期末滿分沖刺二-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末滿分沖刺二時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)yóuxìfēngxuěshēngqìyǐjīnghuáxiáng()()()()()kēdǒubānjiāzòngzijìniànwēixiào()()()()()二、選一選，填一填。(6分)①shù②shǔ1.今天上午是數(shù)()學(xué)課,老師教我們數(shù)()數(shù)。①gān②gàn2.穿著干()凈的衣服,干()臟活兒,真有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。①xì②jì3.你得系()上紅領(lǐng)巾,去學(xué)校聯(lián)系()少先隊(duì)員,來(lái)參加活動(dòng)。三、比一比,再組詞。(6分)分()清()注()公()請(qǐng)()往()村()處()辦()對(duì)()外()為()四、照樣子在括號(hào)里填上合適的詞。(9分)1.例:一(片)樹葉一()房子一()西瓜一()小魚一()飛機(jī)2.例:雪對(duì)(霜)圓對(duì)()和風(fēng)對(duì)()桃對(duì)()鳥語(yǔ)對(duì)()3.例:(溫暖)的陽(yáng)光()的天山()的小路()的葉子()的棉花4.例:魚兒(游)來(lái)(游)去小鳥()來(lái)()去青蛙()來(lái)()去云朵()來(lái)()去五、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)1.不行啊?我要用尾巴趕蠅子呢?2.我長(zhǎng)出一條新尾巴啦?3.她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病啊?4.小魚?今天怎么有空出來(lái)呀?六、寫出下列句子中的反義詞。(5分)1.李玲用賣舊報(bào)紙的錢買文具。()——()2.遠(yuǎn)處是起伏的山嶺,近處是清清的小溪。()——()3.我家屋前有一棵大樹,屋后有一個(gè)池塘。()——()4.弟弟比我矮,我比弟弟高。()——()5.小兔子彎下腰割草,天氣很悶,他直起身來(lái)想透透氣。()——()七、按要求完成句子。(13分)1.連一連,組成完整的句子。(10分)小魚在農(nóng)科院捉蚊子爸爸在荷葉下工作小壁虎在樹上游來(lái)游去小朋友在墻角唱歌鳥兒在學(xué)校上課2.仿寫句子。(3分)(1)例:我們正忙著搬東西呢!媽媽正忙著呢!正忙著呢!(2)例:小白兔一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”我一邊一邊。八、根據(jù)學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容填空。(15分)1.學(xué)習(xí)了《小壁虎借尾巴》一課,我們知道了小壁虎向、和借尾巴,都沒借到。最后,它發(fā)現(xiàn)。(4分)2.在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去,捧起很美很美的。(3分)3.把詩(shī)句和詩(shī)名連一連。(8分)桃花潭水深千尺一片孤城萬(wàn)仞山《贈(zèng)汪倫》平生不敢輕言語(yǔ)不及汪倫送我情《畫雞》小荷才露尖尖角一叫千門萬(wàn)戶開《小池》黃河遠(yuǎn)上白云間早有蜻蜓立上頭《涼州詞》九、口語(yǔ)交際。(3分)張春迪是你的同學(xué),她在單元檢測(cè)時(shí),一道應(yīng)用題做錯(cuò)了,她很傷心,你怎樣去安慰她,表示你的關(guān)心?十、我會(huì)寫通知。(4分)時(shí)間:明天早上八點(diǎn)地點(diǎn):學(xué)校大門前參加人:參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)事情:準(zhǔn)備訓(xùn)練通知人:少先隊(duì)大隊(duì)部通知時(shí)間:2024年3月14日通知明天,請(qǐng)參加,在集合，準(zhǔn)備訓(xùn)練。少先隊(duì)大隊(duì)部十一、閱讀理解。(13分)(一)小白兔運(yùn)南瓜(4分)一天,住在森林邊上的小白兔到菜地里收南瓜。它蹦(bèng)蹦跳跳地來(lái)到地里,看見南瓜長(zhǎng)得又圓又大,它高興極了,伸手就摘下來(lái)一個(gè)。這一下他可發(fā)愁(chóu)了,這么大的南瓜怎么搬(bān)得動(dòng)呢?正在這時(shí),小熊(xióng)貓騎著自行車過(guò)來(lái)了,邊走邊說(shuō):“小白兔，你好!”看見小熊貓騎的車子,小白兔一下子有主意了,它想:我的大南瓜圓圓的,多像車輪呀,不是也可以轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?好,有辦法啦!小白兔用力把南瓜豎(shù)起來(lái),推著它往前走。南瓜果然像車輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著向前滾(gǔn)去,真是又快又省(shěng)勁兒。一會(huì)兒,小白兔就到了家門口。兔媽媽見了驚訝地問(wèn):“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小白兔把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽高興地夸獎(jiǎng)小白兔，說(shuō):“你真是個(gè)善于觀察、愛動(dòng)腦筋的好孩子。”1.短文共有個(gè)自然段,第1自然段有句話。(2分)2.小白兔是怎么把南瓜運(yùn)回家的?(填序號(hào))()(1分)①把南瓜豎起來(lái),推著它回家。②用小熊貓的車?yán)丶?。③自己搬回家?.請(qǐng)把兔媽媽夸獎(jiǎng)小白兔的句子抄寫下來(lái)。(1分)(二)登山人(9分)三人同去攀登高山,第一個(gè)人剛登幾步,感到山陡難登,就退了下來(lái),他說(shuō):“我是知難而退?！钡诙€(gè)人攀登到半山腰，氣喘吁吁,大汗淋漓,他望了望那險(xiǎn)峻的山勢(shì),搖了搖頭,說(shuō):“我還是適可而止吧!”于是也退了下來(lái)。只有第三個(gè)人,勇敢攀登,知難而進(jìn),幾次跌倒,幾次爬起,不畏難，不氣餒,終于登上了山頂。幾天后,三個(gè)人又見面了。第一個(gè)人說(shuō):“登上峰頂,也不過(guò)是那么回事,還是我知難而退好!”第二個(gè)人說(shuō):“登上峰頂太費(fèi)力氣,還是我適可而止好!”那個(gè)登上峰頂?shù)娜诵α诵?說(shuō):“頂峰上的無(wú)限風(fēng)光,你們是無(wú)法領(lǐng)略到的。”1.文中三個(gè)登山人在山陡難登的情況下態(tài)度有什么不同?(3分)第一人:第二人:第三人:2.登上頂峰的人所說(shuō)的話的含義是:。(2分)3.短文中三個(gè)登山人不同的態(tài)度和結(jié)果說(shuō)明了什么道理?()(2分)A.說(shuō)明了無(wú)論做什么事,遇到困難就要知難而退。B.說(shuō)明了無(wú)論做什么事,如果太費(fèi)力氣就應(yīng)適可而止。C.說(shuō)明了無(wú)論做什么事,只有不怕困難,堅(jiān)持到底,才能成功。4.通過(guò)閱讀短文,請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)如果在生活中遇到了困難,你會(huì)怎樣對(duì)待。(2分)十二、看圖寫話。(10分)期末滿分沖刺卷(二)一、游戲風(fēng)雪生氣已經(jīng)滑翔蝌蚪搬家粽子紀(jì)念微笑二、1.①②2.①②3.②①三、分開公牛清水請(qǐng)問(wèn)注意往事村莊對(duì)錯(cuò)處理外面辦法因?yàn)樗摹?.示例:座個(gè)條架2.方細(xì)雨李花香3.示例:遙遠(yuǎn)彎彎金黃雪白4.飛飛跳跳飄飄五、1.，.2.!3.!4.，?六、1.賣買2.遠(yuǎn)近3.前后4.矮高5.彎