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小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:您們好!夏孜蓋鄉(xiāng)中心小學(xué),前身為夏孜蓋鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),創(chuàng)立于1952年。于2017年9月,遵循自治縣教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃,我校初中部完成撤并,轉(zhuǎn)型為完全小學(xué)。目前,學(xué)校設(shè)有7個(gè)教學(xué)班(含1個(gè)學(xué)前班),在校學(xué)生總數(shù)達(dá)151人(其中學(xué)前班學(xué)生14人),新設(shè)雙語幼兒園吸引了36名學(xué)生。全校教職工共計(jì)34人,包括14名專任教師、1名工人、12名特崗教師及7名學(xué)前雙語教師。學(xué)校設(shè)施完備,擁有圖書室、閱覽室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室和少隊(duì)部,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育與互聯(lián)網(wǎng)的整合,確保了教育資源的共享。實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況實(shí)驗(yàn)用房儀器配備情況我校儀器裝備按照自治區(qū)2017年“兩基”迎國檢二級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,品種齊全率達(dá)到100%以上。科學(xué)儀器總計(jì)187種、998件,價(jià)值28,927.91元;各類儀器設(shè)備完好率高達(dá)99%,均為合格產(chǎn)品。實(shí)驗(yàn)教師配備我校選拔了一名責(zé)任心強(qiáng)、具有大專學(xué)歷的教師擔(dān)任兼職實(shí)驗(yàn)人員,確保所有儀器設(shè)備分類登記,賬物相符。建立了完善的規(guī)章制度,儀器存放規(guī)范,藥品、標(biāo)本、模型等嚴(yán)格遵循操作規(guī)范進(jìn)行保管,實(shí)驗(yàn)室、儀器室保持長期的清潔整潔。儀器的維護(hù)保養(yǎng)實(shí)施六防措施(防火、防盜、防潮、防腐、防塵、防震),領(lǐng)導(dǎo)小組不定期檢查、督導(dǎo),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。實(shí)驗(yàn)室管理指派責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任管理員,負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的分類登記,規(guī)范記錄實(shí)物流水賬、管理明細(xì)賬,確保賬賬相符,賬物相符,并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料的歸檔工作。儀器擺放遵循重件在下、輕小物件在上,小件在前、大件在后的原則,整齊有序,便于使用。賬、卡、物三者完全一致。每周定時(shí)進(jìn)行清潔工作,加強(qiáng)防火、防塵、防潮、防曬、防銹、防蟲管理,以保證儀器的完好率。建立健全學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)管理制度,明確管理人員職責(zé)。制定了《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)儀器管理原則》、《教學(xué)儀器使用借還制度》、《實(shí)驗(yàn)管理人員崗位職責(zé)》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》等,營造了科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?shí)驗(yàn)教學(xué)嚴(yán)格按照《新課程》標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)工作。實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面,教師制定了教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等實(shí)驗(yàn)表單,均能按照要求規(guī)范填寫和管理。演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%,分組實(shí)驗(yàn)開出率為98%。主要做法加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)由2名教師共同承擔(dān)完成,包括實(shí)驗(yàn)室管理人員和科學(xué)教師。2017年,組織管理人員參加了地區(qū)中小學(xué)科學(xué)教師繼續(xù)教育,獲得合格證后,在學(xué)校進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理、實(shí)驗(yàn)技能規(guī)范操作等,并定期進(jìn)行考核。每學(xué)年,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行一次測(cè)評(píng),并將結(jié)果納入年終崗位責(zé)任制考核,與教師的績效工資掛鉤。通過培訓(xùn)考核,實(shí)驗(yàn)教師能夠規(guī)范、科學(xué)、熟練地使用本學(xué)科儀器、器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。管理人員經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),這些措施和做法有效促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。加大管理力度,提高使用效益建設(shè)是基礎(chǔ)、管理是關(guān)鍵、使用是根本。為了更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,我校在儀器使用方面采取了多種措施。學(xué)校高度重視每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展情況,要求任課教師制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,按計(jì)劃上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。要求演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到98%,分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上。為確保實(shí)驗(yàn)課的正常進(jìn)行,每學(xué)期,校長、教導(dǎo)主任都會(huì)對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行不定期聽課或檢查,每學(xué)期向?qū)W生進(jìn)行一次問卷調(diào)查,了解實(shí)驗(yàn)儀器的使用情況。學(xué)期末對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行崗位責(zé)任制考核,考核結(jié)果與教師的績效工資掛鉤。扎實(shí)上好試驗(yàn)課完善各類實(shí)驗(yàn)檔案每次實(shí)驗(yàn)都要做好記錄,認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)登記表、實(shí)驗(yàn)通知單、儀器領(lǐng)用單、損壞儀器報(bào)廢單等各種表冊(cè),及時(shí)反饋實(shí)驗(yàn)效果,并將記錄情況歸入檔案資料予以長期保存。廣泛開展自制教具活動(dòng)盡管我校教學(xué)儀器配備齊全,但教材中所需的儀器與現(xiàn)有儀器不完全相符,因此必須自制教具用于教學(xué)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,我校規(guī)定每學(xué)期課任教師根據(jù)所上科目必須自制教具,每科至少3種。目前,我校已有自制教具13件,在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用。存在問題及今后工作打算實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和對(duì)科學(xué)的興趣,激發(fā)了學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)了學(xué)生觀察事物、提出問題、分析問題和解決問題的能力,推動(dòng)了素質(zhì)教育的開展。然而,工作中仍存在一些問題:1.部分教師未接受正規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn),實(shí)驗(yàn)操作不夠規(guī)范。2.學(xué)生動(dòng)手操作能力有待加強(qiáng),科技活動(dòng)范圍有限,涉及項(xiàng)目不多,深度不足。3.多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果不理想。針對(duì)以上問題,我們將在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中不斷完善和改進(jìn)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)制度和措施,鞏固實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成果,加大管理力度,優(yōu)

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