教科版小學三年級上冊科學期末測試卷及參考答案【綜合題】_第1頁
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文檔簡介

教科版小學三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.在100毫升水中放入45克食鹽,充分攪拌后杯子底部仍有食鹽顆粒剩余,這是因為(

)。A.食鹽在水中的溶解能力是有限的

B.由于攪拌不夠

C.鹽的顆粒太大2.空氣受熱后會(

)。A.不變

B.上升

C.下降3.引起水變成冰、冰變成水、水變成水蒸氣的原因是(

)。A.溫度的變化

B.水的位置變化

C.容器的變化4.用天平稱充足了氣的氣球,結(jié)果比原來重了2.4克,下列說法錯誤的是(

)。A.空氣有質(zhì)量

B.空氣沒有質(zhì)量

C.空氣可以被稱量5.一天中的降水量是指(

)小時的降水總量。A.6

B.12

C.246.下列熄滅酒精燈的方法正確的是(

)。A.用嘴巴吹滅

B.用燈帽蓋滅

C.用水澆滅7.在不同的溫度下,同一種物質(zhì)的內(nèi)部微粒的分布狀態(tài)是不同的。下面的示意圖中,(

)表現(xiàn)了這種物質(zhì)在溫度高時的微粒狀態(tài)。A.

B.

C.8.用注射器做壓縮水的實驗時,能觀察到(

)。A.水溫上升

B.水很難被壓縮

C.水中出現(xiàn)大量氣泡9.水結(jié)冰后,體積會(

)。A.變大

B.變小

C.不確定10.用簡化的風速等級來劃分風速時,數(shù)字“1”表示(

)。A.無風

B.微風

C.大風二.填空題(共10題,共48分)1.天上鉤鉤云,(

)。2.如圖,將一個空瓶瓶口稍微向上傾斜放置水中,發(fā)現(xiàn)瓶口有氣泡冒出,冒出的氣泡是(

)。3.物體可以分為固體(

)、(

)和(

)三種類型。水是(

);石頭和沙是(

);空氣是(

)。4.食鹽和沙混合在一起,我們利用(

),通過(

)和(

)的方法能將食鹽與沙分離。5.固態(tài)的(

)、液態(tài)的(

)、氣態(tài)的(

),是水的三種存在形態(tài),都是(

)、(

)、透明的。在一定條件下,冰、水、水蒸氣可以(

)。6.降水量的單位是(

)。7.空氣總是在循環(huán)運動的,空氣的流動形成(

)。8.我們的地球被一層(

)包圍著,我們觀察到的各種天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在大氣圈中的(

)9.在探索溫度與溶解快慢的關(guān)系時,要注意食鹽要(

),水和食鹽要(

)。10.氣象學家根據(jù)降水量的多少,來區(qū)分(

)的等級。三.判斷題(共10題,共20分)1.裝有冰塊的杯子外壁會有小水珠,這些小水珠是空氣里的水蒸氣遇冷形成的。(

)2.除了空氣之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是氣體。(

)3.在一個空盒子里,空氣只占據(jù)一半的空間。(

)4.在空中、地下、河水中都有空氣的蹤跡。(

)5.空氣是一種單一的氣體,在空中、地下和水中都能找到它的蹤跡。(

)6.在模擬降雨和實驗中,噴壺與雨量器要有一定的間距。(

)7.科學家利用工具觀測天氣、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,告訴我們天氣可能發(fā)生什么樣的變化。(

)8.空氣雖然看不見,摸不著,但我們可以感知到空氣。(

)9.測量氣溫的溫度計也可以用來測量開水的溫度。(

)10.物體吸收熱量,溫度升高,物體失去熱量,溫度降低。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.把下面工具和所測量的項目連起來。氣溫

雨量器風向

氣溫計(寒暑表)風速

風向標降水量

風旗五.填表題(共1題,共12分)1.填寫表格、對比空氣水和石頭的特征。六.簡答題(共5題,共26分)1.說說氣溫計的使用方法。2.請你說一說測量降雨量的工具以及該工具在使用時的注意事項。3.在做水能溶解的實驗時,為什么要將食鹽和小蘇打一份一份地加入?4.冰完全融化后是什么狀態(tài)的?冰在融化過程中形態(tài)發(fā)生了什么變化?5.寫出三種晾衣服能讓衣服干得快的辦法。七.綜合題(共3題,共23分)1.如圖1,瓶中裝半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是兩根吸管。如果從A管往里面吹氣,會有什么現(xiàn)象?如果從B管往里面吹氣會有什么現(xiàn)象?請先用畫圖的形式在圖2、3上記錄實驗現(xiàn)象,再解釋一下其中的原因。2.根據(jù)表中記錄的氣溫數(shù)據(jù)準確分析。(1)最低氣溫出現(xiàn)在(

),最高氣溫出現(xiàn)在(

)。(2)推測上午10時的氣溫大約是:(

)。(3)氣溫一天的變化規(guī)律是(

)。3.探究題。本學期小明學習了《水》這一單元后,他想在家里做一個有趣的科學探究實驗。在廚房里,小明找到了媽媽常用的調(diào)味品——食鹽,他發(fā)現(xiàn)家里用的鹽有兩種,一種是粗鹽,一種是細鹽。這兩種鹽都是固態(tài)物質(zhì),但它們的顆粒粗細不同。1.小明把粗鹽和細鹽同時放入溫水中,都不攪拌,溶解速度更快的是________。2.為了弄清粗鹽和細鹽在水中的溶解能力是否相同,小明決定做“50毫升水能溶解多少克食鹽”的實驗。在這個實驗中,小明應該選擇的加鹽方法是(

)。A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加3.小明在做“50毫升水能溶解多少克細鹽”的實驗時,水的溫度要選擇(

)A.和做粗鹽實驗時的溫度相同B.比做粗鹽實驗時的溫度高C.比做粗鹽實驗時的溫度低參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.B5.C6.B7.C8.C9.A10.B二.填空題1.地上雨淋淋2.空氣3.固體;液體;氣體;液體;固體;氣體4.水;過濾;蒸發(fā)5.冰;水;水蒸氣;無色;無味;相互轉(zhuǎn)化6.毫米7.風8.大氣圈;自然現(xiàn)象9.一起倒入;一樣多10.下雨三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.能;能;有;會;能;不能;有;會;能;不能;有;不會六.簡答題1.答:(1)放在陽光照射不到且空氣流通的地方;(2)懸掛在空氣中;(3)保持干燥;(4)讓視線與液柱頂端保持齊平;(5)示數(shù)穩(wěn)定后再讀取。2.工具:雨量器。注意事項:將雨量器水平放置,待液面穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時,視線要與液面平行;讀數(shù)時要加上單位“毫米”。3.避免一次加入過多,導致個能冶胖,以實驗結(jié)果不準確。4.液態(tài);固態(tài)轉(zhuǎn)化成液態(tài)5.曬在有太陽的地方,曬在有風的地方,把衣服攤開曬等七.綜合題

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