一體化課程(正時皮帶)教案

-----湛江市技師學(xué)院一體化課程教案一體化課程：汽車維護(hù)學(xué)習(xí)任務(wù)：豐田4E5A發(fā)動機(jī)正時皮帶更換與調(diào)整授課班級：11汽修（1）、（2）授課教師：呂生鳳蘇明睿鐘昌成一體化課程汽車維護(hù)學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)動機(jī)正時皮帶更換教學(xué)時數(shù)6上課日期周次教研組審批教學(xué)班級11汽修（1）、（2）班年月日學(xué)材《汽車構(gòu)造與維修》《汽車維護(hù)》教學(xué)方法實際維修任務(wù)驅(qū)動法視覺教具豐田4E5A發(fā)動機(jī)、多媒體教學(xué)系審批學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)發(fā)動機(jī)正時皮帶更換工作任務(wù)單，明確工時，工作內(nèi)容，工藝要求，進(jìn)行獨立工作。能根據(jù)工作需要，檢查發(fā)動機(jī)正時皮帶松緊程度，制定更換皮帶計劃根據(jù)任務(wù)需要，列舉工具清單和準(zhǔn)備工具。正確識別標(biāo)準(zhǔn)的4E5A發(fā)動機(jī)正時皮帶質(zhì)量，規(guī)格并領(lǐng)取。按照正時皮帶裝配工藝要求，獨立完成整個更換調(diào)整過程。年月日學(xué)生情況分析本課的教學(xué)對象是初學(xué)發(fā)動機(jī)構(gòu)造的學(xué)生，對發(fā)動機(jī)構(gòu)造有一定了解并掌握部件名稱和一定拆裝技能，必須接受安全教育和職業(yè)素養(yǎng)教育，并進(jìn)一步了解汽車維護(hù)職業(yè)特征，具備發(fā)動機(jī)拆、裝工藝安全操作規(guī)程意識，為今后走上汽車維修崗位奠定基礎(chǔ)。學(xué)材分析本教材是全國技工院校汽修類教材，符合汽車維修一體化教學(xué)改革專業(yè)用書，書中以工作過程為學(xué)習(xí)過程，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)中做，做中學(xué)，以一體化的教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生理論，實踐相結(jié)合，達(dá)到實踐驗證理論，理論指導(dǎo)實踐。學(xué)習(xí)重點及其化解方法重點內(nèi)容：能按裝配工藝，步驟、方法，獨立完成皮帶更換過程重點化解方法：老師提示關(guān)鍵的齒輪標(biāo)記，學(xué)生獨立思考，實施裝配，總結(jié)出自己的心得。學(xué)習(xí)難點及其化解方法難點內(nèi)容：齒輪標(biāo)記裝配工藝方法，步驟。難點化解方法：老師必須規(guī)范指導(dǎo)和提示，必要情況下進(jìn)行演示。資源準(zhǔn)備工具：套筒，固定卡鉗，斜口尖嘴鉗及其它專用工具。量具：正時皮帶張緊力扭計材料：標(biāo)準(zhǔn)4E5A正時皮帶場地：操作維修現(xiàn)場教學(xué)內(nèi)容組織開始上課開始上課課前準(zhǔn)備(列隊、著裝、考勤、安全)課前準(zhǔn)備(列隊、著裝、考勤、安全)復(fù)習(xí)舊課并引入復(fù)習(xí)舊課并引入明確學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生提供資料明確學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生提供資料教師講解教學(xué)要點內(nèi)容教師講解教學(xué)要點內(nèi)容學(xué)生提問教師解疑難學(xué)生討論教師監(jiān)督學(xué)生提問教師解疑難學(xué)生討論教師監(jiān)督學(xué)生運(yùn)用所學(xué)制定施工方案學(xué)生運(yùn)用所學(xué)制定施工方案教師督導(dǎo)教師督導(dǎo)教師審核施工方案教師審核施工方案教師指導(dǎo)學(xué)生修改并確定施工方案教師指導(dǎo)學(xué)生修改并確定施工方案學(xué)生實施施工方案教師協(xié)助學(xué)生實施施工方案教師協(xié)助學(xué)生檢查工作教師監(jiān)督學(xué)生檢查工作教師監(jiān)督過程評價任務(wù)結(jié)束教師總結(jié)教師監(jiān)督過程評價任務(wù)結(jié)束教師總結(jié)教師監(jiān)督學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)組織流程一、學(xué)習(xí)活動：1、明確工作任務(wù)（共0.5學(xué)時）1、識讀工作任務(wù)單，明確工時、工作內(nèi)容、工藝要求，并在教師指導(dǎo)下進(jìn)行獨立完成。2、學(xué)生了解6S規(guī)范（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全）及其內(nèi)容，觀察實訓(xùn)場地是否符合要求，教師說明6s的重要性，強(qiáng)調(diào)安全文明生產(chǎn)；二、學(xué)習(xí)活動：2、獲取信息（0.5學(xué)時）1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)配氣傳動機(jī)構(gòu)，取得必要的資料、數(shù)據(jù)。三、學(xué)習(xí)活動：3、制定拆裝計劃（0.5學(xué)時）1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)配氣傳動機(jī)構(gòu)，制定拆裝計劃。2、畫出施工流程圖3、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)更換皮帶任務(wù)和施工計劃，列舉所需工具材料清單。四、學(xué)習(xí)活動：4、實施計劃（3學(xué)時）1、根據(jù)更換皮帶的操作計劃指導(dǎo)學(xué)生按照要求分步進(jìn)行安全操作、施工。2、學(xué)會各種工具使用，規(guī)范下帶、上帶動作、以及張緊輪裝配要點并緊固，提高裝配技巧，保證運(yùn)行質(zhì)量。五、學(xué)習(xí)活動：5、更換皮帶操作過程驗收（0.5學(xué)時）1、按照操作規(guī)程要求，轉(zhuǎn)動曲軸720°以上，檢查各標(biāo)記是否對準(zhǔn)，正時皮帶張緊度是否符合要求。2、清點工具，填寫任務(wù)單和驗收項目，并交付驗收。六、學(xué)習(xí)活動，6、工作總結(jié)與評價（1學(xué)時）學(xué)生通過自評，自我總結(jié)，可提高自身素質(zhì)，老師通過互評，評點個別小組的不足與優(yōu)點，使學(xué)生更好的提高綜合素質(zhì)和操作技能水平。考評方法與考評材料學(xué)生小組自評+小組互評+教師點評分值評價（10分）項目自我評價小組評價教師綜合評價感興趣程度任務(wù)明確程度學(xué)習(xí)主動性工作表現(xiàn)協(xié)作精神時間觀念任務(wù)完成熟練程度理論知識掌握程度任務(wù)完成效果文明安全生產(chǎn)總評教室布置圖課后記一體化課程教案學(xué)習(xí)階段時間分配學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動考評方法與考評材料活動1（明確工作任務(wù)）0.5節(jié)根據(jù)發(fā)動機(jī)正時皮帶更換，工作任務(wù)單，明確工時，工作內(nèi)容工藝要求，并在教師指導(dǎo)下進(jìn)行獨立工作。引入：發(fā)動機(jī)正時皮帶更換是現(xiàn)代汽車維修保養(yǎng)學(xué)中最常見，最關(guān)鍵，工藝要求極高的一項專項工作，一條正時皮帶左右著兩大機(jī)構(gòu)、五大系統(tǒng)的順序運(yùn)行，準(zhǔn)確正時地制約著進(jìn)氣，壓縮、作功、排氣等行程的時刻。如果更換工藝不達(dá)標(biāo)，技術(shù)不成熟，方法不正確，過程不嚴(yán)謹(jǐn)都會直接影響發(fā)動機(jī)正常工作。學(xué)習(xí)任務(wù)描述一臺佳美2.0轎車配置一臺5A發(fā)動機(jī)，使用6年行駛約10萬公里后，發(fā)現(xiàn)起動困難，經(jīng)維修人員檢查證明配氣不正時，因正時皮帶跳齒所致。經(jīng)細(xì)心進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn)，正時皮帶齒條嚴(yán)重磨損，必須立即更換正時皮帶，換帶前必須檢查張緊輪、張緊輪彈簧，如果損壞也應(yīng)更換。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：你知道正時皮帶有什么作用嗎？正時皮帶承受曲軸正時齒的扭矩是用來驅(qū)動發(fā)動機(jī)的配氣機(jī)構(gòu)，使發(fā)動機(jī)的進(jìn)、排氣門在適當(dāng)時候開啟或關(guān)閉，來保證發(fā)動機(jī)的汽缸能夠正常地吸氣和排氣。為什么正時皮帶要定期更換！因為正時皮帶是由橡塑纖維精加工復(fù)合而成，受高溫，強(qiáng)拉扭易老化，磨損，所以要定期更換。如果汽車在行駛過程中正時皮帶突然斷裂會出現(xiàn)什么后果？嚴(yán)重者會使發(fā)動機(jī)活塞，氣門發(fā)生撞擊，造成連桿、氣門、活塞彎曲，破碎。學(xué)習(xí)過程：一、讀有關(guān)更換皮帶的有關(guān)資料，用自己的語言填寫工作任務(wù)單填完工作任務(wù)單后你對此工作有信心嗎？看到有關(guān)更換皮帶資料后，你計劃如何完成任務(wù)？你認(rèn)為這個工作項目的現(xiàn)場環(huán)境，管理應(yīng)如何才能有序地保質(zhì)保量地完成任務(wù)？為了下面工作，學(xué)習(xí)、方便高效，在咨詢教師前提下，你與班里同學(xué)協(xié)商，合理分成學(xué)習(xí)小組。分組名單小組名組長組員二、教師點評（教師對各組展示分別作出評價）。1）找出各組的優(yōu)點點評2）提示：環(huán)境燈光，砂板防護(hù)布，專用工具、高壓氣槍，機(jī)頭吊等都是保質(zhì)保量的關(guān)鍵。根據(jù)學(xué)習(xí)材料引發(fā)問題，并主學(xué)習(xí)根據(jù)給出的施工任務(wù)單，觀察工作環(huán)境，思考工作任務(wù)、并填寫工作頁。分組完成評價引入課題并作簡答派發(fā)工作任務(wù)單，巡回指導(dǎo)學(xué)生填寫工作頁指導(dǎo)學(xué)生分組點評學(xué)生工作任務(wù)單的填寫情況1、工作的參與度情況2、工作的規(guī)范性情況3、工作的效率情況4、工作的質(zhì)量情況5、表達(dá)的能力情況6、工作態(tài)度情況7、工作的創(chuàng)意創(chuàng)新情況一體化課程教案學(xué)習(xí)階段時間分配學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動考評方法與考評材料活動2（獲取信息）0.5節(jié)熟悉發(fā)動機(jī)凸輪軸正時齒標(biāo)記對點處，曲軸正時齒標(biāo)記對點處，正時皮帶導(dǎo)輪，張緊輪的裝配部位，正時皮帶的轉(zhuǎn)向等特征，學(xué)習(xí)相關(guān)拆裝正時的皮帶的方法，并思考拆帶流程、裝帶流程和調(diào)帶流程，提高整個換帶過程的轉(zhuǎn)用能力。列舉所需工具和材料清單，準(zhǔn)備工具，領(lǐng)取材料。通過學(xué)生自填工作頁，工作任務(wù)單，工具單，使學(xué)生懂得做人做事，都必須具備一種責(zé)任感，一種原則，一種必備的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程：觀察發(fā)動機(jī)凸輪軸正時齒的標(biāo)記對點處，判斷某缸在壓縮，驅(qū)動齒輪對哪兩點正確。曲軸正時齒標(biāo)記對哪個點活塞在上止點。區(qū)分導(dǎo)輪和張緊輪。正時皮帶轉(zhuǎn)向如何。怎樣拆舊帶方便，怎樣上新帶方便。能否自已畫出4E5A正時皮帶裝配的簡單示意圖學(xué)生工作頁姓名：學(xué)號：日期：列舉施工工具清單:發(fā)動機(jī)型號施工項目工時施工材料施工工藝要求施工工具：序號名稱規(guī)格數(shù)量用途1T架10mm12T架12mm13T架14mm14梅花扳手10mm15梅花扳手17mm16一字起子6×150mm17鯉魚20mm18套筒10mm19套筒17mm110套筒19mm111扭力計0~300N.M1領(lǐng)料人觀察發(fā)動機(jī)有關(guān)準(zhǔn)備的資料和做好實施操作的心理準(zhǔn)備。觀察發(fā)動機(jī)后并填寫工作頁引導(dǎo)學(xué)生注意發(fā)動機(jī)配氣機(jī)構(gòu)有什么特點，實施更換時，應(yīng)先拆哪里，后拆哪里。指導(dǎo)學(xué)生填寫工作頁點評學(xué)生提示：做人講原則，做事講責(zé)任，各種表格填寫實際是一種相互約束的條款觀察情況1、工作的參與度情況2、工作的規(guī)范性情況3、工作的效率情況4、工作的質(zhì)量情況5、表達(dá)的能力情況6、工作態(tài)度情況7、工作的創(chuàng)意創(chuàng)新情況一體化課程教案學(xué)習(xí)階段時間分配學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動考評方法與考評材料活動3（制定工作計劃）0.5節(jié)能根據(jù)實操內(nèi)容，觀看發(fā)動機(jī)配氣傳動機(jī)構(gòu)，制定工作計劃通過學(xué)生制定工作計劃和工作流程圖，使學(xué)生懂得在實施某項工作前必須有計劃，有方法、有步驟，又胸有成竹，成功是屬于有準(zhǔn)備，有計劃的人。學(xué)習(xí)過程：根據(jù)更換皮帶的實操過程，請你思考回答以下問題?1．如讓你負(fù)責(zé)，如何組織完成這項工作？具體考慮哪些問題2．本次施工你首先拆下什么部件，后拆下什么部件？3．為確保更換新帶后發(fā)動機(jī)的質(zhì)量，你應(yīng)注意些什么技巧？4．拆卸舊皮帶及更換新皮帶流程圖：二、教師點評（教師對根據(jù)各組展示分別作出評價）。1）找出各組的優(yōu)點點評2）展示過程中組員需要改進(jìn)的地方3）整個任務(wù)完成中出現(xiàn)的亮點和不足.三、學(xué)生修改并確定施工方案由于發(fā)動機(jī)設(shè)計不同，配氣傳動機(jī)構(gòu)各有差異，但都有它們共同的地方，要使學(xué)生通過觀察發(fā)動機(jī)，找出相同與不同的地方；針對特點，制定相應(yīng)的施工計劃是非常必要的，使他們養(yǎng)成一種良好的維修習(xí)慣，具備一種高素質(zhì)，應(yīng)變能力更強(qiáng)的維修技能水平。制定工作計劃列出完成任務(wù)需要的的工具及材料清單完成評價表，學(xué)生展示工作流程圖或工作計劃巡回指導(dǎo)學(xué)生制定工作計劃指導(dǎo)學(xué)生列出工具和材料清單點評學(xué)生的流程圖或工作計劃工作頁填寫情況1、工作的參與度情況2、工作的規(guī)范性情況3、工作的效率情況4、工作的質(zhì)量情況5、表達(dá)的能力情況6、工作態(tài)度情況7、工作的創(chuàng)意創(chuàng)新情況一體化課程教案學(xué)習(xí)階段時間分配學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動考評方法與考評材料活動4（實施計劃）3節(jié)根據(jù)更換皮帶的操作計劃要求分步進(jìn)行安全操作通過學(xué)習(xí)，操作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的工作心態(tài)，一絲不茍，精益求精；尤其是關(guān)鍵的地方，反復(fù)檢查，避免過失。通過活動3，同學(xué)們基本熟悉正時皮帶更換的流程圖，又明確了工藝要求，準(zhǔn)備進(jìn)行現(xiàn)場施工，請你思考回答以下問題：根據(jù)現(xiàn)場特點，應(yīng)采取哪些安全，文明作業(yè)措施？①燈光②防護(hù)布、套③專用工具④規(guī)范動作⑤良好心態(tài)先從什么地方著手開始，注意哪些問題？螺栓過緊難拆松怎么辦？①噴除銹劑②專用工具③注意方法使用什么工具更安全，靈活好用。裝配新帶時應(yīng)注意步驟和哪些技巧？①檢查新帶②清理③對點畫出正時皮帶繞向示意圖，并在（○）標(biāo)出上帶分步順序號7.更換新正時皮帶前，應(yīng)清理各部件的表面，應(yīng)使用什么方法清理？①筆刷②高壓氣槍8.清理部件后，應(yīng)檢查各摩擦表面及工作面的磨損情況。①凸輪軸正時齒②張緊輪③張緊彈簧④曲軸正時齒⑤正時皮帶周圍空間學(xué)習(xí)總結(jié)：經(jīng)過實際操作，掌握了什么裝配方法和經(jīng)驗，什么部位是裝配的關(guān)鍵部位。課后任務(wù)：清理現(xiàn)場工具，資料、場地。進(jìn)行現(xiàn)場操作并填寫工作記錄邊施工，邊思考，任何一個地方都不能放過。檢查學(xué)生注意事項工作。講解并巡回指導(dǎo)學(xué)生操作過程幫助學(xué)生解決難題提示：認(rèn)真檢查，多次檢查重要關(guān)鍵問題現(xiàn)場操作情況和工作頁填寫情況1、工作的參與度情況2、工作的規(guī)范性情況3、工作的效率情況4、工作的質(zhì)量情況5、表達(dá)的能力情況6、工作態(tài)度情況7、工作的創(chuàng)意創(chuàng)新情況一體化課程教案學(xué)習(xí)階段時間分配學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動考評方法與考評材料活動5（過程驗收）0.5節(jié)能按汽車維護(hù)規(guī)程完成施工后的清理工作，進(jìn)行項目驗收正確填寫維護(hù)驗收項目并交付驗收。學(xué)習(xí)過程：請你思考，更換新皮帶后，應(yīng)檢查什么部位？為什么更換新帶要轉(zhuǎn)動曲軸720°以上，再查看標(biāo)記。為什么查看標(biāo)記對點，正時皮帶張緊度后再緊固張緊螺栓？在完工驗收過程中，有沒有發(fā)現(xiàn)其它故障隱患存在？在完工驗收過程中，有沒有發(fā)現(xiàn)因換新帶引發(fā)的新故障點教師組織模擬驗收，并記錄：表1驗收過程問題記錄表編號驗收問題記錄整改措施完成時間備注7.動機(jī)正時皮帶更換項目驗收報告：表2豐田4E5A發(fā)動機(jī)正時皮帶更驗收報告：項目班級聯(lián)系人施工人電話項目負(fù)責(zé)人工作周期工程概況完成時間現(xiàn)存問題改進(jìn)措施驗收結(jié)果主觀評價客觀測試施工質(zhì)量驗收結(jié)論施工人班級負(fù)責(zé)人簽字負(fù)責(zé)人簽字日期日期學(xué)習(xí)總結(jié)：總結(jié)驗收方法課后任務(wù)：準(zhǔn)備成果匯報的內(nèi)容。對照驗收項目請老師進(jìn)行驗收清理施工現(xiàn)場并清點、歸還工具完成驗收模擬驗收人員對照圖紙進(jìn)行驗收指導(dǎo)學(xué)生驗收后工作驗收記錄情況一體化課程教案學(xué)習(xí)階段時間分配學(xué)習(xí)