教科版四年級上冊科學(xué) 期末測試卷附完整答案【名師系列】

教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在探索尺子音高變化的實(shí)驗(yàn)中，把鋼尺伸出桌面不同的長度，用相同的力撥動時(shí)可以聽到不同音高的聲音。通過觀察發(fā)現(xiàn)，下列因素會影響尺子音高變化的是（

）。A.振動幅度

B.振動快慢

C.兩者都不是2.敲鑼時(shí)，聲音是由（

）振動產(chǎn)生的。A.鑼面

B.槌

C.手

D.地面3.下列具有能量的有（

）個。運(yùn)動的小車

發(fā)光的燈泡

燃燒的蠟燭

拉長的橡皮筋A(yù).2

B.3

C.44.小車的設(shè)計(jì)中能增大摩擦力的有（

）。A.輪胎之間的距離很寬

B.輪胎上的花紋

C.流線型車身5.制定一份合理的食譜，用量最多的食物是（

）。A.蔬菜水果類

B.五谷類

C.油脂類

D.禽畜肉、魚蝦和蛋類6.下列物體中，聲音在（

）中傳播的速度最快。A.鋼鐵

B.水

C.空氣7.把耳朵貼在桌面上，聽同桌在桌子另一端用手抓撓桌面的聲音，這樣聽到的聲音與耳朵不貼桌面聽到的聲音相比（

）。A.聲音更弱

B.聲音更強(qiáng)

C.聲音沒什么變化8.某校餐廳為學(xué)生設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。小明認(rèn)為這一食譜增加蔬菜類食物才均衡，添加下列（

）后這份食譜變得更為合理。A.素炒豆角

B.紅燜羊肉

C.煮雞蛋

D.炸魚9.一般來說，聲音在（

）傳播速度更快。A.氣體

B.液體

C.固體10.一個同學(xué)描述自己觀察到的牙齒：“牙齒上有個尖，能撕開食物?！彼枋龅氖牵?/p>

）。A.白齒

B.門齒

C.犬齒二.填空題(共10題，共32分)1.用不同的力撥動鋼尺、（

）等，都可以說明物體振動幅度大小和聲音強(qiáng)弱的關(guān)系。2.人體所需的營養(yǎng)是從（

）中得到的。3.食物中的營養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、（

）、（

）、水。食物營養(yǎng)成分表中的“鈣”屬于（

）；黃豆中富含（

），它是構(gòu)成人體肌肉、血液等的主要成分。4.聲音以（

）的形式傳播。5.聲音的（

）可以用（

）描述。6.有些物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力，這個力叫做（

）。7.在月球上，由于沒有空氣，兩個人即使相隔不遠(yuǎn)，也不能互相通話，必須要使用（

）。8.各種物體只要（

），就會發(fā)出聲音，我想讓聲音停止必須設(shè)法讓物體（

）。9.科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為（

）的單位，簡稱“?！?。，用符號（

）來表示。10.（

）是交換后的空氣由肺部到氣管，再由鼻腔或口腔呼出的過程。此時(shí)胸腔收縮，腹部放松。三.判斷題(共10題，共20分)1.吹奏豎笛時(shí)發(fā)出的聲音是由笛管內(nèi)空氣的振動產(chǎn)生的。（

）2.長時(shí)間戴著耳塞聽音樂不會對耳朵造成傷害。（

）3.一種食物中可能會含有多種營養(yǎng)成分。（

）4.運(yùn)動的小車具有能量。（

）5.能把聲波轉(zhuǎn)化成振動的是耳朵里的外耳道。（

）6.給食物分類時(shí)，我們可以按照熟食和生食來分。（

）7.經(jīng)常參加體育鍛煉，能提升肺活量。（

）8.音樂家貝多芬失聰后，用木棒“聽”音樂，這說明了木棒也能傳播聲音。（

）9.肺活量是指一次盡力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量。（

）10.當(dāng)橡皮筋恢復(fù)到原來的形狀后彈力消失。（

）四.連線題(共2題，共8分)1.把不同牙齒的作用連接起來。門齒

用來撕碎食物白齒

用來切割食物犬齒

用來咀嚼食物2.把下列方法與它們是否能使物體發(fā)聲連接。敲擊鑼面

彎曲鋼尺

拉伸橡皮筋

按壓鼓面

撥動橡皮筋

能夠發(fā)聲

不能發(fā)聲五.填表題(共1題，共10分)1.根據(jù)你對耳朵的了解，完成下表。六.簡答題(共5題，共28分)1.在相同力量下，能影響弦發(fā)出高低不同聲音的因素有哪些？2.科學(xué)的膳食原則是什么？3.我們的牙齒有什么作用？按形狀分為哪幾類？4.請你列舉人體保持健康需要的營養(yǎng)成分。5.為什么女生的音高比男生高？七.材料題(共1題，共6分)1.唐朝著名詩人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的詩句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾風(fēng)驟雨，細(xì)弦切切，好像是兒女私語。根據(jù)所學(xué)的知識，說一說弦的粗細(xì)對音高有什么影響？還有哪些因素能影響音高？八.綜合題(共2題，共13分)1.觀察下圖，完成下面各題。能聽到鬧鐘聲音的是（

）號；不能聽到鬧鐘聲音的是（

）號；通過實(shí)驗(yàn)得知，聲音能在（

）和（

）中傳播；聲音不能在（

）中傳播。2.下列圖表的內(nèi)容是李東同學(xué)在“探索尺子的音高變化”時(shí)記錄的，通過分析表中的數(shù)據(jù)，你能找到音高與物體振動快慢之間的關(guān)系是什么？我的發(fā)現(xiàn)：（

）（2）用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子，水越滿，聽到的聲音越（

）。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.B8.A9.C10.C二.填空題1.撥動橡皮筋、敲擊鼓面2.食物3.礦物質(zhì)；維生素；礦物質(zhì)；蛋白質(zhì)4.波5.強(qiáng)弱；音量6.彈力7.電子通信設(shè)備8.振動；停止震動9.力；N10.呼氣三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如下：2.如下：五.填表題1.聲音；聲波；振動；信號；大腦六.簡答題1.弦的長短、粗細(xì)和松緊都會影響聲音的高低。2.答：科學(xué)膳食原則：葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、每天吃適量新鮮水果和蔬菜，定時(shí)進(jìn)餐、少吃零食。3.我們的牙齒是身體重要的消化工具，有咬碎食物的作用。按形狀分為門齒、犬齒、臼齒三類。4.人體保持健康需要的營養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。5.女生的聲帶細(xì)、緊，發(fā)聲時(shí)振動的快，發(fā)出的聲音高，故女生的音高比男生高。七.材料題1.聲音的高