人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合題】_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合題】_第2頁(yè)
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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列現(xiàn)象中,不屬于旋轉(zhuǎn)的是(

)。

A.鐘表指針的運(yùn)動(dòng)

B.電梯的升降運(yùn)動(dòng)

C.擰開自來(lái)水龍頭2.利用平移,旋轉(zhuǎn),(

)可以設(shè)計(jì)出美麗的圖案。A.翻轉(zhuǎn)

B.對(duì)稱

C.移動(dòng)3.一個(gè)無(wú)蓋的玻璃魚缸,長(zhǎng)6分米、寬3分米、高4.5分米,里面裝有一些水,水面高3分米,現(xiàn)在魚缸玻璃和水的接觸面積是(

)平方分米。A.117

B.99

C.90

D.724.一個(gè)等腰三角形的頂角和一個(gè)底角和是135度,這個(gè)三角形的頂角度數(shù)是內(nèi)角和的(

)。A.

B.

C.5.下列屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是(

)。

A.汽車方向盤的運(yùn)動(dòng)

B.拉開抽屜

C.電梯的運(yùn)動(dòng)6.下面物體中,(

)大約重1噸。

A.100瓶5L的色拉油

B.1000枚1元硬幣

C.50瓶礦泉水

D.25名六年級(jí)學(xué)生二.判斷題(共6題,共12分)1.在自然數(shù)1、2、3、4、5…中,除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。(

)2.如果A是奇數(shù),那么2045+3896+A的結(jié)果還是奇數(shù)。(

)3.從左面看到的形狀是,不能確定有多少個(gè)小正方體。(

)4.除2以外所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。(

)5.偶數(shù)的因數(shù)一定比奇數(shù)的因數(shù)多。(

)6.我在正面看到的是,它可能是。(

)三.填空題(共8題,共17分)1.電梯的升降屬于(

)現(xiàn)象,汽車行駛時(shí)的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)屬于(

)現(xiàn)象。2.將一幅圖畫對(duì)折后,壓平,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是(

)圖形,對(duì)折的折痕就是這個(gè)圖形的(

)。3.一個(gè)因數(shù)=(

)÷(

)。4.這支鉛筆的長(zhǎng)度是多少dm?用分?jǐn)?shù)表示是_______dm;用小數(shù)表示是_______dm。5.寫成小數(shù)是(

),寫成小數(shù)是(

)。6.一個(gè)立體圖形從左面看到的平面圖形是,從上面看到的平面圖形是,

這個(gè)立體圖形由(

)個(gè)小正方體組成。7.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”。8.用分?jǐn)?shù)表示:4÷9=(

25厘米=(

)米

42分鐘=(

)小時(shí)四.計(jì)算題(共1題,共4分)1.算一算。五.作圖題(共2題,共11分)1.把下面的圖形繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)三次后的圖形。2.看圖回答問(wèn)題。(1)以直線MN為對(duì)稱軸作圖A的軸對(duì)稱圖形得到圖形B。(2)將圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形C。(3)將圖形C向右平移5格,得到圖形D。六.解答題(共6題,共42分)1.根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表完成下面問(wèn)題。(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)(

)月電視和冰箱的銷售量相差最?。唬?/p>

)月電視和冰箱的銷量相差最大。(3)上半年電視的銷量變化總體呈(

)趨勢(shì);冰箱的銷售量變(

)趨勢(shì)。2.筑路隊(duì)修一條公路,已經(jīng)修好48.4千米,沒(méi)修的是已修公路的2.5倍,這條公路一共長(zhǎng)多少千米?3.有一塊地,用總面積的種桃樹,種蘋果樹,其余種梨樹。種梨樹的面積占總面積的幾分之幾?要使每種果樹栽種的面積相同,那么桃樹要少種總面積的幾分之幾?4.用棱長(zhǎng)是1厘米的正方體,擺出制定的模型.擺出長(zhǎng)3厘米,寬2厘米,高2厘米的長(zhǎng)方體.(1)這個(gè)長(zhǎng)方體從正面看,是怎樣的圖形?請(qǐng)你畫在下面的方格紙上(2)這個(gè)長(zhǎng)方體從右面看,是怎樣的圖形?請(qǐng)你畫在下面的方格紙上(3)這個(gè)長(zhǎng)方體從上面看,是怎樣的圖形?請(qǐng)你畫在下面的方格紙上5.一塊長(zhǎng)30厘米,寬25厘米的長(zhǎng)方形鐵皮,從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表面積是多少?它的容積是多少?6.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.參考答案一.選擇題1.B2.B3.D4.C5.A6.D二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√三.填空題1.平移;旋轉(zhuǎn)2.軸對(duì)稱;對(duì)稱軸3.積;另一個(gè)因數(shù)4.;0.75.0.2;0.066.6個(gè)或7個(gè)或8個(gè)(答案不唯一)7.旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),平移8.;;四.計(jì)算題1.;0;五.作圖題1.解:如圖所示:2.如圖:六.解答題1.(1)(2)四;二(3)下降;上升2.48.4×2.5=121(千米)121+48.4=169.4(千米)答:這條公路一共長(zhǎng)169.4千米。3.;種梨樹的面積占總面積的。要使每種果樹栽種的面積相同,桃樹要少種總面積的。4.(1)解:從正面看到的圖形(2)解:從右面看到的圖形(3)解:從上面看到的圖形5.

30×25-5×5×4=650(平方厘米)(30-5×2)×(25-5×2)×5=1500(立方厘米)答:做成盒子的表面積是650平方厘米,容積是1500立方厘米。6.解:李老師拉了一下后,此

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