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文檔簡介
第頁2024年雙減家長會方案3篇
雙減家長會方案1
一、召開家長會目的
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
二、活動時間:
20xx年11月28日(星期五)
三、活動地點:
四三班教室
四、通知家長
在本周五通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
五、開會準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
六、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
8、個別溝通。
七、上交材料:
家長簽到表,教師發(fā)言稿
雙減家長會方案2
一、會議目的:
1、整合學校、家庭的教育力量,加強教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進孩子健康成長。
2、讓家長了解孩子老師的教育教學理念以及學校、班級開展的各項活動。
3、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發(fā)展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個臺階。
二、會議準備:
1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,班級文化布置要美觀,前黑板歡迎標語要醒目、熱情。
2、制作手工材料
3、班主任將《家長會活動方案》及發(fā)言稿形成書面文字。
三、會議流程:
(一)家長簽到。
(二)班主任致歡迎詞。
(三)班主任匯報:
1、總結開學來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。
2、手工制作環(huán)節(jié)。
3、本學期主要工作(圍繞提高教育教學質(zhì)量、安全教育、行為習慣養(yǎng)成等工作展開)
4、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭布置與檢查,班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
(四)互動交流
1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑,形成比較集中的問題。
2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育幼兒。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
4、請家長對學校及老師提出合理化的建議。
5、個別溝通:對于在學習和各方面表現(xiàn)令人擔憂的幼兒的家長進行溝通,與家長達成特殊教育方案。
四、結束語:
希望家長與學校共同做好家園共育的工作。
雙減家長會方案3篇擴展閱讀
雙減家長會方案3篇(擴展1)——雙減學校家長會活動方案3篇
雙減學校家長會活動方案1
為積極落實一年級迎新準備和一年級家長學校各項工作,宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,引領新生及家長盡快適應小學階段學習和生活,使家長更好地了解我們學校,了解學校辦學特色及新生教學安排,引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導站聯(lián)合發(fā)起本次進行一年級家長學校開學典禮活動。
活動背景:
一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學不適"。”“入學不適”心理表現(xiàn)主要有:一是缺少心理準備,家長對小學生活的錯誤描述,會讓孩子背上精神包袱,擔心上小學就是跟人比,易讓孩子產(chǎn)生恐學情緒;二是生活準備不足,家長還沒有讓孩子調(diào)整生物鐘,不少孩子還是想睡就睡,想玩就玩,這樣開學后孩子很容易起不來,上課坐不?。蝗呛献饕庾R淡薄,一些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,什么都要先自己,在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機”。新生家長會務必使家長明確開學前“集訓語數(shù)外”沒什么意義,當務之急是幫助孩子轉變角色,讓孩子對小學生活充滿向往,有步驟地調(diào)整孩子的心理狀態(tài)和生活規(guī)律,盡快適應小學生活。
活動主題:
快樂起步,為終生發(fā)展打好基礎
參加人員:
學校領導、家長學校站長、一年級年級組老師、一年級家長
活動時間:
20xx年8月30日(星期四)上午8:30
活動地點:
四季青小學一樓報告廳
活動安排:
1、認識學校領導和老師,一年級相關教師做自我介紹。
2、譚校長致歡迎詞。
3、家長學校開班儀式,家庭教育指導站站長簡單介紹情況,李校長學校辦學特色辦學成果介紹及新生入學要求。
4、教導主任介紹今年的招生情況和分班的流程。
4、宣講學校新生入學要求。
5、分班交流:班級的家長委員會成員申報,名額不限,一周后每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進一步的溝通交流。
6、分發(fā)學習資料等。
活動分工
1、活動主持策劃:xxxx
2、前期準備:xxx
3、接待:xxx;簽到xxx
4、后勤保障:陳xxx
5、場內(nèi)設備及維護:xxx
6、攝影及宣傳:xxxxx
前期準備:
1、一年級年級組及班主任會議,明確本次活動主題,做好各項準備。
2、做好報告廳場地及ppt布置。
3、礦泉水、學校宣傳資料等活動準備。
雙減學校家長會活動方案2
活動主題:
了解理解見解
活動目的:
一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;
二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;
三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。
活動形式:
座談
活動時間:
11月14日上午9:00。
活動場所:
初三(10)教室
活動準備:
1、設計家長會活動氛圍,確定家長到會人數(shù),填寫《家長名冊》;
2、組織相關學生傳達邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;
3、策劃活動內(nèi)容:主題、話題,準備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)
活動過程:
主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);
節(jié)目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”);
班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;
學生代表講話
指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);
科任老師講話學生家長檢查學生筆記、作業(yè)等(全體家長);
班級節(jié)目展演(學生);
班主任寄語;
會后:教師和個別家長繼續(xù)深談,或引導家長參觀教室、學校(可在事先進行)。
雙減學校家長會活動方案3
一、活動目的
通過活動,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。
二、活動主題
加強家校聯(lián)系,構建和諧教育
三、時間程序:
周六(11月18日)8:30——11:30
1、8:30——8:50學生家長進班簽到(班主任負責)家長參觀班成果展示
以及觀看學生*時學習情況資料
2、8:50——9:20收聽校長講話
3、9:20——9:50聽家庭教育講座
4、9:50——10:30各班家長會,配班老師參加
5、10:30——10:40家長完成問卷
6、10:40——11:30老師、家長互動
7、下午召開家長委員會會議
四、具體要求
活動地點:教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊)
人員分工
周暢負責活動的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長會上介紹學校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績
孫承艷發(fā)放告家長書,環(huán)境布置,彩旗、歡迎標語、家長會主持,征求意見表的發(fā)放與統(tǒng)計工作
馬恩甲負責接待家長委員會成員,召開家長委員會會議,做好咨詢工作
張文揚組織教師對家長會上的發(fā)言稿進行交流,做好家庭教育講座
班主任樹立服務家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持。保證家長的到會率
任課教師匯報學生本學期的學習情況,對學生要做到一口清。
生活老師解答家長提出的生活方面的事
咨詢臺人員教育局領導總校領導教育專家(馬恩甲)
心理教育咨詢(張文揚)
時間安排
11月10日發(fā)放告家長書
11月10日召開教師會議,做一日開放活動動員和工作安排
11月14、15、16日做好學生的期中考試及閱卷分析工作,對學生考試情況進行分析和統(tǒng)計,確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息
11月15日各班主任、語、數(shù)、外各位任課教師發(fā)言稿(要上交)。
11月16日每位同學無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上,班主任收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發(fā)給家長人手一份
11月17日上午向校辦提供“李錦記獎學金”的學生名單及簡介
11月17日下午各班作好一切準備工作:
1、布置教室(前面黑板寫上歡迎家長)
2、在學生課桌上放好學生的作業(yè)本、試卷
3、準備好簽到表、記錄本、紙杯
11月18日全體教師7:40到校做好家長的到校接待工作,確保家長會圓滿成功
11月19日完成活動總結
雙減家長會方案3篇(擴展2)——雙減家長會活動方案3篇
雙減家長會活動方案1
一、活動時間:
二、活動對象:
園全體家長及全體教職員工
三、活動地點:
三樓多功能廳及各班教室
四、活動準備:
1.園長講話稿;2.家長代表發(fā)言稿;3.各班情況介紹PPT及講話稿;4.家長學校簽到記錄;5.多媒體*臺、照相機、話筒等設備;6.全體教師穿園服。
五、活動過程:
(一)活動簽到(18:10—18:20)
1.教師簽到:三樓多功能廳;
2.家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。
(二)集中學習(18:30—20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡直播。
1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);
2.家長代表發(fā)言(18:45—18:.50);
3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50—20:10)。
(二)分班學習(20:10—21:00):集中學習結束后,小班段家長分散到班級,各班學習、交流。
六、各項目負責人:
1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設備負責人:黃維新、李嘵嘵。
3.會議主持:張靜(集中學習)
各班班主任(分班學習)
4.新聞撰寫及攝影負責人:張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應欄目里)。
七、注意事項:
1.為保證家長學校學習質(zhì)量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。
2.家長會結束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。
雙減家長會活動方案2
10月23日晚,三年級召開家長會。有關事項安排如下:
一、時間:10月23日晚6:30—7:30
二、地點:各班教室
三、參加人員:
三年級家長;三年級各班正副班主任、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關人員;學校保安;xxx
四、活動大致議程:
1、家長簽到
2、班主任致歡迎詞
3、任課老師交流發(fā)言(語、數(shù)、英)
4、班主任總結發(fā)言
五、具體事項:
1、各班正副班主任、主要任課老師:準備好與家長交流、展示等材料,班主任還需安排好交流順序
2、值周老師:維持好全場秩序
3、行政主要相關人員:活動調(diào)控、協(xié)助
4、xxxx:拍照
5、學校保安:家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題
6、班主任務必強調(diào):
(1)家長憑“邀請書”參加活動;
(2)當晚學生不要來校;家長車輛全部停校外(建議步行)。
雙減家長會活動方案3
主題:
讓我們和孩子一起努力,共同成長
時間:
20xx.1.20下午兩點
地點:
xx班教室
活動目的:
少年兒童的教育是一個系統(tǒng)工程,是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體,既相互聯(lián)系,又相互促進。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關重要。通過本次家長會,使家長明確本學期我們開展活動的目的:
1、讓孩子成為最好的自我,成為一個高素質(zhì)的人。
2、積極營造書香校園,讓學生熱愛讀書、熱愛學習。
3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。
活動過程:
1.班主任發(fā)言,總結期終考試情況
2.請學生代表3名介紹學習經(jīng)驗。
3.由班主任和大家交流語文學習習慣的培養(yǎng)。
4.總結本學期的學校班級工作。
5.邀請數(shù)學老師交流本學科的學習要求。
6.安排寒假事宜。
7.個別交流。
具體安排:
注意事項:
1.班主任事先確定學生代表發(fā)言(3人)。
2.班主任提前告知學生家長會的時間、地點。
3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。
雙減家長會方案3篇(擴展3)——雙減家長會主題活動方案3篇
雙減家長會主題活動方案1
一、活動目的
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家表現(xiàn)。
3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規(guī)范性、科學性、實效性。
二、活動準備
1、由各班主任通知家長(通校生,住校生家長自愿)到校。
2、做好班級的相關布置、整理。
3、各班主任寫好發(fā)言稿,做好相關交流的準備。
(1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
(2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求等等)
4、學校全體老師及時到位。(一(4)班跟班老師:李慧、潘?。?/p>
三、活動安排
1、6點準時開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播;
2、張校長講話;
3、班主任匯報班級管理等工作,語數(shù)英科老師與家長交流互動。
4、家長會結束,家長個別交流。
四、注意事項
1、各班主任及時通知各位家長按時到會。
2、到會后,家長會未開始班主任可先與家長進行交流互動。
3、通校學生不準回校,發(fā)現(xiàn)一人扣班級日常行為規(guī)范的分數(shù)。
4、學生回家轉告家長注意按學校規(guī)定進行有序地停放車輛,在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
雙減家長會主題活動方案2
一、活動目的
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
二、活動時間
下午X:XX
三、活動地點
X年級X班教室
四、開會準備
1、通知家長
班主任提前通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的.人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
2、會前準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感;提前通知課任老師做好開會準備;準備好供家長參觀的作業(yè)本、練習冊等材料;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位。
五、家長會過程
觀看教育短片。
(一)校長報告
(二)級部主任報告
(三)班主任匯報
1、介紹班級自然情況以及班級在兩個月以來所做的一些工作,所取得的進步。
2、介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。
3、給家長教育孩子提幾點個人建議
(四)家長代表發(fā)言
(五)請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
(六)互動交流
給家長時間,讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、對學校老師的要求等進行提問,進行初步交流。
家長之間可以互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或者教訓和困惑,形成比較集中的問題,再提出來。
(七)結束語
雙減家長會主題活動方案3
一、工作目標
為了我校教育更好,更快的發(fā)展,通過本次家長會,做好與家長溝通,讓教師和家長了解學生校內(nèi)外的表現(xiàn),以便及時、合理地對學生進行教育與指導,討論科學的教育方法,互相交換意見,為教育孩子服務;另外,通過本次家長會,可以讓教師更多的了解學生在家的表現(xiàn),讓家長了解目前學校教育的形勢和教學情況,營造濃厚的教育教學氛圍,最終形成家庭、學校齊抓共管的良好教育局面,為孩子成長、成才服務
二、活動時間
1月26日星期三下午13:00開始活動。
三、活動要求
1、各班班主任和跟班教師要向學生家長講明我校的辦學思路和宗旨,要向學生家長反映學生在校的紀律學習生活情況。
2、各班班主任和跟班教師要認真聽取家長的意見,加強溝通,并認真做好記錄,對家長的問題要做好解釋和引導。
3、各班班主任要精心準備好家長會的發(fā)言材料及問題預設。
4、要選好家長代表發(fā)言,以便給我們學校工作做好疏通和引導。(有條件的班級)
四、活動領導機構
組長:
副組長:
成員:各班班主任
五、活動領導分工
1、簡校長負責向到會的家長介紹我校的基本情況
2、譚潔分派各科任教師到班級配合各班主任的會議交流和接待到會的家長工作,負責寫家長會議的歡迎詞,負責收集各班級到會家長所提出意見材料和匯總。
3、聶主任負責后勤保障工作。
4、方億寧負責本次各班到會家長會議攝相以及各種材料的收集等。
5、楊軍責安排到會家長交通工具的場地停放保管以及學校的安保工作等。
六、活動實施階段:
(1)宣傳發(fā)動階段:各班主任發(fā)放家長邀請函。
(2)準備布置階段:
1、校園環(huán)境:清潔打掃,整潔無死角。
2、學校會場布置:活動宣傳標語,迎賓標語。
3、班級準備:教室布置,家長會材料準備。
4、安全保衛(wèi)。
七、家長會議流程
1、先由簡校長給到會的各班學生家長介紹我校辦學和培養(yǎng)學生的基本情況。(地點:學校操場)
2、然后再以班級為單位逐項進行。(本班教室)
八、班級家長會議流程安排
1、各班主任要做好到會家長的簽到記錄。
2、介紹參加會議的學校領導或老師和本班任課老師的基本情況
3、班主任匯報本學期班務情況。
4、班主任簡要分析本學期班級各方面工作所取得的成績,肯定成績,指出不足。
5、對本班同學開學以來的表現(xiàn)逐一解析(特別是學習,紀律等行為有問題的學生)。
6、任課教師與家長深入交流學生在家、在校的表現(xiàn),共商學生教育的好辦法。
7、家長和學校的電話要隨時保持連通,以便及時家校聯(lián)系。
8、請家長對學校、班級工作提一些合理化的建議,也可請有關家長介紹教育子女的好辦法。
9、向家長們提一些教育子女的合理化建議:
(1)關心自己子女的學習,經(jīng)常性過問作業(yè)完成情況,翻閱作業(yè),講義,檢查;其字跡端正程度和正確率,督促其完成學習的預習、復習工作,必要時也可當堂檢查。
(2)關心自己子女的生活:
①掌握子女上學、放學的時間,關心他們的交友情況以及他們關注的焦點。
②注意子女生理上的變化。做家長的應及時給予關心和必要的輔導。
③嚴格控制子女身邊的零用錢,原則上除正常的伙食費和購買必要的學習用品之外。
④嚴格控制沒有必要的玩迷電子游戲,不要給學生騎摩托車來學校,男生的不要染頭發(fā)和穿戴耳環(huán)。
⑤嚴格控制學生上課時間外出,學校不提倡學生之間有過分男女交友來往。
(3)注意合理教育方式,多鼓勵少打罵。
(4)*時多與班主任和任課老師聯(lián)系。
雙減家長會方案3篇(擴展4)——雙減后家長會家長發(fā)言稿3篇
雙減后家長會家長發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
大家好!
雙減又稱“有效減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔”。
對于課余時間,鼓勵從事力所能及的家務勞動,開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動。保護好學生的身體健康、心理健康、家長要積極與孩子溝通,關注孩子心理情緒。充分用好課后服務時間,指導學生認真完成作業(yè),對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑,為學有余力的學生拓展學習空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。不得利用課后服務時間講新課。
“雙減”工作是*站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度和政治高度作出的重要決策部署,是構建教育良好生態(tài)、促進學生全面發(fā)展,健康成長的國之大計。
在我看來,“雙減”不是讓學生遠離學習,虛度光陰,輕視教育,更不是在教育質(zhì)量上做減法,不是在教育責任上撂挑子。而是對我們教育工作者提出了更高的要求:我們要提高課堂教學效率,我們要認真?zhèn)湔n,引導學生敢于質(zhì)疑,提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,鼓勵學生自主探究問題,解決問題;要健全作業(yè)模式和形式,減輕學生過重的作業(yè)負擔;同時轉變教育評價方式等。
謝謝大家!
雙減后家長會家長發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
大家好!
“雙減”是一場減輕學生課業(yè)負擔、緩解家長焦慮情緒、構建教育良好生態(tài)的“及時雨”。要想破除學生負擔過重的“頑瘴痼疾”,教師作為專業(yè)人士唯有用專業(yè)的力量把各項減負措施落實到位。要用專業(yè)的水準精彩上好每節(jié)常態(tài)課,把課堂作為立德樹人的主渠道;要用專業(yè)的視角設計學生作業(yè),推行作業(yè)改革;要用專業(yè)的視野完善課后服務水*,豐富學生的課后學習生活,滿足學生多樣化需求。通過高效落實“雙減”工作,盡可能多的"給學生提供多元化的成長路徑和成長方式,最終實現(xiàn)學生德智體美勞全面發(fā)展。
通過學習,讓我感受到“雙減”是貫徹黨的教育方針的重要舉措。其核心是減負提質(zhì)多措并舉,強化學校育人主體地位,從根本上滿足學生多樣化教育需求。這就要求我們抓好課堂主陣地,提高教育教學質(zhì)量,豐富課后服務內(nèi)容,擴大覆蓋面,促進家校社協(xié)同等方面下功夫。
在今后的工作中我們還要加強落實立德樹人根本任務,更新工作理念,拓寬工作思路,厘清工作重點,切實為學生服務,實心實意辦好人民滿意的教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
謝謝大家!
雙減家長會方案3篇(擴展5)——雙減家長會老師講話稿3篇
雙減家長會老師講話稿1
尊敬的各位家長:
大家好!
雙減又稱“有效減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔”。
對于課余時間,鼓勵從事力所能及的家務勞動,開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動。保護好學生的身體健康、心理健康、家長要積極與孩子溝通,關注孩子心理情緒。充分用好課后服務時間,指導學生認真完成作業(yè),對學習有困難的.學生進行補習輔導與答疑,為學有余力的學生拓展學習空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。不得利用課后服務時間講新課。
“雙減”工作是*站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度和政治高度作出的重要決策部署,是構建教育良好生態(tài)、促進學生全面發(fā)展,健康成長的國之大計。
在我看來,“雙減”不是讓學生遠離學習,虛度光陰,輕視教育,更不是在教育質(zhì)量上做減法,不是在教育責任上撂挑子。而是對我們教育工作者提出了更高的要求:我們要提高課堂教學效率,我們要認真?zhèn)湔n,引導學生敢于質(zhì)疑,提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,鼓勵學生自主探究問題,解決問題;要健全作業(yè)模式和形式,減輕學生過重的作業(yè)負擔;同時轉變教育評價方式等。
謝謝大家!
雙減家長會方案3篇(擴展6)——學校校長雙減家長會總結3篇
學校校長雙減家長會總結1
隨著《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》的印發(fā),社會各界對“雙減”政策十分關注,“雙減”已經(jīng)成為教育領域“熱詞”,我校扎實開展作業(yè)管理工作,認真落實“雙減”政策。
一、完善教學評價體系。
要制定學校課堂教學效益評價方案,制定出教師教學備、教、改、輔、考五環(huán)節(jié)考評細則,建立“第一課堂”教學質(zhì)量跟蹤評價方案。要加強對教師的教學過程監(jiān)管,建立學生學科學習質(zhì)量過程性評價體系,從學科核心素養(yǎng)的角度分析學情,有的放矢開展“第二課堂”和“第三課堂”,補齊學習短板,拓展學習特長,激發(fā)學習興趣,開發(fā)課程資源,實現(xiàn)學生關鍵能力和學習品質(zhì)有效提升。
二、豐富課后延時服務內(nèi)容,提升學習實效。
我校按照縣教體局關于開展課后延時服務的部署要求,堅持以學生為本,在全鎮(zhèn)全面推廣開展了課后延時服務,實現(xiàn)了鎮(zhèn)域全覆蓋,廣泛發(fā)動學生自愿參加,對貧困學生免除了課后延時服務費用,開展了學困生幫扶成長計劃,全鎮(zhèn)各校還根據(jù)駐地家長的實際需求,對下班時間與接送學生存在時間差的部分學生進行集中看護,有效解決了學生放學無人管、家長接娃難等問題。同時,各校還充分利用校本課程、校編沂蒙文化讀本等載體,進一步豐富課后延時服務內(nèi)容,將閱讀引入課后延時服務,各校加大走廊圖書館建設力度,為學生打造更加廣闊的知識海洋。
三、豐富課后服務
學校為學習有困難的學生進行個性化輔導,為學有余力的學生進行綜合素質(zhì)拓展,依據(jù)學情有效提升學生學業(yè)水*。擬建立10多個社團,如:瑜伽、健美操、籃球、古箏、二胡、書法等。根據(jù)學生的興趣和愛好,培養(yǎng)學生的技能。
四、把握作業(yè)育人功能,嚴控書面作業(yè)總量
開學前我校各學科組就加強作業(yè)管理工作,開展了專題研討活動,各學科組明確了作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學活動的必要補充。教師要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教,嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃,在課堂教學提質(zhì)增效基礎上,切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能,幫助學生鞏固知識、幫助教師精準分析學情、改進教學方法提高教學質(zhì)量。教師要確保一二年級不布置書面家庭作業(yè),三至五年級每天作業(yè)完成時間*均不超過60分鐘。學校將不定期進行調(diào)查和問卷,及時反饋,增強“減負工作”的實效性。
五、著力抓好課堂教育教學,確保“雙減”工作有底氣
一是改進課堂教學。
進一步推進課程改,豐富與自然、社會和生活密切聯(lián)系的教學內(nèi)容,激發(fā)學生學習興趣,提升課堂效率,實現(xiàn)應教盡教,讓學生在課內(nèi)學得好、學得足。
二是改進作業(yè)管理。
科學設計作業(yè),建立中小學學科作業(yè)班級統(tǒng)籌公開和總量控制制度,鼓勵分層布置作業(yè),嚴禁布置重復性和懲罰性作業(yè),全面壓減學生作業(yè)總量,控制好學生作業(yè)時間。
三是改進考試制度。
發(fā)揮考試的指揮棒作用,堅持教、學、考相統(tǒng)一。嚴控*時考試次數(shù),降低考試難度,每次考試難易程度要與教學要求相當,嚴禁過度拔高試題難度,考試測驗結果采取等第制方式呈現(xiàn)。深化中考制度改,推行學科等第制與綜合素質(zhì)評價相結合的高中招生錄取辦法,切實減輕學生應試化、競技化壓力。
六、建立作業(yè)減負監(jiān)督機制,全面實現(xiàn)減負目標
學校建立作業(yè)減負監(jiān)督反饋制度,按照省市減負政策要求,高質(zhì)量推進減負工作,力求實效。通過學校減負熱線,線上線下家長會,學生座談會、問卷調(diào)查和作業(yè)減負記錄表等渠道方式,了解發(fā)現(xiàn)減負工作存在的問題短板,及時修正解決,堅決把減負工作進行到底。
七、打造服務品牌。
為提升學生和家長對課堂教學質(zhì)量和課后服務質(zhì)量的認可度,學校除了加強教師隊伍建設外,要重點突出學校課程特色,打造樣板課程,推出精品課程??赏菩凶甙嘀普n后服務,打造服務型名師,鼓勵教師積極申報服務項目,學校實行審批制度,推動課后服務高質(zhì)量發(fā)展。
八、加強宣傳引導。
通過致家長的一封信、落地式家長學校家委會、班級微信群等方式進一步加大對科學教育理念和“雙減”政策的.宣傳解讀力度合理引導預期,增進社會共識。及時總結、宣傳,引導廣大家長樹立正確的教育觀和成才觀。
九、明確職責
學校制定了“高九雙減工作方案”,成立“雙減”工作領導專班,作業(yè)管理領導專班,系統(tǒng)推進學?!半p減”工作高效、有序進行。
十、注重民生,優(yōu)化服務,家校協(xié)同辦好課后服務“關鍵小事”。
2024年2月,XX在全國區(qū)級層面率先出臺《關于在小學施行早上推退上學工作的指導意見》。2024年12月,又在全國率先由教育、發(fā)改、財政、人力社保四部門聯(lián)合印發(fā)《關于進一步規(guī)范小學放學后校內(nèi)托管服務工作的實施意見》,將托管服務列入2024年區(qū)工作報告內(nèi)容和區(qū)教育局關鍵實事之一。2024年6月,教育部公布的全國首批23個義務教育課后服務典型案例單位,XX就有XXX、XX等街道入選,為入選單位最多的區(qū)份。其中,XX街道全部小學開展托管服務從校外輔導機構“回流”學生XX萬余人,占參與托管服務學生的XX%。
十一、下一步計劃
下一步,我校要認真學習借鑒試點縣市的經(jīng)驗做法,進一步提高政治站位,把“雙減”工作作為當前和今后一個時期的重大政治任務,切實強化責任,狠抓落實,不斷深化課堂教改,完善教學視導工作,抓實課堂教學常規(guī),改進教學
方式方法,強化差異化教學和個別化指導,強化對作業(yè)來源、設計、布置、批改、分析、反饋、輔導等全過程管理,強化作業(yè)與備課、上課、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設計。同時,常態(tài)化治理校外培訓機構,嚴格規(guī)范校外培訓機構的辦
學行為,切實減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,有效促進學生全面發(fā)展、健康成長。在今后的工作中,我們將把落實
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