作者非凡的想象力，從中汲取養(yǎng)分，激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力。學(xué)情分析本文故事性強(qiáng)，情節(jié)扣人心弦，容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為本文的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件，但本文想象奇特、蘊(yùn)含的哲理較為深刻七年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)有一定的難度，因此，教師注重引導(dǎo)、突破重點(diǎn)、巧設(shè)活動(dòng)，以此調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)生們更廣闊的展示平臺(tái)就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)目標(biāo)瀏覽課文，概括故事情節(jié)2.畫(huà)出小姑娘奇怪之處并探究原因，談?wù)剺?gòu)思之妙。3.細(xì)讀課文，分析人物的性格特點(diǎn)。評(píng)價(jià)任務(wù)1.能準(zhǔn)確完整地概括小說(shuō)故事情節(jié)。2.發(fā)揮想象，續(xù)寫(xiě)故事，深入理解小姑娘的人物形象。教學(xué)過(guò)程（每個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成需呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教師活動(dòng)、目標(biāo)達(dá)成情況五個(gè)方面）學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教師活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況1.瀏覽課文，概括故事情節(jié)一部好的電影，劇本是靈魂。這篇文章講述了一個(gè)什么樣的故事呢？請(qǐng)快速瀏覽課文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事情節(jié)。語(yǔ)言表達(dá)要明確清晰、到位，符合要求。明確標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)學(xué)法、組織互評(píng)學(xué)生能在問(wèn)題的引導(dǎo)下，快速、準(zhǔn)確的梳理出小說(shuō)情節(jié)。2.畫(huà)出小姑娘奇怪之處并探究原因，談?wù)剺?gòu)思之妙。一部好的電影，還要關(guān)注劇本的構(gòu)思。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽課文,畫(huà)出文中小姑娘的奇怪之處并探究原因。語(yǔ)言表達(dá)要明確清晰、到位，符合要求明確標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)學(xué)法、組織互評(píng)通過(guò)從自讀課文旁批入手畫(huà)出文中小姑娘的奇怪之處并找出文中照應(yīng)之處，由淺入深歸納本文構(gòu)思之妙。3.細(xì)讀課文，分析人物的性格特點(diǎn)。勾畫(huà)出文中描寫(xiě)小姑娘的語(yǔ)句，分析小姑娘的精神品質(zhì)和性格特點(diǎn)，為挑選演員制定標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)言表達(dá)要明確清晰、到位，符合要求明確標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)學(xué)法、組織互評(píng)學(xué)生能快速文中描寫(xiě)小姑娘的語(yǔ)句，分析小姑娘的精神品質(zhì)和性格特點(diǎn)，作業(yè)/拓展你很榮幸，成為了“落日20號(hào)”地航飛船的地航員，進(jìn)入地心，找到了“落日六號(hào)”并同它成功對(duì)接。當(dāng)你見(jiàn)到這位領(lǐng)航員時(shí)，你會(huì)對(duì)她說(shuō)些什么呢?請(qǐng)展開(kāi)想象，續(xù)寫(xiě)一段文字。教學(xué)反思通過(guò)設(shè)置情境化，從爆款科幻電影《流浪地