2025屆蘇州市蘇州實驗中學高一數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆蘇州市蘇州實驗中學高一數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1．在中，角，，的對邊分別是，，，若，則（）A． B． C． D．2．設滿足約束條件，則的最大值為（）A．3 B．9 C．12 D．153．對任意實數(shù)x，表示不超過x的最大整數(shù)，如，，關于函數(shù)，有下列命題：①是周期函數(shù)；②是偶函數(shù)；③函數(shù)的值域為；④函數(shù)在區(qū)間內有兩個不同的零點，其中正確的命題為()A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②④4．的值為（）A． B． C． D．5．已知函數(shù)，則下列說法正確的是（）A．圖像的對稱中心是B．在定義域內是增函數(shù)C．是奇函數(shù)D．圖像的對稱軸是6．在中，角，，所對的邊分別為，，，若，且，則的面積的最大值為()A． B． C． D．7．的值為（）A． B． C． D．8．為了得到的圖象，只需將的圖象()A．向右平移 B．向左平移 C．向右平移 D．向左平移9．已知直線和，若，則實數(shù)的值為A．1或 B．或 C．2或 D．或10．已知函數(shù)是連續(xù)的偶函數(shù)，且時，是單調函數(shù)，則滿足的所有之積為（）A． B． C． D．二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11．弧度制是數(shù)學上一種度量角的單位制，數(shù)學家歐拉在他的著作《無窮小分析概論》中提出把圓的半徑作為弧長的度量單位.已知一個扇形的弧長等于其半徑長，則該扇形圓心角的弧度數(shù)是__________．12．設數(shù)列是等差數(shù)列，，，則此數(shù)列前20項和等于______.13．若數(shù)列滿足（，為常數(shù)），則稱數(shù)列為“調和數(shù)列”，已知正項數(shù)列為“調和數(shù)列”，且，則的最大值是__________．14．設等差數(shù)列，的前項和分別為，，若，則__________．15．若點關于直線的對稱點在函數(shù)的圖像上，則稱點、直線及函數(shù)組成系統(tǒng)，已知函數(shù)的反函數(shù)圖像過點，且第一象限內的點、直線及函數(shù)組成系統(tǒng)，則代數(shù)式的最小值為________.16．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的結果為__________.三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17．已知一個幾何體是由一個直角三角形繞其斜邊旋轉一周所形成的．若該三角形的周長為12米，三邊長由小到大依次為a，b，c，且b恰好為a，c的算術平均數(shù)．（1）求a，b，c；（2）若在該幾何體的表面涂上一層油漆，且每平方米油漆的造價為5元，求所涂的油漆的價格．18．如圖，在中，，D為延長線上一點，且，，.（1）求的長度；（2）求的面積.19．在中，內角、、所對的邊分別為，，，且滿足．（1）求角的大小；（2）若，是方程的兩根，求的值．20．已知等差數(shù)列的前n項和為，且，.（1）求；（2）求.21．如圖，在斜三棱柱中，側面是邊長為的菱形，平面，，點在底面上的射影為棱的中點，點在平面內的射影為證明：為的中點：求三棱錐的體積

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】

由題意，再由余弦定理可求出，即可求出答案.【詳解】由題意，，設，由余弦定理可得：，則.故選D.【點睛】本題考查了正、余弦定理的應用，考查了計算能力，屬于中檔題.2、C【解析】所以，過時，的最小值為12。故選C。3、A【解析】

根據(jù)的表達式，結合函數(shù)的周期性，奇偶性和值域分別進行判斷即可得到結論.【詳解】是周期函數(shù)，3是它的一個周期，故①正確.,結合函數(shù)的周期性可得函數(shù)的值域為，則函數(shù)不是偶函數(shù)，故②錯誤.，故在區(qū)間內有3個不同的零點，故④錯誤.故選：A【點睛】本題考查了取整函數(shù)綜合問題，考查了學習綜合分析，轉化與劃歸，數(shù)學運算的能力，屬于難題.4、C【解析】試題分析：．考點：誘導公式.5、A【解析】

根據(jù)正切函數(shù)的圖象與性質逐一判斷即可．【詳解】．，由得，，的對稱中心為，，故正確；．在定義域內不是增函數(shù)，故錯誤；．為非奇非偶函數(shù)，故錯誤；．的圖象不是軸對稱圖形，故錯誤．故選．【點睛】本題考查了正切函數(shù)的圖象與性質，考查了整體思想，意在考查學生對這些知識的理解掌握水平，屬基礎題．6、A【解析】

由以及，結合二倍角的正切公式，可得，根據(jù)三角形的內角的范圍可得，由余弦定理以及基本不等式可得，再根據(jù)面積公式可得答案.【詳解】因為，且，所以，所以，則.由于為定值，由余弦定理得，即.根據(jù)基本不等式得，即，當且僅當時，等號成立.所以.故選：A【點睛】本題考查了二倍角的正切公式，考查了余弦定理，考查了基本不等式，考查了三角形的面積公式，屬于中檔題.7、B【解析】由誘導公式可得，故選B.8、B【解析】

先利用誘導公式將函數(shù)化成正弦函數(shù)的形式，再根據(jù)平移變換，即可得答案.【詳解】∵，∵，∴只需將的圖象向左平移可得.故選：B.【點睛】本題考查誘導公式、三角函數(shù)的平移變換，考查邏輯推理能力和運算求解能力，求解時注意平移是針對自變量而言的.9、C【解析】

利用直線與直線垂直的性質直接求解．【詳解】∵直線和，若，∴，得，解得或，∴實數(shù)的值為或．故選：C．【點睛】本題考查直線與直線垂直的性質等基礎知識，考查運算求解能力，屬于基礎題．10、D【解析】

由y＝f（x+2）為偶函數(shù)分析可得f（x）關于直線x＝2對稱，進而分析可得函數(shù)f（x）在（2，+∞）和（﹣∞，2）上都是單調函數(shù)，據(jù)此可得若f（x）＝f（1），則有x＝1或4﹣x＝1，變形為二次方程，結合根與系數(shù)的關系分析可得滿足f（x）＝f（1）的所有x之積，即可得答案．【詳解】根據(jù)題意，函數(shù)y＝f（x+2）為偶函數(shù)，則函數(shù)f（x）關于直線x＝2對稱，又由當x＞2時，函數(shù)y＝f（x）是單調函數(shù)，則其在（﹣∞，2）上也是單調函數(shù)，若f（x）＝f（1），則有x＝1或4﹣x＝1，當x＝1時，變形可得x2+3x﹣3＝0，有2個根，且兩根之積為﹣3，當4﹣x＝1時，變形可得x2+x﹣13＝0，有2個根，且兩根之積為﹣13，則滿足f（x）＝f（1）的所有x之積為（﹣3）×（﹣13）＝39；故選：D．【點睛】本題考查抽象函數(shù)的應用，涉及函數(shù)的對稱性與單調性的綜合應用，屬于綜合題．二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11、1【解析】設扇形的弧長和半徑長為，由弧度制的定義可得，該扇形圓心角的弧度數(shù)是.12、180【解析】

根據(jù)條件解得公差與首項，再代入等差數(shù)列求和公式得結果【詳解】因為，，所以，【點睛】本題考查等差數(shù)列通項公式以及求和公式，考查基本分析求解能力，屬基礎題13、1【解析】因為數(shù)列是“調和數(shù)列”，所以，即數(shù)列是等差數(shù)列，所以，，所以，，當且僅當時等號成立，因此的最大值為1．點睛：本題考查創(chuàng)新意識，關鍵是對新定義的理解與轉化，由“調和數(shù)列”的定義及已知是“調和數(shù)列”，得數(shù)列是等差數(shù)列，從而利用等差數(shù)列的性質可化簡已知數(shù)列的和，結合基本不等式求得最值．本題難度不大，但考查的知識較多，要熟練掌握各方面的知識與方法，才能正確求解．14、【解析】分析：首先根據(jù)等差數(shù)列的性質得到，利用分數(shù)的性質，將項的比值轉化為和的比值，從而求得結果.詳解：根據(jù)題意有，所以答案是.點睛：該題考查的是有關等差數(shù)列的性質的問題，將兩個等差數(shù)列的項的比值可以轉化為其和的比值，結論為，從而求得結果.15、【解析】

根據(jù)函數(shù)的反函數(shù)圖像過點可求出,由、直線及函數(shù)組成系統(tǒng)可知在的圖象上，且，代入化簡為，換元則，利用單調性求解.【詳解】因為函數(shù)的反函數(shù)圖像過點，所以，即，由、直線及函數(shù)組成系統(tǒng)知在上，所以，代入化簡得，令由知，故則在上單調遞減，所以當即時，，故填.【點睛】本題主要考查了對稱問題，反函數(shù)概念，根據(jù)條件求最值，函數(shù)的單調性，換元法，綜合性大，難度大，屬于難題.16、1【解析】

由已知中的程序語句可知：該程序的功能是利用循環(huán)結構計算S的值并輸出變量i的值，模擬程序的運行過程，分析循環(huán)中各變量值的變化情況，可得答案．【詳解】模擬程序的運行，可得

S=1，i=1

滿足條件S<40，執(zhí)行循環(huán)體，S=3，i=2

滿足條件S<40，執(zhí)行循環(huán)體，S=7，i=3

滿足條件S<40，執(zhí)行循環(huán)體，S=15，i=4

滿足條件S<40，執(zhí)行循環(huán)體，S=31，i=5

滿足條件S<40，執(zhí)行循環(huán)體，S=13，i=1

此時，不滿足條件S<40，退出循環(huán)，輸出i的值為1．

故答案為：1．【點睛】本題主要考查的是程序框圖，屬于基礎題．在給出程序框圖求解輸出結果的試題中只要按照程序框圖規(guī)定的運算方法逐次計算，直到達到輸出條件即可．三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、（1）3，4，1；（2）元．【解析】

（1）由題意，根據(jù)周長、三邊關系、勾股定理，a，b，c，建立方程組，解得即可.（2）根據(jù)題意，旋轉得到的幾何體為由底面半徑為米，母線長分別為米3和4米的兩個圓錐所組成的幾何體，計算幾何體的表面積再乘單價即可求解.【詳解】（1）由題意得，，所以，又，且，二者聯(lián)立解得，，所以a，b，c的值分別為3，4，1．（2）繞其斜邊旋轉一周得到的幾何體為由底面半徑為米，母線長分別為米3和4米的兩個圓錐所組成的幾何體，故其表面積為平方米．因為每平方米油漆的造價為1元，所以所涂的油漆的價格為元．所涂的油漆的價格為：元．【點睛】本題考查三角形三邊關系及旋轉體表面積的應用，考查計算能力與空間想象能力，屬于基礎題.18、（1）（2）【解析】

（1）求得，在中運用余弦定理可得所求值；（2）在中，求得，，，再由三角形的面積公式，可得所求值．【詳解】（1）由題意可得，在中，由余弦定理可得，則；（2）在中，，，，的面積為．【點睛】本題考查三角形的余弦定理和正弦定理、面積公式的運用，考查方程思想和運算能力．19、（1）；（2）【解析】

（1）由，可得：，再用正弦定理可得：，從而求得的值；（2）根據(jù)題意由韋達定理和余弦定理列出關于的方程求解即可．【詳解】（1）由，得：，可得：，得．由正弦定理有：，由，有，故，可得，由，有．(2)由，是方程的兩根，得，利用余弦定理得而，可得．【點睛】本題考查了三角形的正余弦定理的應用，化簡與求值，屬于基礎題．20、（1）；（2）【解析】

（1）由可求得公差，利用等差數(shù)列通項公式求得結果；（2）利用等差數(shù)列前項和公式可求得