2024年六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇

第頁(yè)2024年六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇1

甲：六月的陽(yáng)光為今天燦爛，

乙：六月的鮮花為你今天綻放，

丙：六月的歌聲為今天嘹亮，

?。毫碌膰?guó)旗為今天飄揚(yáng)！

甲：讓我們牢記黨的關(guān)懷與囑托，記住今天這個(gè)最快樂(lè)幸福的時(shí)刻，

乙：牢記我們的校訓(xùn)，文明守紀(jì)，個(gè)性張揚(yáng)，健康成長(zhǎng)，立志報(bào)國(guó)。

甲：人生路上的風(fēng)雨不要怕，因?yàn)橛形覀儌ゴ蟮狞h，讓我們既刻苦學(xué)習(xí)，又仰望星空，讓童心飛揚(yáng)。

乙：最后，再一次謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、幸福一生！

x鄉(xiāng)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇2

a:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)

b:各位來(lái)賓

c:親愛(ài)的老師

d:同學(xué)們

合：大家晚上好！

a：帶著滿懷的喜悅，我們相聚在黔東南大學(xué)生心理情景劇巡演第二季“心靈綻放，夢(mèng)想起航”晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

b：歡迎大家光臨今天的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

c：為了不斷發(fā)掘和深入大學(xué)生面對(duì)的心理困惑，努力通過(guò)生動(dòng)的表演，引發(fā)同學(xué)的思考，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提早干預(yù)心理危機(jī)，為同學(xué)們面對(duì)人際、職業(yè)規(guī)劃等問(wèn)題作好心理上的準(zhǔn)備。

d：通過(guò)第一季心理情景劇巡演活動(dòng)，取得了較好的效果，讓同學(xué)能夠更加自信、健康地面對(duì)未來(lái)的生活，創(chuàng)建更加和諧的校園。

b：所以我院心理健康協(xié)會(huì)再次聯(lián)合凱里學(xué)院大學(xué)生心理健康教育部、黔東南職業(yè)技術(shù)學(xué)院馨飛心理協(xié)會(huì)健康中心，特此舉辦本次心理情景劇巡演第二季。a：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓，他們是：凱里學(xué)院學(xué)生處心理咨詢中心專職教師：付志高老師

凱里學(xué)院團(tuán)委書(shū)記：趙萍老師

黔東南職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理指導(dǎo)老師：芮(rui)銀華

學(xué)生處副主任：張易坤

院團(tuán)委老師：易有見(jiàn)

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

b:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

a：在這個(gè)天氣漸涼的秋日夜晚，我們敞開(kāi)寬廣的心胸，抒發(fā)青春激昂的情懷，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)大學(xué)生的魅力和風(fēng)采！

b：今天，我們相聚在這洋溢著青春活力的舞臺(tái)，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造更加和

諧文明的校園環(huán)境、更加美好的新時(shí)代

c：今天，我們一起去暢想我們的未來(lái)~

d：第二季大學(xué)生心理活動(dòng)圍繞“心靈綻放，夢(mèng)想起航”的主題，讓大學(xué)生心理更健康，更快樂(lè)的發(fā)展，并且不斷提高大學(xué)生心理素質(zhì)，樹(shù)立優(yōu)良社會(huì)形象。a：下面我宣布，黔東南大學(xué)生心理情景劇巡演第二季“心靈綻放，夢(mèng)想起航”合：正式開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ)

a：我們用生動(dòng)的劇目表達(dá)豐富多彩的生活和自信，我們用精彩的表演展現(xiàn)內(nèi)心世界的變化與思考；

b：我們用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇，我們用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的人生。c：追尋與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌；d：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝福；

a：祝激流勇進(jìn)的大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)、凱里學(xué)院大學(xué)生心理健康教育部、黔東南職業(yè)技術(shù)學(xué)院馨飛心理協(xié)會(huì)健康中心，再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌。

b：我們用生動(dòng)的劇目表達(dá)豐富多彩的生活和自信，我們用精彩的表演展現(xiàn)內(nèi)心世界的變化與思考；

c：我們用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇，我們用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的人生。d：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

a：下面我宣布黔東南大學(xué)生心理情景劇巡演第二季“心靈綻放，夢(mèng)想起航”合：到此結(jié)束

合：朋友們，再見(jiàn)。

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇3

1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光

女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

男：六月，是童年的搖籃

女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢

女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳

男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹大地

女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日

男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激

女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師

男：是您們賦予我們博擊長(zhǎng)空的力量

女：是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣

男：我們正在奮發(fā)、努力

合：今天我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)

女：六一兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們的心情咋樣呢？

男：當(dāng)然是倍兒爽啦，下面有請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。請(qǐng)一年級(jí)的《驕傲的小公雞》做準(zhǔn)備

男：六一兒童節(jié)到了，連小動(dòng)物們也特別高興，瞧，那一群小公雞也來(lái)湊熱鬧了，下面是一年級(jí)的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《驕傲的小公雞》。請(qǐng)二年級(jí)的《春曉》做準(zhǔn)備

女：夏天悄悄來(lái)臨了，但春天的景色大家還記憶猶新吧，讓我們一起來(lái)回顧一下春天的感受，下面是一年級(jí)的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《春曉》。請(qǐng)五年級(jí)的《光輝歲月》做準(zhǔn)備

男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《光輝歲月》。請(qǐng)一年級(jí)的《踏浪》做準(zhǔn)備。

女：大海是寬廣的，在海邊玩耍也是很開(kāi)心的，有請(qǐng)一年級(jí)的男孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《踏浪》。請(qǐng)四年級(jí)的《外星寶貝》做準(zhǔn)備

男：聽(tīng)說(shuō)地球的孩子們都在過(guò)節(jié)，外星的孩子們也要來(lái)露一手啦，瞧，四年級(jí)的《外星寶貝》來(lái)啦。請(qǐng)五年級(jí)的《快樂(lè)爵士》做準(zhǔn)備

女：外星孩子走了，地球上又來(lái)了一群快樂(lè)爵士，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的2舞蹈《快樂(lè)爵士》。請(qǐng)六年級(jí)的《校園清晨》做準(zhǔn)備

男：我們每天在校園中度過(guò)充實(shí)的一天，那校園的早晨是什么樣的呢？請(qǐng)欣賞六年級(jí)的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《校園清晨》。請(qǐng)三年級(jí)的《快樂(lè)舞曲》做準(zhǔn)備

女：“六一”是快樂(lè)的，我們一定要將快樂(lè)進(jìn)行到底，下面是三年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)舞曲》。請(qǐng)四年級(jí)的《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備

女：你知道20xx年中國(guó)最流行的兒童歌曲是什么嗎？

男：我當(dāng)然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄

女：下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。請(qǐng)二年級(jí)的《憫農(nóng)》做準(zhǔn)備

夏天來(lái)了，農(nóng)民伯伯又該忙了，我們都是農(nóng)民的子女，一定要懂得體諒農(nóng)民哦，下面有請(qǐng)二年級(jí)的全班同學(xué)為大家?guī)?lái)的合唱《憫農(nóng)》。

結(jié)尾：

男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊

女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)

合：同學(xué)們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好！再見(jiàn)！

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇4

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的小朋友們！

B：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家上午好！

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

B：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

A：六月，是童年的搖籃。

B：六月，是童年的夢(mèng)想。

A：六月，是童年的太陽(yáng)。

B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。

A：這天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。

B：這天，我們帶著祝福和期望，在那里歡聚一堂。合：共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！A：在此，我們祝我園的小朋友們聰明活潑，健康成長(zhǎng)、節(jié)日快樂(lè)。

B：在這生機(jī)蓬勃、孕育期望的完美日子里，我們共同迎來(lái)西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書(shū)店奉獻(xiàn)愛(ài)心、捐資助學(xué)。這是對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛(ài)和支持，是對(duì)西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn)，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，他們是：

………

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向他們的到?lái)表示最熱烈的歡迎！

這天的捐贈(zèng)儀式共有六項(xiàng)議程：

下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)西寺坡中心校劉德旺校長(zhǎng)講話。

………………

下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)華夏超市王超經(jīng)理致辭。

………………

下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：

1、由華夏超市、曉曉書(shū)店向校方捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。

2、由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈(zèng)現(xiàn)金。

下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)朱園長(zhǎng)講話。

………………

A：在這天這個(gè)個(gè)性的日子里，就讓我們大家一齊來(lái)吧，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《大家一齊來(lái)》，指導(dǎo)老師滕婉君。B：貝殼爬上沙灘，看一看世界有多么大，毛毛蟲(chóng)期盼著明天，有一雙美麗的翅膀，小河躺在森林的懷抱，唱著春天寫(xiě)的歌，夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》，指導(dǎo)老師：滕婉君。

A：孩子是祖國(guó)的春天，是祖國(guó)的期望，健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，看看大班的小朋友為我們帶來(lái)的《中國(guó)功夫》，指導(dǎo)老師丁太陽(yáng)。

B：欣賞過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一齊走進(jìn)一片靜怡(yi)的荷塘，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。

A：我國(guó)歷史悠久，文化燦爛，五千年來(lái)勤勞的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中留下了很多文化經(jīng)典，請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》及歌曲《爸爸去哪兒》。

B：下面我們讓小班的小朋友給我們送來(lái)具有韓國(guó)風(fēng)味的兩個(gè)舞蹈好不好請(qǐng)欣賞《牛奶歌》和《兩個(gè)人》，指導(dǎo)老師：滕婉君。

A：我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，各民族的文化五彩斑斕，下面請(qǐng)欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂(lè)的小鈴鼓》，表演者大班小朋友，指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。

B：小朋友們，我們?cè)诩乙?tīng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，個(gè)性在課堂上要專心，可不能左耳朵聽(tīng)，右耳朵扔，看看下面這個(gè)舞蹈《小花貓》，咱可不能學(xué)他呀。表演者：小一班，指導(dǎo)老師：王秋亞黃紅艷

A：小朋友們，咱可不能像舞蹈中的小花貓學(xué)習(xí)呀，要好好聽(tīng)話，做個(gè)乖寶寶。下面我們?cè)賮?lái)欣賞中班小朋友激情四射的現(xiàn)代舞《八卦哎呀呀》，指導(dǎo)老師：丁太陽(yáng)張素華

B：下面由大班的小朋友為我們帶來(lái)群眾舞《最炫民族風(fēng)》和歌曲《十二生肖爭(zhēng)做仙》。指導(dǎo)老師：王秋亞黃紅艷

A：一段精美的舞蹈和歌曲之后，我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《三句半》。指導(dǎo)老師：張桂芳。

B：一雙小小手，十個(gè)手指頭，我們只有勤動(dòng)手，才能有利于大腦的發(fā)育，所以小朋友們要多動(dòng)手，慢慢培養(yǎng)自己的事情自己做?？纯粗邪嘈∨笥褞?lái)的舞蹈《一雙小小手》。指導(dǎo)老師：滕婉君。

A：下面讓我們來(lái)欣賞具有外國(guó)風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。表演者：大班，指導(dǎo)老師：王秋亞黃紅艷

B：一段異域風(fēng)情的印度舞給我們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)，下面有請(qǐng)大眾班小朋友帶來(lái)歌舞串燒：《完美時(shí)光》。

A：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

B：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

A：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

B：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合：感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝家長(zhǎng)、感謝社會(huì)各界人士對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持！

A：幸福的時(shí)光總是太短暫。

B：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

A：西寺坡幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合：最后祝大家：身體健康！天天快樂(lè)！

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇5

師合:親愛(ài)的小朋友們！

幼合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

師幼合：大家上午好！

師1:我是最愛(ài)你們的XX老師，我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)

師2:我是你們最愛(ài)的XX老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

幼1:我是最機(jī)靈的，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼2:我是最帥氣的，我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。

幼3:我是最漂亮的，我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好。

幼4:我是最有才華的，我要祝小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。

師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

幼1：爺爺說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

幼2：奶奶說(shuō)，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。

幼3：爸爸說(shuō)，六月的孩子歡天喜地。

幼4：媽媽說(shuō)，六月的兒童快樂(lè)無(wú)比。

幼1和2：我們說(shuō)，在六月，我們茁壯成長(zhǎng)。

幼3和4：我們說(shuō)，六月，幸福的天堂。

師1：今天是歡樂(lè)的一天！

師2：今天是幸福的一天！

師幼合：六一，你好！

你好，六一！

師1：下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開(kāi)始。（園長(zhǎng)講話）

1。舞蹈《歡樂(lè)家園》（不用串詞）

2?！段业纳眢w真神氣》（小班）

師2：

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇6

甲：各位家長(zhǎng)

乙：各位來(lái)賓

合：親愛(ài)的小朋友

大家好

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：紅星幼兒園慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。

乙：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

乙：瞧！小二班的寶寶們，他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎！

甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

乙：大班的小朋友們馬上就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》

甲：哇！寶寶班的小朋友好漂亮哦！他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來(lái)了，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，我們的寶寶可愛(ài)吧！他們還不想下舞臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興，還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧！

乙：我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮，他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》

甲：孩子們一天一天的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，愛(ài)跳舞，愛(ài)唱歌，可愛(ài)極了，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》

乙：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》

甲：我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

乙：今天過(guò)“六一”節(jié)，小一班的寶寶們也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》

甲：伙伴們，瞧，那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛(ài)，請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

哇！寶寶們跳得真棒！還想來(lái)一個(gè)嗎？請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

乙：瞧那是什么？他們?cè)诟墒裁?？噢，原?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子，接下來(lái)請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》

甲：那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么？是在堆雪人嗎？請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》

乙：時(shí)裝表演不是大人們的專利，愛(ài)美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛(ài)的叮咚》

甲：小寶貝總那么可愛(ài)，那么甜美，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》

乙：公雞勇敢、機(jī)智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。

甲：寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，可以說(shuō)是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái)，請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大？請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。

乙：別看我們年紀(jì)小，但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人，下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

甲：在這陽(yáng)光燦爛，無(wú)比快樂(lè)的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。

乙：看過(guò)小二班的表演，接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

甲：輕快音樂(lè)、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

乙：和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱，會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

甲：如果感到幸福拍拍手，如果感到幸福唱唱歌，如果感到幸福跳跳舞，那么就快動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》

乙：瞧！動(dòng)物的小老虎偷跑出了，怕嗎？不用怕，他們是為大家表演節(jié)目來(lái)了，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

甲：快樂(lè)的“六一”小朋友們像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

乙：幼兒園里朋友多，朋友多，愛(ài)唱歌，唱歌、跳舞真快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》

甲：娃娃過(guò)“六一”節(jié)了，孩子們節(jié)日嘛！總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，來(lái)吧，請(qǐng)聽(tīng)小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

甲：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。

乙：愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

甲：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)。

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇7

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男1：敬愛(ài)的老師

女2：親愛(ài)的叔叔、阿姨們

男2：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！

男1：在我們的殷切期待里，

女1：在我們的深深守望里，

男2：六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約。.。.。.

女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來(lái)。.。.。.

女：這是多么歡樂(lè)的一天！

男：這是多么幸福的一天！

女1：溫馨的陽(yáng)光，

男1：誘人的花香，

女2：喜悅的笑臉，

男2：激動(dòng)的胸膛

女2：今天我們歡聚一堂

男2：共渡這美好的時(shí)光。

合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂(lè)！

女1：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為我們節(jié)日致詞。

男1：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，

女1：六一的花朵這樣芬芳，

男2：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，

女2：六一的孩子們這樣歡暢，

男：你唱，我唱，大家唱，

女：你跳，我跳，大家跳，

合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！

女1：我宣布：江南第四小學(xué)“快樂(lè)的六一，快樂(lè)的你我”第六屆陽(yáng)光杯校園歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

1、原創(chuàng)舞蹈：《少年中國(guó)強(qiáng)》

男1：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。今日之責(zé)任不在他人，而在我少年。

女2：下面請(qǐng)欣賞我校舞蹈隊(duì)陳永晨等同學(xué)為大家?guī)?lái)的原創(chuàng)舞蹈：《少年中國(guó)強(qiáng)》。下個(gè)節(jié)目《彩虹的約定》，請(qǐng)二（1）班范曉彤做好準(zhǔn)備。

2、二（1）班《彩虹的約定》

男2：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年中國(guó)說(shuō)，是唱響我們心中夢(mèng)想的戰(zhàn)歌。

女2：童年是一首七彩的詩(shī)，充滿幻想和憧憬，童年是一幅七彩的畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

男2：親愛(ài)的朋友，我要用七色的彩虹和你約定，一起走過(guò)童年的記憶，迎接燦爛的未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞二（1）班范曉彤帶來(lái)的歌曲《彩虹的約定》。下個(gè)節(jié)目《老師》請(qǐng)三（2）班農(nóng)思媛、黃銀英同學(xué)做好準(zhǔn)備。

3、三（2）班《老師》：

女1：老師啊老師，您像我們的朋友、兄長(zhǎng)，讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們翱游知識(shí)的海洋，下面請(qǐng)欣賞三（2）班農(nóng)思媛、黃銀英為大家?guī)?lái)的歌曲《老師》。下個(gè)節(jié)目《我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)》，請(qǐng)三（1）班寇歡樂(lè)、黃永強(qiáng)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

4、三（1）班《我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)》：

男1：你的夢(mèng)想是什么？

女1：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，能在空中鳥(niǎo)瞰世界。

男1：是啊，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞三（1）班寇歡樂(lè)、黃永

強(qiáng)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)》。下個(gè)節(jié)目《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，請(qǐng)二（4）班陳曉盈同學(xué)做好準(zhǔn)備。

5、二（4）班《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》：

男2：有夢(mèng)想，我們就要去努力追求，但是有時(shí)爸爸媽媽知道你的夢(mèng)想嗎？爸爸把我比作小船，在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪。

女

女2：媽媽把我比作鮮花，在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉；我們深知自己的是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。

男2：可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話要對(duì)你們說(shuō)。請(qǐng)欣賞二（4）班陳曉盈帶來(lái)的獨(dú)唱《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。下個(gè)節(jié)目詩(shī)朗誦：請(qǐng)五（3）班梁寒同學(xué)做好準(zhǔn)備。

6、詩(shī)朗誦：五（3）班梁寒《山那邊》

聽(tīng)了陳曉盈的心聲，但愿天下的父母都能理解我們，還我們一點(diǎn)自由間。世界之大，人外有人，山外有山，你去過(guò)山的那邊嗎？下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：五（3）班梁寒《山那邊》。下個(gè)節(jié)目《螢火蟲(chóng)》，請(qǐng)二（3）班黃嘉玲，二（6）班程崇儀等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

7、二（3）班二（6）班《螢火蟲(chóng)》

小小螢火蟲(chóng)，飛在夜空中，手提一盞小燈籠，翅膀一陣風(fēng)，口里哼著小夜曲，為夜路的旅人照亮方向。請(qǐng)欣賞二（3）班黃嘉玲，二（6）班程崇儀等同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《螢火蟲(chóng)》。下個(gè)節(jié)目《和快樂(lè)在一起》請(qǐng)三（3）班劉敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

8、三（3）班《和快樂(lè)在一起》。

螢火蟲(chóng)兒給我們童年帶來(lái)許多的快樂(lè)?？鞓?lè)就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。讓我們永遠(yuǎn)《和快樂(lè)在一起》。

9、二（5）班《不做井底之蛙》

多啦A夢(mèng)的書(shū)包，天天對(duì)著我微笑，課本字母在閃耀，蘊(yùn)藏知識(shí)的法寶，其實(shí)我們都知道，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。世界精彩，精彩似童話，我們別做井底之蛙。二（5）班黃小媛、許亮嫣小組唱《不做井底之蛙》。下個(gè)節(jié)目學(xué)校舞蹈《小趕?！纷龊脺?zhǔn)備。

10、學(xué)校舞蹈《小趕?！?/p>

大海的孩子愛(ài)大海，從小生長(zhǎng)在大海旁，海里的魚(yú)兒鮮又香，岸邊的海妞妞捉魚(yú)忙，瞧，伴著陣陣海浪聲，她們踏浪而來(lái)，請(qǐng)欣賞，由校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《小趕海》。下個(gè)節(jié)目三（4）班彭佩佩等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

11、三（4）班《低碳貝貝》：

地球是我們的媽媽，是我們生存的唯一家園，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命。倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)綠色家園，讓我們的小拉起身邊的大手共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。下面請(qǐng)欣賞三（4）班彭佩佩等同學(xué)為大家演唱歌曲《低碳貝貝》。下個(gè)節(jié)目請(qǐng)一年級(jí)的小朋友做好準(zhǔn)備。

12、一年級(jí)《蟲(chóng)兒飛》：

甲：陽(yáng)光下的草帽，雨季的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我開(kāi)滿酒窩的童年，還有那夜空中的蟲(chóng)兒飛。你，還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)。

乙：記得呀？小小的身影，微弱而閃亮的火光。

甲：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，你聽(tīng)藍(lán)嘉靜、馬燁琳、農(nóng)蘇緣、黎晶晶用歌聲帶我們回憶童年。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友歌舞表演《蟲(chóng)兒飛》。下個(gè)節(jié)目《雨花石》，請(qǐng)二（2）班周惠緣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

13、二（2）班《雨花石》

雨花石是一種天然瑪瑙石，也稱幸運(yùn)石。過(guò)著和平幸福的生活是雨花石的美好心愿，下面請(qǐng)二（2）班周惠緣給大家獻(xiàn)上歌曲《雨花石》表達(dá)她對(duì)和平生活的熱愛(ài)與珍惜。下個(gè)節(jié)目《斗琴》，請(qǐng)呂小敏老師等做好準(zhǔn)備。

14、斗琴

看著同學(xué)們唱啊跳啊，那么高興，我們的老師也開(kāi)始坐不住了，同學(xué)們，你們想不想看看老師的表演呢？那我們就用熱烈的掌聲歡迎呂小敏老師、閉一然小朋友和民師院姐姐陳冰靜為大家演奏《斗琴》！下個(gè)節(jié)目請(qǐng)四（2）班《努力》陳美竹、趙韓同學(xué)做好準(zhǔn)備。

15、四（2）班《努力》

見(jiàn)過(guò)斗牛，沒(méi)見(jiàn)過(guò)斗琴，真是精彩！

童年的時(shí)光多么美好，未來(lái)的夢(mèng)想靠努力云創(chuàng)造。夢(mèng)遙遠(yuǎn)，零距離，同學(xué)們，每一秒都要努力喲！下面請(qǐng)欣賞四（2）班陳美竹、趙韓帶來(lái)的歌曲《努力》。下個(gè)節(jié)目請(qǐng)四（3）班鄭曉梅、陳永鳳同學(xué)做好準(zhǔn)備。

16、四（3）班《你有沒(méi)有聽(tīng)到我》

奇趣的大自然，可愛(ài)的野生動(dòng)物，你們都是我們?nèi)祟惖暮门笥?。兩只腳丫的朋友，你別哭，讓我保護(hù)你。請(qǐng)欣賞四（3）班鄭曉梅、陳永鳳為大家?guī)?lái)的歌曲《你有沒(méi)有聽(tīng)到我》。下個(gè)節(jié)目請(qǐng)四（1）班蒙詩(shī)穎同學(xué)做好準(zhǔn)備。

17、四（1）班《童一首歌》：

童年的時(shí)候，有一首歌，它給我夢(mèng)的寄托，激勵(lì)我努力拼搏，教我把愛(ài)傳播，唱響成長(zhǎng)的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞四（1）班蒙詩(shī)穎同學(xué)帶來(lái)的歌曲。

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇8

男：尊敬的各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的小朋友們：

合：大家晚上好！

男：六月的鮮花絢麗多彩；六月的陽(yáng)光燦爛奪目，

女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露；

男：“六一”這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁；

女：今天，社會(huì)各界和家庭帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂；

男：在這里，我僅代表xxxx公司向你們的到來(lái)致以最衷心的感謝和熱烈的歡迎！

女：同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快高長(zhǎng)大！

男：六一的節(jié)日，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；

女：它采集著太陽(yáng)的顏色，汲取著大地的汁液；切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。每個(gè)人都有童年的回憶，我們公司的發(fā)展將伴隨著每個(gè)小朋友一起茁壯成長(zhǎng)。

男：那么今晚六·一第二屆“錦繡杯”兒童節(jié)蛋糕制作比賽暨自助餐晚會(huì)現(xiàn)

合：正式開(kāi)始！

女：首先掌聲有請(qǐng)xxxx公司店長(zhǎng)xxx小姐上臺(tái)致歡迎辭；

女：非常感謝xxx的講話。鈴鼓舞流傳于新疆，它代表著吉祥與護(hù)佑，下面有請(qǐng)xxx幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的鈴鼓舞蹈表演，掌聲有請(qǐng)。

男：今天是個(gè)好日子，也是我們小朋友共同的節(jié)日，為了表達(dá)這個(gè)喜慶的日子，我們公司特此精心準(zhǔn)備了民族舞蹈表演《好日子》，請(qǐng)欣賞。

男：有一群小朋友，他們活潑又聰明，他們調(diào)皮又靈敏，他們是誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞xx幼兒園小朋友的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

女：非常感謝這群可愛(ài)的藍(lán)精靈，雖然春天隨著時(shí)間已悄悄的離去，但我們是新世紀(jì)的花朵，我們是祖國(guó)的春天，下面有請(qǐng)xxxx公司歌手為我們送上一曲《北國(guó)之春》

女：謝謝，一首宏亮又動(dòng)聽(tīng)的《北國(guó)之春》，在燦爛的陽(yáng)光下，我們的兒童也伴隨著它茁壯成長(zhǎng)；快樂(lè)的六一，快樂(lè)的小朋友們，為我們帶來(lái)了快樂(lè)的舞蹈表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的字母》

一起出場(chǎng)：

男：接下來(lái)的時(shí)間將安排游戲這一環(huán)節(jié)，游戲名稱叫：“一人比劃一人猜”，

女：那么游戲的規(guī)則是：家庭組合型，每組限兩人，一位兒童和一位家長(zhǎng)，兒童的年齡限制在8歲至15歲之間，每組一共猜10個(gè)詞語(yǔ)。在這里我將邀請(qǐng)5對(duì)家庭組合，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友和家長(zhǎng)踴躍上臺(tái)參加！

男：獲得游戲第一名將發(fā)放一份精美禮品，同時(shí)我們也為參與游戲者準(zhǔn)備了豐富的禮品，另外，請(qǐng)所有參賽蛋糕制作比賽的小朋友到比賽區(qū)域?qū)μ?hào)入場(chǎng)。

男：其實(shí)此游戲的意義促進(jìn)了父母和孩子的心靈溝通，這五位家庭組合都配合得非常好，好，感謝你們的參與，有請(qǐng)工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品。

男：接下來(lái)到了蛋糕制作比賽環(huán)節(jié)。我們的小朋友是朵朵盛開(kāi)的鮮花，燦爛的陽(yáng)光孕育著他們成長(zhǎng)，

合：讓我們手?jǐn)y手，肩并肩，用你們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖！

男：好，讓我們一起將目光轉(zhuǎn)到蛋糕比賽現(xiàn)場(chǎng)。

蛋糕制作比賽過(guò)程

男：比賽規(guī)則：分幼兒組和少兒組，4~6歲為幼兒組，7~9歲為少兒組，兩組同時(shí)進(jìn)行，比賽時(shí)間為：30分鐘，

女：參加本次比賽小朋友有：幼兒組：少兒組：

男：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：以10分制，分構(gòu)思2分，色彩2分，繪圖2分，整體2分，創(chuàng)意2分。

女：那么參加本次比賽的評(píng)委有：xxx先生、xxx先生、xxx小姐、xxx先生、xxx先生、xxx小姐

女：ok，兒童蛋糕制作比賽已告一段落，請(qǐng)?jiān)谧魑粚⒛抗廪D(zhuǎn)向我們的舞臺(tái)；

女：有這樣一首兒歌，我相信大家都會(huì)非常熟悉，門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八，好，下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》

男：傣家的竹樓，俗名又叫“干欄”，幽美別致的傣家竹樓，具有亞熱帶明媚風(fēng)光，以其別具情趣的建筑式樣和風(fēng)格，傣族的胡蘆絲樂(lè)器其音色優(yōu)美、輕柔，曲調(diào)多有深情，委婉之特點(diǎn)，那么請(qǐng)欣賞由胡蘆絲配樂(lè)的傣族舞蹈《竹樓情歌》，有請(qǐng)xx幼兒園的老師們。

女：謝謝xx幼兒園老師們那優(yōu)美、深情的舞蹈。你們見(jiàn)過(guò)老鼠穿花衣，大臉貓是長(zhǎng)胡子的嗎？接下來(lái)請(qǐng)欣賞游戲舞蹈《藍(lán)皮老鼠和大臉貓》

一起出場(chǎng)：

男：非常感謝xx幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)這么多精彩的節(jié)目表演，更感謝老師們辛勤的付出，是你們培養(yǎng)了他們的聰明、活潑、可愛(ài)，再次向老師們說(shuō)聲：您們辛苦了！

女：六一節(jié)日的主題—蛋糕制作比賽結(jié)果已揭曉，多么激動(dòng)人心的時(shí)刻啊，我相信此時(shí)，所有參賽的小朋友和家長(zhǎng)們的心情都非常激動(dòng)，連我都是迫不及待，到底是哪些小朋友獲得了優(yōu)異的成績(jī)呢？讓我們共同來(lái)倒數(shù)3，2，1

男：獲得兒童參與獎(jiǎng)分別是：幼兒組：，少兒組：上臺(tái)，每人將獲得禮品一份，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：xxxx店長(zhǎng)xx小姐為他們頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

男：謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓，有請(qǐng)我們的小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓在舞臺(tái)稍等片刻，我們將在頒完獎(jiǎng)后進(jìn)行合影留念

獲得最佳參與獎(jiǎng)分別是：幼兒組：xx，少兒組：xx，請(qǐng)上臺(tái)

獎(jiǎng)品為：獎(jiǎng)杯一個(gè)及壹佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券，

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：xx幼兒園老師xxx小姐

男：謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓，

獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)分別是：幼兒組：，少兒組：請(qǐng)上臺(tái)，

獎(jiǎng)品為：獎(jiǎng)杯一個(gè)及壹佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券，

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：xx幼兒園園長(zhǎng)xxx小姐

男：謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓，

女：獲得季軍獎(jiǎng)分別是：幼兒組：，少兒組：請(qǐng)上臺(tái)，

獎(jiǎng)品為：獎(jiǎng)杯一個(gè)及壹佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券，

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：xxxx公司財(cái)務(wù)總監(jiān)xxx小姐

女：謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓，

獲得亞軍獎(jiǎng)分別是：幼兒組：，少兒組：請(qǐng)上臺(tái)，

獎(jiǎng)品為：獎(jiǎng)杯一個(gè)及貳佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券，

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：xxxx公司董事總經(jīng)理xxx先生

女：謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓，

獲得冠軍獎(jiǎng)分別是：幼兒組：，少兒組：請(qǐng)上臺(tái)，

獎(jiǎng)品為：獎(jiǎng)杯一個(gè)及叁佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券，

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：xxxx公司董事長(zhǎng)xxx先生（合影一分鐘）

女：謝謝我們的小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓，同時(shí)也祝賀以上小朋友獲得了可喜的成績(jī)！

男：讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR他們。

男：我們自豪，我們擁有未來(lái)，我們驕傲，我們擁有明天；

女：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快；

男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！

女：xxxx公司舉辦的六·一第二屆“錦繡杯”兒童蛋糕制作比賽暨自助餐晚會(huì)取得了圓滿成功！

男：我們將期盼著來(lái)年的相聚，再次相聚在這美好的夜晚！請(qǐng)各位繼續(xù)用餐。

合：謝謝！

六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇9

一、歡迎領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)

（學(xué)生掌聲、鼓號(hào)隊(duì)、花環(huán)、彩旗）

主持人：尊敬的韓書(shū)記、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是少年兒童的節(jié)日。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)到大安小學(xué)看望小朋友們，我們大安小學(xué)全體師生感到十分的高興。我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

二、向領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾

下面，請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

三、韓書(shū)記致詞

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓書(shū)記講話。

四、鎮(zhèn)教委曹主任講話

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹主任講話。

五、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

接下來(lái)，請(qǐng)少先隊(duì)員代表致六一獻(xiàn)詞。

六、文藝表演

學(xué)校按照上級(jí)黨委政府和教育局的要求，深入實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)生各方面能力得到全面的發(fā)展。為了表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓的感謝之情，我們的小隊(duì)員們自編了一些節(jié)目。下面，請(qǐng)欣賞文藝表演。

七、領(lǐng)導(dǎo)離