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文檔簡介

新教科版三年級上冊科學《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.將下面兩杯水放置在通風向陽處,一周后觀察它們的變化,下面三種說法中正確的是(

)。A.①號杯的水位比②號杯高

B.①號杯的水位比②號杯低

C.①號杯的水位比②號杯一樣高2.將蠟燭點燃,然后將紙筒罩住蠟燭,再將塑料袋子罩住紙筒,加熱袋中的空氣,塑料袋將升空,下列說法正確的是(

)。A.塑料袋會-一直飄在空中B.塑料袋飄在空中,過一會兒會落下來C.塑料袋上升一小段距離后馬上就會落下來3.下列物體組合中,都能溶于水的是(

)。①白糖

②食鹽

③面粉

④沙子

⑤堿

⑥食用油A.①②③

B.④⑤⑥

C.①②⑤4.吹肥皂泡泡時,在肥泡里面的是(

)。A.空氣

B.水

C.肥皂5.水在變成冰的過程中,它的體積會(

)。A.變大

B.變小

C.保持不變6.在蒸發(fā)食鹽水時,下列做法正確的是(

)。A.水完全蒸發(fā)后熄滅酒精燈

B.水還未完全蒸發(fā)前熄滅酒精燈

C.食鹽水沸騰了就熄滅酒精燈7.用手壓塑料袋吹起的“氣墊”感覺有股向上彈的力,這是因為(

)。A.空氣占據(jù)空間

B.空氣沒有質(zhì)量

C.空氣具有流動性

D.壓縮空氣有彈性8.在做風的模擬實驗中,蚊香的作用是(

)。A.指引方向

B.加熱空氣

C.借助蚊香的煙霧觀察空氣的流動9.氣溫計是根據(jù)(

)的性質(zhì)制成的。A.液體會流動

B.液體表面張力

C.液體熱脹冷縮10.熱空氣比冷空氣(

)。A.輕

B.重

C.一樣重二.填空題(共10題,共40分)1.空氣很(

)(填“重”或“輕”)。2.水是一種(

)色、(

)味的(

)體。3.我們可以通過一天的(

)來觀察氣溫在一天當中的變化。4.在兩個杯子中倒人同樣多的、冷熱相同的水,并分別放入質(zhì)量相同的食鹽,其中A杯中的水不動,用小棒不停地攪拌B杯中的水。(

)杯中的食鹽溶解得快。此實驗說明,物質(zhì)溶解的快慢與(

)有關。5.了解(

)的變化太重要了??茖W家利用工具觀測(

)發(fā)現(xiàn)規(guī)律。6.如果我們不斷給冰加熱,會看到冰會(

)。7.冬天室外的自來水管容易凍住,那是因為當溫度到達(

)℃時,液態(tài)的水開始變成(

)態(tài)的冰,水變成冰的過程叫(

)。8.水蒸氣和水的區(qū)別:水蒸氣是(

)、(

)的,而水不是。9.酒精燈的火焰可以分三層,從外到內(nèi)依次是(

)、(

)、(

),其中溫度最高的是(

)。10.水結(jié)冰后,重量不變,(

)變大。三.判斷題(共10題,共20分)1.因為我們感覺不到空氣,所以空氣沒有質(zhì)量。(

)2.空氣和石頭有著相同的特點,都能占據(jù)空間,都會流動。(

)3.風的大小對我們的生活有嚴重的影響。(

)4.一般情況下,下午2時的氣溫最高。(

)5.我們在觀察記錄天氣時,不需要收聽或收看當?shù)氐奶鞖忸A報。(

)6.水中的氣泡總是往上冒,是因為空氣比水輕。(

)7.水在沸騰時會產(chǎn)生大量的氣泡。(

)8.在生活中,我們需要加快某些物質(zhì)溶解,可以用攪拌、加熱水、切碎等方法。(

)9.小蘇打比食鹽的溶解能力強。(

)10.用同樣大小的力量壓縮空氣和水,兩者都可以被壓縮。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.連一連。五.填表題(共1題,共12分)1.比較空氣、水和石頭的特征,具有某種特征的畫“√”,不具有某種特征的畫“×”。六.簡答題(共5題,共29分)1.比較水和冰,它們有哪些相同的特征和不同的特征?2.測量水溫的方法是什么?3.水在沸騰過程中我們看見了什么現(xiàn)象?4.如果想迅速地將白糖溶解,喝到一杯糖水,你會怎么做?5.為什么裝有熱空氣的塑料袋子不能一直飄在空中呢?七.綜合題(共3題,共26分)1.實驗分析。用注射器吸入一些空氣,將橙子皮堵在注射器管口。用力壓活塞,管口內(nèi)的橙子皮會像子彈一樣發(fā)射出去。1.這個實驗利用的原理是(

)A.空氣能占據(jù)空間B.空氣看不見、摸不著C.壓縮空氣能產(chǎn)生彈力2.下列常見物品中,利用了和上面相同的原理的是(

)。A.

B.

C.3.壓縮空氣產(chǎn)生的彈力與什么有關?(

)2.如圖所示,優(yōu)優(yōu)回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空氣的性質(zhì)。1.優(yōu)優(yōu)將透明玻璃杯蓋住浮在水面的乒乓球,豎直地倒扣到容器底部,請將她觀察到的現(xiàn)象在下面的方框中畫出來,并解釋其中的原因。2.在觀察到(1)的現(xiàn)象之后,優(yōu)優(yōu)又將玻璃杯稍微傾斜了一點,此時,她又能觀察到什么現(xiàn)象?請將她觀察到的現(xiàn)象在下面的方框中畫出來,并解釋其中的原因。3.下列現(xiàn)象中涉及的空氣性質(zhì)與優(yōu)優(yōu)所做的實驗涉及的性質(zhì)相同的是(

)。A.熱氣球升空

B.教室里充滿空氣

C.風的形成3.用海水曬鹽。我國古代沿海居民主要利用“查田法”從海水中提取食鹽。這一古老的方法沿用至今。鹽田一般分成兩部分:蒸發(fā)池和結(jié)晶池。先將海水引入蒸發(fā)池,經(jīng)日曬蒸發(fā)水分到一定程度時,再導入結(jié)晶池,繼續(xù)日曬,水越來越少,就會逐漸出現(xiàn)白色顆粒一一粗鹽,剩余的液體稱為母液。人們可以從母液中提取很多化工原料,它也是很有價值的哦!鹽田法”制鹽的主要過程是:海水——(

)——(

)——(

)和(

)。A.粗鹽

B.結(jié)晶池

C.母液

D.蒸發(fā)池參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.A5.A6.B7.D8.C9.C10.A二.填空題1.輕2.無;無;液3.氣溫柱狀圖4.B;是否攪拌5.天氣;天氣6.融化7.0;固;凝固8.看不見;摸不到9.外焰;內(nèi)焰;焰心;外焰10.體積三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.如下:六.簡答題1.相同點:它們都是同一種物質(zhì),都是無色、無味、透明的物體,并且有一定的體積。不同點:冰:有固定的形狀、很冷,不會流動,很堅硬,是固體。水:沒有固定的形狀、會流動、是液體。水變成冰后體積變大,能浮在水面。2.(1)手拿溫度計的上端;(2)將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁;(3)視線與溫度計液面持平;(4)在液柱不再上升或下降時讀數(shù);(5)讀數(shù)時溫度計不能離開被測的水。3.水在沸騰過程中我們看見溫度保持不變。4.加熱、攪拌、碾碎5.當塑料袋飄起來后,內(nèi)部的空

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