江西省宜春市萬載中學2025屆高一化學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
江西省宜春市萬載中學2025屆高一化學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第2頁
江西省宜春市萬載中學2025屆高一化學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第3頁
江西省宜春市萬載中學2025屆高一化學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第4頁
江西省宜春市萬載中學2025屆高一化學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江西省宜春市萬載中學2025屆高一化學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、模擬石油深加工合成CH2=CHCOOCH2CH3(丙烯酸乙酯)等物質(zhì)的過程如下:請回答下列問題:(1)A能催熟水果,則A的名稱為___________。(2)B的結(jié)構(gòu)簡式為___________。(3)苯生成硝基苯的反應類型為___________。(4)石蠟油分解生成丙烯的同時,還會生成一種烷烴,該烷烴有______種同分異構(gòu)體。(5)寫出由丙烯酸生成丙烯酸乙酯的化學方程式________________________。2、如圖W、X、Y、Z為四種物質(zhì),若箭頭表示能一步轉(zhuǎn)化的常見反應,其中常溫下能實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是()(選項中按WXYZ的順序)A.SSO2SO3H2SO4 B.NaNa2O2NaOHNaClC.FeFeCl3Fe(OH)2FeCl2 D.AlAlCl3NaAlO2Al2(SO4)33、不久前,央視8套播出的“我們恨化學”廣告引起了軒然大波。由此,北京大學化學與分子生物工程學院教授周公度先生欲將央視8套告上法庭。廣告中常含有科學性錯誤。下列廣告用語中,不含科學性錯誤的是A.“霸王”牌廁所清潔劑,能清除所有污穢B.“雪山牌”礦泉水,真正的純水C.“大自然牌茶葉”真正的綠色飲品,天然種植不含任何化學元素D.吸煙有害健康4、NF3是一種溫室氣體,其存儲能量的能力是CO2的12000~20000倍,在大氣中的壽命可長達740年,如表所示是幾種化學鍵的鍵能:化學鍵N≡NF—FN—F鍵能(kJ/mol)946154.8283.0下列說法中正確的是()A.過程N2(g)→2N(g)放出能量B.過程N(g)+3F(g)→NF3(g)放出能量C.反應N2(g)+3F2(g)===2NF3(g)為吸熱反應D.NF3吸收能量后如果沒有化學鍵的斷裂與生成,仍可能發(fā)生化學反應5、空氣是人類生存所必需的重要資源。為改善空氣質(zhì)量而啟動的“藍天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“藍天工程”建設的是A.推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染B.實施綠化工程,防治揚塵污染C.研制開發(fā)燃料電池汽車,消除機動車尾氣污染D.加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應量6、將4molA氣體和2molB氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生反應:2A(g)+B(g)2C(g),若經(jīng)3s后測得C的濃度為0.6mol/L,現(xiàn)有下列幾種說法:①用物質(zhì)A表示的反應的平均速率為0.6mol/(L·s)②用物質(zhì)B表示的反應的平均速率為0.1mol/(L·s)③3s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%④3s時物質(zhì)B的濃度為0.7mol/L。其中正確的是A.①③ B.②③ C.②④ D.①④7、3g鎂鋁合金與100mL稀硫酸恰好完全反應,將反應后的溶液加熱蒸干,得到無水硫酸鹽17.4g,則原硫酸的物質(zhì)的量濃度為()A.1mol?L﹣1 B.1.5mol?L﹣1 C.2mol?L﹣1 D.2.5mol?L﹣18、下列物質(zhì)之間的相互關(guān)系錯誤的是A.CH3CH2OH和CH3OCH3互為同分異構(gòu)體B.干冰和冰為同一種物質(zhì)C.CH3CH3和CH3CH2CH3互為同系物D.O2和O3互為同素異形體9、廢電池必須進行集中處理的首要原因是A.充電后可再使用B.回收利用石墨電極和金屬材料C.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子污染土壤和水源D.防止電池中的電解質(zhì)溶液腐蝕其他物品10、下列反應的離子方程式書寫正確的是A.向濃硝酸中伸入銅絲:3Cu+8H++2NO3-3Cu2++2NO↑+4H2OB.向鋁鹽溶液中加入過量氨水:Al3++3OH-Al(OH)3↓C.向水中通入NO2:3NO2+H2O2H++2NO3-+NOD.向亞硫酸鈉溶液中滴加稀硝酸:SO32-+2H+SO2↑+H2O11、下列分子中,其中子總數(shù)為24的是()A.14C16O2 B.18O3 C.2H217O2 D.14N16O212、某陰離子X2﹣有m個電子,其質(zhì)量數(shù)為a,則核內(nèi)中子數(shù)為()A.m+2 B.m+5 C.a(chǎn)﹣m+2 D.a(chǎn)﹣m﹣213、下列五種烴:①異戊烷、②新戊烷、③正戊烷、④丙烷、⑤丁烷,按它們的沸點由高到低的順序排列正確的是()A.①>②>③>④>⑤B.②>③>⑤>④>①C.④>⑤>②>①>③D.③>①>②>⑤>④14、依據(jù)元素周期表及元素周期律,下列推斷正確的是A.同周期主族元素的原子形成的簡單離子電子層結(jié)構(gòu)相同B.C比Si的原子半徑小,CH4的穩(wěn)定性比SiH4弱C.Na、Mg、Al失電子能力和其最高價氧化物對應的水化物的堿性均依次減弱D.在元素周期表金屬與非金屬的分界處可以尋找催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料15、已知在25℃,101kPa下,lgC8H18(辛烷)(相對分子質(zhì)量:114)燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時放出48.40kJ熱量。表示上述反應的熱化學方程式正確的是()A.C8H18(1)+25/2O2(g)=8CO2(g)+9H2O(g);△H=-48.40kJ·mol-1B.C8H18(1)+25/2O2(g)=8CO2(g)+9H2O(1);△H=-5518kJ·mol-1C.C8H18(1)+25/2O2(g)=8CO2(g)+9H2O(1);△H=+5518kJ·mol-1D.C8H18(1)+25/2O2(g)=8CO2(g)+9H2O(1);△H=-48.40kJ·mol-116、下列各組比較中,錯誤的是()A.半徑:F﹣>Na+>Mg2+>A13+ B.熱穩(wěn)定性:PH3>H2S>HClC.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 D.氧化性:F2>C12>Br217、下列排列順序正確的是:A.微粒半徑:Na+>K+>Cl->S2- B.穩(wěn)定性:HI>HBr>HCl>HFC.酸性:H2SO4>HClO4>H3PO4>H2SiO4 D.熔點:Al>Mg>Na>K18、下列有關(guān)煤、石油、天然氣等資源的說法正確的是()A.石油裂解得到的汽油是純凈物B.煤的氣化就是將煤在高溫條件由固態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài),是物理變化過程C.天然氣是一種清潔的化石燃料D.煤就是碳,屬于單質(zhì)19、取一支大試管,通過排飽和食鹽水的方法先后收集半試管甲烷和半試管氯氣,用鐵架臺固定好。放在光亮處一段時間。下列對觀察到的現(xiàn)象的描述及說明正確的是()A.試管中氣體顏色變淺,是因為發(fā)生了加成反應B.試管中有少量白霧生成,這是氯化氫的小液滴C.試管內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液體,這是甲烷與氯氣的混合溶液D.試管內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液體,這是CH3Cl小液滴20、下列熱化學方程式書寫正確的是(ΔH的絕對值均正確)()A.C(s)+1/2O2(g)=CO(g)ΔH=-110.5kJ·mol-1(燃燒熱)B.2H2O(g)=2H2(g)+O2(g)ΔH=+483.6kJ·mol-1(反應熱)C.C2H5OH+3O2=2CO2+3H2OΔH=-1368.8kJ·mol-1(反應熱)D.2NaOH(aq)+H2SO4(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(l)ΔH=-114.6kJ·mol-1(中和熱)21、下列物質(zhì)中、屬于電解質(zhì)的是A.氯氣 B.銅 C.硫酸鉀 D.蔗糖22、在碘水中加入KI發(fā)生如下反應:I2(aq)+I?(aq)I3-(aq)(aq表示水溶液)。某I2、KI混合溶液中,c(I3-)在不同溫度下的平衡平衡濃度與溫度T的關(guān)系如圖曲線所示。下列說法不正確的是A.反應I2(aq)+I?(aq)I3-(aq)是放熱反應B.壓強變化對該平衡影響不大C.狀態(tài)D時,v正<v逆D.狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)A的c(I2)小二、非選擇題(共84分)23、(14分)甘蔗渣和一種常見的烴A有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,烴A對氫氣的相對密度為13,F(xiàn)為生活中一種常用調(diào)味品的主要成分。請回答:(1)E分子含有的官能團名稱是______。(2)B的分子式是______,反應③的反應類型是______。(3)向試管中加入甘蔗渣經(jīng)濃硫酸水解后的混合液,先加NaOH溶液至堿性,再加新制氫氧化銅,加熱,可看到的現(xiàn)象是______。(4)寫出D與F反應的化學方程式______。(5)下列說法正確的是______。A.若一定條件下兩分子E可以直接得到乙酸乙酯,則其原子利用率達到100%B.等物質(zhì)的量E和C完全燃燒,消耗的氧氣量相同。C.工業(yè)上可以通過石油裂解工藝獲得大量的C。D.可以通過先加入氫氧化鈉后分液除去乙酸乙酯中含有的D24、(12分)某研究小組為了探究一種無機礦物質(zhì)X(僅含四種元素)的組成和性質(zhì),設計并完成如下實驗:另取10.80gX在惰性氣流中加熱至完全分解,得到6.40g固體1.請回答如下問題:(1)畫出白色沉淀1中金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_______,寫出氣體甲的電子式_______。(2)X的化學式是______,在惰性氣流中加熱X至完全分解的化學反應方程式為_______。(3)白色沉淀2在空氣中變成紅褐色沉淀的原因是_______(用化學反應方程式表示)。(4)一定條件下,氣體甲魚固體1中的某種成分可能發(fā)生氧化還原反應,寫出一個可能的化學反應方程式_______,并設計實驗方案驗證該反應的產(chǎn)物_______。25、(12分)化學是以實驗為基礎的科學,以下實驗是高一學生必須掌握的基本實驗,請根據(jù)實驗內(nèi)容完成下列問題;(1)下圖是從海帶中提取碘單質(zhì)的過程:①進行實驗①的操作名稱是:_________________。②在進行實驗②的過程中,可以選擇的有機溶劑是____________。A.乙醇B.四氯化碳C.苯D.乙酸③從I2的有機溶液中提取碘的裝置如圖所示,儀器a的名稱為:_______。④向含I-的溶液中加入適量氯氣發(fā)生反應的離子方程式為:__________________________。(2)下圖是實驗室制取乙酸乙酯的實驗裝置,回答下列問題:①在A試管中加入試劑的順序是___________(填以下字母序號)。a.先濃硫酸再乙醇后乙酸b.先濃硫酸再乙酸后乙醇c.先乙醇再濃硫酸后乙酸②在試管B中常加入_______________來接收乙酸乙酯。26、(10分)海水中有豐富的化學資源,從海水中可提取多種化工原料。以下為工業(yè)從海水中提取液溴的流程圖如下,已知:溴的沸點為59℃,微溶于水,有毒性。(1)某同學利用“圖1”裝置進行實驗,當進行步驟①時,應關(guān)閉活塞___,打開活塞______。(2)步驟③中反應的離子方程式____________________________。(3)從“溴水混合物Ⅰ”到“溴水混合物Ⅱ”的目的是________________________。(4)步驟⑤用“圖2”裝置進行蒸餾,C處蒸餾燒瓶中已加入碎瓷片,尚未安裝溫度計,此外裝置C中還有一處,改進后效果會更好,應該如何改進_____________________________。27、(12分)能源、資源、環(huán)境日益成為人們關(guān)注的主題。(1)近日向2019世界新能源汽車大會致賀信,為發(fā)展氫能源,必須制得廉價氫氣。下列可供開發(fā)又較經(jīng)濟的一種制氫方法是_______(填寫編號)①電解水②鋅和稀硫酸反應③利用太陽能,光解海水(2)某同學用銅和硫酸做原料,設計了兩種制取硫酸銅的方案:方案①:銅與濃硫酸加熱直接反應,即Cu→CuSO4方案②:銅在空氣中加熱再與稀硫酸反應,即Cu→CuO→CuSO4這兩種方案,你認為哪一種方案更合理并簡述理由_______。(3)海帶中含有豐富的碘元素.從海帶中提取碘單質(zhì)的工業(yè)生產(chǎn)流程如圖所示.步驟③中雙氧水在酸性條件下氧化碘離子的離子方程式是_______,步驟④除了CCl4還可以選用的萃取劑是_______(填序號)。a.苯b.乙醇c.乙酸d.乙烷28、(14分)苧烯有新鮮橙子香氣,結(jié)構(gòu)簡式為:?;卮鹣铝袉栴}:(1)苧烯的分子式為_________。下列有關(guān)苧烯的說法正確的是________a.苧烯屬于芳香烴

b.苧烯與1,3-丁二烯互為同系物c.苧烯分子中鍵角均為120°

d.苧烯不能發(fā)生1,4-加成反應(2)有機物A是苧烯的同分異構(gòu)體,分子中含有兩個六元環(huán),能使溴水褪色,一氯代物只有兩種,則A的結(jié)構(gòu)簡式為______________。碳原子上連有4個不同的原子或基團時,該碳稱為手性碳,寫出苧烯的結(jié)構(gòu)簡式,用星號(*)標出苧烯中的手性碳________________。(3)苧烯在較高溫度下分解為異戊二烯,異戊二烯發(fā)生加聚反應得到4種聚異戊二烯,其結(jié)構(gòu)簡式為、、__________、___________。(4)苧烯通過下列路徑可以制備松油醇:反應①屬于__________________(填反應類型),反應②條件是_______________。松油醇與苯甲酸發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________________。29、(10分)四種短周期元素在周期表中的位置如下所示,其中Z元素原子核外電子總數(shù)是其最外層電子數(shù)的3倍.請回答下列問題:XYZW(1)元素Z位于周期表中第_____周期,_____族;(2)比較X與Y的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:_____(寫化學式);(3)XW2的電子式為_____;(4)比較X、Y、Z、W四種原子半徑由大到小關(guān)系:_____;(5)X和W形成的化合物屬于_____(填“離子化合物”、或“共價化合物”),該化合物中存在的微粒間作用力有:_____.

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、乙烯CH3CH2OH取代反應3CH2=CHCOOH+CH3CH2OH?加熱濃硫酸CH2=CHCOOCH2CH3+H【解析】分析:B與丙烯酸反應生成丙烯酸乙酯,為酯化反應,可知B為乙醇,A與水發(fā)生加成反應生成乙醇,則A為乙烯,結(jié)合有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)解答該題。詳解:(1)A能催熟水果,則A是乙烯。(2)根據(jù)以上分析可知B是乙醇,結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH。(3)苯生成硝基苯的反應屬于苯環(huán)上的氫原子被硝基取代,反應類型為取代反應。(4)石蠟油分解生成丙烯的同時,還會生成一種烷烴,根據(jù)原子守恒可知該烷烴是戊烷,戊烷有3種同分異構(gòu)體,即正戊烷、異戊烷和新戊烷。(5)由丙烯酸生成丙烯酸乙酯的化學方程式為CH2=CHCOOH+CH3CH2OH?加熱濃硫酸CH2=CHCOOCH2CH3+H2點睛:本題考查了有機物的推斷與合成,側(cè)重于學生的分析能力的考查,注意把握官能團、有機反應類型、有機方程式書寫等知識,側(cè)重考查學生對知識的掌握,比較基礎,難度不大。2、D【解析】

A.硫不能一步反應生成三氧化硫;B.Na燃燒生成Na2O2;C.鐵在氯氣中燃燒只生成氯化鐵;D.Al與HCl反應生成X,Al與NaOH反應生成Y,Al與硫酸反應生成Z,Z與氯化鋇反應生成X,X與NaOH反應生成Y,Y與硫酸反應生成Z?!驹斀狻緼、S不能一步轉(zhuǎn)化為SO3,選項A錯誤;B、NaCl不能一步轉(zhuǎn)化為Na2O2,選項B錯誤;C、FeCl3不能一步轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2,選項B錯誤;D、鋁與鹽酸或氯氣等反應生成氯化鋁,氯化鋁與過量氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉,偏鋁酸鈉與過量硫酸反應生成硫酸鋁,硫酸鋁與氯化鋇溶液反應生成氯化鋁,選項D正確。答案選D?!军c睛】本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化,為高頻考點,綜合考查元素化合物知識,把握發(fā)生的化學反應及反應條件為解答的關(guān)鍵,注重基礎知識的考查,題目難度不大。3、D【解析】試題分析:A、清潔劑不可能清除所有污穢;故A不正確;B、礦泉水不是純水,它含多種礦物質(zhì),含有多種微量元素;故B不正確;C、茶葉也是物質(zhì),它肯定是由元素組成;故C不正確;D、吸煙會引發(fā)多種疾病,有損健康.故D正確;故選D??键c:考查了物質(zhì)的元素組成;酸的化學性質(zhì);純凈物和混合物的判別;煙的危害性及防治的相關(guān)知識。4、B【解析】分析:根據(jù)斷鍵吸熱,成鍵放熱以及反應熱ΔH=反應物的化學鍵斷裂吸收的能量-生成物的化學鍵形成釋放的能量分析判斷。詳解:A.N2(g)→2N(g)為化學鍵的斷裂過程,應該吸收能量,A錯誤;B.N(g)+3F(g)→NF3(g)為形成化學鍵的過程,放出能量,B正確;C.反應N2(g)+3F2(g)=2NF3(g)的△H=(941.7+3×154.8-283.0×6)kJ·mol-1=-291.9kJ·mol-1,△H<0,屬于放熱反應,C錯誤;D.化學反應的實質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵形成,NF3吸收能量后如果沒有化學鍵的斷裂與生成,則不能發(fā)生化學反應,D錯誤;答案選B。5、D【解析】以環(huán)保為主題,是一道融合多個考點的綜合題。聯(lián)系題給的信息“藍天工程”,再結(jié)合選項中的“污染物質(zhì)”,很容易得出正確答案。6、C【解析】

反應3s后測得C的濃度為0.6mol/L,C的物質(zhì)的量=0.6mol/L×2L=1.2mol,則:①v(A)==0.2mol/(L?s),故①錯誤;②v(B)=v(A)=0.1mol/(L?s),故②正確;③3s時A轉(zhuǎn)化率=×100%=30%,故③錯誤;④3s時B的濃度為=0.7mol/L,故④正確;故選C。7、B【解析】

反應后的溶液加熱蒸干得到的無水硫酸鹽為硫酸鎂和硫酸鋁的混合物?!驹斀狻吭O鎂的物質(zhì)的量為xmol,鋁的物質(zhì)的量為ymol,則24x+27y=3,再根據(jù)鎂、鋁元素守恒,即生成的硫酸鎂的物質(zhì)的量為xmol,生成的硫酸鋁的物質(zhì)的量為0.5ymol,則120x+171y=17.4,聯(lián)立方程組求解可得x=1/20、y=1/15,n(SO42-)=x+1.5y=0.15mol,原100mL硫酸的物質(zhì)量濃度為1.5mol/L。故選B。8、B【解析】

A、CH3CH2OH和CH3OCH3分子式相同,均為C2H6O,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,A正確;B、干冰是CO2,冰是水,二者不是同一種物質(zhì),B錯誤;C、CH3CH3和CH3CH2CH3結(jié)構(gòu)相似,分子組成相差CH2原子團,二者互為同系物,C正確;D、O2和O3都是氧元素形成的單質(zhì),互為同素異形體,D正確。答案選B。9、C【解析】

廢電池中含有重金屬離子,為了防止重金屬離子污染土壤和水源,所以要集中處理。答案選C。10、C【解析】

A.向濃硝酸中伸入銅絲,銅與濃硝酸反應生成硝酸銅、二氧化氮和水,離子方程式為:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O,故A錯誤;B.鋁鹽可以和一水合氨發(fā)生反應生成氫氧化鋁沉淀,生成的Al(OH)3不溶于過量的氨水,所以離子方程式為:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故B錯誤;C.二氧化氮和水反應生成硝酸和一氧化氮,硝酸拆成離子形式,離子方程式為:3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO,故C正確;D.亞硫酸鈉溶液中加入硝酸,二者發(fā)生氧化還原反應生成硫酸、NO和水,離子方程式為:3SO32-+2NO3-+2H+═3SO42-+H2O+2NO↑,故D錯誤。故選C?!军c睛】判斷離子方程式書寫正誤的方法:“一看”電荷是否守恒:在離子方程式中,兩邊的電荷數(shù)及原子數(shù)必須守恒;“二看”拆分是否恰當:在離子方程式中,強酸、強堿和易溶于水的鹽拆分成離子形式;難溶物、難電離物質(zhì)、易揮發(fā)物質(zhì)、單質(zhì)、氧化物、非電解質(zhì)等均不能拆分,要寫成化學式;“三看”是否符合客觀事實:離子反應的反應物與生成物必須是客觀事實相吻合。11、A【解析】

中子數(shù)等于質(zhì)量數(shù)減去質(zhì)子數(shù)?!驹斀狻緼.C的中子數(shù)為14-6=8,O的中子數(shù)為16-8=8,所以1個二氧化碳中的中子數(shù)為8+2×8=24;B.18O中子數(shù)是18-8=10,所以1個臭氧分子中有30個中子;C.2H217O2中的中子數(shù)為1×2+2×9=20;D.14N16O2中子數(shù)為7+2×8=23個中子。故選A。12、C【解析】

對于陰離子而言,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)-電荷數(shù),中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù),運用這個關(guān)系式得出正確結(jié)論?!驹斀狻繉τ陉庪x子而言,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)-電荷數(shù),陰離子X2—核外有m個電子,則質(zhì)子數(shù)是m-2。因為質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和是質(zhì)量數(shù),所以核內(nèi)中子數(shù)為a-m+2,答案選C。13、D【解析】分析:根據(jù)烷烴中碳原子個數(shù)越多,沸點越大,同分異構(gòu)體中支鏈越多,沸點越低,據(jù)此分析。詳解:由烷烴中碳原子個數(shù)越多,沸點越大,則沸點丙烷<丁烷<戊烷,同分異構(gòu)體中支鏈越多,沸點越低,則正戊烷>異戊烷>新戊烷,則沸點由高到低的順序為:③>①>②>⑤>④。答案選D。14、C【解析】

A、同周期主族元素的原子形成的簡單離子電子層結(jié)構(gòu)不相同,非金屬與非金屬相同,金屬與金屬相同,錯誤;B、C比Si的原子半徑小,C的非金屬性比Si強,所以CH4的穩(wěn)定性比SiH4強,錯誤;C、同周期元素隨核電荷數(shù)的遞增失電子能力逐漸減弱,金屬性逐漸減弱,其最高價氧化物對應的水化物的堿性均逐漸減弱,正確;D、在元素周期表金屬與非金屬的分界處可以尋找半導體材料,錯誤,答案選C。15、B【解析】

在25℃時,101kPa下,1g辛烷燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水放出48.40kJ的熱量,則1mol辛烷即114g辛烷燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水放出5518kJ的熱量,所以其熱化學反應方程式為:C8H18(l)+O2(g)=8CO2(g)+9H2O(l)△H=-5518kJ/mol,故選B。16、B【解析】

A.核外電子層數(shù)相同時,核電荷數(shù)越多,原子、離子半徑越小,半徑:F﹣>Na+>Mg2+>A13+,故A正確;B.元素的非金屬性越強,其氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性越強,熱穩(wěn)定性:PH3<H2S<HCl,故B錯誤;C.元素非金屬性越強,其最高價氧化物對應水化物的酸性越強,酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4,故C正確;D.鹵族元素單質(zhì)的氧化性F2>C12>Br2,故D正確;故答案選B?!军c睛】注意,對于同一主族元素,元素的非金屬性越強,單質(zhì)的氧化性越強,但對于不同主族的元素,該規(guī)律不一定成立。17、D【解析】

A.由電子層數(shù)越多,離子半徑越大,具有相同電子排布的離子,原子序數(shù)大的離子半徑小,則微粒半徑為Na+<K+<Cl-<S2-,故A錯誤;B.F、Cl、Br、I位于同一主族,同主族元素從上到下元素的非金屬性逐漸減弱,則對應的氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱,所以穩(wěn)定性HF>HCl>HBr>HI,故B錯誤;C.同周期從左到右,元素的非金屬性逐漸增強,則有非金屬性Cl>S>P>Si,元素的非金屬性越強,則對應的最高價氧化物的水化物的酸性越強,所以有酸性HClO4>H2SO4>H3PO4>H2SiO3,故C錯誤;D.因為離子半徑Na+>Mg2+>Al3+,而離子電荷Na+<Mg2+<Al3+,金屬晶體中,離子半徑越小,電荷數(shù)越大,金屬鍵越強,金屬鍵越強,金屬晶體的熔點越高,故熔點:Al>Mg>Na;Na+、K+的離子電荷數(shù)相同,離子半徑Na+<K+,金屬鍵Na>K,故熔點:Na>K,故D正確。故選D。18、C【解析】

A、石油裂解得到的汽油仍是混合物,故A錯誤;B、煤的氣化是將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的過程,屬于化學變化,故B錯誤;C、天然氣燃燒只生成CO2和H2O,是一種清潔的化石燃料,故C正確;D、煤是由有機物和少量無機物組成的復雜混合物,其組成以碳元素為主,故D錯誤;答案選C。19、B【解析】試題分析:A.甲烷和氯氣發(fā)生取代反應,生成的產(chǎn)物均無色,試管中氣體顏色會變淺,A項錯誤;B.該反應有氯化氫生成,氯化氫與水蒸氣結(jié)合,形成氯化氫的小液滴,而成白霧,B項正確;C.內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液體,是甲烷和氯氣發(fā)生取代反應,生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳,C項錯誤;D.一氯甲烷是氣體,內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液體,是甲烷和氯氣發(fā)生取代反應,生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳,D項錯誤;答案選B??键c:考查甲烷與氯氣的取代反應。20、B【解析】

A.1molC和氧氣完全反應生成二氧化碳時放出的熱量才表明C的燃燒熱,故A錯誤;B.水分解反應吸熱,焓變是正值,故B正確;C.沒有標明反應物和生成的聚集狀態(tài),故C錯誤;D.中和熱是強酸和強堿稀溶液反應生成1mol水時放出的熱量,反應中生成的水為2mol,故D錯誤;故選B。21、C【解析】

A.電解質(zhì)屬于化合物,氯氣是單質(zhì),不屬于電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),A項錯誤;B.銅雖然能導電,但屬于單質(zhì),不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),B項錯誤;C.硫酸鉀是化合物,在水溶液和熔融狀態(tài)下都能電離出離子,可以導電,屬于電解質(zhì),C項正確;D.蔗糖在水溶液和熔融狀態(tài)下都不能導電,故不屬于電解質(zhì),D項錯誤;答案選C?!军c睛】單質(zhì)和混合物既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì)。22、C【解析】

A.由圖象曲線走勢可知,當溫度升高時,I3-濃度減小,說明該反應為放熱反應,故A正確;B.反應I2(aq)+I?(aq)I3-(aq)是溶液中的反應,壓強對物質(zhì)濃度影響不大,對該平衡影響不大,故B正確;C.圖上每一個點都代表平衡狀態(tài)時的c(I3-),狀態(tài)D時,反應未達平衡,c(I3-)小于平衡時的濃度,所以反應向正向進行,v正>v逆,故C錯誤;D.由圖象曲線走勢可知,當溫度升高時,I3-濃度減小,說明該反應為放熱反應,狀態(tài)A與狀態(tài)B相比狀態(tài)A溫度較低,平衡正向移動,c(I2)小,故D正確;故選C?!军c睛】本題考查了化學平衡的移動、化學平衡常數(shù)的含義等知識點,難度不大,化學平衡移動是高考的熱點,注意化學平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),與其他物理量無關(guān)。二、非選擇題(共84分)23、醛基C6H12O6加成反應出現(xiàn)磚紅色沉淀C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2OAC【解析】

由圖可知,在濃硫酸作用下,甘蔗渣在加熱條件下發(fā)生水解反應生成葡萄糖,則B為葡萄糖;葡萄糖在酒化酶的作用下發(fā)酵生成乙醇和二氧化碳,則D為乙醇;由逆推法可知,乙炔在催化劑作用下,與氫氣發(fā)生加成反應生成乙烯,乙烯在催化劑作用下與水發(fā)生加成反應生成乙醇,則A為乙炔、C為乙烯;乙炔在催化劑作用下,與水發(fā)生加成反應生成乙醛,則E為乙醛;乙醛發(fā)生催化氧化反應生成乙酸,在濃硫酸作用下,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,則F為乙酸。【詳解】(1)由分析可知E為乙醛,結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO,官能團為醛基,故答案為:醛基;(2)B為葡萄糖,分子式為C6H12O6;反應③為乙炔在催化劑作用下,與水發(fā)生加成反應生成乙醛,故答案為:C6H12O6;加成反應;(3)向試管中加入甘蔗渣經(jīng)濃硫酸水解后的混合液中含有葡萄糖,在堿性條件下,葡萄糖與新制氫氧化銅共熱發(fā)生氧化反應生成磚紅色的氧化亞銅沉淀,故答案為:出現(xiàn)磚紅色沉淀;(4)D與F的反應為在濃硫酸作用下,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,反應的化學方程式為C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O,故答案為:C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O;(5)A.若一定條件下兩分子E可以直接得到乙酸乙酯,說明乙醛發(fā)生加成反應生成乙酸乙酯,加成反應的原子利用率為100%,故正確;B.乙醛和乙烯分子中碳和氫的原子個數(shù)相同,但乙醛分子中含有氧原子,氧原子個數(shù)越多,完全燃燒消耗的氧氣量越小,則等物質(zhì)的量乙醛和乙烯完全燃燒,消耗的氧氣量乙醛要小,故錯誤;C.工業(yè)上通過石油裂解工藝獲得大量的乙烯,故正確;D.乙酸和乙酸乙酯都與氫氧化鈉溶液反應,應通過先加入飽和碳酸鈉溶液洗滌,后分液除去乙酸乙酯中的乙酸,故錯誤;AC正確,故答案為:AC。24、CaFeC2O6(或CaCO3·FeCO3)CaCO3·FeCO3△CaO+FeO+2CO2↑4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)32FeO+CO2△Fe2O3+CO檢驗Fe2O3:將固體加入鹽酸溶解,再滴入KSCN溶液,溶液呈血紅色;檢驗CO:將氣體產(chǎn)物通過灼燒CuO,黑色固體變?yōu)榧t色【解析】

由白色沉淀在空氣中可轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀知X中含有鐵元素,由X與鹽酸反應生成氣體甲,一般與鹽酸反應產(chǎn)生氣體的物質(zhì)中含有CO32-或HCO3-,甲又能與溶液1反應生色沉淀且該白色沉淀又可在水中繼續(xù)與甲反應,故甲是CO2。由實驗過程知X中含有+2價的鐵,X中含有4種元素,若X中含有HCO3-和Fe,則X分解的產(chǎn)物有3種,與題意不符,所以應含有CO32-,另一種金屬可能是+2價的鈣,根據(jù)化合價寫出X的化學式為CaFe(CO3)2,X分解得到CO2、CaO、FeO。固體1是CaO、FeO的混合物,溶于水后得氫氧化鈣溶液和固體2為FeO,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀,所以沉淀1是碳酸鈣;FeO與鹽酸反應生成氯化亞鐵,無氧條件下與氫氧根離子反應生成氫氧化亞鐵沉淀,空氣中轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵。據(jù)此分析解答?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析,白色沉淀1的金屬原子是Ca,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,CO2的電子式為;(2)X為CaFeC2O6(或CaCO3·FeCO3),X分解得到CO2、CaO、FeO,化學反應方程式為CaCO3·FeCO3△CaO+FeO+2CO2↑;(3)白色沉淀2是Fe(OH)2,紅褐色沉淀是Fe(OH)3,變色的原因是4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3;(4)固體1是CaO和FeO的混合物,由于鐵元素處于中間價態(tài),可以升高也可以降低,CO2中碳元素處于最高價態(tài),只能降低,因此可能的化學反應方程式為2FeO+CO2△Fe2O3+CO。驗證該反應的產(chǎn)物:將固體粉末溶于稀鹽酸,滴入KSCN溶液若顯紅色,則可證明產(chǎn)物中有Fe3+;將氣體產(chǎn)物通入灼燒的氧化銅固體中,固體變紅色,且反應后氣體通入澄清石灰水溶液變渾濁,則證明氣體產(chǎn)物是CO。25、過濾BC蒸餾燒瓶Cl2+2I-=2Cl-+I2C飽和碳酸鈉(溶液)【解析】

(1)由題給流程圖可知,海帶灼燒得到海帶灰,將海帶灰溶于水得到懸濁液,懸濁液過濾得到含碘離子的溶液,向含碘離子的溶液中通入適量氯氣,氯氣與碘離子發(fā)生置換反應生成碘單質(zhì)得到含碘單質(zhì)的溶液,然后向含碘單質(zhì)的溶液加入有機溶劑萃取劑,萃取分液得到含單質(zhì)碘的有機溶液,最后加熱蒸餾得到單質(zhì)碘。(2)題給實驗裝置為制取乙酸乙酯的實驗裝置,裝置A中在濃硫酸作用下,乙醇和乙酸共熱發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯和水,裝置B中盛有的是飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯?!驹斀狻浚?)①實驗①為海帶灰懸濁液過濾得到含碘離子的溶液,故答案為:過濾;②實驗②為向含碘單質(zhì)的溶液加入難溶于水、且碘的溶解度較大的有機溶劑萃取劑四氯化碳或苯,萃取分液得到含單質(zhì)碘的有機溶液,故答案為:BC;③從I2的有機溶液中提取碘的裝置為蒸餾裝置,由圖可知,儀器a為蒸餾燒瓶,故答案為:蒸餾燒瓶;④向含I-的溶液中加入適量氯氣,氯氣與碘離子發(fā)生置換反應生成碘單質(zhì)得到含碘單質(zhì)的溶液,反應的離子方程式為Cl2+2I-=2Cl-+I2,故答案為:Cl2+2I-=2Cl-+I2;(2)①濃硫酸的密度比乙醇大,在A試管中加入試劑的順序是先在大試管中加入乙醇,然后慢慢向其中注入硫酸,并不斷攪拌,最后向裝有乙醇和濃硫酸的混合物的大試管中加入乙酸,故答案為:C;②在試管B中常加入飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯,故答案為:飽和碳酸鈉溶液。26、bdacSO2+Br2+2H2O=SO42-+4H++2Br—濃縮Br2或富集溴直接加熱改為水浴加熱【解析】

步驟①時,通入氯氣,與海水中的溴離子反應生成單質(zhì)溴,溴的沸點為59℃,再通入熱空氣,把生成的溴單質(zhì)吹出,溶于水制取粗溴;在粗溴中通入二氧化硫生成硫酸和溴離子,再經(jīng)過氯氣氧化得到較純的溴水,經(jīng)過蒸餾得到液溴?!驹斀狻?1)通入氯氣的目的是將溴離子氧化為單質(zhì)溴,故此時應關(guān)閉活塞bd,打開活塞ac,并進行尾氣處理;(2)步驟③中用二氧化硫吸收溴單質(zhì),生成硫酸和溴化氫,離子方程式為SO2+Br2+2H2O=SO42-+4H++2Br—;(3)用熱空氣把“溴水混合物Ⅰ”的溴吹出,經(jīng)過一些操作到“溴水混合物Ⅱ”的目的是濃縮溴或富集溴;(4)已知,溴的沸點為59℃,采用水浴加熱的方式蒸餾效果更好。27、③方案②,方案①會產(chǎn)生SO2污染大氣2I-+H2O2+2H+=I2+2H2Oa【解析】

(1)從能源、原料的來源分析;(2)從環(huán)保、物質(zhì)的利用率、能源分析判斷;(3)雙氧水在酸性條件下具有強的氧化性,會將碘離子氧化為碘單質(zhì),根據(jù)電子守恒、電荷守恒、原子守恒書寫反應方程式;(4)萃取劑要與水互不相容,且碘單質(zhì)容易溶解其中?!驹斀狻?1)①電解水需要消耗大量電能,能耗高,不經(jīng)濟,①不符合題意;②鋅和稀硫酸反應可以產(chǎn)生氫氣,但冶煉鋅、制備硫酸需消耗大量能量,會造成污染,不適合大量生產(chǎn),②不符合題意;③利用太陽能,光解海水,原料豐富,耗能小,無污染,③符合題意;故合理選項是③;(2)方案①:銅與濃硫酸加熱直接反應,反應原理為Cu+2H2SO4(濃)CuSO4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論