2024屆江蘇省無錫新區(qū)中考一模語文試題含解析

2024屆江蘇省無錫新區(qū)中考一模語文試題

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。

2.答題時請按要求用筆。

3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。

4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

5.保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、積累與運用

1.下列句子中，沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是（）

A.好家風攜著溫度與力量，吹向更遠、更廣的地方，就是我們對孩子、對社會的美好饋贈（zeng）o

B.家有普，州有志，國有史。祭祖尋根，如飲水思源，更能清心明志、昭穆秩序，于社會發(fā)展進步大有裨（pi）益。

C.一場淅淅瀝瀝的春雨后，江邊河岸、山間地頭仿佛在一夜間猛然蘇醒，滿目蕨舞（rui）o

D.從歷史的角度看，語言不僅僅是勾通的工具，更有著文化傳承的功能，承載（zai）著一個民族共同的文化記憶。

2.下列句子有語病的一項是（）

A.作為綠色出行工具，“共享單車”受到了廣大居民的青睞。然而，蓬勃發(fā)展的背后，諸多社會管理問題也日益凸

顯。

B.《英雄組曲》是席慕蓉最新出版的長篇詩作，該作品主要利用《蒙古秘史》中的題材，對成吉思汗的事跡做了史詩

般的描述。

C.國家速滑館擁有眾多科技創(chuàng)新成果，具有智能化的運動管理系統(tǒng)、觀眾觀賽管理和場館管理系統(tǒng)，是名副其實的

智慧化。

D.懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E，也是積極方面建設新學說、啟迪新發(fā)明的基本條件。

3.下列加點詞中，每對讀音都不相同的一項是（）

A.船篙/枯槁暈船/暈頭轉向諄諄教誨/毀譽參半

B.餞別/信箋字帖/俯首帖耳刻骨銘心/恪盡職守

C.拮據(jù)/詰責強調/強詞奪理煙消云散/曲終人散

D.僥幸/矯正阻撓/惱羞成怒恃才傲物/桀瞥不馴

4.下列關于名著的表述，不正確的一項是（)

A.《名人傳》中提出的造就偉人的兩個基本要素是痛苦與磨難。

B.《西游記》中，孫悟空經(jīng)過火焰山時，不僅沒被燒死，還煉就了一雙火眼金睛。

C.小說《簡?愛》以自敘形式寫成，闡釋了“人的價值是尊嚴與愛”的主題，大量運用心理描寫是小說一大特色。

D.“呼保義”是宋江的綽號之一，這個綽號既表現(xiàn)宋江的謙虛（“保義”是宋代最低武官名），又表現(xiàn)其對朝廷和皇

帝保持忠義的態(tài)度。

5.下列句子沒有語病的一項是

A.智能設備本來應該是現(xiàn)代社會輔助學習的最佳工具，但在實踐中卻因使用得當與否而造成了學習障礙。

B.設立“中國旅游日”，旨在以強化旅游宣傳，培養(yǎng)國民旅游休閑意識，提升國民生活質量為目的。

C.里海萎縮很大程度上是附近發(fā)展農業(yè)和工業(yè)，使得流入里海的河流進行了改道或者水量減少。

D.我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度，但是盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。

6.閱讀下面材料，完成后面小題

2016年，紀錄片《我在故宮修文物》用輕的視角走進古老的故宮，第一次系統(tǒng)梳理了中國文物修復的歷史源流，

?（揭示揭秘）世界頂級文物”復活技術，播出后引起社會強烈反響，成為年度最具影響力的紀錄片。

我國紀錄片起步于上世紀五六十年代，輝煌于七八十年代。八十年代播出的紀錄片《話說長江》，讓觀眾第一次全

面直觀地看到了長江沿岸的地理及人文，對以后紀錄片的發(fā)展影響巨大。進入新世紀以來，國產(chǎn)紀錄片迎來了發(fā)展的

黃金期。《我們一起走過——致敬改革開放40周年》選取新時期國家各個領域發(fā)展變遷的故事，展現(xiàn)了中華民族的奮

斗史；《舌尖上的中國》用普通人的故事串聯(lián)起各地的美食生態(tài)，于一餐一食之間，詮釋著中國人的智慧與人文關懷國

產(chǎn)紀錄片的題村越來越豐富，表現(xiàn)方式也越來越貼近人們的生活?！度绻麌鴮殨f話》摒棄了“長篇論述”的方式采用

短小的分級設置，以精致的微紀錄小視頻，適應互聯(lián)網(wǎng)時代的②（碎片化整體化）傳播的特征，讓更多繁忙的

現(xiàn)代人“快速充電”，了解文物背后的文化意義；《奇遇人生》十位行者，十段旅程，以全新的“紀錄片+真人秀”的

方式引發(fā)觀眾的情感共鳴。同時，國產(chǎn)紀錄片也在積極嘗試使用先進的技術手段，如《行走敦煌》將莫高窟從未對外

開放的第285號洞窟模型放入游戲引擎當中，利用VR技術給人們沉浸式體驗，讓觀眾行走在相關場景中，深入理解壁

畫故事。

根據(jù)《中國紀錄片發(fā)展研究報告（2019）》課題組不完全統(tǒng)計，2018年中國紀錄片生產(chǎn)總投入為46.02億元，同比

增長164%:生產(chǎn)總值為6445億元，同比增長接近7%2018年，中國紀錄片的產(chǎn)業(yè)結構繼續(xù)調整，其中新媒體總投入約

11億元，同比增長83%。新媒體的生產(chǎn)體量實現(xiàn)兩連跳:2017年超過國家機構，躍居第三位：2018年超過民營公司，

躍居第二位。

L（材料一）橫線后的括號內分別選擇詞語填入橫線處，①處應填②處應填

2.閱讀（材料二）中的圖工和圖2,結合這則材料所說明的主要內容，你得出的結論是什么?至少答出兩個。

3.結合兩則材料，概括近年來中國紀錄片迎來發(fā)展黃金期的原因。

7.默寫古詩文中的名句名篇。請在下列橫線上填寫出古詩文名句。

①,錦鱗游泳。（范仲淹《岳陽樓記》）

②見余大喜曰：“!”（張岱《湖心亭看雪》）

③,拔劍四顧心茫然。（李白《行路難》）

④戍鼓斷人行，o（杜甫《月夜憶舍弟》）

⑤春蠶到死絲方盡。（李商隱《無題》）

⑥但愿人長久，o（蘇軾《水調歌頭.明月幾時有》）默寫劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》的

申回四句。

8.名著閱讀。

“百善孝為先”，名著中不乏孝道故事，如臥冰求鯉、郭巨埋兒就出自散文集《朝花夕拾》中的人______h這部名著

也包含了作者“溫馨的回憶”，不乏作者生命中出現(xiàn)的一些人物，例如：回憶人物），寫出了他（她）

的性格特征。與散文集不同，以長征的時間推進和地域轉換為基本架構的《長征》是一部紀實作品，閱

讀這類作品首先要利用等，迅速獲得對作品的整體印象。

二、閱讀

9.閱讀劉楨的《贈從弟》，完成小題

贈從弟

亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁！

冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！

1.詩中“一何盛''"一何勁”分別寫出了“風”和“松”的什么特點？全詩表達了作者怎樣的情懷？

10.閱讀下文，完成后面小題

宣曲任氏之先、為督道倉吏。秦之敗也，豪杰皆爭取金玉，而任氏獨窖②倉粟。楚漢相距③滎陽④也，民不得耕種，

米石至萬?,而豪杰金玉盡歸任氏，任氏以此起富。富人爭奢侈，而任氏折節(jié)為儉，力田畜。田畜人爭取賤賈，任氏獨

取貴善。富者數(shù)世。然任公家約：“非田畜所生，不衣食。公事不畢，則身不得飲酒食肉?！币源藶殚偫锫?，故富而

主上重之。

選自《史記》①先：先祖。②窖：物品儲存在地洞里。③距：通“拒”，指兩軍相持。④滎陽：地名，今河南省

滎陽市一帶。⑤米石至萬：一石米價達到一萬錢。

1.解釋文中加點的詞。為督道倉吏（）不衣食（）

2.對畫線句翻譯正確的一項是

A.人們都爭著買便宜的田地和牲畜，只有任氏認為買貴的才是好的。

B.人們都爭著買便宜的田地和牲畜，唯獨任氏買價格貴質量好的。

C.人們都爭著便宜賣掉田地和牲畜，只有任氏將其賣出了高價。

D.人們都爭著便宜賣掉田地和牲畜，唯獨任氏將其高價買下。

3.從選文看，“主上重之”的原因是（1）（2）（用自己的話回答）

11.閱讀李丹崖的《陋巷里的春天》，完成后面小題

①我剛剛搬到老城深處居住的時候，每天都能聽到隔壁那對父子的談話。

②“爸爸，大多數(shù)的花朵只有春天才有，是因為它們對季節(jié)挑剔嗎？”

③“孩子，不是，是春天偏巧適合很多花開放?！?/p>

④“爸爸，那是季節(jié)對花朵有偏愛嗎？”

⑤“孩子，季節(jié)從不偏愛某一種花朵，春有牡丹，夏有芍藥，秋有金菊，冬有臘梅?！?/p>

⑥孩子笑了，父親也笑了。

⑦應該說，這是一對心態(tài)陽光的父子，我決心看一看他們是怎樣的人。

⑧那一日，我在門前掇了條凳子，拿本書，邊看邊坐在門外等候。不多時，隔壁的門吱呀一聲開了，一位父親走

了出來，然后回過頭似乎在搬動什么，用盡全力，一次沒有成功。我走過去，才發(fā)現(xiàn)，是一副輪椅，他的兒子，就坐

在輪椅上，滿臉春風。

⑨我愣了一秒種，趕緊過去幫忙，合力把孩子抬出來。

⑩“叔叔謝謝您。"孩子笑容可掬。

?“不用謝，你真棒！”我和孩子握了握手。

?胡同悠長，那樣一對父子，迅速地消失在巷子盡頭。不知怎的，我始終覺得他們并不像別人推起輪椅那樣沉重。

我也為擁有這樣一家心里常駐陽光的鄰居而自豪。

?三個月后，我去一所中學講授寫作課。老師事先把幾個寫得比較有文采的孩子的作文交給我，便于我在公開課

上點評。

?我從十篇作文中發(fā)現(xiàn)了一篇名為《陋巷里的春天》的作文。那位學生寫到這樣一段話：

?“我身居一條窄窄的巷子里，巷子就是河流，父親每天推著我，從河流里經(jīng)過，我的輪椅就是我的船，父親就

是那位船工。沒有浪花的一條河，沿途的兩岸是高高的墻或人家的垂花門，時而有紅梅、薔薇、牽?；ㄔ谠鹤由仙斐?/p>

來，那些就是洶涌的浪花了。”

?我瞬間想起自己的鄰居，那位坐在輪椅上的孩子。對照這段美得近乎詩意恣肆的文字，我有一種強烈的預感,

這一定是那個孩子寫的。后面還有一句話——

?“陋巷之陋并非貧瘠和簡陋，而是一池洼地，洼地才能承載流水，才能映照萬物。陋巷里，也照樣有春天，相

反，和開闊的公園相比，這里的春天別有洞天?！?/p>

?我對寫這篇作文的孩子特別期待，打算把他的作文在公開課上作為范文朗讀。

?f艮快就到了公開課的時間。我邊講課邊用目光搜索那個孩子。然而，并沒有我那位鄰居出現(xiàn)，我有些近乎失落

的感覺。轉念一想，這樣也好，這反倒證明更多身患疾病的孩子，內心都陽光普照，該多好！

?或近乎誦讀式地朗誦了那篇《陋巷里的春天》，然后，我示意這篇文章的作者舉起手來，讓大家都認識一下。

公然而，卻并沒有人舉手。我再次強調一遍，這時候，老師走過來，告訴我，這篇文章的作者并沒有手，他的作

文全部是用嘴巴叼著筆來完成的。

B我瞬間出了一身汗，感覺愧對這個孩子，在老師的引領下，我走到了那個孩子身邊。是個女孩，臉上并沒有尷

尬，洋溢著我鄰居少年一樣的笑容。她說：“老師，雖然我無法舉手，也沒有應答，不代表我在傷心，我一直在笑，

在希望老師能夠通過笑容辨識到：我就是人群中最美的一朵會笑的花。”

2J我?guī)缀鯚釡I盈眶，一整節(jié)課，內心久久不能平靜。

念公開課結束，在我的提議下，全部學生都為那個笑容像花朵一樣的孩子熱烈鼓掌。所有人都覺得，她是花朵，

因為，她的心里住著春天。

1.結合語境，體味語言。

(1)“不知怎的，我始終覺得他們并不像別人推起輪椅那樣頓事?！边@句話中的“沉重”有怎樣的意味？

(2)“孩子，季節(jié)從不偏愛某一種花朵，春有牡丹，夏有芍藥，秋有金菊，冬有臘梅?！闭埬阏f說對這句話的理解。

2.文章中有兩處引用失去雙臂女孩的作文內容，你覺得第二處引用的文字是否多余?請說說你的理解。

3.本文以“陋巷里的春天”為題，有什么作用？

4.閱讀下面兩段鏈接材料，結合本文第C瑕劃線句，回答問題。

(鏈接材料一)

“你今天讓娘丟了臉……”母親說著，兩行眼淚就掛在了腮上。這是我看到堅強的母親第一次流淚，至今想起，

心中依然沉痛。

《賣白菜》

(鏈接材料二)

我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！

《背影》

請分別說說“我?guī)缀鯚釡I盈眶”''母親第一次流淚”“在晶瑩的淚光中”各自的原因是什么。

本文：_________________________________________

鏈接材料一：___________________________________

鏈接材料二：__________________________________

12.閱讀《中國快遞》，回答后面小題

中國快遞

①中國的物流業(yè)從無到有，現(xiàn)在已成為全球快遞市場發(fā)展的引擎，可以說是快速發(fā)展。

②在業(yè)務量方面，已連續(xù)三年排名世界第一。2018年中國快遞包裹量大概是313億件，比十年前增長了30倍，

業(yè)務量已占到全球業(yè)務量的40%?

③在送達速度方面，目前中國快遞送達時間平均為2.6天。2018年的“雙十一”一天的8.12億個物流訂單，整

個物流行業(yè)只用了一周時間就把這些訂單基本配送完成。

④在先進技術的使用方面，我國快遞業(yè)已從過去典型的低端勞動密集型行業(yè)進入一個科技含量高、技術更新?lián)Q代

快的時代。如何讓貨物以最快的速度抵達客戶手里？這種爭分奪秒的競爭從客戶下單那一刻就已經(jīng)開始。商家下單時，

相關數(shù)據(jù)就已經(jīng)進入到了分揀支持系統(tǒng)中。把訂單推送給哪位收派員，包裹要經(jīng)過哪些站點，甚至在分揀中心哪個滑

槽中滑落，系統(tǒng)都提前做出了預判。在貨物分揀環(huán)節(jié)，全自動分揀機以每秒2.7米的速度運行，1小時可以處理2.6

萬件包里，相當于52個工人1小時的處理量。自2017年開始，已有快遞公司投入使用全球首個無人機運營調度中心，

建成全球首個全流程智慧化無人機機場和無人配送站，在無人配送全流程打造.上不斷創(chuàng)新突破。該公司無人機已在多

地實現(xiàn)常態(tài)化運營，目前已完成超過20萬小時的飛行時間，并實現(xiàn)零事故運營。

⑤在快遞業(yè)快速發(fā)展的同時，其帶來的物料消耗和污染等問題也日益嚴重。有關統(tǒng)計顯示，全國快遞業(yè)2017年消

耗包裝箱192億個編織袋58億個、塑料袋150億個、膠帶300億米。造成上述現(xiàn)象的原因有諸多方面：一是綠色包裝

物成本過高，如一些生態(tài)可降解包裝的價格是普通包裝的4倍。相當一部分企業(yè)不會主動選擇成本高昂的可降解包裝

物。二是環(huán)保技術水平有待突破。包裝物難降解、難處理，快遞包裝物中包括大量透明膠囊、空氣囊、塑料袋等聚氧

乙烯類產(chǎn)品，如使用填埋工藝，需要上百年時間才能降解；如采用焚燒工藝，則有產(chǎn)生高危污染物的風險。三是廢棄

包裝回收情況不樂觀。目前，快遞紙箱回收率不到20%。

1.中國快遞物流業(yè)的快速發(fā)展體現(xiàn)在哪三方面？

2.根據(jù)文意推斷，選文第④段中“低端勞動密集型行業(yè)”指的是什么樣的行業(yè)？

3.指出下列句子所使用的說明方法。（一個括號內只能填寫一種說明方法）

在貨物分揀環(huán)節(jié)，全自動分揀機以每秒2.7米的速度運行，1小時可以處理2.6萬件包裹，相當于52個工人1小時的

處理量。（）（）

4.讀完全文后，請你為解決遞業(yè)發(fā)展帶來的物料消耗和污染問題提一條合理化建議。

13.閱讀下面的文章，完成后面小題

母親的牙齒

①小時候我總擔心母親丟了，或者被人冒名頂替。每次母親出門前我都盯著她牙上的一個小黑點看，看仔細了，

要是母親走丟了，或者誰變了花樣來冒充她，我就找這個小黑點，找到小黑點就找到了母親。那小黑點是兩顆牙齒之

間極小的洞，笑的時候會露出來。小時候，我的活動范圍只在方圓五公里以內。世界對我來說就這么大，所以世界外

面的世界對我來說就很大，大到我不知道有多大，大到每次母親出門我都擔心她會在無窮大的世界里走丟了。

②母親每年要去一兩次外婆家。外婆離我家也就四五十公里，但因為跨了省，讓我倍覺遙遠，所以我擔心。母親

出門前我就盯著她牙上的小黑點看，努力記憶到最完整全面，一旦該回來時母親沒回來，我就到世界上去找她；如果

回來的是另外一個人，就算她長得和母親極像，我也要看她牙上的小黑點在不在。

③過年前母親也常出門，賣對聯(lián)。那時我家不太寬裕，為補貼家用，母親便到集市上去賣爺爺寫的對聯(lián)。年前的

十來天里，母親每天都得往外跑。年集總是非常擁擠，去晚了占不到好地勢；天亮得又遲,早上母親騎自行車出門時天

都是黑的，冷颼颼的星星和月亮在頭頂上。我不必起那么早，但如果我醒了，我都要在被窩里伸出腦袋看母親的牙，

看那個小黑點。到晚上，天黑得也早，暮色一上來我就開始緊張，一遍遍朝巷口望。如果母親比正?；貋頃r間遲，我

和姐姐就一直往村西頭的大路上走。迎到了，我便用手電筒照一下她的牙，我要確保那個小黑點在。

④很多年后我常想起那個小黑點，那時候我不會告訴任何人，擔心說破了，小黑點也可以被偽造。我確信只有我

一個人注意到它，它是證明母親的最可靠、最隱秘的證據(jù)。

⑤后來我年既長，事博完全調了個個兒?？傇诔鲩T的是我，念書、工作、出差，到地球的另外一些地方去，而母

親卻常年待在家里，小黑點陪著她也常年待在家里。她不必再賣對聯(lián)，去外婆家可以搭車，去和回都可以遵循嚴格的

時間表，不必再經(jīng)受安全和未知的考驗。而我離我的村莊越來越遠，進入世界越來越深，也終于明白一個人的消失和

替換，不會那么偶然與輕易。但是每次回家和出門，我依然都要盯著那個黑點看一看，然后頭腦里閃過小時候的那個

念頭：這的確是母親。這已經(jīng)成了習慣。

⑥與此同時，母親開始擔心我在外面的安全和生活。我在哪里讀書、工作和出差，她就開始關注哪里的天氣和新

聞，一有鳳咚學前就給我電話。在國外也是。那些這輩子她都不會去的國家，那些此前半生她都沒聽說過的城市，母

親都盡力在電視上搜索它們的消息，只要見到一個和她兒子此行有關的信息，眼睛和耳朵就會立馬警醒起來。我不知

道她是否像我小時候那樣，需栗牙齒上的小黑點來確認一個人的身份，不過可以肯定的是，母親總是比兒子擔心母親

更擔心兒子；我同樣可以肯定，在母親的后半生里，我和姐姐將會占滿她幾乎全部的思維。

⑦我長大，那個小黑點也跟著長，我念大學時黑點已經(jīng)蔓延了母親的半顆牙齒，中間部分空了，成了耦齒。我跟

母親說，要不拔掉它換一顆。母親不以為意地說：“這樣挺好，不耽誤吃不耽誤喝，換它干嗎？能將就就將就吧?！?/p>

鄉(xiāng)村世界里的一切事情似乎都可以將就，母親秉持這個通用的生活觀。

⑧前兩年某一天回家，突然發(fā)現(xiàn)黑點不在了，換成一顆完好無損的牙齒。母親說，那顆牙實在沒法再用，找牙醫(yī)

換了，只是牙醫(yī)技術欠佳。我說，找個好牙醫(yī)換顆更好的吧。母親還是那句話，這樣挺好，不耽誤吃不耽誤喝，換它

干嗎？能將就的她依然要將就。別的可以湊合，但這顆牙齒我不打算讓母親湊合。我在想，哪一天在家待的時間足夠

長，我?guī)赣H去醫(yī)院，既然黑點不在了，應該由一顆和黑點一樣完美的牙齒來代替它。

（作者徐則臣，文章有刪改）

1.文章第⑤段開頭寫到“后來我年既長，事情完全調了個個兒”，請博讀全義，概述“事情”的具體內容。

2.品味語言，回答問題。

(1)結合語境，賞析第⑥段加點詞語的表達效果。

我在哪里讀書、工作和出差，她就開始關注哪里的天氣和新聞，一有風吹草動就給我電話。

(2)從人物描寫方法的角度，賞析第⑦段畫線句。

母親不以為意地說：“這樣挺好，不耽誤吃不耽誤喝，換它干嗎？能將就就將就吧?！?/p>

3.結合文章內容，談談你對第⑧段畫線語句的理解。

我在想，哪一天在家待的時間足夠長，我?guī)赣H去醫(yī)院，既然黑點不在了，應該由一顆和黑點一樣完美的牙齒來代替

它。

4.文章在構思和寫作手法方面富有特色，請結合文章內容，就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。

三、語言表述

14.請仿照畫波浪線的例句。根據(jù)語境，在橫線上補寫句子

在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的：在商界」你付出智慧"你會發(fā)現(xiàn)財富的大門是

虛掩著的;荏感情中，你付出真誠，你會發(fā)現(xiàn)友誼的大門是虛掩著的;，，。

四、寫作

15.閱讀下面文字，按要求作文。

善，是人類最真摯的情感，亦是最觸動心靈的情緒。一次看似偶然的相遇，因為善意，滋潤了青春，滋潤了生命。

請以“微小的善意”為題，寫一篇不少于600字的作文。

(提示與要求)

(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

(2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。

(3)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。

參考答案

一、積累與運用

1、C

【解析】

A“贈”讀作於ng。B“裨”讀作bi。D“載”讀作zai,勾通一一溝通。

2、C

【解析】

C句子有語病。主語和賓語不搭配。在“是名副其實的智慧化”后加“場館”即可。

【點睛】

做好本題，要從以下三個方面入手：（1）解句意：選項要表達什么意思，這是我們正確判斷的前提和基礎。（2）理主

干：在理解語意的基礎上，利用語法知識，分析句子成分，找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。（3）析關系：要分析句

間關系。找到邏輯混亂和語序不當?shù)儒e誤。

3、A

【解析】

A.gao/gao,B.yun/yun,hui/hui；B.jian/jian,tie/tie,ke/ke；C.jie/jie,qiang/qiang,san/san；D.jiao/jiao,

nao/nao,ao/ao?故選A。

4、B

【解析】此題考查學生對名著的閱讀和理解。用心讀《課程標準》推薦的名著，了解關鍵情節(jié)，經(jīng)典片段和名言警句，

才能輕松應對試題。B.“孫悟空經(jīng)過火焰山時，不僅沒被燒死，還煉就了一雙火眼金睛?！北硎鲥e誤，因為孫悟空的

火眼金睛練是在太上老君的八卦爐中鍛燒七七四十九天的意外收獲。所以選B。此題考查學生對名著《名人傳》《西游

記》《簡?愛》《水滸傳》中的重要人物的了解，并分析出人物性格特點，要求學生在閱讀的過程中分析主要人物的性

格，識記其相關的故事情節(jié)。

5、D

【解析】試題分析：A兩面與一面不對應。把“使用得當與否”改為“使用不得當"。B句式雜糅。去掉“為目的”。

C成分贅余。去掉“進行了”。

點睛：做好本題，要從以下三個方面入手：（1）解句意：選項要表達什么意思，這是我們正確判斷的前提和基礎。（2）

理主干：在理解語意的基礎上，利用語法知識，分析句子成分，找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。（3）析關系：要分

析句間關系。找到邏輯混亂和語序不當?shù)儒e誤。

6、1.揭秘碎片化

2.示例：（1）2013年至2018年，中國紀錄片隨著生產(chǎn)投入的增加，生產(chǎn)總值也逐年提升，產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大。（2）2017

年和2018年，中國紀錄片的產(chǎn)業(yè)結構繼續(xù)調整，其中電視臺對中國紀錄片的生產(chǎn)投入最多，但同比增長不大：而新媒

體的同比增長最大

3.要點:選材越來越豐富表現(xiàn)方式越來越貼近人們生活積極嘗試使用先進的技術手段中國紀錄片的生產(chǎn)投入不斷增加。

【解析】

1.本次考查詞語辨析?！敖沂尽钡囊馑际侵赋龌蛘哧U明不易看清的事物；“揭秘”指揭開秘密，結合原句“世界頂級

文物“復活技術”，“揭秘”一詞更加適合；互聯(lián)網(wǎng)時代的傳播特征就是“碎片化”，這是一個基本常識，所以應選

“碎片化”。

2.本題考查對材料內容的歸納總結。需要結合材料中的數(shù)據(jù)，即2018年中國紀錄片生產(chǎn)總投入為46.02億元，同比

增長164%、2018年，中國紀錄片的產(chǎn)業(yè)結構繼續(xù)調整，其中新媒體總投入約11億元，同比增長83%等語句進行做答，

同時圖表上的信息是對這些數(shù)據(jù)的直觀表達，答題時也要注意。

3.本題考查對材料內容的理解。近年來中國紀錄片迎來發(fā)展黃金期的原因可從詮釋著中國人的智慧與人文關懷國產(chǎn)紀

錄片的題村越來越豐富，表現(xiàn)方式也越來越貼近人們的生活、國產(chǎn)紀錄片也在積極嘗試使用先進的技術手段等語句中

提取答案。

7、（1）①沙鷗翔集②湖中焉得更有此人③停杯投箸不能食④邊秋一雁聲⑤蠟炬成灰淚始千⑥千

里共嬋娟（2）懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

【解析】

詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復習詩文名句，首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和名句；其次是要正確理

解詩文篇段和名句的基本內容；第三是要記清楚詩文名句中的每個字，默寫詩文名句不能寫錯別字。此題要注意

“鷗”“箸”“嬋”“柯”等字的書寫。

8、《二十四孝圖》例：長媽媽，她的淳樸善良（或藤野先生，他的樸素而偉大的人格。人物與性格或情節(jié)相

符即可）序言目錄

【解析】

本題考查學生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標推薦的名著，對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。

了解教材有關作品涉及的文學常識等，并注意分門別類地加以區(qū)別識記，這樣按照題目要求，一步一步回答即可。閱

讀《朝花夕拾》的有關文章，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進行回答即可。臥冰求鯉、郭巨埋兒就出自散

文集《朝花夕拾》中的《二十四孝圖》。第二空與第三空答案比較開放，可以填給作者“溫馨的回憶”的所以人物。如

長媽媽或藤野先生。分析概述他們的性格。紀實作品一般都有序言和目錄，它們讀讀者閱讀這類作品很有幫助。

二、閱讀

9、“一何盛”突出了風之大，“一何勁”突出了松柏的雄健挺拔（堅韌）。全詩借松柏挺立風中而不倒、歷經(jīng)嚴寒而

不凋，自喻高潔、堅貞的情懷，在自勉中也勉勵堂弟做一個堅強不屈的人。

【解析】本題是一道綜合題。第一問考查學生分析描寫對象的特點能力，注意結合詞語原義和語境分析?！帮L聲一何

盛，松枝一何勁”風聲是如此的猛烈，而松枝是如此的剛勁?！耙缓巍倍嗝?，第一個突谷中風的迅疾兇猛，第二個突

出青松的雄健挺拔。第二問抓住詩歌的主要意象“松柏”“風”“冰霜”等，再由從象征的角度，以及詩人的情感角

度思考作者的思想感情。

點睛：解答此類題要注意掌握詩人的情感，不能脫離詩句去分析。具體賞析時，或借助創(chuàng)作背景去探求創(chuàng)作動機，把

握詩人內在情感；或逐聯(lián)賞析，結合詩句描述，把握景物特征，體會語言特色，直接感受情思。解答本題，關鍵是抓

意象。答題步驟為：①總說；全詩（詩歌的某些句子）表現(xiàn)了作者什么樣的思想感情。②結合具體的意象、詩句進行

分析。

10、1.（1）擔任（做）（2）吃

2.B

3.（1）任氏有遠見，經(jīng)商理念與眾不同；（2）即使富甲一方，仍生活節(jié)儉；（3）對家人和自己要求嚴格（任選兩個角

度回答）

【解析】

1.理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今

異義詞等；平時要多積累文言詞匯，要能結合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。比如本題中的詞

類活用詞，食：動詞，吃。

2.本題考查學生對文言句子的理解及翻譯能力。重點詞語有：爭?。籂帄Z。賈：便宜。貴善：價錢貴而質量好的。故

而選Bo

3.本題考查學生把握文中人物形象的能力。先了解文章內容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描寫方法，作者對

人（事）物的評價，文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等；最后結合文中重點段落和句子答題即可。如：”而任氏折節(jié)為

儉，力田畜?！薄叭问溪毴≠F善。”“公事不畢，則身不得飲酒食肉?！笨芍问嫌羞h見，經(jīng)商理念與眾不同；生活

節(jié)儉；對家人和自己要求嚴格。

【點睛】

翻譯：宣曲任氏的先祖，是督道倉的守吏。秦朝敗亡之時，豪杰全都爭奪金銀珠寶，而任氏獨自用地窖儲藏米粟。后

來，楚漢兩軍相持于滎陽，農民無法耕種田地，米價每石漲到一萬錢，任氏賣谷大發(fā)其財，豪杰的金銀珠寶全都歸于

任氏，任氏因此發(fā)了財。一般富人都爭相奢侈，而任氏卻屈己從人，崇尚節(jié)儉，致力于農田畜牧。田地、牲畜，一般

人都爭著低價買進，任氏卻專門買進貴而好的。任家數(shù)代都很富有。但任氏家約規(guī)定，不是自家種田養(yǎng)畜得來的物品

不穿不吃，公事沒有做完自身不得飲酒吃肉。以此做為鄉(xiāng)里表率，所以他富有而皇上也尊重他。

11、1.⑴沉重既指輪椅本身的重量，更是指因身體原因而產(chǎn)生的自卑、頹廢。⑵運用了托物寓意的手法。爸爸借四季

均有適宜的花開放，形象地告訴兒子，不管遇到怎樣的生活遭際，人生都會擁有美麗與精彩；應該樂觀面對不幸，積

極生活。

2.不多余。這段文字運用比喻的手法，生動形象地表現(xiàn)了失去雙臂的女孩對生活不幸的理解：遭遇不幸的人會有更豐

富的人生經(jīng)歷，會有更強大的心靈去承載苦難，洞察社會，同樣會擁有甚至是更精彩的人生，從更深的層面上揭示了

女孩積極的人生態(tài)度，也上文中把陋巷比作是河流，輪椅比作船，兩邊的花比作浪花相照應，并照應了文章的標題。

3.圍繞標題，文章敘說了鄰居父子關于“春天”對話、殘疾女孩習作的故事，象征了他們樂觀的心態(tài)，啟迪人們生活

中遭遇不幸時要以樂觀的心態(tài)，堅強的意志來對待，暗示主題激發(fā)讀者的閱讀興趣。

4.本文：女孩和鄰居男孩雖然遭遇到人生挫折，但依然笑對生活我被他們的堅強樂觀震撼感動。鏈接一：我

多算老太太一毛錢，做人沒有誠信，而且讓母親在人前失了誠信失了尊嚴，一向堅強的母親痛苦流淚。鏈接三：

這是我接到父親來信，看到父親由膀子痛就想到了死，老境頹唐，這是因為疼惜父親而流淚，也是懷念的淚。

【解析】

1.考查對詞語的品析。①句“沉重”本義指沉靜莊重；分量重。這是指輪椅本身有重量，也指坐在輪椅上的人，因行

動不便而產(chǎn)生的自卑、頹廢心理沉重。②句“春有牡丹，夏有芍藥，秋有金菊，冬有臘梅?！边@位父親想借四季均有

適宜的花開放，來告訴兒子不管生活怎樣，都要以心態(tài)陽光來看待，鼓勵兒子正確面對自己的不幸。

2.第二處引用的內容“陋巷之陋并非貧瘠和簡陋，而是一池洼地，洼地才能承載流水，才能映照萬物。陋巷里，也照

樣有春天，相反，和開闊的公園相比，這里的春天別有洞天。”將陋巷比作洼地，由運用對比寫法，表現(xiàn)無臂女孩陽

光的心態(tài)，積極的人生態(tài)度。同時也與第一處引用中的句子“巷子就是河流”“兩岸是高高的墻或人家的垂花門，時

而有紅梅、薔薇、牽?；ㄔ谠鹤由仙斐鰜?，那些就是洶涌的浪花了?！毕嗪魬?。“陋巷里，也照樣有春天”照應題目。

故而是不多余的。

3.考查文章標題的作用的理解?；卮鸫祟愵}目，一般可采取先分析題目的字面意思，再結合文本分析題目的深層含義,

然后分析此題目對作品的作用。首先，此題題目中的“陋巷”的是指遭遇不幸，“春天”是面對人生的不幸，要以陽

光般的心態(tài)，積極樂觀的態(tài)度去面對，就像有明媚的春天給你力量。以此為題，能形象、集中地表達對人物的贊美之

情；突出文章主題。

4.考查學生的分析理解能力。理解人物流淚的原因，要結合上下文的內容。此文“我?guī)缀鯚釡I盈眶”是看到鄰居男孩

和無臂女孩面對人生挫折，但依然笑對生活我被他們的堅強樂觀震撼，流下感動的淚?！顿u白菜》中“母親第一次流淚”

根據(jù)“孩子，你怎么能這樣呢你怎么能多算人家一毛錢呢？”“我”做人沒有誠信，讓母親在人前失了誠信失了尊嚴,

而讓母親痛苦流淚。《背影》中兒子讀著父親的來信，在淚光中再次浮現(xiàn)了父親的“背影”，思念之情不能自己而流淚。

12、1.業(yè)務量激增；送達速度越來越快；科技含量越來越高、技術更新?lián)Q代越來越快。

2.以手工勞動為主（技術含量低或從業(yè)文化人員素質低），用工量大（從業(yè)人員多），勞動強度大的行業(yè)。

3.列數(shù)字作比較

4.示例一：鼓勵物流企業(yè)盡量使用可降解包裝物，國家相關部門］應給予這樣的企業(yè)以稅費適當減免等優(yōu)惠政策。示

例二：對快遞公司和商家而言，應依據(jù)貨物狀況，進行合理包裝，避免過度包裝。

【解析】

1.考查對文章的理解概括。通讀全文，整體感知，找到與題目有關的段落或句子，概括或提取詞語組合即可。②段“在

業(yè)務量方面，增長了許多；③段“在送達速度方面，越來越快；④段“在先進技術的使用方面，進入一個科技含量高、

技術更新?lián)Q代快的時代。

2.考查對概念的合理推斷。根據(jù)④段的文意，推斷“低端勞動密集型行業(yè)”，“低端”技術含量不高?！皠趧印笔钦f

以手工勞動為主，“密集”從業(yè)人員很多。是指進行生產(chǎn)主要依靠大量使用勞動力，以手工勞動為主，而對技術和設

備的依賴程度低的產(chǎn)業(yè)。

3.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列

數(shù)字、列圖表、作引用等?！?.7米的速度運行，1小時可以處理2.6萬件包裹”可知是列數(shù)字，“相當于52個工人1

小時”可知是作比較。

4.本題考查提出建議的能力。針對某種情況提出建議，所提建議一定要有可行性，不能是空洞的口號，要有針對性，

這個針對性既指要確定需解決的問題，也指提出建議的對象。作答本題，可分別向國家、快遞公司和商家提出不同的

具體建議。

13、1.示例：小時候，母親常常出門，忙碌的是她，每次出門前我都盯著她牙上的小黑點看，心里充滿了對母親的擔

心和牽掛；長大后，我總是出門在外，母親卻常年待在家里，（小黑點陪著她也常年待在家里。）她開始對我擔心和牽

掛起來。

2.（1）示例：風吹草動：風稍一吹，草就搖動，比喻微小的變動，這里寫出母親一聽到和我所在地有關的天氣和新聞，

哪怕很微小，也會跟我電話聯(lián)系的情形，表達了母親對我的擔心和掛念之情。（2）示例：運用語言或神態(tài)描寫，生動

地寫出了母親不希望給我添麻煩，能將就就將就拒絕換牙的情形，表現(xiàn)了母親看似倔強卻淳樸、善良、節(jié)儉的性格，

表達了她對我的體諒之情。

3.示例：這句話主要寫了作者想要帶母親去換一顆完美牙齒的堅定想法。在作者看來，那帶有黑點的牙齒代表了小時

候母親在我心中特有的形象，是我辨識母親最好的證據(jù)，蘊含著我對母親的依戀。長大后的“我”給母親更換完美的

牙齒，不想讓她將就，希望她的身體更健康，生活更完美。表達了我對母親的依戀、體貼之情這句話點明中心、深化

主題，引人深思。

4.示例一：對比。將小時候母親出門，我對母親的依戀、掛念和長大后我出門，母親對我的擔憂和掛念形成鮮明對比，

突出了我對母親的牽掛和理解以及母親對我的關愛和牽掛。示例二：對比。把我對母親和母親對我的擔心程度作對比，

突出了母親對我的愛總是多于我對她的，表現(xiàn)了母愛的厚重。示例三：線索。文章以“母親牙齒上的小黑點”為線索，

通過講述圍繞小黑點發(fā)生的事情，表現(xiàn)了我對母親深深的依戀、理解、感激以及母親對我的擔憂、掛念和關愛。以此

為線索貫穿全文，使文章內容脈絡清晰、結構緊湊完整、渾然一體。

【解析】

1.考查文章內容的理解與概括。通讀全文可知①-④段講述“我”小時候，母親常出門，去外省的外婆家，過年前去

賣對聯(lián)，“每次母親出門前我都盯著她牙上的一個小黑點看，看仔細了”，“暮色一上來我就開始緊張，一遍遍朝巷

口望"表現(xiàn)出"我”對母親的擔心和牽掛。⑤⑥段記述了“我”成年后“總在出門的是我，念書、工作、出差，到地

球的另外一些地方去”而母親常年待在家里，“開始擔心我在外面的安全和生活”由此概括為小時候母親常出門，

“我”擔心牽掛母親，成年后，“我”常出門，母親待在家里擔心“我”。

2.(1)考查詞語表達效果。首先解釋字詞原意，風吹草動：風稍一吹，草就搖動，比喻微小的變動；然后解釋字詞在

句中或文中的含義，母親一聽到和“我”所在地有關的天氣和新聞，哪怕很微小，也會跟我電話聯(lián)系；最后整體分析

字詞包含的作者情感，母親盡力搜索“那些這輩子她都不會去的國家，那些此前半生她都沒聽說過的城市”的消息，

充分表現(xiàn)母親對“我”的擔心和牽掛。

(2)考查從人物描寫角度賞析句子的能力，人物描寫分語言、動作、神態(tài)、外貌等，仔細分析此句“母親不以為意”

是神態(tài)描寫，”這樣挺好，不耽誤吃不耽誤喝，換它干嗎？能將就就將就吧”是語言描寫，結合上下文可看出母親將

就湊合半顆斜齒，秉持鄉(xiāng)村通用的生活觀，是由生活節(jié)儉的性格決定的，還有半顆牙齒拒絕換牙也是怕給“我”添麻

煩，表現(xiàn)母親的淳樸、善良。

3.考查對句子含義的理解。要正確而全面的理解語句的含義，一定要結合上下文內容做出具體分析。首先理解“黑點”

的含義，根據(jù)文章可知“黑點”意味著“我”對母親的牽掛和關心，現(xiàn)在“黑點”不在了，“這顆牙齒我不打算讓母

親湊合”“我”對母親的牽掛和關心將以另一種形式表現(xiàn)，那就是希望母親過更好的生活，希望母親有完美的牙齒，

身體健康?！皯摗币辉~表現(xiàn)出“我”想要給母親換完美牙齒的決心。這句話點明來了文章中心，表現(xiàn)出“我”對母

親的關心和愛，深化了文章主題。

4.考查寫法及構思。答題時先判斷用了什么表現(xiàn)手法，其次分析這種技巧在文中是如何運用的，最后揣摩體會它對情

節(jié)發(fā)展、人物形象或主題所起的作用，即“明手法一闡運用一析效果”。文章按時間分別記敘了“我”小時候對母親

的牽掛和“我”長大后母親對“我”的牽掛，判斷出運用了對比的寫作手法，對比的作用是突出強調，“小時候我總

擔心母親丟了，或者被人冒名頂替”“母親總是比兒子擔心母親更擔心兒子”這兩處將“我”對母親和母親對“我”

的擔心程度作對比，突出了母愛的厚重。行文的構思從記敘的順序、段落的作用、人稱的表達、行文的線索等考慮。

選文中反復出現(xiàn)母親牙齒上的小黑點，將作者記敘的