2025屆福建省廈門市第一中學(xué)高一下生物期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆福建省廈門市第一中學(xué)高一下生物期末統(tǒng)考試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯誤的是()①遺傳物質(zhì)改變的一定是遺傳?、谝粋€家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病③攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳?、懿粩y帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④2．已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個體（aa的個體在胚胎期致死），兩對基因遵循基因自由組合定律，Aabb:AAbb＝1:1，且該種群中雌雄個體比例為1:1，個體間可以自由交配，則該種群自由交配產(chǎn)生的成活子代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是A．5/8B．3/5C．1/4D．3/43．圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異．①和②所表示的變異類型分別屬于（）A．基因重組和染色體易位B．染色體易位和染色體易位C．染色體易位和基因重組D．基因重組和基因重組4．如圖所示為人的一對性染色體，X和Y染色體有一部分是同源的（Ⅰ片段），另一部分是非同源的。下列遺傳圖譜中（和■分別代表患病女性和男性）致病基因不可能位于Ⅱ-2片段的是A．①④ B．③④ C．①② D．②③5．人類精子發(fā)生過程中，下列說法錯誤的是()A．細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條B．姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的C．染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前D．一個精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1／2236．如圖示某突觸前膜釋放遞質(zhì)，突后膜接受遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向。其中正確的是A． B． C． D．7．下列有關(guān)種群與群落的敘述，錯誤的是A．食性相同的異種鳥類分布在樹林的不同位置能有效減小種間斗爭B．決定種群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率C．區(qū)別不同群落的重要特征是物種組成D．導(dǎo)致群落中不同種群垂直分布差異的因素包括地形、土壤鹽堿度和光照強(qiáng)度等8．（10分）中心法則概括了自然界生物的遺傳信息的流動途徑，途徑如圖所示。對它的相關(guān)說法，正確的是（）A．1957年克里克提出的中心法則內(nèi)容只包括圖中的①②③B．圖中③④過程均有堿基互補(bǔ)配對，且配對方式不完全相同C．圖中①⑤過程的酶是DNA聚合酶，②過程是RNA聚合酶D．在人體胚胎干細(xì)胞和心肌細(xì)胞中均存在圖中①②③過程二、非選擇題9．（10分）下列三個圖為真核細(xì)胞內(nèi)三項重要的生理活動。據(jù)圖回答問題：（1）圖一、二、三所表示的三個過程主要在細(xì)胞核內(nèi)完成的有_____________，屬于基因表達(dá)的是_________________。（2）圖一所示過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂周期的_________期；圖一生理過程完成所需的條件__________________________________。（3）含有密碼子的鏈?zhǔn)莀___（用圖中字母回答），決定氨基酸的密碼子有_____種。（4）圖三所示的生理過程不可能發(fā)生在人體的（_______）A．乳腺細(xì)胞B．肝細(xì)胞C．成熟的紅細(xì)胞D．神經(jīng)細(xì)胞10．（14分）根據(jù)某家庭遺傳病的系譜回答。（等位基因用A和a表示）。（1）該病屬于___（常、X）染色體___（顯、隱）性遺傳病。（2）Ⅰ1和Ⅱ4的基因型分別為_________、________。（3）Ⅱ5的基因型為________，若Ⅱ5與Ⅱ6（純合子）婚配，其子女患病概率為_____。11．（14分）野生羅漢果（2n=28）的果皮、果肉中含有具有重要藥用價值的羅漢果甜苷，但有種子的羅漢果口感很差，人們?nèi)粘Ｊ秤玫牧_漢果多為三倍體無子羅漢果。下圖是無子羅漢果的育種流程圖，請回答下列問題：（1）培育三倍體無子羅漢果依據(jù)的遺傳學(xué)原理是________________________。在培育四倍體時，要將一定濃度的秋水仙素滴在野生羅漢果幼苗的芽尖上，原因是__________________（2）三倍體羅漢果植株的果實沒有種子的原因是__________。（3）為確認(rèn)三倍體羅漢果植株的染色體數(shù)目，應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察的最佳時期是_________________，看到的染色體數(shù)目應(yīng)是___________________________條。（4）上述育種過程可稱為多倍體育種，多倍體是指_____________________。12．下圖為某種自花傳粉植物花的顏色的形成過程，其中酶A由基因A控制合成，酶B由B基因控制合成，基因A（a）和基因B（b）分別位于兩對常染色體上?，F(xiàn)將開黃色花的植株與開紅色花的植株作為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全開橙色花，F(xiàn)1植株自交得到F2，回答下列問題：（1）該種植物花的顏色的形成過程可說明基因可通過___________________________，進(jìn)而控制生物體的性狀。（2）親本開黃色花植株的基因型是______________。F2開橙色花的植株中純合子占______________。（3）現(xiàn)有F2中一開紅花的植株，為獲得能夠穩(wěn)定遺傳的開紅花的植株品種，可將該植株進(jìn)行自交。結(jié)果預(yù)測及分析如下。①若子代植株全開紅花，則該紅花植株的基因型為__________________________；②若子代植株表現(xiàn)型及比例為_____________________，則該紅花植株的基因型為aaBb。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

遺傳病是生殖細(xì)胞或受精卵的遺傳物質(zhì)(染色體和基因)發(fā)生突變(或變異)所引起的疾病，是由遺傳物質(zhì)發(fā)生異常改變而引起的，通常具有垂直傳遞的特征?！驹斀狻竣?、如果遺傳物質(zhì)改變發(fā)生在體細(xì)胞，不能遺傳，則不是遺傳病，①錯誤；②、一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病不一定是由于遺傳物質(zhì)改變引起的，如由環(huán)境因素引起的疾病，②錯誤；③、若是一種隱性遺傳病，則攜帶遺傳病基因的個體可能不患此病，③錯誤④、遺傳病也可能是由于染色體增添或缺失所引起，如21三體綜合征，是因為21號染色體多了一條，而不是因為攜帶致病基因而患遺傳病，④錯誤。故選D。2、B【解析】依題意可知，在該種群中，雌雄個體各自均可產(chǎn)生兩種類型配子：3/4Ab、1/4ab。個體間進(jìn)行自由交配，由于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，導(dǎo)致所產(chǎn)生的子代中，存活的個體占1－1/4×1/4aabb＝15/16，能穩(wěn)定遺傳的純合子占3/4×3/4AAbb＝9/16，所以該種群自由交配產(chǎn)生的成活子代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是9/16÷15/16＝3/5，B項正確，A、C、D三項均錯誤?！究键c(diǎn)定位】基因的自由組合定律3、A【解析】

生物的變異有三個來源：基因突變、基因重組和染色體變異．通過觀察、分析，不難發(fā)現(xiàn)①屬于基因重組，②屬于染色體結(jié)構(gòu)變異?！驹斀狻炕蛑亟M是指生物體進(jìn)行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合，包括染色體交叉互換，非同源染色體自由組合；染色體結(jié)構(gòu)的變異指細(xì)胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒裝或易位等改變；圖①是減數(shù)分裂的四分體時期，同源染色體間的染色體交叉互換，屬于基因重組；圖②是非同源染色體間易位，屬于染色體易位；故選A?！军c(diǎn)睛】注意：同源染色體間的染色體交叉互換，屬于基因重組；非同源染色體間染色體片段易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。4、A【解析】

由題圖可知，Ⅱ-1片段是X染色體的非同源區(qū)段，位于該區(qū)段上的遺傳可能是伴X染色體的顯性遺傳病或伴X隱性遺傳病，伴X顯性遺傳病的特點(diǎn)是男患者的女兒和母親都是患者，伴X隱性遺傳男患者的致病基因總是來者母親，女性正常可能攜帶致病基因。【詳解】①由遺傳系譜圖可知，該病是隱性遺傳病，并且兒子患該病而父親表現(xiàn)型正常，因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段，①正確；②分析遺傳系譜圖可知，該病無法判斷顯性遺傳病或隱性遺傳病，并且子代中沒有男孩，因此無法判斷致病基因是否位于Ⅱ-2片段，②錯誤；③分析遺傳系譜圖可知，父親患病兒子也患病，因此該致病基因可能位于Ⅱ-2片段，③錯誤；④分析遺傳系譜圖可知，該病是顯性遺傳病，并且女性也會患病，因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段，④正確。綜上所述①和④正確。故選A。5、D【解析】人類精子發(fā)生過程中，減數(shù)第一次分裂過程中DNA已經(jīng)復(fù)制，染色單體最多可達(dá)92條；如果在聯(lián)會過程中發(fā)生姐妹染色單體交叉互換，則姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能不同；正常情況下，一個精原細(xì)胞產(chǎn)生4個精子，兩兩相同。所以答案為D。6、D【解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正；由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知，興奮在突觸處是單向傳遞的，而圖示興奮在突觸處是雙向傳遞的，A錯誤；B、突觸前膜釋放遞質(zhì)后膜電位恢復(fù)靜息電位，即外正內(nèi)負(fù)；突后膜接受遞質(zhì)后產(chǎn)生動作電位，表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，B錯誤；C、興奮在突觸處是單向傳遞的，而圖示興奮在突觸處是雙向傳遞的，C錯誤；D、突觸前膜釋放遞質(zhì)后膜電位恢復(fù)靜息電位，即外正內(nèi)負(fù)；突后膜接受遞質(zhì)后產(chǎn)生動作電位，表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，D正確。故選D。7、D【解析】

種群密度是種群最基本的特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群密度的大??；群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，通過垂直結(jié)構(gòu)的分層分布和水平結(jié)構(gòu)的鑲嵌分布實現(xiàn)資源的充分利用。【詳解】A.食性相同的異種鳥類分布在樹林的不同位置，分別占有不同的空間，能有效減小種間斗爭，A正確；B、出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群密度的大小，B正確；C、不同群落中的物種組成不同，借此可區(qū)別不同群落，C正確；D、導(dǎo)致群落中不同植物種群垂直分布的因素光照，導(dǎo)致不同動物種群垂直分布的因素是食物，D錯誤。故選D。8、A【解析】根據(jù)課本內(nèi)容的介紹，1957年克里克提出的中心法則內(nèi)容只包括圖中的①DNA復(fù)制過程、②轉(zhuǎn)錄過程和③翻譯過程，A正確；圖中③過程是翻譯，堿基配對方式是A-U，U-A，G-C，C-G，④過程是RNA復(fù)制，堿基配對方式也是A-U，U-A，G-C，C-G，B錯誤；圖中①過程是DNA復(fù)制，需要DNA聚合酶；⑤過程是逆轉(zhuǎn)錄，需要逆轉(zhuǎn)錄酶；②過程是轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶，C錯誤；由于①DNA復(fù)制過程只能在具有分裂能力的細(xì)胞中才發(fā)生，而人體心肌細(xì)胞不在分裂增殖，所以D錯誤。二、非選擇題9、圖一和圖二圖二和圖三間模板、原料、酶、能量C鏈和D鏈61種C【解析】

據(jù)圖可知，圖一中以解旋后的每一條單鏈為母鏈，合成子代DNA分子，表示DNA復(fù)制過程，圖二中以DNA的一條單鏈為模板，合成RNA，表示轉(zhuǎn)錄過程；圖三表示以mRNA為模板，合成肽鏈的翻譯過程?！驹斀狻浚?）圖一DNA的復(fù)制和圖二轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)完成，基因表達(dá)包括圖二轉(zhuǎn)錄和圖三翻譯兩個過程。（2）在有絲分裂的間期完成DNA分子的復(fù)制，該過程需要模板、原料、能量和解旋酶、DNA聚合酶等條件。（3）mRNA中相鄰的三個堿基決定一個氨基酸，稱為一個密碼子，圖中C鏈與D鏈含有密碼子，密碼子共有64種，其中決定氨基酸的密碼子有61種，其余三種密碼子為終止密碼。（4）人體的成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器，不能進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。選C?！军c(diǎn)睛】復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)(核糖體)模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種脫氧核糖核苷酸4種核糖核苷酸20種氨基酸原則A－T、G－CT－A、A－U、G－CA－U、G－C結(jié)果兩個子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白質(zhì)信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義傳遞遺傳信息表達(dá)遺傳信息10、常隱AaaaAA或Aa0【解析】

本題考查系譜圖中遺傳病類型的判斷及發(fā)病率的計算，要求考生理解基因分離定律的實質(zhì)，能利用所學(xué)知識解讀圖形，推斷出圖中的遺傳病屬于常染色體隱性遺傳，進(jìn)而利用分離定律推理并進(jìn)行計算，此題難度不大。（1）分析系譜圖可知，Ⅰ1和Ⅰ2正常但其女兒Ⅱ4是患者，說明該病屬于常染色體隱性遺傳病。（2）根據(jù)上述分析可知，Ⅱ4的基因型為aa，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa。（3）由于Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa，而且Ⅱ5為正常個體，因此Ⅱ5基因型及比例為AA：Aa=1:2，若Ⅱ5與Ⅱ6（純合子）（基因型為AA）婚配，其子女患?。ɑ蛐蜑閍a）的概率為0。11、染色體數(shù)目變異芽尖是有絲分裂旺盛的部位，秋水仙素能抑制紡錘體的形成，從而形成四倍體植株三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂。從而不能形成正常的生殖細(xì)胞（或三倍體植株在減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常的生殖細(xì)胞）有絲分裂中期42由受精卵發(fā)育而來，體細(xì)胞中含有三個及以上染色體組的個體【解析】

圖示為三倍體羅漢果的形成過程，先用秋水仙素處理野生二倍體的羅漢果形成四倍體，以四倍體做母本，二倍體做父本進(jìn)行雜交，獲得三倍體的種子，然后種植三倍體的種子獲得三倍體植株，授粉期讓二倍體的花粉進(jìn)行刺激，可獲得沒有種子的三倍體羅漢果。【詳解】（1）二倍體的羅漢果的體細(xì)胞中含有兩個染色體組，四倍體的羅漢果的體細(xì)胞中含有四個染色體組，而獲得的三倍體羅漢果的體細(xì)胞中含有三個染色體組，所以培育三倍體無子羅漢果依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體數(shù)目變異。秋水仙素發(fā)揮作用的時期是有絲分裂前期，由于芽尖是有絲分裂旺盛的部位，秋水仙素能抑制紡錘體的形成，從而形成四倍體植株，所以在培育四倍體時，要將一定濃度的秋水仙素滴在野生羅漢果幼苗的芽尖上。（2）由于三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，從而不能形成正常的生殖細(xì)胞（或三倍體植株在減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常的生殖細(xì)胞），所以三倍體羅漢果植株的果實沒有種子。（3）有絲分裂中期染色體的形態(tài)最穩(wěn)定，數(shù)目最清晰，所以為確認(rèn)三倍體羅漢果植株的染色體數(shù)目，應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察的最佳時期是有絲分裂中期，此時細(xì)胞中的染色體數(shù)與體細(xì)胞一樣，每條染色體上含有兩條姐妹染色單體。由于二倍體的體細(xì)胞含有28條染色體，所以每個染色體組含有14條染色體，故三倍體有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到14×3=42條。（4）多倍體是指由受精卵發(fā)育而來，體細(xì)胞中含有三個及