版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
J單元化學(xué)實(shí)驗(yàn)
目錄
J單元化學(xué)實(shí)驗(yàn)1
J1化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器與基本方法1
J2物質(zhì)的分離、提純與檢驗(yàn)12
J3氣體的制取38
J4綜合實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià))38
J5化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合52
J1化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器與基本方法
【題文】(化學(xué)卷?2014屆江蘇省南京市金陵中學(xué)高三第四次模擬考試
(2014.05))16.(12分)無(wú)水AlCh可用作有機(jī)合成的催化劑,食品膨松劑等。已知AlCb、
FeCb分別在183℃、315℃時(shí)升華,無(wú)水AlCb遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧。
I.工業(yè)上由鋁土礦(主要成分是AI2O3和Fe2O3)和石油焦(主要成分是碳單質(zhì))制
備無(wú)水A1C13的流程如下:
石油隹石油焦Cb鋁粉
鋁土礦
(1)焙燒爐中發(fā)生反應(yīng):①Fe2Ch(s)+3C(s)2Fe(s)+3CO(g):
②3co(g)+Fe2()3⑸?==2Fe(s)+3CO2(g)
則反應(yīng)②的平衡常數(shù)的表達(dá)式為K=A
(2)氯化爐中AI2O3、C1,和C在高溫下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲:爐氣中含
有大量CO和少量C\2,可用Na2sCh溶液除去Cl2,其離子方程式為▲。
(3)精制無(wú)水AlCh的合格品中,AlCb的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不得低于96%?,F(xiàn)稱(chēng)取16.25g精制后
的無(wú)水AlCb樣品,溶于過(guò)量的NaOH溶液,過(guò)濾出沉淀物,沉淀物經(jīng)洗滌、灼燒、冷卻、
稱(chēng)重,其殘留固體質(zhì)量為0.16g。該樣品中AlCh的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為▲。
II.實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備無(wú)水A1C13O裝置B、C中應(yīng)盛放的試劑名稱(chēng)分別為
A,F中所盛放試劑的作用是A
【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)制備、實(shí)驗(yàn)常規(guī)JIJ5
【答案解析】
融
332
I、(1)K=C(CO2)/C(CO);⑵A12&+3C12+3C=2AlCh+3CO,SO3"+C12+2OH=S04+2C1+H20,
⑶98%H、飽和食鹽水、濃硫酸;防止水蒸氣進(jìn)入E裝置。
解析:⑴由于FeG和租都是固體,所以3co(g)+Fez()3(s)一2Fe(s)+3C0/g)的平衡
:i
常數(shù)的表達(dá)式為K=d(C02)/C(CO);⑵氯化爐中ALO:;、CL和C在高溫下發(fā)生反應(yīng),通
翹
過(guò)看流程圖,確定產(chǎn)物為A1CL和C0,化學(xué)方程式為A12O3+3C12+3C=2A1C13+3CO,用Na2s。3
2
溶液除去CL,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng),其離子方程式為SO/+C12+2OH=SO1+2C1+H.0,⑶樣
品中含A1CL的和FeCL,樣品溶于過(guò)量的NaOH溶液,過(guò)濾出沉淀物,沉淀物經(jīng)洗滌、灼燒、
冷卻、稱(chēng)重,其殘留固體為Fez。:,質(zhì)量為0.16g。由Fe。質(zhì)量計(jì)算出FeCh質(zhì)量為0.325克,
樣品中Aids的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(16.25-0.325)+16.25X100%=98%;
II、A裝置制備CL,裝置B、C分別為除雜和干燥裝置,所以盛放的試劑分別為飽和食鹽水、
濃硫酸,分別出去HC1和H20;由無(wú)水A1CL遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,說(shuō)明A1CL與水反
應(yīng),所以F中所盛放試劑的作用是:防止水蒸氣進(jìn)入E裝置。
【思路點(diǎn)撥】本題是一道物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)題,解答實(shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵是明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
【題文】(化學(xué)卷?2015屆甘肅省蘭州一中高二下學(xué)期期末考試(2014.07))J1
4.玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的殘留物,其洗滌方法正確的是()
①殘留在試管內(nèi)壁上的碘,用酒精洗滌②盛放過(guò)苯酚的試劑瓶中殘留的苯酚,用酒
精洗滌③做銀鏡反應(yīng)后試管壁上銀鏡,用稀氨水洗滌④沾附在試管內(nèi)壁上的油脂,
用熱堿液洗滌
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)物質(zhì)的洗滌
【答案解析】C解析:①碘單質(zhì)溶于酒精中,故①正確;②苯酚溶于酒精,故②正確:
銀不溶于稀氨水,故③錯(cuò)誤;④油脂在堿性條件下可水解,故④正確,故C正確;
故答案選C
【思路點(diǎn)撥】本題考查化學(xué)物質(zhì)的洗滌,實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的溶解性問(wèn)題,屬于基本考點(diǎn),難度不
大。
【題文】(化學(xué)卷?2015屆河北省邯鄲市館陶縣一中高三7月調(diào)研考試
(2014.07))20.下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是()
編
實(shí)驗(yàn)操作
號(hào)
用鑲子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大
A鈉與水反應(yīng)
小的鈉,小心放入裝滿(mǎn)水的燒杯中
準(zhǔn)確稱(chēng)取氯化鉀固體,放入到1000mL的
B配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL
容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容
向沸水中逐滴加入飽和FeCL溶液,繼續(xù)煮
CFe(OH)3膠體的制備
沸至溶液呈紅褐色
下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉
D取出分液漏斗中所需的上層液體活塞,換一個(gè)接收容器,上層液體繼續(xù)從
分液漏斗下端管口放出
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作J1
【答案解析】C解析:A鈉與水反應(yīng)時(shí)燒杯中的水不能裝滿(mǎn),錯(cuò)誤;B稱(chēng)取氯化鉀固體后
應(yīng)該在燒杯中進(jìn)行溶解,然后才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中,錯(cuò)誤;D在分崗分液漏斗中的液體時(shí),
分液漏斗中的下層液體從分液漏斗下端管口放出,上層液體繼續(xù)從分液漏斗匕口放出,錯(cuò)誤。
【思路點(diǎn)撥】本題考查了鈉與水的反應(yīng)的操作,一定濃度的溶液的配制,膠體的制備,分液
的操作,綜合性較強(qiáng)。
【題文】(化學(xué)卷?2015屆河北省唐山一中高二下學(xué)期期末考試(2014.07))1.下
列實(shí)驗(yàn)中,可以不用溫度計(jì)的是()
A.制乙烯B.制溟苯C.制硝基苯D.石油分儲(chǔ)
【知識(shí)點(diǎn)】溫度計(jì)的使用J1
【答案解析】B解析:A制取乙烯是需要170C時(shí)生成的,故需要用溫度計(jì)?;B浪苯是
液澳與苯在鐵粉做催化劑的條件下就可以生成,不需要溫度計(jì);C硝基苯是硝酸與苯在50℃
到60℃左右發(fā)生取代反應(yīng)生成的,故需要溫度計(jì);D石油的分儲(chǔ)是利用的物質(zhì)的沸點(diǎn)不同
進(jìn)行物質(zhì)分離的一種方法,故需要溫度計(jì)。
【思路點(diǎn)撥】本題考查了乙烯、浪苯、硝基苯的制備,石油的分儲(chǔ)中溫度計(jì)的使用,難度不
大。
【題文】(化學(xué)卷?2015屆四川省成都市高三摸底(零診)考試(2014.07))11.
用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.圖1——測(cè)量鋅與硫酸反應(yīng)的速率
B.圖2——灼燒海帶成海帶灰
C.圖3——驗(yàn)證澳乙烷與NaOH乙醇溶液反應(yīng)生成乙烯
D.圖4——實(shí)騎室制備收集己酸乙酯
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)JIJ4
【答案解析】A解析:A.圖1一測(cè)量鋅與硫酸反應(yīng)的速率,正確;B.灼燒海帶不應(yīng)在燒杯
中進(jìn)行,錯(cuò)誤;C.浪乙烷與NaOH乙醇溶液反應(yīng)生成乙烯時(shí)不能用水浴,錯(cuò)誤;D.實(shí)騎室收
集己酸乙酯時(shí),導(dǎo)氣管不能伸入到液面下,錯(cuò)誤。
【思路點(diǎn)撥】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià),實(shí)驗(yàn)裝置的選擇及實(shí)驗(yàn)中的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,
如防倒吸的措施等,綜合性較強(qiáng)。
【題文】(化學(xué)卷?2016屆廣東省惠州市第一中學(xué)(惠州市)高一下學(xué)期期末考
試(2014.07))2.下列物質(zhì)能用鐵制器皿盛放的是
A.濃硫酸B.稀硫酸C.氯化銅溶液D.氯化鐵溶液
【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的存放.11
【答案解析】A解析:鐵在常溫下與濃硫酸會(huì)產(chǎn)生鈍化現(xiàn)象,故濃硫酸可以用鐵制器皿盛
放。
【思路點(diǎn)撥】本題考查了濃硫酸、稀硫酸、氯化銅溶液、氯化鐵溶液等物質(zhì)的存放方法,
基礎(chǔ)性較強(qiáng)。
【題文】(化學(xué)卷?2016屆黑龍江省哈六中高一下學(xué)期期末考試(2014.07))35.(10
分)乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味,實(shí)驗(yàn)室制備乙酸異戊酯的
反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
乂0H+九千人?<+
相對(duì)分子質(zhì)量密度/(g-cm“)沸點(diǎn)/C水中溶解性
異戊醉880.8123131微溶
乙酸601.0492118溶
乙酸異戊曲1300.8670142難溶
實(shí)驗(yàn)步驟:
在A中加入4.4g的異戊醇、6.0g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2?3片碎瓷片。開(kāi)始緩慢加
熱A,回流50min。反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液
和水洗滌:分出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水MgSCU固體,靜置片刻,過(guò)濾除去MgSC)4固體,進(jìn)行
蒸鐳純化,收集140?143℃儲(chǔ)分,得乙酸異戊酯3.9g。
回答下列問(wèn)題:
(1)儀器B的名稱(chēng)是o
(2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是,第二次水洗的主要目的
(3)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后(填標(biāo)號(hào))。
a.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出
b.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出
c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從F口放出
d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出
(4)本實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量乙酸的目的是o
(5)實(shí)驗(yàn)中加入少量無(wú)水MgSC)4的目的是。
(6)在蒸儲(chǔ)操作中,儀器選擇及安裝都正確的是(填標(biāo)號(hào))。
(7)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是(填標(biāo)號(hào))。
a.30%b.40%c.60%d.90%
(8)在進(jìn)行蒸播操作時(shí),若從130℃便開(kāi)始收集饋分,會(huì)使實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率偏(填
“高”或“低”)原因是。
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題II121314J1
【答案解析】(1)球形冷凝管(2)洗掉大部分硫酸和醋酸洗掉碳酸氫鈉(3)d(4)提
高醇的轉(zhuǎn)化率(5)干燥(6)b(7)c(8)高回收集少量未反應(yīng)的異戊醇
解析:(1)根據(jù)題中儀器B的構(gòu)造判斷該儀器的名稱(chēng),儀器B的名稱(chēng)為球形冷凝管
(2)第一次洗滌的主要目的是除去大部分催化劑硫酸和醋酸,用飽和碳酸氫鈉溶液既可以
進(jìn)一步清洗酸,也可以降低酯的溶解度;第二次水洗,主要目的是除去產(chǎn)品中殘留的碳酸氫
鈉
(3)由于酯的密度比水小,二者互不相溶,因此水在下層,酯在上層;分液時(shí),要先將水
層從分液漏斗的下口放出,待到兩層液體界面時(shí)關(guān)閉分液漏斗的活塞,再將乙酸異戊酯從上
口放出,故d正確
(4)酯化反應(yīng)是可逆反應(yīng),增大反應(yīng)物的濃度可以使平衡正向移動(dòng),增加乙酸可以提高乙
醇的轉(zhuǎn)化率。
(5)無(wú)水硫酸鎂是常用的干燥劑
(6)在蒸儲(chǔ)操作中,溫度計(jì)的水銀球要放在蒸儲(chǔ)燒瓶的支管口處,故ad錯(cuò)誤;不能用球
形冷凝器,會(huì)使產(chǎn)物滯流,故c錯(cuò)誤;所以b正確。
入H+'H等人J+呢
(7)
M60g/mol88g/mol130g/mol
m6.Og4.4gx=6.5g(理論)
n0.Imol0.05moi(少)0.05mol
實(shí)際生成乙酸異戊酯3.9g,故產(chǎn)率=3.9g/6.5gX100%=60%,故選擇C
(8)在進(jìn)行蒸儲(chǔ)操作時(shí),若從130℃便開(kāi)始收集儲(chǔ)分此時(shí)的蒸氣中含有異戊醇,會(huì)收集少
量的未反應(yīng)的異戊醇,因此會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率偏高
【思路點(diǎn)撥】本題考查了酯制備實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)誤差、產(chǎn)率計(jì)算
等,本題很綜合,難度較大,知識(shí)點(diǎn)較多,可培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。
【題文】(化學(xué)卷?2016屆遼寧省五校高一下學(xué)期期末考試(2014.07))4.下列
用水就能鑒別的一組物質(zhì)是
A.苯、己烷、四氯化碳B.苯、乙醇、四氯化碳
C.硝基苯、乙醇、四氯化碳D.硝基苯、乙醉、乙酸
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)、常見(jiàn)有機(jī)物鑒別J2J1
【答案解析】B解析:A、苯和己烷不溶于水密度比水小,兩者都位于上層不能區(qū)分,故A
錯(cuò)誤;B、苯不溶于水,密度比水小,位于上層;乙醇與水互溶;四氯化碳不溶于水,密度
比水大,位于下層,故B正確;C、硝基苯和四氯化碳都不溶于水且密度比水大,位于下層
不能區(qū)分,故C錯(cuò)誤;D、乙醇和乙酸都與水互溶,不能區(qū)分,故D錯(cuò)誤。
【思路點(diǎn)撥】本題考查了有機(jī)物的鑒別,該考點(diǎn)是高考考點(diǎn)的重點(diǎn)和熱點(diǎn),本題難度不大。
需注意的是常見(jiàn)液態(tài)烷燒密度小于水,易忽略。
【題文】(化學(xué)卷?2016屆遼寧省五校高一下學(xué)期期末考試(2014.07))13.下圖
是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實(shí)驗(yàn)操作流程圖。
在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所涉及的三次分離操作分別是
A.①蒸儲(chǔ)、②過(guò)濾、③分液B.①分液、②蒸儲(chǔ)、③蒸儲(chǔ)
C.①蒸儲(chǔ)、②分液、③分液D.①分液、②蒸鐳、③結(jié)晶、過(guò)濾
【知識(shí)點(diǎn)】有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)J2J1
【答案解析】B解析:分離乙酸乙酯、乙酸和乙醉的混合物,加入飽和碳酸鈉溶液,乙酸
乙酯不溶于飽和碳酸鈉,采用分液的方法即可;對(duì)水層A的乙酸鈉和乙醉進(jìn)?步分離時(shí)應(yīng)
利用沸點(diǎn)不同,采取蒸儲(chǔ)操作分離出乙醇,得到B乙酸鈉,用硫酸反應(yīng)得到乙酸,再蒸儲(chǔ)
得到乙酸,故B正確。
【思路點(diǎn)撥】本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的分離與提純方法,題目難度中等,注意明確物質(zhì)分離與
提純常用的方法,熟悉分液操作與蒸儲(chǔ)操作各適用于分離的混合物類(lèi)型及正確操作方法。難
度適中。
【題文】(化學(xué)卷2)16屆云南省玉溪一中高一下學(xué)期期末考試(2014.07))11.下
述實(shí)驗(yàn)操作沒(méi)有錯(cuò)誤的是
A同試曾中?加液體B嗜酸氫結(jié)受的分解C除去8氣體中的g氣體D.乙酸乙曲的制備
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作JIJ2
【答案解析】D解析:A向試管中用膠頭滴管滴加液體時(shí),膠頭滴管不能深入到試管中,
錯(cuò)誤;B固體加熱時(shí)試管口要向下傾斜,錯(cuò)誤;C在進(jìn)行氣體的除雜時(shí),氣體應(yīng)該深入到液
面下,即氣體應(yīng)從短導(dǎo)管中流出,錯(cuò)誤;D是乙酸乙酯的制備,正確。
【思路點(diǎn)撥】本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)中滴加液體、對(duì)固體的加熱、除雜和乙酸乙酯的制備中的
基本操作,知識(shí)跨度較大,綜合性加強(qiáng)。
【題文】(理綜卷?2015屆廣東省湛江第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試(2014.07))
J110.下列說(shuō)法正確的是
A.滴定管檢漏后直接注入滴定液B.振蕩分液漏斗時(shí)應(yīng)關(guān)閉其玻璃塞和活塞
C.錐形瓶、量筒、燒杯都不能加熱D.在任何實(shí)驗(yàn)中都不能將膠頭滴管伸入試管中
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)基本操作
【答案解析】B解析:A、滴定管檢漏后需用滴定液潤(rùn)洗,故A錯(cuò)誤;B、振蕩分液漏斗時(shí)
應(yīng)關(guān)閉其玻璃塞和活塞,以免液體濺出,故B正確;C、錐形瓶和燒杯可以加熱,故C錯(cuò)誤;
D、在氫氧化亞鐵的實(shí)驗(yàn)制備中,為防止生成物被氧化,可將滴管伸入試管中,故D錯(cuò)誤。
故答案選B
【思路點(diǎn)撥】本題考查基本實(shí)驗(yàn)操作,要規(guī)范實(shí)驗(yàn)儀器的使用,養(yǎng)成良好的化學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
【題文】(理綜卷4015屆廣東省湛江第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試(2014.07))
J111.下列說(shuō)法正確的是
A.將濃硝酸保存在無(wú)色玻璃瓶中B.實(shí)驗(yàn)中切割剩余的鈉不能放回原瓶
C.將CH£00Na溶液存放在細(xì)口瓶中D.氫氧化鈉溶液不能存放在玻璃試劑瓶中
【知識(shí)點(diǎn)】試劑存放
【答案解析】C解析:A、濃硝酸見(jiàn)光易分解,應(yīng)保存在棕色試劑瓶中,故A錯(cuò)誤;B、Na
屬于危險(xiǎn)藥品,切割剩余的鈉必需放回原試劑瓶,故B錯(cuò)誤;C、液體應(yīng)存放在細(xì)口瓶?jī)?nèi),
故C正確;D、氫氧化鈉可放在玻璃試劑瓶中,但不能用磨口塞,故D錯(cuò)誤。
故答案選C
【思路點(diǎn)撥】本題考查試劑的存放,需在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的積累。
【題文】(理綜卷”015屆廣東省湛江第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試(2014.07))
J122.下列實(shí)驗(yàn)裝置圖完全正確的是
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)裝置
【答案解析】AC解析:A實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選用氯化鎮(zhèn)與氫氧化鈣固體混合加熱,收集時(shí)試
管必需放棉花,故A正確;B、氯化鈣溶液不能吸收二氧化碳,故B錯(cuò)誤;C、四氯化碳與水
互不相溶,且四氯化碳的密度大于水的密度,故C正確;D、NaOH不能放在酸式滴定管中,
故D錯(cuò)誤。
故答案選AC
【思路點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ),需熟知各種實(shí)驗(yàn)儀器的應(yīng)用范圍及注意事項(xiàng),形成良
好的化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)范。
【題文】(理綜卷-2015屆廣東省湛江第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試(2014.07))
J5J2J133.(16分)海帶中含有豐富的碘。為從海中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并
進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:(已知:碘的沸點(diǎn):184.35C)
(1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是
(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)在空白處)。
A.燒杯B.珀埸C.表面皿D.泥三角E.酒精燈F.干燥器
(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是。
(3)步驟④在酸性環(huán)境中進(jìn)行加入合適的氧化劑。下列氧化劑最好選用(填代號(hào))。
A.濃硫酸B.新制氯水C.KMnC)4溶液D.H2O2
反應(yīng)的離子方程式是o
(4)步驟⑥提取碘和回收有苯,指出右圖中的錯(cuò)誤之處:
①;
②;
③。
(5)若將上述實(shí)驗(yàn)裝置圖改正后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后晶態(tài)碘在聚集。
(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法:
【知識(shí)點(diǎn)】有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
【答案解析】
(1)BDE(2分)(2)過(guò)濾(2分)(3)D(2分)2「+壓()2+2仁=12+240
(3分)(4)①缺石棉(1分);②溫度計(jì)插到了液體中(1分);③冷凝管進(jìn)出水的
方向顛倒(1分)。(5)蒸饋燒瓶底部(6)取少量提取碘后的水溶液于試管中,
加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色(如果變藍(lán),說(shuō)明還是單質(zhì)碘)
解析:(1)固體灼燒要使用三腳架、酒精燈、泥三角、珀瑞、日煙鉗、玻璃棒等實(shí)驗(yàn)儀器。
(2)步驟③從海帶灰懸濁液得到含碘離子的溶液,為固體和溶液的分離操作,應(yīng)使用過(guò)濾的
方法;步驟⑥從含碘苯溶液中分離出碘和回收苯,應(yīng)使用蒸儲(chǔ)方法,使苯汽化、冷凝后可回
收苯,單質(zhì)碘在蒸儲(chǔ)燒瓶中聚集。
(3)用過(guò)氧化氫做氧化劑不引入其他雜質(zhì)離子。
(4)燒杯加熱必須加石棉網(wǎng)缺石棉網(wǎng),溫度計(jì)應(yīng)位于蒸鐳燒瓶支管處,冷凝水的方向?yàn)橄逻M(jìn)
上出。
(5)碘單質(zhì)沸點(diǎn)高,留在蒸鐲燒瓶?jī)?nèi)。
(6)考查了單質(zhì)碘的檢驗(yàn)方法,可用淀粉溶液檢驗(yàn)單質(zhì)碘是否存在。
【思路點(diǎn)撥】本題考查灼燒的實(shí)驗(yàn),物質(zhì)的分離方法,碘單質(zhì)的檢驗(yàn),難度適中,考查學(xué)生
解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
【題文】(理綜卷化學(xué)-2014屆西藏自治區(qū)高三最后一次模擬統(tǒng)一考試
A.裝置③可用于收集H2、CO2,Cl2>NH3等氣體
B.裝置②可用于吸收N%或HCI氣體,并防止倒吸
C.裝置①常用于分離互不相溶的液體混合物
D.裝置④可用于干燥、收集氯化氫,并吸收多余的氯化氫
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)常規(guī):氣體的收集,混合物分離等JIJ2
【答案解析】A解析:A、裝置③長(zhǎng)管進(jìn)氣時(shí),可用于收集密度比空氣大的氣體,短管進(jìn)氣
時(shí)可用于收集密度比空氣小的氣體,故A正確;B、裝置②可用于吸收NH3或HC1氣體,但
不能防止倒吸,故B錯(cuò)誤;C、裝置①常用于分離沸點(diǎn)差別大的的液體混合物,密度不同
互不相溶的液體混合物的分離用分液,故C錯(cuò)誤;D、裝置④中的堿石灰會(huì)將氯化氫吸收,
故D錯(cuò)誤;
故答案選A
【思路點(diǎn)撥】本題考查氣體的收集,混合物分離等,屬于基礎(chǔ)題,注意觀察各實(shí)驗(yàn)裝置的特
點(diǎn)即可。
J2物質(zhì)的分離、提純與檢驗(yàn)
【題文】(化學(xué)卷?2014屆江蘇省南京市金陵中學(xué)高三第四次模擬考試
(2014.05))4.用下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
圖1圖2圖3圖4
A.用圖1裝置驗(yàn)證化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.用圖2所示裝置檢驗(yàn)澳乙烷與NaOH醇溶液共熱產(chǎn)生的乙烯
C.用圖3裝置制備氫氧化亞鐵
D.利用圖4裝置證明酸性:CH3coOH>H2cCh>苯酚
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)F3J2L1
【答案解析】C解析:A、缺少鹽橋,不能形成原電池,故A錯(cuò)誤;B、乙醇也能使酸性高
缽酸鉀溶液褪色,沒(méi)排除它的干擾,故B錯(cuò)誤;C、能防止氫氧化亞鐵氧化,故C正
確;D、CH3coOH揮發(fā),沒(méi)排除CH3coOH與苯酚鈉溶液反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故答案選C
【思路點(diǎn)撥】本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的缺陷是難點(diǎn),平時(shí)多積累類(lèi)似問(wèn)題。
【題文】(化學(xué)卷?2014屆江蘇省南京市金陵中學(xué)高三第四次模擬考試
(2014.05))13.下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
用伯絲蘸取少量某無(wú)色溶液進(jìn)行焰
A火焰呈黃色該溶液一定是鈉鹽溶液
色反應(yīng)
向濃度均為O.lmol-L1NaCl和Nai
B出現(xiàn)黃色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
混合溶液中滴加少量AgNO3溶液
向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加
C出現(xiàn)白色沉淀溶液x中一定含有SO42-
Ba(NC)3)2溶液
向淀粉水解液中加入新制CU(OH)2,沒(méi)有生成磚紅
D淀粉未水解
煮沸色沉淀
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、物質(zhì)檢驗(yàn)H5J2Ml
【答案解析】B解析:A、進(jìn)行焰色反應(yīng)火焰呈黃色,該溶液一定含鈉元素,而不一定是
鈉鹽溶液,故A錯(cuò)誤;B、向濃度均為O.lmo卜LTNaCl和Nai混合溶液中滴加少量AgNC^
溶液出現(xiàn)黃色沉淀,說(shuō)明Agl的Kp小,故B正確;C、向溶液X中先滴加稀硝酸,再
滴力口Ba(NC>3)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,溶液X中可能含有SCV-也可能含有SCV一故C錯(cuò)誤;
D、向淀粉水解液中加入新制CU(OH)2,煮沸沒(méi)有生成磚紅色沉淀是因?yàn)樗庖撼仕嵝裕?/p>
不能證明淀粉未水解,故D錯(cuò)誤:
故答案選B
【思路點(diǎn)撥】本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)過(guò)程要嚴(yán)密,注意排除可能的干擾。
【題文】(化學(xué)卷?2014屆江蘇省南京市金陵中學(xué)高三第四次模擬考試
(2014.05))21.(12分)本題包括A、B兩小題,分別對(duì)應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)
化學(xué)''兩個(gè)選修模塊的內(nèi)容。請(qǐng)選擇其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做,
則按A題評(píng)分。
A.【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
鋰一磷酸氧銅電池正極的活性物質(zhì)是Cu4O(PO4)2,可通過(guò)下列反應(yīng)制備:
2Na3Po4+4CuSC)4+2NH3H2。=Cu4O(PO4)2l+3Na2SO4+(NH4)2SO4+H2O
(1)寫(xiě)出基態(tài)Cd+的核外電子排布式A,上述方程式中涉及到的N、O元素第一電
離能由小到大的順序?yàn)椤?/p>
(2)PO/一的空間構(gòu)型是▲。
(3)與NH3互為等電子體的分子、離子有▲、▲(各舉一例)。
(4)氨基乙酸銅的分子結(jié)構(gòu)如圖,碳原子的雜化方式為▲。
(5)在硫酸銅溶液中加入過(guò)量KCN,生成配合物[CU(CN)4:T,則1mol[Cu(CN)4『一中含有
的。鍵的數(shù)目為▲。
(6)Cu元素與H元素可形成一種紅色化合物,其晶體結(jié)構(gòu)單元如右圖所示。則該化合物
的化學(xué)式為▲。
【題文】(化學(xué)卷?2014屆江蘇省南京市金陵中學(xué)高三第四次模擬考試
(2014.05))B.【實(shí)驗(yàn)化學(xué)】
工業(yè)上用異丙苯氧化法合成苯酚,其生產(chǎn)流程如下圖:
1一A苯酚
CH吊irrv^i9A°r,.i~+有機(jī)相----a異丙本
?3①Q(mào),100M20c操a/作1I
1ll-FHA-畸昆的」丙酮CH3coe%
鼠②稀H2s。4,90℃「稀硫酸
有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如下表:
物質(zhì)沸點(diǎn)溶解性主要化學(xué)性質(zhì)
異丙苯152.4℃不溶于水,易溶于酒精??杀粡?qiáng)氧化劑氧化
苯酚181.8℃微溶于冷水,易溶于熱水和酒精等有機(jī)溶劑。易被氧化
丙酮56.2℃易溶于水和有機(jī)溶劑不易被氧化
(1)檢驗(yàn)有機(jī)相中是否含有水的方法是▲:
(2)“操作2”的名稱(chēng)是▲:
(3)丙酮中常含有苯酚和異丙苯中的一種或者兩種有機(jī)物雜質(zhì),某同學(xué)做了如下檢驗(yàn)。
檢驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)方案
檢驗(yàn)丙酮中一定存在有機(jī)雜質(zhì)的方法是A.酸性KMnCM溶液,加熱
▲B(niǎo).乙醉,溶解
C.NaOH溶液(酚酥),加熱
檢驗(yàn)丙酮中一定含有苯酚的方案是:取少許待測(cè)液置于試管中,滴加1?2滴FeCh
溶液。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論是▲。
(4)為測(cè)定某工廠排放的污水中苯酚的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取污水試樣10.00mL加水稀
釋至100mL,加入10.0mL一定濃度的KBrCh和KBr的混合溶液,立即加入5mL鹽酸,搖
勻后加入IgKI固體(足量),再搖勻,放置5min。用0.01000mol/LNa2s2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至
淡黃色,加入1mL淀粉溶液,繼續(xù)滴定至藍(lán)色剛好褪去,用去Na2s2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液14.46mL。
同時(shí)以水代替污水試樣做對(duì)比實(shí)驗(yàn),用去Na2s2。3標(biāo)準(zhǔn)溶液38.46mL。已知上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生
的反應(yīng)有:
KBrO3+5KBr+6HCl=3Br2+3H2O+6KC12Na2s2O3+I2=Na2S4O6+2NaI
則此污水中苯酚的含量(以mg/L表示)▲。
【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)E3E4J2
【答案解析】
(l)[Ar]3J9;0<N
(2)正四面體,
(3)P%或As%、比0+或CH3一
32
(4)SpSp
(5)8mol
(6)CuH
B.(12分)(1)取適量有機(jī)相置于試管中,加入適量CuSC>4固體觀察,如果固體變藍(lán)色,說(shuō)
明有機(jī)物中含水如果固體不變色,說(shuō)明有機(jī)物中不含水。(2分)
(2)分儲(chǔ)或蒸儲(chǔ)(2分)
(3)
檢驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)方案
方法是A(2分)----------------——~__________________
現(xiàn)象和結(jié)論是_滴加FeCb溶液后,若試管中溶液變?yōu)樽仙?,則丙酮史
含有苯酚。(2分)若試管中溶液不變?yōu)樽仙?,則丙酮不含苯酚。(2
分)(只回答一種結(jié)論給2分)
(4)376.0mg/L
解析:(1)銅是29號(hào)元素,二價(jià)銅離子核外有27個(gè)電子,根據(jù)構(gòu)造原理知,其核外電子排
布式為:[Ar]3d,;元素第一電離能由小到大的順序?yàn)?<N;
⑵)PCV-中P原子的價(jià)層電子對(duì)=4+1/2(5+3-4*2)=4,且不含孤電子對(duì),所以其空間構(gòu)型
正四面體,
(3)原子數(shù)總數(shù)相同、價(jià)電子總數(shù)相同的分子,互稱(chēng)為等電子體;與N通互為等電子體的分子、
離子有PH3或ASH3、H3O*或CH3
(4)根據(jù)氨基乙酸銅的分子結(jié)構(gòu),利用價(jià)層電子對(duì)互斥理論確定碳原子的雜化方式為Sp3
sp2
(5)CN中存在C三N三鍵,三鍵中有1個(gè)。鍵,2個(gè)TT健,所以1mol[Cu(CN)4『一中含有的。鍵的
數(shù)目為8moi
(6)晶體結(jié)構(gòu)單元中銅原子個(gè)數(shù)=3+2x1/2+12x1/6=6
H原子個(gè)數(shù)=1+3+6x1/3=6,Cu、H原子個(gè)數(shù)比為1:1,該化合物的化學(xué)式為CuH。
B.(1)因?yàn)闊o(wú)水C11SO4遇水變藍(lán),常用無(wú)水CuSC)4檢驗(yàn)水的存在。
(2)“操作2”分離的是沸點(diǎn)不同的液體混合物,所以“操作2”的名稱(chēng)是分儲(chǔ)或蒸儲(chǔ)。
(3)丙酮中常含有苯酚和異丙苯中的一種或者兩種有機(jī)物雜質(zhì),而兩種有機(jī)物雜質(zhì)都能被
酸性KMnCU氧化,所以用酸性KMnC)4溶液檢驗(yàn)丙酮中一定存在有機(jī)雜質(zhì)。
(4)根據(jù)化學(xué)方程式,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:6Na2S2O3~3I2~3Br2~C6H5OH
(38.46ml-14.46ml)xlO^L/mLxO.OlOOOmol/L...,,c“
苯酚含量=---------------------------------------------x94.00x110Z33mg/mol=376.0mg/L
6x0.0l000L
【思路點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容,涉及.知識(shí)面廣,難度適中,
物質(zhì)結(jié)構(gòu)及性質(zhì),這些知識(shí)點(diǎn)都是考查熱點(diǎn),難點(diǎn)是化學(xué)式的確定,注意該題中每個(gè)頂點(diǎn)上
的原子被6個(gè)晶胞占有而不是8個(gè)晶胞占有,為易錯(cuò)點(diǎn).多步反應(yīng)的要利用化學(xué)方程式找
到關(guān)系式使計(jì)算簡(jiǎn)便。
【題文】(化學(xué)卷?2015屆甘肅省蘭州一中高二下學(xué)期期末考試(2014.07))J2
16.可用來(lái)鑒別己烯、甲苯、乙酸乙酯和苯酚溶液的一組試劑是()
A.濱水、氯化鐵溶液B.澳水、酸性高鎰酸鉀溶液
C.浸水、碳酸鈉溶液D.氯化鐵溶液、酸性高鎰酸鉀溶液
【知識(shí)點(diǎn)】有機(jī)物的鑒別
【答案解析】B解析:A、氯化鐵溶液能鑒別苯酚,現(xiàn)象是溶液變?yōu)樽仙樗荑b別己
烯、苯酚,現(xiàn)象分別是褪色和生成白色沉淀三浪苯酚,但不能鑒別甲苯和乙酸乙酯,故A
錯(cuò)誤;B、浪水能鑒別己烯、苯酚,現(xiàn)象分別是褪色和生成白色沉淀三浪苯酚,酸性高鎰酸
鉀溶液能與甲苯發(fā)生氧化還原反應(yīng)而褪色,與乙酸乙酯不反應(yīng),故B正確;C、濱水能鑒
別己烯、苯酚,現(xiàn)象分別是褪色和生成白色沉淀三浪苯酚,碳酸鈉溶液、浪水都不能鑒別甲
苯和乙酸乙酯,故C錯(cuò)誤;D、酸性高鐳酸鉀不能鑒別己烯和甲苯,二者都能使酸性高鎰酸
鉀溶液褪色,氯化鐵只能鑒別苯酚,故D錯(cuò)誤;
故答案選B
【思路點(diǎn)撥】本題考查有機(jī)物的鑒別,題目難度不大,注意有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì)。
【題文】(化學(xué)卷?2015屆甘肅省蘭州一中高二下學(xué)期期末考試(2014.07))J2
17.除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號(hào)中的物質(zhì))所選用的試劑和裝置均正確的是()
I.試劑:①KMnO/H-②NaOH溶液③飽和Na2CO3溶液④氏0⑤Na⑥Bn/%。
@Br2/CCl4
[[.裝置:
選項(xiàng)物質(zhì)試劑裝置
AC2H6(C2H4)?①
B苯(苯酚)①③
CCH3coOC2H5(CH3coOH)③②
D甲苯(二甲苯)①③
【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
【答案解析】A解析:A、C2H4與溪水反應(yīng),而C2H6不能,利用洗氣裝置可除雜,則選
擇試劑為⑥,分離裝置為①,故A正確;B、苯酚被氧化后的產(chǎn).物仍溶于苯,不能實(shí)現(xiàn)除雜,
可利用NaOH來(lái)除雜,則應(yīng)選試劑為②,分離裝置為③,故B錯(cuò)誤;C、CH3coOH與
碳酸鈉反應(yīng),然后與乙酸乙酯分層,利用分液實(shí)現(xiàn)除雜,則選擇試劑為③,分離
裝置為③,故C錯(cuò)誤;D、甲苯、二甲苯均不與浪的四氯化碳溶液反應(yīng),二者沸點(diǎn)不同,
可直接分儲(chǔ)除雜,選擇裝置為④,故D錯(cuò)誤;
故答案選D
【思路點(diǎn)撥】本題考查混合物分離、提純方法的選擇和應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)
及分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重有機(jī)物性質(zhì)及分離的考查,注意圖中裝置與分離原理,題目
難度不大。
【題文】(化學(xué)卷2015屆河北省邯鄲市館陶縣一中高三7月調(diào)研考試(2014.07))
二.填空題:(20分)
【題文】(化學(xué)卷?2015屆河北省邯鄲市館陶縣一中高三7月調(diào)研考試
(2014.07))21.(6分)選擇適當(dāng)試劑,除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)):
(1)NaHCO:,溶液(Na£03);(2)NH3[H2O(g)];
(3)NazCOs溶液(NaHW:(4)C12(1IC1):
(5)FeCk溶液(FeCl2);(6)FeC12溶液(FeCh)。
【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的除雜和提純J2
【答案解析】⑴CO2⑵堿石灰⑶NaOH溶液(4)飽和食鹽水⑸C?⑹Fe屑。
解析:⑴NaHCOs溶液中的Na2?)3可與CO2反應(yīng)生成NallCO,而除掉;⑵NL中的IbO(g)可以
用堿性干燥劑即堿石灰除去;⑶Na£03溶液中NaHCOs可以與NaOH反應(yīng)生成Na2c0a而除去;
(4)Ck中的HC1可以用飽和食鹽水進(jìn)行吸收,飽和食鹽水同時(shí)也降低了氯氣在水中的溶解性;
⑸FeCh溶液中的FeCk可以被Cb氧化為FeCh而除去;⑹FeCb溶液中的FeCh可以與鐵
粉反應(yīng)生成FeCb而除去。
【思路點(diǎn)撥】本題考查了物質(zhì)的除雜和提純,解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵是把每一種物質(zhì)的性質(zhì)要
牢固把握,知識(shí)面較廣,基礎(chǔ)性較強(qiáng),
【題文】(化學(xué)卷?2015屆黑龍江省哈六中高二下學(xué)期期末考試(2014.07))J2
D226.2012年3月22II是第二十屆“世界水II”,保護(hù)水資源,從我做起!
(DC10]和C1K還原產(chǎn)物都為C1)是生活中常用的消毒劑。當(dāng)消耗等物質(zhì)的量的兩種物質(zhì)
時(shí),C10?的消毒效率是C12的倍。
(2)自來(lái)水廠常用高鐵酸鈉(NaFeO,,強(qiáng)氧化劑)改善水質(zhì)。簡(jiǎn)述高鐵酸鈉用于殺菌消毒同
時(shí)又起到凈水作用的原理:.
32
(3)某無(wú)色廢水中可能含有Fe"、Al\Mg"、Na\N03\C03\SO/離子中的幾種,為分析
其成分,分別取廢水樣品100mL,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),其操作和有關(guān)現(xiàn)象如圖所示:
_I
火蜻為①蠟色反應(yīng)
無(wú)色弱*
[而■人過(guò)白色if
N.OH??
白色②
熏處硬一0^350.04?(N.OHyBx.1
請(qǐng)根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)中需配制1.0mol/1的NaOH溶液80ml,所需儀器除了玻璃棒、托盤(pán)天平、量筒、
藥匙、燒杯、膠頭滴管,還缺少的儀器為_(kāi)____________________________________________
②實(shí)驗(yàn)③中沉淀量由A-B過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
為。
③試確定N03一是否存在?(填“存在”“不存在”或“不確定”),若存在,試
計(jì)算
c(N0:;)(若不存在,此間不必作答)。
【知識(shí)點(diǎn)】常見(jiàn)陽(yáng)離子的檢驗(yàn),氯、溪、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,常見(jiàn)陰離子的檢驗(yàn)
【答案解析】(1)2.5(2分)(2)FeO/有強(qiáng)的氧化性,能殺菌消毒,本身被還原為Fe*
Fe*發(fā)生水解生成氫氧化鐵膠體,吸附水中的雜質(zhì),達(dá)到凈水的目的;(2分)(3)100ml容
量瓶,@A1(OH)3+0H=A102+2H20(2分)③存在,0.15mol/L;
解析:(1)C102和CI2的還原產(chǎn)物都為CV,每摩爾Cl2得到2moi電子,而每摩爾C102得到
5moi電子,則所需Cb的物質(zhì)的量是CIO2的2.5倍,故答案為:2.5;
(2)高鐵酸鈉具有強(qiáng)氧化性,可用于殺菌消毒,還原生成Fe3+,Fe3+發(fā)生水解生成氫氧化
鐵膠體吸附水中的雜質(zhì),可用來(lái)除去水中的懸浮物,達(dá)到凈水的目的,
故答案為:FetV-有強(qiáng)的氧化性,能殺菌消毒,本身被還原為Fe3+,Fe?+發(fā)生水解生成氫氧
化鐵膠體吸附水中的雜質(zhì),達(dá)到凈水的目的;
(3)配制LOmol/L的NaOH溶液100mL,根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟所需儀器:玻璃棒、托盤(pán)天平、量
筒、藥匙、燒杯、膠頭滴管、100mL容量瓶;故答案為:100mL容量瓶;
②實(shí)驗(yàn)③中AfB過(guò)程是Al(OH)3與OH.發(fā)生反應(yīng),其方程式為:Al(OH)
3+0H=A102+2H20,故答案為:Al(OH)3+OH=AIO2+2H2O;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)①確定無(wú)Na+,根據(jù)實(shí)驗(yàn)②確定有SO4”,根據(jù)實(shí)驗(yàn)③確定有+無(wú)Fe2+,因?yàn)?/p>
2
CO??一與A產(chǎn)不能共存,所以無(wú)CCh'故溶液中存在的離子為:AP+、SO4-,已知硫酸飲沉
淀為2.33g,貝Un(SO?)=2.33g/233g/mol=0.01moL
根據(jù)圖象可知與Al(OH)3的OH-為:n(OH)=0.005mol,Al(OH)3
2+
+OH=A1O2+2H2OFe+2OH=Fe(OH)2I,n(A13+)0.005moln
(Fe2)0,035-3n(Al3+),所以n(Al")=0.005mol,n(Fe2)=0.01mol所以溶液中Fe2+
和A嚴(yán)所帶正電荷與SO42-所帶負(fù)電荷不相等,因此存在NO?-,設(shè)NCh-物質(zhì)的量為nmol,
3+2+2-
根據(jù)電荷守恒得:3n(Al)+2n(Fe)=2n(SO4-)+n(NO3)所以n(NO3')=0.015mol,
所以c(NO3O—0.015mol/0.1L=0.15mol/L,
【思路點(diǎn)撥】本題考查了常見(jiàn)離子檢驗(yàn),現(xiàn)象的判斷和離子檢驗(yàn),關(guān)鍵是圖象分析離子特征
和離子共存的判斷,題目難度中等
【題文】(化學(xué)卷2015屆黑龍江省哈三中高二下學(xué)期期末考試(2014.07))J212.下列說(shuō)
法不正確的是
A.乙醇和乙酸都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣
B.苯的硝化反應(yīng)需要水浴加熱
C.用溪水鑒別苯和環(huán)己烷
D.乙烯和甲烷可用酸性高鎰酸鉀溶液鑒別
【知識(shí)點(diǎn)】有機(jī)反應(yīng)條件,鑒別
【答案解析】C解析:A、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,乙醇和乙酸都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣,故A正確;B、
苯的硝化反應(yīng)需要水浴加熱的條件下進(jìn)行,故B正確;C、苯與環(huán)己烷都不能使濱水褪
色,故C錯(cuò)誤;D、乙烯可使酸性高鎰酸鉀溶液褪色,甲烷不能,故可以鑒別,故D正確。
故答案選C
【思路點(diǎn)撥】本題有機(jī)化學(xué)反應(yīng),涉及反應(yīng)條件與鑒別,屬于基礎(chǔ)內(nèi)容,難度不大。
【題文】(化學(xué)卷2015屆黑龍江省哈三中高二下學(xué)期期末考試(2014.07))J213.已知:
2KMnO4+16HCl==2KCl+2MnCl2+5Cl2t+8H
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 就業(yè)介紹 合同范本
- 泥漿租賃合同范本
- 保潔公司續(xù)簽勞動(dòng)合同范本
- 起搏器術(shù)后護(hù)理培訓(xùn)課件
- ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)編程學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(第六期)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 汽車(chē)電氣系統(tǒng)檢修學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)B學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第四醫(yī)院人員招聘真題
- 臺(tái)州溫嶺市各級(jí)機(jī)關(guān)單位錄用公務(wù)員真題
- 高校物業(yè)物業(yè)管理服務(wù)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
- 校車(chē)發(fā)展方案
- 戲雪樂(lè)園策劃方案
- 一例新生兒NEC護(hù)理個(gè)案
- 2024年天翼云運(yùn)維工程師認(rèn)證考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 呼吸道疾病防控宣傳教育培訓(xùn)
- 電池管理系統(tǒng)優(yōu)化
- 體育課堂數(shù)字化教學(xué)設(shè)計(jì)方案
- 2024年中鐵高新工業(yè)股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 中樞性面癱與周?chē)悦姘c的區(qū)別課件
- 人行安全門(mén)通道閘機(jī)施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論