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文檔簡介
第4頁共4頁小學生假期學習計劃范本為進一步加強全縣師生的思想道德教育,提高全校師生的思想道德素養(yǎng),探索學校德育工作的新思路,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)《長興縣____年文化建設“六大行動”教學計劃》(長委辦發(fā)[____]____號)的要求,經(jīng)研究,我校決定從今年秋季開始,在全校開展《弟子規(guī)》學習教育實踐活動,特制定本教學計劃。一、指導思想以____為指導,以中央____《____進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù),以學習、力行《弟子規(guī)》為具體內(nèi)容,廣泛深入地開展《弟子規(guī)》學習教育活動,構(gòu)建和諧校園,使廣大師生樹立正確的倫理道德觀念和人生價值觀念,提升德行修養(yǎng),塑造健全人格,促進學生健康成長。二、活動對象全校師生三、活動目的通過在全校大力開展《弟子規(guī)》學習教育實踐活動,培養(yǎng)學生的基礎文明和基礎道德,弘揚中華民族“孝敬父母,尊敬師長”的傳統(tǒng)美德,樹立社會主義核心價值觀和良好道德規(guī)范,營造文明、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境。四、活動步驟1.宣傳發(fā)動階段(____月____日____月____日)(1)全面動員,廣泛宣傳。開學初,利用班主任會、全體教師會、晨會等載體,對師生進行動員;利用板報、櫥窗、廣播、宣傳標語、校園網(wǎng)絡平臺等陣地,大力宣傳《弟子規(guī)》的內(nèi)容和教育活動的重要意義,營造濃厚的活動氛圍;充分利用家長會、家長學校和家校通的聯(lián)系平臺,對家長做好《弟子規(guī)》學習意義介紹等工作,爭取家長的支持,并配合好學?;顒拥拈_展。(2)征集宣傳標語口號。學校在全校師生和家長范圍內(nèi)開展《弟子規(guī)》學習教育實踐活動的宣傳標語、口號征集活動,組織評選出優(yōu)秀標語、口號,并于活動期間在校內(nèi)張貼、懸掛,營造濃厚氛圍。在此基礎上,選擇優(yōu)秀標語、口號10條通過電子郵箱向教育局推薦,參加縣級評比,截止日期____月____日。2.學習理解階段(____月____日____月____日)認真做好對《弟子規(guī)》的學習理解,這是開展整個活動的基礎,此階段務必扎實做好“三個一”。每日一讀。各班根據(jù)學生的年齡、認知特點和接受能力,制定科學合理的誦讀計劃,在規(guī)定的時間內(nèi)明確學生每日的誦讀量,教師做好解讀和檢查工作。在學校老師和學生共同讀,在家中學生和父母共同讀,用各種形式,確保在理解的基礎上熟練背誦。每周一查。在誦讀理解的基礎上,對照誦讀內(nèi)容,每周開展一次檢查活動,可以是自查,也可以是同學、師生之間的互查,糾正自身和周圍不恰當?shù)难孕信e止,班級、學校對發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納整理,以每個學生的點滴進步推動活動開展。每月一評。制定詳細的《弟子規(guī)》學習考核細則,每月對各年級、班級進行一次考核,班級也制定相應的考核制度,對學生進行考核,對考核優(yōu)秀的班級和個人進行全校表彰,以考核評比促進你追我趕局面的形成。3.實踐提高階段(____年____月____日____年____月____日)開展“三個融入”滲透,將《弟子規(guī)》學習融入家庭,融入社區(qū),融入活動。通過各種類型的實踐活動,鞏固學習成果,將《弟子規(guī)》豐富的文化內(nèi)涵內(nèi)化成學生的良好習慣。融入家庭。學生在家與父母共同學習《弟子規(guī)》,并積極踐行,促進家庭和諧。孝敬父母,尊敬長輩,做一個好孩子。每天做一件力所能及的家務,減輕父母的勞累;向父母長輩說一句問候語,表達一份感恩之心;與父母做一次交流,共同分享每天的進步和快樂。融入社區(qū)。各校積極加強與所在街道、社區(qū)和村鎮(zhèn)的聯(lián)系,利用社區(qū)家長學校、社區(qū)講堂、板報和櫥窗等陣地宣傳解讀《弟子規(guī)》,讓學生充當義務講解員,并積極參與社區(qū)其他公益活動,抵制各種陋習,促進社區(qū)文明建設。融入活動。借助各類活動創(chuàng)設情境,突出“實踐”與“體驗”,在活動中育人。各班可以圍繞《弟子規(guī)》開展相應的感恩教育、禮儀教育、誠信教育等各類主題活動,結(jié)合時代特點,通過學生的實踐參與,賦予《弟子規(guī)》新的內(nèi)涵,健全學生人格。為推動學習實踐活動,在縣第____屆藝術(shù)節(jié)書法、繪畫比賽中,將結(jié)合《弟子規(guī)》內(nèi)容開展;明年____月,開展主題為“誦《弟子規(guī)》,做文明人”的第____屆經(jīng)典詩文誦讀大賽。4.總結(jié)表彰階段(____年____月____日____年____月____日)(1)開展專題研究。取其精華,棄其糟粕,賦予教育活動以時代內(nèi)涵。一要將《弟子規(guī)》學習教育納入學校課題研究范圍,圍繞如何積極借助中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增強學校德育工作的針對性、實效性等問題開展專題研究,提高育人水平;二要積極開發(fā)學習《弟子規(guī)》校本教材,形成學校育人特色。(2)匯總活動資料。各校認真總結(jié)《弟子規(guī)》學習教育實踐的成功做法和經(jīng)驗,匯編成冊,并附上開展活動的相關(guān)文件、通知、圖片、光碟、宣傳報道和原始記錄等過程性資料?;顒淤Y料于____月____日前報送基礎教育科。(3)進行各類表彰。學校要對本校表現(xiàn)突出的班集體和個人要予以表彰和獎勵,開展“文明之星”評選、《弟子規(guī)》故事案例評選和《弟子規(guī)》學習教育實踐先進集體評選。在各校評比的基礎上開展縣級評比,召開現(xiàn)場會進行表彰,以典型示范引領(lǐng)。小學生假期學習計劃范本(二)英語學習的起始時間越來越早,很多小學在一年級就已經(jīng)開設了英語課。但是很多小學生在學校開設英語課時并沒有做好充足的思想準備,更沒有良好的學習習慣,方法不當,學生會覺得越學越枯燥,導致了小學生對英語產(chǎn)生了厭煩甚至畏懼的心理。對小學生而言學習英語究竟有什么好的良策呢?以發(fā)揮小學生自身條件為基礎,結(jié)合英語學習的一些規(guī)律,就能找到適合他們的英語學習方法,達到事半功倍的效果。一、以興趣為契機,多結(jié)合生活實際,學會運用語言初學英語階段,意識還處于感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣,如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性,讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。二、注意良好學習習慣的養(yǎng)成1、傾聽的習慣。2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習慣。三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。記憶在英語學習中占有重要地位,記憶方法直接關(guān)系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導得當,能發(fā)揮他們記憶的潛能。很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字??梢允褂脝卧~記憶方法記憶,筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這方法挺一般的,沒什么特別的,但是體驗完到后來(你試個幾天),你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了,它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題。這對于大量詞匯記憶來說是非常關(guān)鍵的。四、持之以恒,把握未來。學習英語要過許多關(guān),如語音關(guān)、開口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說話關(guān)、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。以下六點是重點1.上課時間一定要充分把握2.堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)3.通過學習課文,在課余時間翻譯課文4.對于每課的語法重點,要適時總結(jié),細致分析5.需要背誦的課文一定要能默寫6.可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習小學生假期學習計劃范本(三)大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓。其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養(yǎng)。第五,和同學間做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。小學生假期學習計劃范本(四)愉快的到了,為了使自己的假期生活過的充實,歡樂而有意義,我特別為自己的生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:計劃、生活計劃。第一,具體如下:1.爭取____月____日至____月____日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。2.六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。3.預習六年級上冊相關(guān)內(nèi)容。4.預習六年級上冊的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。6.寫暑假日記一本,____篇,練好鋼筆字。第二,生活計劃具體如下:1.培養(yǎng)個人的生活,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活學習規(guī)律,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!小學生假期學習計劃范本(五)目標:保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。計劃:1.每天早上6:____起床,用____分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。3.認真仔細寫作業(yè),做完后再對答案,認真對待每一門課。4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。5.對于語文、數(shù)學、英語,每學完一課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。每天學習安排:星期一到星期五:上網(wǎng)不超過____小時,不打游戲,上學不遲到。雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學習的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過____小時。注意事項:課間調(diào)節(jié)實力。遇到不懂的問題要及時問老師或問同學,弄明白。對照答案,找出錯誤及時糾正??谔枺合葘W后玩,堅持就是勝利!小學生假期學習計劃范本(六)暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:一、科學合理,制定計劃每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。二、認真復習,查漏補缺暑假中,要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習內(nèi)容再認真復習一遍,做到查漏補缺,為下學期學習新課程打下良好的基礎。三、培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎。四、勤奮讀書,注意積累利用暑假充足的時間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,還可以向報社投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活。只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。小學生假期學習計劃范本(七)度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!作息計劃:寒假伊始,我們整個身心都放松了,早睡早起的好習慣也許在不知不覺中就不見了,這可是一筆很大的損失哦!所以,制訂一份作息時間表很重要。最好全家人一起參與、商量、制訂,再把它貼在自己的房間里,嚴格執(zhí)行,千萬不可半途而廢哦!具體計劃包括:起床和睡覺的時間、鍛煉和活動的時間、閱讀和學習的時間、娛樂的時間、自由支配的時間等。語文計劃:1、在家長的幫助下認真完成《寒假作業(yè)》。務必做到書寫認真。2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2-____個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)4、字跡較差的同學盡量購買
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