五年級上冊語文三單元作業(yè)設(shè)計

9.鯨

一、用“給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

哺乳(biipQ)潛水(qidnqian)四散游開(sansan)

適應(yīng)(ylngying)

二、看拼音，填字組詞。

e111aifeipanjlng

上()過()又粗又()()部()斷須()

三、體會詞語之間的細(xì)微差別，并選詞填空。

寬敞寬闊寬大

1.每個人都應(yīng)該有()的胸懷。

2.()的窗簾上有許多美麗的圖案。

3.四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很()o

四、按要求完成句子練習(xí)。

1.體會說明方法的妙處。

(1)不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那

就是鯨。

這句話里，作者使用了的說明方法，以此來說明鯨的龐大。這樣寫的好處

是。

(2)我國發(fā)現(xiàn)過一頭四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭肥豬

那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上顆，四個人圍

著桌子坐在它嘴里看書，還顯得很寬敞。

這句話使用了、的說明方法，這種說明方法的使用可以使說明更

加o

2.體會加點(diǎn)詞語在句子中的重要作用。

(1)須鯨豐攀吃蝦和小魚。

(2)鯨隔一定的時間必須呼吸一次。

(3)鯨每天都要睡覺，睡覺的時候，再、懸兒頭聚在一起。

五、閱讀。

“被暴力”的鯊魚

三名潛水員圍坐在水下的茶桌旁，悠然自得地“品茶”，而五條鯊魚則在周圍懶散地游動

著——這個科幻電影般的場景就發(fā)生在倫敦水族館。2012年2月，為了糾正人們對鯊魚的錯

誤認(rèn)識，工作人員組織了這場頗有行為藝術(shù)意味的活動。

鯊魚的眼睛看不到色彩，滿眼灰色的它們一向被人們視為是冷漠的殺手，但是水族館的工

作人員卻不這樣認(rèn)為，活動參與者之一的威克斯甚至表示：“鯊魚要比人們想象的友好很多，

事實匕它們對人類造成的威脅要遠(yuǎn)小于人類對它們的威脅。在致人死亡方面,鯊魚的殺傷率

還不如蚊子、狗、蛇等動物。”

這話雖然聽起來令人難以置信，但卻很接近事實,全球每年發(fā)生的鯊魚襲擊人類事件，只

有大約60起，而且一般不會造成死亡，如2008年僅有4人命喪鯊魚之口，可是，與零星鯊魚襲人

事件形成鮮明對比的，卻是每年被人類捕殺的1億多條鯊魚，它們其中大部分都被活活地割走

了魚翅。鯊魚，這些擁有4。2億年歷史的古老魚類，或許在我們心目中被妖魔化了。

其實，鯊魚的食譜中并沒有人,而且它們也不喜歡人的味道，有證據(jù)顯示，鯊魚消化人肉的

能力也很差,而那些在影視劇里露出水血的背帆，在真實世界中從來就沒有出現(xiàn)過——鯊魚進(jìn)

行攻擊時絕不會如此聲張，大多數(shù)襲擊人類的事件，可能僅僅是因為鯊魚很好奇，這些大魚習(xí)

慣用吻頂撞或者“輕咬”它們感興趣的東西,比如一雙腳丫，盡管有些時候這種“輕微接觸”

的滋味也很不好受。當(dāng)然，有些人的泳裝看起來實在像是一只海豹，那就太不明智了，對那些沒

有敵意的行為，鯊魚一般不會做出過激反應(yīng)，一些致命攻擊往往是因為它們覺得自己被冒犯了,

在發(fā)動攻擊前，鯊魚通常會做出一些警告性的動作，比如吻向上彎曲、背部隆起、全身生硬地

游動、頭使勁擺動幾乎接近尾巴。如果這些動作過后，對方還沒有退卻,它們便會開始高速沖

擊，這是鯊魚在“交涉”無效后的訴諸武力。

我有一位潛水愛好者的朋友，她在水下曾多次遭遇過不同種類的鯊魚，她所見的那些鯊魚,

或在專注捕魚，或在海底休息，既不會有攻擊行為，也不會對潛水的人們表現(xiàn)出好奇，相反，潛水

愛好者們看到鯊魚倒是會很興奮,互相打手勢表示發(fā)現(xiàn)了鯊魚，而鯊魚則很“害羞”，見到他們

一行甚至?xí)@道走開。“哈哈，如果有一群人圍著你看啊看的，你也會很不好意思地走開吧,”

不過，她也表示，觀察海洋生物都不應(yīng)該靠得太近，至于用手觸摸則更不允許。因為,一方面，它

們會沒有安全感，另一方面，“海洋是它們的家，我們是客人，如果有人到你家來騷擾你，還要伸

手摸你，你也會憤怒的啊?！?/p>

鯊魚，這些海洋世界的掠食者們，咐人類也許談不上友好,但也不能說充滿敵意，更非嗜血

成性的暴虐狂。它們在自然界中扮演著不可替代的角色，是生態(tài)鏈中不可缺少的一環(huán),對于包

括鯊魚在內(nèi)的野生動物們，我們或許應(yīng)該嘗試更多地給予它們尊重和理解，而非帶上有色眼鏡

去丑化它們。

1.結(jié)合文章內(nèi)容解釋加點(diǎn)詞。

“被暴力”的鯊魚：

2.選文第一自然段在文中起什么作用？這樣開頭有什么好處？

（）

3.文中畫線部分的句子（）和（）這兩個詞體現(xiàn)出這篇文章的

語言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。

4.第五自然段通過朋友的切身體驗，生動的說明了（)

10.松鼠

一、給加點(diǎn)字選擇正確的注音，打“J”，并將錯誤改在后面的橫線上。

1.則良(xiin)蟄伏(zhe)惹惱（沱）

2.圓卷(zhul)玲期(long)帽縷(yin)

3尊子(qln)棟樹Qi）替實（ju）

4.福色(he)苔群(xian)玩耍(sha)

二、將下列漢字的音節(jié)補(bǔ)充完整。

___un___an___idd___m一j一

馴良苔葬狹窄使舵勉強(qiáng)矯

三、照樣子，在括號里填上合適的詞語。

（摘）果實（）尾巴（）露水（）榛子

（清秀）的面容（）的窩（）的叫聲

爪子（銳利）動作（）反應(yīng)（）性格（）

四、寫出下列詞語的反義詞。

1.松鼠非常跳楚，非常機(jī)警。（）

2.一顆很為消■的高樹，一忽兒就爬上去了。（）

3.松鼠的叫聲很胞弟，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（）

五、選詞填空。

A.強(qiáng)烈B.劇烈C.猛烈

1.風(fēng)（）地刮著，樹枝（）地?fù)u晃著，松鼠從樹上的窩里跑出來跳到地

±o

2.松鼠好像很怕（）的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃

東西。

六、閱讀

螳螂生存術(shù)

什么食物都能果腹，什么地方都能棲身，甚至在“腦袋搬家”的情況下，依

然可以活上9天!——世界上有這種“雷人”的生物嗎?這便是人們熟知的“四

害”之一：蜂螂！

嶂螂是地球上最古老的昆蟲之」曾與恐龍生活在同一時代。根據(jù)化石證據(jù)

顯示,原始蜂螂在4億年前就出現(xiàn)于地球上。寒來暑往,滄海桑田，小小的螳螂跨

越時光的霧靄，將自己的種群一直繁衍到今天，廣布于世界各個角落。

蜂螂不挑吃，但有所食,無不入腹。它們的食譜非常龐雜,簡直到了無所不吃

的程度，電線、膠皮、硬紙板、肥皂、油漆、枯葉、紡織品、皮革、襁糊、木頭、

動物尸體、饌飯剩菜、繩子甚至頭發(fā)等等,都可以成為嶂螂大快朵頤的美餐。

嶂螂不挑住，但有所居，無不藏身。廚房的角落、碗櫥的縫隙、地板的孔洞、

廁所、倉庫、樹洞、下水道，都是蜂螂宿營之地，甚至飛機(jī)、輪船、火車上也能看

見它們的蹤影!一種叫做“德國小蜿”的嶂螂竟然可以躲進(jìn)1.6毫米寬的縫隙中

酣然大睡!它們在縫隙中棲息時,足緊貼著身體,尾須平伸或與支撐面接觸，儼然

一張薄紙,足令世界級的柔道冠軍自嘆弗如、甘拜下風(fēng)！

蜂螂的生存能力讓人驚嘆。在熱帶地區(qū),蟒螂可以常年活動、四季繁殖。在

寒冷的冬季，只要室內(nèi)溫度適宜，螳螂照樣可以可以存活一個月；在“絕食”、

“絕水”的情況下，可以存活3個星期！即便是在“腦袋搬家”的情況下,螳螂照

樣可以存活9天以上!簡直是匪夷所思、難以置信!因此,生物學(xué)家根據(jù)蟒螂的這

種特殊生態(tài)習(xí)性下了一個定論：如果有一天地球上發(fā)生了全球核子大戰(zhàn),影響區(qū)

內(nèi)的所有生物（包括人類）都會消失殆盡,而唯有嶂螂能夠躲過劫難,毫發(fā)無損地

生存下來！

在地球上的生物種群中，同大象、獅子、藍(lán)鯨等龐然大物比起來，蟬螂簡直不

值一提；可就是這種微乎其微的小昆蟲,卻創(chuàng)造出了生命的奇跡，以至于數(shù)億年來,

人類絞盡腦汁想方設(shè)法要消滅它們，而且滅絕行為從未停止，但最終還是無法將

蜂螂們從地球上趕走！

數(shù)億年堅忍頑強(qiáng)、挺而不絕、族丁興旺——這，本身就是一個奇跡，一個令人

敬畏的奇跡!從小小的蟒螂身上,我們看到了我們?nèi)祟愃啡钡脑S多東西：低調(diào)、

堅韌、頑強(qiáng)、自信、適應(yīng)...

以螳螂的名義生存，我們就會藐視、挫敗所有的困難和挑戰(zhàn)；以蜂螂的名義

奮爭,我們就會創(chuàng)造出一個個難以置信的人間奇跡！

1.閱讀全文說說嶂螂的生存方面的特點(diǎn)。

2.第2段劃線句”螳螂是地球上最古老的昆蟲之一”中加點(diǎn)的“之一”能否去

掉?為什么？

3.說說第4段畫線的句子中運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用？

4.用波浪線畫出表現(xiàn)蜂螂生命力頑強(qiáng)的句子。

11.新型玻璃

一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“J”。

劃破(hudhua)噪音(caozao)嫌疑人(qidnxian)

處理(chQchu)調(diào)節(jié)(diaotiao)棺在一起(zhdnnian)

二、看拼音，寫詞語。

daoqidxidnylanr6nwuyangfdishulzaoyin6ududnsilidn

()()()()()()

三、查字典填空。

1.“嫌”的音序是（），音節(jié)是（），可以組成詞語（）和（）。

2.“安然無恙”的“恙”應(yīng)解釋為，“安然無恙”的意思是

,和它意思相近的詞語是o

四、用本課的四字詞語填空。

1.他們倆表面上看是斷交了，實際上私下里早已是，友誼是說斷

絕就能斷絕得了的嗎？

2.這間屋子,住著挺舒服的，哪里用得安裝什么空調(diào)？

3.水滴經(jīng)日光一曬，一會兒便消失得。

五、按要求完成句子練習(xí)。

1.你也許不會相信，報警的_____值夜班的看守，被劃破的玻璃！

這句話中的關(guān)聯(lián)詞語重點(diǎn)突出地說明o

2.這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店

可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。

從這個句子中，可以說明“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的，照樣子寫一個

類似的句子。

3.有些國家規(guī)定，高層建筑采用這種安全可靠的玻璃。

這句話進(jìn)一步說明了這種玻璃_________________________________________

六、閱讀。

未來的智能汽車

21世紀(jì)的一天，小剛早晨起床后準(zhǔn)備開車去上學(xué)。他來到樓下的小汽車旁，打開車門，

只見車內(nèi)的溫度、濕度都已調(diào)到最舒服的標(biāo)準(zhǔn)。他愜意地坐進(jìn)車內(nèi)的座椅上，安全帶自動地

系在他身上。

“出發(fā)，到學(xué)校去！”他發(fā)出指令后，汽車就自動行駛起來。一路上，汽車好像長了腳和

眼睛一樣，自動躲開障礙物、轉(zhuǎn)彎、超車。小剛則在座位上邊喝牛奶邊欣賞著窗外美妙的景

色。

瞧，小剛的這輛汽車夠神的吧！這就是未來的智能汽車。

智能汽車全部用計算機(jī)控制，它包括四個主要的部分；交通信息的自動處理、自動駕駛、

故障自動診斷和自動空調(diào)。

交通信息的自動處理部分，能通過地球衛(wèi)星定位系統(tǒng)、地面接收站及汽車內(nèi)的電子地圖，

確定你現(xiàn)在所處的地理位置和要到達(dá)的目的地，同時為你提供各條路線的路面狀況、交通流

量、氣候條件等情況，幫你選擇路面好、行車距離短且無交通阻塞的最佳行車路線。

汽車自動駕駛部分就好像是一個超級機(jī)器人，能代替人駕駛汽車。汽車的前后左右都安

裝有紅外線攝像機(jī)，它們不停地對汽車周圍的情況進(jìn)行掃描和監(jiān)視。車內(nèi)的計算機(jī)，光感應(yīng)

儀器等隨時對紅外線攝像機(jī)傳來的信息進(jìn)行分析綜合，并向執(zhí)行系統(tǒng)發(fā)出指令，從而準(zhǔn)確、

安全地操縱汽車。

汽車出故障了怎么辦？不要緊。故障自動診斷部分會對車上的各個零部件、各系統(tǒng)不停

地進(jìn)行巡回檢查，發(fā)現(xiàn)故障后能自動修復(fù)。如果問題很嚴(yán)重而不能自動處理時，就立即報警

并發(fā)出停止行駛的指令，以避免事故的發(fā)生。

自動空調(diào)系統(tǒng)可以根據(jù)外界的氣候條件，按照車內(nèi)溫度、濕度、空氣清潔度傳感器傳來

的信息進(jìn)行，分析、判斷，自動打開調(diào)溫、去濕、空氣凈化等功能裝置，將車內(nèi)的環(huán)境調(diào)節(jié)

到最佳水平。

不久的將來，你就會擁有這樣、安全、快捷、方便的智能汽車。

1.給加點(diǎn)字注音

在邊搴（）地區(qū)，很少發(fā)生交通阻搴（）o

2.未來的智能汽車主要包括了哪兒個方面？

3.文中的過渡除使用詞語外，還使用了句子，請畫出來。

4.全文的結(jié)構(gòu)方式是

12.假如沒有灰塵

一、在加點(diǎn)漢字的正確讀音下做上自己喜歡的記號。

孽車(yunyiin)削弱(xuexiao)散射(sansan)

朝暉(zhdochdo)單硼(diaotiao)折本(zheshe)

二、選擇括號中正確的詞語，打“J”。

1.水汽附在灰塵上形成小水滴，在天空中(漂浮飄拂)。

2.水面上(漂浮飄浮)的一些垃圾，破壞了生態(tài)環(huán)境。

三、按要求完成句子練習(xí)。

1.陽光經(jīng)過灰塵的散射，強(qiáng)度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵，

強(qiáng)烈的陽光將使人無法睜開眼睛。

這句話使用的是、的說明方法，突出了o

2.時時勤拂拭，勿使染塵埃。

”勿"的意思是，這句話的字面意思是□

3.灰塵顆粒的直徑-一般在百萬分之一毫米到兒百分之一毫米之間。人眼能看到的

灰塵，是灰塵中的龐然大物，細(xì)小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見。

這句話運(yùn)用了的方法介紹了灰塵的大小，接著又運(yùn)用了的方法

突出了灰塵非常細(xì)小的特點(diǎn)。這兩種方法的運(yùn)用，使說明的事物更

加O

四、閱讀。

如果沒有病毒

病毒.一個讓人不寒而栗的名字.總是與疾病和死亡緊密聯(lián)系在一起。天花、

鼠疫、埃博拉、變滋病、瘋牛病等駭人聽聞的病癥都是因為某種病毒入侵的結(jié)果。

其實，病毒也有可愛的一面.它在很多方面有獨(dú)特的價值。地球上的病毒絕大多

數(shù)能夠與人類和平共處、相安無事，有些自始至終就是成們的好朋友.為人類做

出了許多貢獻(xiàn)?？梢院敛豢鋸埖卣f：如果沒有病毒，世界將因之變色！

如果沒有病毒，生物不會如此進(jìn)化

過去，我們把人體內(nèi)的病毒都視為致病病毒，其實，這是一種片面的看法。

實際上，在人體內(nèi)的所有病毒中，致病病毒只占少數(shù)，而且它們大多只在人體感

染你的這段極短的時間內(nèi)生存，在患者被治愈或死亡后，這些病毒也就隨之死亡

或“轉(zhuǎn)移陣地”了。那些長時間待在人體內(nèi)的病毒大多數(shù)對人體無害，并不會引

起癥狀，而且還會對宿主產(chǎn)生一些有益的作用。例如，一種內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒

(ERV),在進(jìn)化過程中就與哺乳動物的細(xì)胞形成了非常親密的關(guān)系，并成為高

級哺乳動物DHA的組成部分。

如果沒有病毒，疾病就會更加猖狂

有一些對人體無害的病毒還可以成為'‘小醫(yī)生"，能幫助消除有害病毒。美國

科學(xué)家最近嘗試試用一種經(jīng)過基因改造的感冒病毒治療老鼠的腦部腫瘤，取得良

好療效。這種引發(fā)普通感冒的腺病毒能夠侵入并殺死老鼠腦中的腫瘤細(xì)胞，但并

不影響老鼠體內(nèi)其他健康細(xì)胞的正常功能。它能使患惡性腦腫瘤的老鼠多活一百

二十多天，這一病毒療法對60%的實驗鼠有效。主持這一實驗的科學(xué)家說，這

一療法為那些不宜接受手術(shù)的腦腫瘤患者提供了希望。

如果沒有病毒，生態(tài)不會如此平衡

地球上所有的物種都是在過去的35億年間產(chǎn)生、繁衍和進(jìn)化的，其中一些

物種之間在進(jìn)化過程中相互作用，病毒也一樣，在漫長的進(jìn)化過程中，它們曾經(jīng)

“試探”了各種各樣的宿主，如果對方的“抗性”太弱，便會被“斬盡殺絕”。

就在這漫長而又不斷“磨合”的過程中，物種之間形成了相對穩(wěn)定的協(xié)同進(jìn)化關(guān)

系，生態(tài)系統(tǒng)也平衡下來。

1.可以給文章?lián)Q一個引人注目的題目嗎？

2..文章的開頭與《假如沒有灰塵》這一課的開頭有什么相似之處?

3.你現(xiàn)在對病毒有什么新的看法

第三組綜合練習(xí)

一、看拼音，寫詞語。

(1)舉起手來，還摸不到它的sh6ngf().

(2)鯨是tdisheng()的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。

(3)zaoyln()像一個來無影去無蹤的“隱身人”。

(4)夜深了，博物館里突然傳來了一陣jicu()的報警聲。

muqianbtirQtuihuashoumingtaisheng

)()()()()

fanzuijinshutuzhl

)()()

二、先用“續(xù)”組四個詞，再分別填在句子中的橫線上。

觀眾們走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。首先進(jìn)行的是男子單打比賽,

在決定勝負(fù)的最后一分鐘，兩個運(yùn)動員抽打了十兒個回合才見分曉。

接著，進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動員高超精湛的球藝，博得觀眾一片喝

彩，掌聲了整整一分鐘。

三、在括號里填上合適的成語。

(1)“夾絲玻璃”非常堅固，受到撞擊仍()，即使打碎了，碎片仍

()地粘在一起，不會傷人。

(2)灰塵顆粒都非常小，人眼能看到的灰塵，是灰塵中的()。

(3)由于這些小水滴對陽光的折射作用，才會有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日

暈等()的自然景色。

四、按要求完成句子練習(xí)。

1.比較下列句子，說說兩句意思有什么不同，哪種寫法更好，為什么？

目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重。目前最大的鯨大約有十六萬公斤重。

2.判斷下列句子使用的說明方法，并說說這樣寫的好處。

(1)不少人看過象，都說象是很大的動物。其實還有比象更大得多的動物，那

就是鯨。

這句話采用了的說明方法，這樣寫的好處是

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