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文檔簡介
2025屆四川省威遠縣龍會中學高一化學第二學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、將等質(zhì)量的四塊銅片在酒精燈上加熱后,分別插入下列溶液中,放置片刻后銅片質(zhì)量與加熱前相同的是A.石灰水B.鹽酸C.乙醇D.硝酸2、下列有關實驗操作、實驗現(xiàn)象結論或目的均正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象結論或目的A常溫下,將同樣大小、形狀的鋅與鋁分別加入到相同體積98%的濃硫酸中前者反應速率更快鋅比鋁活潑B將鹽酸滴入碳酸鈉溶液中產(chǎn)生氣泡氯的非金屬性大于碳C1mL20%蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸并加熱,然后加入新制Cu(OH)2煮沸未產(chǎn)生磚紅色沉淀蔗糖未水解D向5%H2O2溶液中,滴加幾滴FeCl3溶液產(chǎn)生氣泡明顯加快FeCl3是H2O2分解的催化劑A.A B.B C.C D.D3、下列物質(zhì)中不含硅元素的是A.水泥 B.漂白粉 C.光導纖維 D.玻璃4、下列選項中,所用試劑不能達到鑒別的目的的是A.用溴水鑒別苯和己烯 B.用銀氨溶液鑒別葡萄糖和乙醛C.用金屬鈉鑒別乙醇和乙醛 D.用碳酸鈉溶液鑒別乙酸和乙酸乙酯5、aXn-和bYm+為兩主族元素的離子,它們的電子層結構相同,下列判斷錯誤的是A.原子半徑X<Y B.a(chǎn)+n=b-mC.Y最高價氧化物的化學式為YOm D.X的氫化物的化學式為HnX6、下列物質(zhì)與危險化學品標志的對應關系不正確的是ABCD汽油天然氣濃硫酸氫氧化鈉A.A B.B C.C D.D7、短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,其中X是組成有機物的基本骨架元素,常溫下,Y的塊狀單質(zhì)在Z的最高價氧化物對應水化物的濃溶液中會發(fā)生鈍化。下列說法一定正確的是()A.氧化物對應水化物的酸性:W>XB.單質(zhì)沸點:W>ZC.最簡單氫化物的穩(wěn)定性:W>ZD.Y、W形成的化合物中既含有離子鍵,又含有共價鍵8、W、X、Y、Z均為短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大且原子核外L電子層的電子數(shù)分別為O、4、8、8,它們的最外層電子數(shù)之和為17。下列說法正確的是A.X的氫化物常溫下為氣態(tài)B.氧化物對應水化物的酸性Z>XC.陰離子的還原性W>ZD.Y的單質(zhì)在常溫下可以自燃9、甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)組成的混合物中,若碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%,那么可以推斷氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為A.5% B.8.7% C.17.4% D.無法計算10、C6H14的各種同分異構體中所含甲基數(shù)和它的一氯取代物的數(shù)目可能是A.2個甲基,4種 B.4個甲基,1種C.3個甲基,5種 D.4個甲基,4種11、短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X的原子半徑比Y的小,Y原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍,W原子的核電荷數(shù)等于X、Z原子的核電荷數(shù)之和,X和Z同主族。下列說法正確的是A.原子半徑:r(W)>r(Z)>r(Y)B.Z的最高價氧化物對應水化物的堿性比W的強C.化合物X2Y2和Z2Y2所含化學鍵類型完全相同D.工業(yè)上常用電解熔融W的氧化物制備W的單質(zhì)12、中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步做出了巨大貢獻。下列我國古代發(fā)明中,不涉及化學反應的是A.銅的冶煉B.打磨磁石制指南針C.糧食釀醋D.火藥的發(fā)明與使用A.A B.B C.C D.D13、砷(As)的原子結構示意圖,下列關于As的描述不正確的是()A.位于第四周期第VA族 B.屬于非金屬元素C.酸性:H3AsO4>H3PO4 D.穩(wěn)定性:AsH3<NH314、不能用勒夏特列原理解釋的是A.使用鐵觸媒,加快合成氨反應速率B.實驗室用排飽和食鹽水法收集氯氣C.打開汽水瓶蓋,即有大量氕泡逸出D.溫度升高,純水中的H+濃度增大15、山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)的建立使海洋經(jīng)濟將成為山東經(jīng)濟轉型升級發(fā)展的重點。下列說法正確的是A.從海水中提取溴單質(zhì)的過程中涉及氧化還原反應B.從海帶中提取碘單質(zhì)的過程中只涉及復分解反應C.從海水中提取鎂單質(zhì)的過程中要涉及置換反應D.從海水中提取氯化鈉的過程中涉及化學反應16、我國酒文化源遠流長。下列古法釀酒工藝中,以發(fā)生化學反應為主的過程是()A.酒曲搗碎 B.酒曲發(fā)酵C.高溫蒸餾 D.泉水勾兌二、非選擇題(本題包括5小題)17、某研究小組為了探究一種無機礦物質(zhì)X(僅含四種元素)的組成和性質(zhì),設計并完成如下實驗:另取10.80gX在惰性氣流中加熱至完全分解,得到6.40g固體1.請回答如下問題:(1)畫出白色沉淀1中金屬元素的原子結構示意圖_______,寫出氣體甲的電子式_______。(2)X的化學式是______,在惰性氣流中加熱X至完全分解的化學反應方程式為_______。(3)白色沉淀2在空氣中變成紅褐色沉淀的原因是_______(用化學反應方程式表示)。(4)一定條件下,氣體甲魚固體1中的某種成分可能發(fā)生氧化還原反應,寫出一個可能的化學反應方程式_______,并設計實驗方案驗證該反應的產(chǎn)物_______。18、隨著環(huán)境污染的加重和人們環(huán)保意識的加強,生物降解材料逐漸受到了人們的關注。以下是PBA(一種生物降解聚酯高分子材料)的合成路線:已知:①烴A的相對分子質(zhì)量為84,可由苯與氫氣反應制得。②B→C為消去反應,且化合物C的官能團是一個雙鍵。③R1CH=CHR2R1COOH+R2COOH。④RC≡CH+。⑤PBA的結構簡式為請回答下列問題:(1)由A生成B的反應類型為______________。(2)由B生成C的化學方程式為__________。(3)E的結構簡式為___________。(4)由D和F生成PBA的化學方程式為______________;19、某研究性學習小組設計了一組實驗來探究第ⅦA族元素原子的得電子能力強弱規(guī)律。下圖中A、B、C是三個可供選擇制取氯氣的裝置,裝置D的玻璃管中①②③④處依次放置蘸有NaBr溶液、淀粉碘化鉀溶液、NaOH濃溶液和品紅溶液的棉球。(1)寫出裝置B中指定儀器的名稱a________,b_________。(2)實驗室制取氯氣還可采用如下原理:2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。依據(jù)該原理需要選擇A、B、C裝置中的________裝置制取氯氣。(3)反應裝置的導氣管連接裝置D的________(填“X”或“Y”)導管,試回答下列問題①處所發(fā)生反應的離子方程式:____________________;②處的現(xiàn)象:____________________;③處所發(fā)生反應的離子方程式:__________________________。(4)裝置D中④的作用是__________________。(5)某同學根據(jù)①②兩處棉球顏色的變化得出結論:Cl、Br、I原子的得電子能力依次減弱。上述實驗現(xiàn)象________(填“能”或“不能”)證明該結論、理由是___________。20、我國國標推薦的食品藥品中Ca元素含量的測定方法之一:利用Na2C2O4將處理后的樣品中的Ca2+沉淀,過濾洗滌,然后將所得CaC2O4固體溶于過量的強酸,最后使用已知濃度的KMnO4溶液通過滴定來測定溶液中Ca2+的含量。針對該實驗中的滴定過程,回答以下問題:(1)KMnO4溶液應該用________(填“酸式”或“堿式”)滴定管盛裝。(2)寫出滴定過程中反應的離子方程式:_____________。(3)滴定終點的顏色變化:溶液由________色變?yōu)開_______色。(4)以下哪些操作會導致測定的結果偏高________(填字母編號)。a.裝入KMnO4溶液前未潤洗滴定管b.滴定結束后俯視讀數(shù)c.滴定結束后,滴定管尖端懸有一滴溶液d.滴定過程中,振蕩時將待測液灑出(5)某同學對上述實驗方法進行了改進并用于測定某品牌的鈣片中的鈣元素(主要為CaCO3)含量,其實驗過程如下:取2.00g樣品加入錐形瓶中,用酸式滴定管向錐形瓶內(nèi)加入20.00mL濃度為0.10mol·L-1的鹽酸(鹽酸過量),充分反應一段時間,用酒精燈將錐形瓶內(nèi)液體加熱至沸騰,數(shù)分鐘后,冷卻至室溫,加入2~3滴酸堿指示劑,用濃度為0.10mol·L-1的NaOH溶液滴定至終點,消耗NaOH溶液8.00mL。[提示:Ca(OH)2微溶于水,pH較低時不會沉淀]①為使現(xiàn)象明顯、結果準確,滴定過程中的酸堿指示劑應選擇_______(填“石蕊”、“甲基橙”或“酚酞”)溶液;②此2.00g鈣片中CaCO3的質(zhì)量為________g。21、有A、B、C三種無色溶液,它們分別為葡萄糖溶液、蔗糖溶液、淀粉溶液中的一種。經(jīng)實驗可知:①B能發(fā)生銀鏡反應;②A遇碘水變藍色;③A、C均能發(fā)生水解反應,水解液均能發(fā)生銀鏡反應。(1)試判斷它們分別是:A________、B________、C________。(2)分別寫出A、C發(fā)生水解反應的化學方程式:A________________________________________________________________________;B________________________________________________________________________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】分析:先根據(jù)銅片在酒精燈上加熱生成CuO,質(zhì)量增加,然后考慮表面的氧化銅與選項中的物質(zhì)是否反應,確定銅片質(zhì)量如何變化。詳解:A、因銅片在酒精燈上加熱后生成CuO,質(zhì)量增加,將它投入石灰水中,氧化銅不與石灰水反應,銅片質(zhì)量增加,選項A錯誤;B、與D同理,銅片的質(zhì)量會減小,選項B錯誤;C、因銅片在酒精燈上加熱后生成CuO,質(zhì)量增加,將它投入無水乙醇中,發(fā)生反應:CH3CH2OH+CuO-→CH3CHO+H2O+Cu,又恢復為銅,銅片的質(zhì)量不變,選項C正確;D、因銅片在酒精燈上加熱后生成CuO,質(zhì)量增加,將它投入硝酸中,發(fā)生反應:CuO+2HNO3═Cu(NO3)2+H2O,Cu2+進入溶液,銅片的質(zhì)量會減小,選項D錯誤;答案選C。點睛:本題考查乙醇的性質(zhì)。在乙醇的催化氧化中,銅的作用是催化劑,質(zhì)量不變。2、D【解析】
A.常溫下濃硫酸有強氧化性,鋁遇濃硫酸鈍化,無法比較Al與Zn的活潑性,選項A錯誤;B.比較元素的非金屬性要比較最高價氧化物的水化物的酸性強弱,即根據(jù)HClO4酸性比H2CO3強,可判斷出氯的非金屬性大于碳,選項B錯誤;C、蔗糖水解生成葡萄糖,葡萄糖與新制氫氧化銅懸濁液反應應在堿性條件下進行,該實驗沒有用堿液中和硫酸,所以達不到實驗目的,選項C錯誤;D、過氧化氫分解,F(xiàn)eCl3在此反應中作催化劑,起催化作用,能加快過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的速率,選項D正確。答案選D。3、B【解析】
A.水泥的主要成分為硅酸二鈣、硅酸三鈣、鋁酸三鈣,是硅酸鹽材料,含有硅元素,故A不符合題意;B.漂白粉的主要成分為氯化鈣和次氯酸鈣,不含硅元素,故B符合題意;C.光導纖維的主要成分為二氧化硅,含有硅元素,故C不符合題意;D.玻璃的主要成分為硅酸鈉、硅酸硅和二氧化硅,是硅酸鹽材料,故D不符合題意;故選B。4、B【解析】
A項、苯和溴水不反應,己烯能和溴水發(fā)生加成反應,使溴水褪色,能達到鑒別的目的,故A正確;B項、葡萄糖和乙醛都含有醛基,都能和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應,不能達到鑒別的目的,故B錯誤;C項、乙醇能和金屬鈉發(fā)生置換反應生成氫氣,乙醛和金屬鈉不反應,能達到鑒別的目的,故C正確;D項、乙酸的酸性強于碳酸,能與碳酸鈉溶液反應生成二氧化碳,乙酸乙酯不能與碳酸鈉溶液反應,能達到鑒別的目的,故D正確;故選B。5、C【解析】
aXn和bYm為兩主族元素的離子,它們的電子層結構相同,那么a+n=b-m,a=b-m-n,原序數(shù)X>Y,且X在Y的上一周期?!驹斀狻緼.原子半徑:X<Y,A正確;B.a(chǎn)+n=b-m,B正確;C.Y最高價氧化物的化學式為Y2Om,C錯誤;D.X的氫化物的化學式為HnX,D正確,答案選C。6、D【解析】
根據(jù)汽油、天然氣、濃硫酸、氫氧化鈉組成和性質(zhì),選擇危險化學品標志。【詳解】A項:汽油是C5~11的烴類混合物,屬于易燃液體,A項正確;B項:天然氣主要成分是甲烷,屬于易燃氣體,B項正確;C項:濃硫酸具有脫水性和強氧化性,屬于腐蝕品,C項正確;D項:氫氧化鈉是常用的強堿,一般不具有氧化性,D項錯誤。本題選D。7、C【解析】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,其中X是組成有機物的基本骨架元素,為碳元素,常溫下,Y的塊狀單質(zhì)在Z的最高價氧化物對應水化物的濃溶液中會發(fā)生鈍化,則Y為鋁元素,Z為硫元素,則W為氯元素。A.根據(jù)非金屬性越強,其最高價氧化物對應的水化物的酸性越強,但題中沒有說明是最高價氧化物,故不能判斷,故錯誤;B.氯氣常溫下為氣體,硫單質(zhì)常溫下為固體,所以硫的沸點比氯氣高,故錯誤;C.碳的最簡單的氫化物為甲烷,氯的最簡單氫化物為氯化氫,根據(jù)非金屬性越強,其氫化物越穩(wěn)定,故正確;D.氯化鋁只有離子鍵,故錯誤。故選C。8、C【解析】分析:W、X、Y、Z均為的短周期主族元素,原子序數(shù)依次增加,且原子核外L電子層的電子數(shù)分別為0、4、8、8,則W是H元素,X是C元素,Y、Z為第三周期元素;它們的最外層電子數(shù)之和為17,W最外層電子數(shù)是1,X最外層電子數(shù)是4,Y、Z的最外層電子數(shù)之和為17-1-4=12,則Y是P,Z是Cl元素,以此來解答。詳解:由上述分析可知,W為H,X為C,Y為P,Z為Cl,則A.氫元素的氫化物水或雙氧水常溫下是液態(tài),A錯誤;B.應該是最高價氧化物對應水化物的酸性Z>X,B錯誤;C.非金屬性W<Z,非金屬性越強,陰離子的還原性越弱,則陰離子的還原性:W>Z,C正確;D.Y的單質(zhì)白磷在常溫下可以自燃,但紅磷不能自然,D錯誤;答案選C。點睛:本題考查原子結構與元素周期律,為高頻考點,把握原子結構、元素位置推斷元素為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意規(guī)律性知識的應用,題目難度不大。9、B【解析】
甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)的相對分子質(zhì)量相等,分子中H原子個數(shù)相等,則H的質(zhì)量分數(shù)相同,兩物質(zhì)以任意比混合H的質(zhì)量分數(shù)不變?!驹斀狻考妆?C7H8)和甘油(C3H8O3)的相對分子質(zhì)量都為92,1個分子中都含有8個H原子,則甲苯和甘油中H的質(zhì)量分數(shù)均為×100%=8.7%,兩物質(zhì)無論以何種比例混合H的質(zhì)量分數(shù)不變,所以混合物中H的質(zhì)量分數(shù)為8.7%,故答案選B?!军c睛】本題的關鍵在于確定甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)所含H的質(zhì)量分數(shù)相同,重在考查學生的分析思維能力。10、C【解析】
C6H14有5種同分異構體:①CH3CH2CH2CH2CH2CH3②CH3CH2CH(CH3)CH2CH3③(CH3)2CHCH2CH2CH3④(CH3)2CHCH(CH3)2⑤(CH3)3CCH2CH3。【詳解】A.①有2個甲基,其一氯取代物有3種,故A不選;B.4個甲基的有④和⑤2種,④的一氯取代物有2種,⑤的一氯取代物有3種,故B不選;C.3個甲基的C6H14有②和③,②的一氯取代物有4種,③的一氯取代物有5種,故C選;D.4個甲基的有④和⑤2種,④的一氯取代物有2種,⑤的一氯取代物有3種,故D不選;故選C?!军c睛】甲基指的是-CH3,不是專指主鏈上連的取代基,CH3CH2CH2CH2CH2CH3有2個甲基,CH3CH2CH(CH3)CH2CH3主鏈上連有1個甲基,端點還有2個甲基,所以共3個甲基。11、B【解析】Y原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍,則Y為O元素。X的原子半徑比Y的小,X的原子序數(shù)比Y的小,則X為H元素。X和Z同主族,Z的原子序數(shù)大于O的原子序數(shù),Z為Na元素。W原子的核電荷數(shù)等于X、Z原子的核電荷數(shù)之和,則W的原子序數(shù)為12,為Na元素。所以X、Y、Z、W分別為:H、O、Na、Mg。A、原子半徑r(Na)>r(Mg)>r(O),A錯誤。B、Z的最高價氧化物對應水化物為強堿NaOH,W的最高價氧化物對應水化物為中強堿Mg(OH)2,NaOH堿性大于Mg(OH)2,B正確。C、H2O2含的化學鍵為極性鍵和非極性鍵,Na2O2含的化學鍵為離子鍵和非極性鍵,不完全相同,C錯誤。MgO熔點很高,要成為熔融態(tài),消耗大量能量,成本高。MgCl2熔點相對較低,故工業(yè)上電解熔融的MgCl2來制取Mg單質(zhì),D錯誤。正確答案為B12、B【解析】
A.銅的冶煉是銅的化合物變?yōu)閱钨|(zhì),有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是化學變化,A不符合題意;B.打磨磁石制指南針是物質(zhì)形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B符合題意;C.糧食釀醋是由糖類變?yōu)榇姿?,有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是化學變化,C不符合題意;D.火藥的成分與使用后物質(zhì)的成分是不同的物質(zhì),有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是化學變化,D不符合題意;故合理選項是B。13、C【解析】
A.周期數(shù)等于電子層數(shù),主族元素最外層電子數(shù)等于主族序數(shù),電子層數(shù)是4,最外層5個電子,所以位于第四周期第ⅤA族,故A正確;B.硒是非金屬元素,故B正確;C.元素的非金屬性越強最高價氧化物對應水化物的酸性越強,非金屬性:P>As,所以酸性:H3AsO4<H3PO4,故C錯誤;D.非金屬性越強氫化物越穩(wěn)定,非金屬性:P>As,所以穩(wěn)定性:AsH3<PH3,故D正確。故選C。14、A【解析】A、鐵觸媒作催化劑,催化劑對化學平衡無影響,不符合勒夏特列原理,故A正確;B、Cl2與H2O反應:Cl2+H2OH++Cl-+HClO,加入飽和食鹽水,Cl-濃度增加,平衡向逆反應方向進行,抑制Cl2與水的反應,符合勒夏特列原理,故B錯誤;C、打開汽水瓶蓋,造成氣體壓強減小,使平衡向轉化成氣體的方向移動,符合勒夏特列原理,故C錯誤;D、水存在:H2OH++OH-,此電離屬于吸熱過程,升高溫度促使平衡向正方向移動,符合勒夏特列原理,故D錯誤。點睛:勒夏特列原理研究的對象是可逆反應,反應達到平衡,改變某一因素,反應向削弱這一因素的方向移動,催化劑對化學平衡移動無影響,因此使用催化劑不符合勒夏特列原理。15、A【解析】試題分析:B、海水中的碘元素是化合態(tài),從海帶提取碘單質(zhì)的過程,是把海水中的碘元素反應生成碘單質(zhì),發(fā)生氧化還原反應,故錯;C、從海水中提取鎂通常用電解的方法,故錯;D、海水蒸發(fā)制海鹽的過程中是利用氯化鈉溶解度隨溫度變化不大,蒸發(fā)水得到氯化鈉晶體,主要是物質(zhì)變化,故錯。故選A??键c:海水的綜合利用點評:本題考查的是海水的綜合利用的相關知識,題目難度不大,考查學生對基礎知識的掌握程度。16、B【解析】
A.酒曲搗碎過程為物質(zhì)狀態(tài)變化,無新物質(zhì)生成,不是化學變化,A錯誤;B.酒曲發(fā)酵變化過程中生成了新的物質(zhì)乙醇,屬于化學變化,B正確;C.高溫蒸餾是利用沸點不同通過控制溫度分離乙醇,過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,C錯誤;D.泉水勾兌是酒精和水混合得到一定濃度的酒精溶液,過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D錯誤;答案選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、CaFeC2O6(或CaCO3·FeCO3)CaCO3·FeCO3△CaO+FeO+2CO2↑4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)32FeO+CO2△Fe2O3+CO檢驗Fe2O3:將固體加入鹽酸溶解,再滴入KSCN溶液,溶液呈血紅色;檢驗CO:將氣體產(chǎn)物通過灼燒CuO,黑色固體變?yōu)榧t色【解析】
由白色沉淀在空氣中可轉化為紅褐色沉淀知X中含有鐵元素,由X與鹽酸反應生成氣體甲,一般與鹽酸反應產(chǎn)生氣體的物質(zhì)中含有CO32-或HCO3-,甲又能與溶液1反應生色沉淀且該白色沉淀又可在水中繼續(xù)與甲反應,故甲是CO2。由實驗過程知X中含有+2價的鐵,X中含有4種元素,若X中含有HCO3-和Fe,則X分解的產(chǎn)物有3種,與題意不符,所以應含有CO32-,另一種金屬可能是+2價的鈣,根據(jù)化合價寫出X的化學式為CaFe(CO3)2,X分解得到CO2、CaO、FeO。固體1是CaO、FeO的混合物,溶于水后得氫氧化鈣溶液和固體2為FeO,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀,所以沉淀1是碳酸鈣;FeO與鹽酸反應生成氯化亞鐵,無氧條件下與氫氧根離子反應生成氫氧化亞鐵沉淀,空氣中轉化為氫氧化鐵。據(jù)此分析解答?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析,白色沉淀1的金屬原子是Ca,其原子結構示意圖為,CO2的電子式為;(2)X為CaFeC2O6(或CaCO3·FeCO3),X分解得到CO2、CaO、FeO,化學反應方程式為CaCO3·FeCO3△CaO+FeO+2CO2↑;(3)白色沉淀2是Fe(OH)2,紅褐色沉淀是Fe(OH)3,變色的原因是4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3;(4)固體1是CaO和FeO的混合物,由于鐵元素處于中間價態(tài),可以升高也可以降低,CO2中碳元素處于最高價態(tài),只能降低,因此可能的化學反應方程式為2FeO+CO2△Fe2O3+CO。驗證該反應的產(chǎn)物:將固體粉末溶于稀鹽酸,滴入KSCN溶液若顯紅色,則可證明產(chǎn)物中有Fe3+;將氣體產(chǎn)物通入灼燒的氧化銅固體中,固體變紅色,且反應后氣體通入澄清石灰水溶液變渾濁,則證明氣體產(chǎn)物是CO。18、取代反應+NaOH+NaBr+H2OHOCH2C≡CCH2OHnHOOC(CH2)4COOH+nHOCH2(CH2)2CH2OH+(2n-1)H2O【解析】
由RC≡CH+可知,HC≡CH和HCHO反應生成HOCH2C≡CCH2OH,HOCH2C≡CCH2OH和氫氣發(fā)生加成反應生成HOCH2CH2CH2CH2OH;由PBA的結構簡式為,可知D和F發(fā)生縮聚反應生成PBA,逆推D為HOOC(CH2)4COOH,烴A的相對分子質(zhì)量為84,可由苯與氫氣反應制得,則A是環(huán)己烷,與溴發(fā)生取代反應生成,在氫氧化鈉的醇溶液中發(fā)生消去反應生成,被高錳酸鉀氧化為HOOC(CH2)4COOH?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析,(1)A是環(huán)己烷,環(huán)己烷與溴發(fā)生取代反應生成,反應類型為取代反應。(2)B是、C是,在氫氧化鈉的醇溶液中發(fā)生消去反應生成,化學方程式為+NaOH+NaBr+H2O。(3)由RC≡CH+可知,HC≡CH和HCHO反應生成HOCH2C≡CCH2OH,E的結構簡式為HOCH2C≡CCH2OH。(4)D是HOOC(CH2)4COOH、F是HOCH2CH2CH2CH2OH,D和F發(fā)生縮聚反應生成PBA,化學方程式為nHOOC(CH2)4COOH+nHOCH2(CH2)2CH2OH+(2n-1)H2O。19、分液漏斗圓底燒瓶AXCl2+2Br+===2Cl-+Br2棉球變藍Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O檢驗氯氣是否被吸收完全不能實驗無法證明Br和I得電子能力的相對強弱(其他合理答案也可)【解析】分析:實驗室制備氯氣可用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下反應,也可用高錳酸鉀與濃鹽酸反應制備,反應較為劇烈,無需加熱即可進行,氯氣具有強氧化性,能與NaBr溶液、碘化鉀溶液發(fā)生置換反應生成單質(zhì)Br2、I2,氯氣在堿性溶液中自身發(fā)生氧化還原反應,反應的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,氯氣與水反應生成HClO,具有漂白性,能使品紅褪色,以此解答該題。詳解:(1)根據(jù)儀器構造可知a為分液漏斗,b為圓底燒瓶;(2)高錳酸鉀與濃鹽酸反應較為劇烈,無需加熱即可進行,是固體和液體不加熱制備氣體裝置,選擇A裝置;(3)檢驗氯氣的性質(zhì)時,不能先通過NaOH溶液,否則會消耗氯氣,且起不到尾氣吸收的作用,應從X端進氣。①氯氣與NaBr溶液反應生成Br2,反應的離子方程式為Cl2+2Br+=2Cl-+Br2;②氯氣與碘化鉀溶液反應生成I2,反應的離子方程式為Cl2+2I-=2Cl-+I2,碘遇淀粉顯藍色,所以實驗現(xiàn)象是棉球變藍;③氯氣有毒需要氫氧化鈉溶液吸收,氯氣在堿性溶液中自身發(fā)生氧化還原反應,反應的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;(4)氯氣與水反應生成HClO,具有漂白性,能使品紅褪色,把品紅放在最后可觀察氯氣是否被吸收完全;(5)由于不能保證氯氣和溴化鈉完全反應,則生成的溴單質(zhì)中含有過量的氯氣,則不能證明Br和I得電子能力相對強弱。點睛:本題考查氯氣制備、性質(zhì)實驗的設計、物質(zhì)性質(zhì)和反應現(xiàn)象的判斷,題目難度中等,注意有關物質(zhì)的性質(zhì)以及實驗方案的合理性和實用性。明確實驗原理和相關物質(zhì)的性質(zhì)是解答的關鍵,注意污染性的氣體要進行尾氣處理。20、酸式2MnO4-+5H2C2O4+6H?=2Mn2?+10CO2↑+8H2O無紫ac甲基橙0.06【解析】
(1)高錳酸鉀具有強氧化性,會腐蝕橡膠,根據(jù)中和滴定所需儀器判斷;(2)在硫酸條件下,高錳酸鉀將C2O42-氧化為CO2,自身被還原為MnSO4,據(jù)此寫出反應的離子方程式;(3)高錳酸鉀溶液本身有顏色,為紫色,在開始滴入含C2O42-溶液中時被還原,顏色消失,當達到滴定終點時,加入最后一滴高錳酸
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