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四川省瀘州市瀘縣第五中學(xué)2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設(shè)偶函數(shù)定義在上,其導(dǎo)數(shù)為,當(dāng)時,,則不等式的解集為()A. B.C. D.2.已知圓柱的側(cè)面展開圖是一個邊長為的正方形,則這個圓柱的體積是()A. B. C. D.3.某路口人行橫道的信號燈為紅燈和綠燈交替出現(xiàn),紅燈持續(xù)時間為40秒,若一名行人來到該路口遇到紅燈,則至少需要等待15秒才出現(xiàn)綠燈的概率為()A. B. C. D.4.在數(shù)列{an}中,an=31﹣3n,設(shè)bn=anan+1an+2(n∈N*).Tn是數(shù)列{bn}的前n項和,當(dāng)Tn取得最大值時n的值為()A.11 B.10 C.9 D.85.若直線xa+yb=1(a>0,b>0)A.3 B.4 C.3+22 D.6.已知向量,,若,共線,則實數(shù)()A. B. C. D.67.如圖,在直三棱柱中,,,,則異面直線與所成角的余弦值是()A. B. C. D.8.在三棱柱中,已知,,此三棱柱各個頂點都在一個球面上,則球的體積為().A. B. C. D.9.如圖,在中,已知D是邊延長線上一點,若,點E為線段的中點,,則()A. B. C. D.10.我國數(shù)學(xué)家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界領(lǐng)先的成果.哥德巴赫猜想是“每個大于2的偶數(shù)可以表示為兩個素數(shù)的和”,如.在不超過30的素數(shù)中,隨機選取兩個不同的數(shù),其和等于30的概率是A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在中,,,為角,,所對的邊,點為的重心,若,則的取值范圍為______.12.已知為的三個內(nèi)角A,B,C的對邊,向量,.若,且,則B=13.《萊茵德紙草書》是世界上最古老的數(shù)學(xué)著作之一.書中有一道這樣的題目:把100個面包分給5個人,使每人所得份量成等差數(shù)列,且較大的三份之和的是較小的兩份之和,則最小一份的量為___.14.某班級有50名學(xué)生,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣的方法從這50名學(xué)生中抽出10名學(xué)生,將這50名學(xué)生隨機編號為1~5號,并按編號順序平均分成10組(1~5號,15.某縣現(xiàn)有高中數(shù)學(xué)教師500人,統(tǒng)計這500人的學(xué)歷情況,得到如下餅狀圖,該縣今年計劃招聘高中數(shù)學(xué)新教師,只招聘本科生和研究生,使得招聘后該縣高中數(shù)學(xué)??茖W(xué)歷的教師比例下降到,且研究生的比例保持不變,則該縣今年計劃招聘的研究生人數(shù)為_______.16.關(guān)于的不等式,對于恒成立,則實數(shù)的取值范圍為_______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知數(shù)列的前n項和為,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,設(shè)數(shù)列的前n項和為,證明.18.某企業(yè)生產(chǎn)一種產(chǎn)品,質(zhì)量測試分為:指標(biāo)不小于為一等品;指標(biāo)不小于且小于為二等品;指標(biāo)小于為三等品。其中每件一等品可盈利元,每件二等品可盈利元,每件三等品虧損元。現(xiàn)對學(xué)徒甲和正式工人乙生產(chǎn)的產(chǎn)品各件的檢測結(jié)果統(tǒng)計如下:測試指標(biāo)甲乙根據(jù)上表統(tǒng)計得到甲、乙生產(chǎn)產(chǎn)品等級的頻率分別估計為他們生產(chǎn)產(chǎn)品等級的概率。求:(1)乙生產(chǎn)一件產(chǎn)品,盈利不小于元的概率;(2)若甲、乙一天生產(chǎn)產(chǎn)品分別為件和件,估計甲、乙兩人一天共為企業(yè)創(chuàng)收多少元?(3)從甲測試指標(biāo)為與乙測試指標(biāo)為共件產(chǎn)品中選取件,求兩件產(chǎn)品的測試指標(biāo)差的絕對值大于的概率.19.精準(zhǔn)扶貧是鞏固溫飽成果、加快脫貧致富、實現(xiàn)中華民族偉大“中國夢”的重要保障.某地政府在對某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實施精準(zhǔn)扶貧的工作中,準(zhǔn)備投入資金將當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行二次加工后進(jìn)行推廣促銷,預(yù)計該批產(chǎn)品銷售量萬件(生產(chǎn)量與銷售量相等)與推廣促銷費萬元之間的函數(shù)關(guān)系為(其中推廣促銷費不能超過5千元).已知加工此農(nóng)產(chǎn)品還要投入成本萬元(不包括推廣促銷費用),若加工后的每件成品的銷售價格定為元/件.(1)試將該批產(chǎn)品的利潤萬元表示為推廣促銷費萬元的函數(shù);(利潤=銷售額-成本-推廣促銷費)(2)當(dāng)推廣促銷費投入多少萬元時,此批產(chǎn)品的利潤最大?最大利潤為多少?20.某廠生產(chǎn)產(chǎn)品的年固定成本為250萬元,每生產(chǎn)千件需另投人成本萬元.當(dāng)年產(chǎn)量不足80千件時,(萬元);當(dāng)年產(chǎn)量不小于80千件時,萬元,每千件產(chǎn)品的售價為50萬元,該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品能全部售完.(1)寫出年利潤萬元關(guān)于千件的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)年產(chǎn)量為多少千件時該廠當(dāng)年的利潤最大?21.已知函數(shù)(ω>0)的最小正周期為π.(Ⅰ)求ω的值和f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(Ⅱ)若關(guān)于x的方程f(x)﹣m=0在區(qū)間[0,]上有兩個實數(shù)解,求實數(shù)m的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】構(gòu)造函數(shù),則,所以當(dāng)時,,單調(diào)遞減,又在定義域內(nèi)為偶函數(shù),所以在區(qū)間單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,又等價于,所以解集為.故選C.點睛:本題考查導(dǎo)數(shù)的構(gòu)造法應(yīng)用.本題中,由條件構(gòu)造函數(shù),結(jié)合函數(shù)性質(zhì),可得抽象函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,結(jié)合函數(shù)草圖,即可解得不等式解集.2、A【解析】
由已知易得圓柱的高為,底面圓周長為,求出半徑進(jìn)而求得底面圓半徑即可求出圓柱體積?!驹斀狻康酌鎴A周長,,所以故選:A【點睛】此題考查圓柱的側(cè)面展開為長方形,長為底面圓周長,寬為圓柱高,屬于簡單題目。3、B【解析】試題分析:因為紅燈持續(xù)時間為40秒,所以這名行人至少需要等待15秒才出現(xiàn)綠燈的概率為,故選B.【考點】幾何概型【名師點睛】對于幾何概型的概率公式中的“測度”要有正確的認(rèn)識,它只與大小有關(guān),而與形狀和位置無關(guān),在解題時,要掌握“測度”為長度、面積、體積、角度等常見的幾何概型的求解方法.4、B【解析】
由已知得到等差數(shù)列的公差,且數(shù)列的前11項大于1,自第11項起小于1,由,得出從到的值都大于零,時,時,,且,而當(dāng)時,,由此可得答案.【詳解】由,得,等差數(shù)列的公差,由,得,則數(shù)列的前11項大于1,自第11項起小于1.由,可得從到的值都大于零,當(dāng)時,時,,且,當(dāng)時,,所以取得最大值時的值為11.故選:B.【點睛】本題主要考查了數(shù)列遞推式,以及數(shù)列的和的最值的判定,其中解答的關(guān)鍵是明確數(shù)列的項的特點,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.5、C【解析】
將1,2代入直線方程得到1a+2【詳解】將1,2代入直線方程得到1a+b=(a+b)(當(dāng)a=2故答案選C【點睛】本題考查了直線方程,均值不等式,1的代換是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
利用向量平行的性質(zhì)直接求解.【詳解】向量,,共線,,解得實數(shù).故選:.【點睛】本題主要考查向量平行的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.7、D【解析】連結(jié),∵,
∴是異面直線與所成角(或所成角的補角),
∵在直三棱柱中,,,,
∴,,,,
∴,
∴異面直線與所成角的余弦值為,故選D.8、A【解析】試題分析:直三棱柱的各項點都在同一個球面上,如圖所示,所以中,,所以下底面的外心為的中點,同理,可得上底面的外心為的中點,連接,則與側(cè)棱平行,所以平面,再取的中點,可得點到的距離相等,所以點是三棱柱的為接球的球心,因為直角中,,所以,即外接球的半徑,因此三棱柱外接球的體積為,故選A.考點:組合體的結(jié)構(gòu)特征;球的體積公式.【方法點晴】本題主要考查了球的組合體的結(jié)構(gòu)特征、球的體積的計算,其中解答中涉及到三棱柱的線面位置關(guān)系、直三棱柱的結(jié)構(gòu)特征、球的性質(zhì)和球的體積公式等知識點的綜合考查,著重考查了學(xué)生分析問題和解答問題的能力,以及推理與運算能力和學(xué)生的空間想象能力,試題有一定的難度,屬于中檔試題.9、B【解析】
由,,,,代入化簡即可得出.【詳解】,帶人可得,可得,故選B.【點睛】本題考查了向量共線定理、向量的三角形法則,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.10、C【解析】分析:先確定不超過30的素數(shù),再確定兩個不同的數(shù)的和等于30的取法,最后根據(jù)古典概型概率公式求概率.詳解:不超過30的素數(shù)有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,共10個,隨機選取兩個不同的數(shù),共有種方法,因為,所以隨機選取兩個不同的數(shù),其和等于30的有3種方法,故概率為,選C.點睛:古典概型中基本事件數(shù)的探求方法:(1)列舉法.(2)樹狀圖法:適合于較為復(fù)雜的問題中的基本事件的探求.對于基本事件有“有序”與“無序”區(qū)別的題目,常采用樹狀圖法.(3)列表法:適用于多元素基本事件的求解問題,通過列表把復(fù)雜的題目簡單化、抽象的題目具體化.(4)排列組合法:適用于限制條件較多且元素數(shù)目較多的題目.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
在中,延長交于,由重心的性質(zhì),找到、和的關(guān)系,在和中利用余弦定理分別表示出和,求出,再利用余弦定理表示出,利用基本不等式和的范圍求解即可.【詳解】畫出,連接,并延長交于,因為是的重心,所以為中點,因為,所以,由重心的性質(zhì),,在中,由余弦定理得,,在中,由余弦定理得,因為,所以,又,所以,在中,由余弦定理和基本不等式,,又,所以,故.故答案為:【點睛】本題主要考查三角形重心的性質(zhì)、余弦定理解三角形和基本不等式求最值,考查學(xué)生的分析轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題.12、【解析】
根據(jù)得,再利用正弦定理得,化簡得出角的大小。再根據(jù)三角形內(nèi)角和即可得B.【詳解】根據(jù)題意,由正弦定理可得則所以答案為?!军c睛】本題主要考查向量與三角形正余弦定理的綜合應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。13、【解析】
設(shè)此等差數(shù)列為{an},公差為d,則(a3+a4+a5)×=a1+a2,即,解得a1=,d=.最小一份為a1,故答案為.14、33【解析】試題分析:因為是從50名學(xué)生中抽出10名學(xué)生,組距是5,∵第三組抽取的是13號,∴第七組抽取的為13+4×5=33.考點:系統(tǒng)抽樣15、50【解析】
先計算出招聘后高中數(shù)學(xué)教師總?cè)藬?shù),然后利用比例保持不變,得到該縣今年計劃招聘的研究生人數(shù).【詳解】招聘后該縣高中數(shù)學(xué)專科學(xué)歷的教師比例下降到,則招聘后,該縣高中數(shù)學(xué)教師總?cè)藬?shù)為,招聘后研究生的比例保持不變,該縣今年計劃招聘的研究生人數(shù)為.【點睛】本題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力和分析能力,從題目中提煉關(guān)鍵字眼“比例保持不變”是解題的關(guān)鍵.16、或【解析】
利用換元法令,則對任意的恒成立,再對分兩種情況討論,令求出函數(shù)的最小值,即可得答案.【詳解】令,則對任意的恒成立,(1)當(dāng),即時,上式顯然成立;(2)當(dāng),即時,令①當(dāng)時,,顯然不成立,故不成立;②當(dāng)時,,∴解得:綜上所述:或.故答案為:或.【點睛】本題考查含絕對值函數(shù)的最值問題,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想、分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意分段函數(shù)的最值求解.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)見解析.【解析】【試題分析】(1)借助題設(shè)中的數(shù)列遞推式探求數(shù)列通項之間的關(guān)系,再運用等比數(shù)列的定義求得通項公式;(2)依據(jù)(1)的結(jié)論運用錯位相減法求解,再借助簡單縮放法推證:(1)當(dāng)時,得,當(dāng)時,得,所以,(2)由(1)得:,又①得②兩式相減得:,故,所以.點睛:解答本題的思路是充分借助題設(shè)條件,先探求數(shù)列的的通項公式,再運用錯位相減法求解前項和.解答第一問時,先借助題設(shè)中的數(shù)列遞推式探求數(shù)列通項之間的關(guān)系,再運用等比數(shù)列的定義求得通項公式;解答第二問時,先依據(jù)(1)中的結(jié)論求得,運用錯位相減求和法求得,使得問題獲解.18、(1);(2)元;(3)【解析】
(1)設(shè)事件表示“乙生產(chǎn)一件產(chǎn)品,盈利不小于25元”,即該產(chǎn)品的測試指標(biāo)不小于80,由此能求出乙生產(chǎn)一件產(chǎn)品,盈利不小于25元的概率.(2)由表格知甲生產(chǎn)的一等品、二等品、三等品比例為即,所以甲一天生產(chǎn)30件產(chǎn)品,其中一等品有3件,二等品有21件,三等品有6件;由表格知乙生產(chǎn)的一等品、二等品、三等品比例為,所以乙一天生產(chǎn)20件產(chǎn)品,其中一等品有6件,二等品有12件,三等品有2件,由此能求出甲、乙兩人一天共為企業(yè)創(chuàng)收1195元.(3)設(shè)甲測試指標(biāo)為,的7件產(chǎn)品用,,,,,,表示,乙測試指標(biāo)為,的7件產(chǎn)品用,表示,利用列舉法能求出兩件產(chǎn)品的測試指標(biāo)差的絕對值大于10的概率.【詳解】(1)設(shè)事件表示“乙生產(chǎn)一件產(chǎn)品,盈利不小于元”,即該產(chǎn)品的測試指標(biāo)不小于,則;(2)甲一天生產(chǎn)件產(chǎn)品,其中一等品有件;二等品有件;三等品有件;甲一天生產(chǎn)件產(chǎn)品,其中一等品有件;二等品有件;三等品有,即甲、乙兩人一天共為企業(yè)創(chuàng)收元;(3)設(shè)甲測試指標(biāo)為的件產(chǎn)品用,,,,表示,乙測試指標(biāo)為的件產(chǎn)品用,表示,用(,且)表示從件產(chǎn)品中選取件產(chǎn)品的一個結(jié)果.不同結(jié)果為,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共有36個不同結(jié)果.設(shè)事件表示“選取的兩件產(chǎn)品的測試指標(biāo)差的絕對值大于”,即從甲、乙生產(chǎn)的產(chǎn)品中各取件產(chǎn)品,不同的結(jié)果為,,,,,,,,,,,,,,共有個不同結(jié)果.則.【點睛】本題主要考查古典概型概率的求法,即按照古典概型的概率計算公式分別求出基本事件總數(shù)以及有利事件數(shù)即可算出概率,以及列舉法和隨機抽樣的應(yīng)用.19、(1);(2)當(dāng)推廣促銷費投入3萬元時,利潤最大,最大利潤為27萬元.【解析】試題分析:⑴根據(jù)題意即可求得,化簡即可;⑵利用基本不等式可以求出該函數(shù)的最值,注意等號成立的條件,即可得到答案;解析:(1)由題意知∴.(2)∵∴.當(dāng)且僅當(dāng)時,上式取“”∴當(dāng)時,.答:當(dāng)推廣促銷費投入3萬元時,利潤最大,最大利潤為27萬元.20、(1)(2)100【解析】
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