班主任的計劃展望

第第頁班主任的計劃展望班主任的計劃展望精選5篇工作計劃是對肯定時期的工作預(yù)先作出布置和計劃時，工作中都訂立工作計劃，工作計劃實際上有很多不同種類，它們不但有時間長短之分，而且有范圍大小之別。下面是我給大家?guī)淼陌嘀魅涡聦W期展望與工作計劃，以供大家參考!班主任的計劃展望篇1本學期開學，為了讓孩子養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，更好的規(guī)范我班學生，我班切合班級學生實際情訂立了五班級(5)班班級公約、師生公約、親子公約，為了讓學生行為規(guī)范、學習得到提升，我做了如下班主任工作布置：第一、本班基本情況我班一共有50人，其中有7名轉(zhuǎn)學生，轉(zhuǎn)學生對學校日托生活好像還有些不適應(yīng)，剛剛開學，我動員本班學生予以幫忙、關(guān)懷，同時我也會隨時關(guān)注轉(zhuǎn)學生的情況，讓7名孩子盡快的融入我們的班集體生活。本班學生學習習慣有些差，特別是書寫習慣差，針對語文教學來說，有一部分孩子，生字、新詞記不牢，但其中一部分學生也十分優(yōu)秀，但那終歸是少數(shù)。我班49名學生都在學校吃午飯，經(jīng)過了一年的時間，孩子們吃飯習慣有了進步，能做到安靜、有序的拿飯、用餐，但在教室里亂扔垃圾習慣還有少數(shù)學生仍未改正。其中有1名學生不在學校用餐，因此作業(yè)方面需更好的與家長做好溝通。我班有5位學生，學習特別困難，語文、數(shù)學都學不通，這五位同學在課堂上表現(xiàn)得很沉默，所以在以后的工作中應(yīng)多注意這五位同學的學習情況。本學期考試后，我發(fā)現(xiàn)我們班有些孩子偏科，所以這學期我將重點抓培優(yōu)工作，努力讓一科成績好的孩子，成為雙優(yōu)。第二、德育工作1、為了使學生們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范，我會充足利用班隊會的時間對學生進行思想教育以及行為教育，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，特地負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在每周五讓學生進行匯報，對本周表現(xiàn)好的學生予以鼓舞。對表現(xiàn)不足好的學生，及時進行點撥、引導(dǎo)，加強教育。2、教育學生懂禮貌、講文明加強禮儀教育和訓(xùn)練，教會孩子最基本的見到老師敬禮問好。同學之間做到相互敬重，做到不講臟話，學會講普通話。第三、實在措施1、要求學生依照本班班級公約去做，讓孩子們相互督促、監(jiān)督，每周班隊課和孩子一起對照班級公約，找出本身的不足之處，督促孩子下周進行改正，對那些做得好的孩子給出贊揚。2、教會學生講究衛(wèi)生很緊要。做好飯前衛(wèi)生教育，教育孩子們保護學校內(nèi)外衛(wèi)生，做到不隨手扔紙屑，養(yǎng)成隨手撿紙的好習慣。督促孩子管理好本身的課桌洞衛(wèi)生。3、利用班隊會、黑板報等形式，開展安全知識教育。給學生教授相關(guān)的安全意識，法律意識，加強學生的自我保護意識。第四、每月工作布置九月份1、安全教育、軍訓(xùn)2、借助老師節(jié)，對學生進行“尊師重師”教育3、“比孝心、講孝道”演講競賽十月份1、慶國慶主題班會2、少先隊大隊委干部培訓(xùn)，開展隊史教育活動。3、組織學習《新學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》。4、對學生進行愛校教育，安全教育，文明禮儀和行為習慣養(yǎng)成教育。十一月份1、開展“崇尚科學，反對邪教”的宣傳教育活動。2、組織學生上、下樓道安全演練。十二月份1、開展品行教育主題班隊會20__年元月份1、第二屆“愛心義賣”活動2、學生假期安全教育。班主任的計劃展望篇2九班級是學校領(lǐng)導(dǎo)最為注重的班級，也是學生家長最為關(guān)懷的班級，更是社會特別關(guān)注的一個階段，所以搞好九班級的教學管理工作顯得尤為緊要。眾所周知，九班級是中學教學的一個最緊要的教學階段，對于每個九老師來說，所面對的教學任務(wù)會更加繁重，壓力也會更大。為了順利完成教學任務(wù)，激發(fā)廣闊師生的工作學習熱誠，努力創(chuàng)造條件，爭取在中考中取得優(yōu)良的成績，我們?nèi)w九老師將群策群力，克服困難，全心投入，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié)，為奪取20__年中考勝利而不絕努力!現(xiàn)訂立本學期的工作計劃如下：一、教學工作：1.加強對學生學習的規(guī)范管理。提出合理可行、有效的中考復(fù)習模式和方法。本學期我們將組織九班級老師進行如何提高復(fù)習課效率的研討，貫徹學校提出的“餐桌式，小課時，學講稿”的特色教學模式，力爭學生的成績有一個”質(zhì)”的提高!2.加強老師組的教學研究工作，提高教研效率。加強同一學科及不同學科間老師的教學溝通，充足發(fā)揮九班級老師隊伍的團結(jié)合作精神。3.瞄準中考，加強對中考命題特點和規(guī)律的研究，做到必考的必教，必教的必會，抓好專題復(fù)習研究，有效地把九班級階段的知識點梳理清晰，以使學生全面掌握知識。4.加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效益，向45分鐘要質(zhì)量。我們知道，現(xiàn)在離中考還有短短幾個月的時間，同時教學與學習任務(wù)卻十分得艱難，真是時間緊任務(wù)重，因此，這個學期我們要更加重視課堂效率，使學生的學習效率實現(xiàn)最佳!6.注重月考和兩次?？?，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷、反思，及時解決考試中顯現(xiàn)的問題。7.專心抓好體育訓(xùn)練，力爭體育中考成績實現(xiàn)較好水平。我們九班級要求各班主任搭配體育老師專心參與下午的陽光體育活動，到體育考試前夕，我們各班應(yīng)利用早上時間讓學生加強訓(xùn)練強度，以確?？荚図樌ㄟ^。8.高度注重培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對前60名學生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀，使軟弱學科也優(yōu)秀;針對前100名學生，也要加大力度，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。我們知道，教育局對我們學校的考核是以合格率為依據(jù)，但社會對我們學校的評價是考取重點中學有多少人，也就是以優(yōu)秀率為依據(jù)。目前，我校在優(yōu)秀率方面存在很大的欠缺，所以，我們應(yīng)高度注重這方面的工作，力爭實現(xiàn)我們訂立的奮斗目標。9.搭配學校教務(wù)處做好中考體檢、體測、填報志愿等項工作。10.做好九班級學生的心理疏導(dǎo)工作，適當調(diào)整情緒，以良好的心態(tài)投入到學習中去。二、德育工作：1.依據(jù)學校要求，定期召開班級組大會，對九班級學生開展夢想、信念教育活動。抓好學生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識轉(zhuǎn)變命運、奮斗成就將來”等來激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最終沖刺。2.幫忙學生分析本身的學習近況，訂立出短期和長期目標，以樂觀良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。3.加強家校合作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到肯定效果。我們九班級上學期末利用網(wǎng)上手記信息需要家長簽名的契機，召開了九班級家長會，會上各班主任與全體學生家長匯報了該生期末考試的情況，尤其是縣里的位置以便對本身子女的正確定位;同時老師和家長對如何度過九班級的最終一個假期進行了切磋，并提出了相關(guān)要求。本次家長會開得及時，社會反響特別好。本學期準備在適當?shù)臅r候布置家長會，另外，各班依據(jù)實際情況，可以常常與家長取得聯(lián)系，爭取教育的最大化。4.關(guān)注后進生，不放棄任何一個學生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加耐性，擅長挖掘他們的閃光點。對待后進生不鄙視，從而有效地保證后進生提高。在后進生的處置上，除情感上下功夫外，還應(yīng)有肯定的策略。如，各學科依據(jù)實際情況學會取舍，對有些科目實在不行的，可以把時間讓給能夠得分的科目，盡量讓他在總分上有所提升。5.注重學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學生壓力，促進學生的全面發(fā)展。6.做好常規(guī)工作管理，尤其是排出教室外的干擾。三、實在工作布置：三月：班級訂立班級奮斗目標和個人奮斗目標;啟動第一輪復(fù)習工作，召開班級全體老師會議，統(tǒng)一思想，部署新學期的工作;做好縣適應(yīng)性考試準備九班級百日沖刺動員大會;召開學生家長會議。四月：迎接第一次模擬考試并作好質(zhì)量分析;啟動第二輪復(fù)習工作;部分學科老師座談會;學習常規(guī)問卷調(diào)查;五月：進入全面綜合復(fù)習教學階段;做好第二次模擬考試的質(zhì)量分析;部分班級學生座談會;引導(dǎo)考生填寫志愿;搭配學校作好推優(yōu)生的選拔工作;六月：優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)整(與心理咨詢室聯(lián)合組織);組織中考;總結(jié)評優(yōu)工作。班主任的計劃展望篇3新的學期開始了，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，到大孟各莊學校的第一年便擔負了一班級班主任職務(wù)，新的工作，新的起點，信心滿滿的我信任，我肯定會做的特別好。在我的接觸和學習里，我認為班主任不但是一個班學習、生活等方面的教育者、組織者和，也是班級教育活動的重要實施者和協(xié)調(diào)者。所以我要融入學生的生活和學習中，盡快的了解他們，因材施教的做出有限的教學計劃。我們一班級(2)班，共有34名學生，其中女生15人，男生19人，均接受過學前教育，就近入學。針對本班的情況，新學期我訂立了如下工作計劃。一、抓好學生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學習習慣養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣，對學生終身有益。從學齡前的兒童到一班級的新生，對于他們來說，要有一個適應(yīng)的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大氣力對他們進行常規(guī)教育，時刻提示學生，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規(guī)訓(xùn)練。小孩子剛?cè)雽W，什么都不會，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的耐性的從各個方面教起。因此，在開學的前幾天，我就要特地對他們進行各種常規(guī)教育，如上課不遲到，不早退，上課要認真聽講，要舉手發(fā)言，要保持學校乾凈等等。二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強班級管理一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在樂觀搭配著班主任的工作.因此，在新學期，我采用激勵方法，贊揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意察看他們的動態(tài)，察看他們的適應(yīng)本領(lǐng)及組織本領(lǐng)，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)懷集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，引導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不絕的學習實踐中磨練本身，并培養(yǎng)他們酷愛集體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們搭配老師進行班級工作。三、開展合作學習，增長學生合作意識古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”，一種感染力氣，它是群體的凝集劑，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我計劃等學生稍能適應(yīng)學校生活，養(yǎng)成良好學習習慣后，依據(jù)學生情況，在班級里開展“一幫一”活動，讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用，幫忙和帶動本組其他成員，完成預(yù)期的學習任務(wù)，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下，制約下，很容易形成關(guān)懷集體，體諒他人的自動意識。四、加強安全工作，強化安全管理在本學期內(nèi)，我將會全力搭配學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈。一班級的學校生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提示。而且專心依照學校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學生進行特地的安全教育。同時，我還將充足利用各種渠道與家上進行聯(lián)系溝通，如家長會、家訪等形式，與家上進行溝通，加強家長的安全意識，使其與學校搭配，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。雖然，班主任的工作是繁瑣的，但我堅信我會用我的耐性與愛心去澆灌我的學生，做好一名受學生擁戴的班主任。班主任的計劃展望篇4在新學期開始，為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為啟程點，特訂立了班主任工作計劃：一、班級情況說明我班現(xiàn)有學生__人，其中男生__人，女生__人，學生活潑好動，熱誠開朗，有良好的思想品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支具有凝集力、向心力、樂觀向上、銳意創(chuàng)新的班干隊伍伍，使全體同學明確學習目標，對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。二、加強班風建設(shè)1、主題班會。對于班上顯現(xiàn)的突發(fā)情形，要捉住時機及時解決。班會主題也可依據(jù)實在情況而定。2、營造良好的學習氛圍。依據(jù)學生的年齡特點和喜好，努力營造尊師守紀、團結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。(1)修改并訂立新的班級公約、班規(guī)。(2)教室的布置也可以為學生的學習創(chuàng)造更加舒適的學習環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”，并輔以制度加以管束?！皻g樂學習比一比”讓學生以一種樂觀進取的態(tài)度專心學習，“我要我最棒”以今年開學第一課的幸福為主題，鼓舞學生以樂觀向上、樂觀健康的態(tài)度對待學習和生活，“百花苑”集中美妙和富有教育意義的主題班會，使得學生置身于花園式的學習和歡樂生活中。(3)讓學生參加班級管理工作，培養(yǎng)學生的組織本領(lǐng)和責任心，使每個學生都有成就感。培養(yǎng)學生的參加意識，供給顯示學生才智的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治本領(lǐng)，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、班干部培養(yǎng)計劃。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。(1)幫忙班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力，教導(dǎo)他們工作方法;讓他們大膽管理。(2)嚴格要求班干部在知識、本領(lǐng)、紀律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。(3)培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀律性和進取心。三、加強學風建設(shè)，營造良好的學習氛圍1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。2、關(guān)注后進生，加強對后進生的關(guān)懷與幫忙，由班委會和科代表牽頭，采取結(jié)的形式，幫忙大家共同進步。3、在班級開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的學習氛圍。4、利用班會課不定期的開展學法溝通，促進學生共同提高。四、提高學生的整體素養(yǎng)，培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才在班級管理中重視培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級，個個都是經(jīng)過老師精心選擇的學生，而且興趣廣泛，樂觀參與各種活動和競賽。班主任要樂觀支持、搭配藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作。五、加強家校聯(lián)系，力爭家長搭配，共同管理和教育學生作為班主任通過察看、與學生談心、聽取各方看法，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康情形和思想動向。力爭家長對學生有全都的要求和態(tài)度，及時交換看法。利用網(wǎng)絡(luò)平臺緊密與家長的聯(lián)系，向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動，充足調(diào)動家長的樂觀性，并取得共識，搭配學校共同教育好孩子。班主任的計劃展望篇5班主任工作計劃好像航海中的燈塔，對新學期班主任工作發(fā)揮側(cè)重要引導(dǎo)作用，能夠讓班主任在新學期里有條不紊地開展工作，因此新學期伊始，班主任訂立工作計劃就顯得尤為緊要。我的新學期工作計劃如下：一、思想情況1.加強與家長的溝通與溝通，爭取做回到家中校攜手，共同促進學生的健康連續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的緊要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。班主任與家長聯(lián)合，樂觀保證學生良好學習習慣的形成以及學生家校行為表現(xiàn)的全都性。2.班主任應(yīng)當將學生“視如己出”，真正把學生當做本身的孩子一樣，深刻地了解他們而且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)懷他們。不但幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題。班主任肯定要我調(diào)整好心態(tài)，使本身情緒穩(wěn)定，充足激情、愛心和耐性，熱誠專注地投入到工作中去，減少沖動。多與學生私下談心溝通，珍惜學生對本身的信任與倚靠。二、工作目標1.爭取期中考試時，班級總名次連續(xù)進步。2.加強班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。3.構(gòu)建班級和諧文化氛圍，形成勤奮好學，樂觀向上的班風，為全班學生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。4.搞好班級文化娛樂活動，給學生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。5.做好班級后進生的幫扶工作，以先進帶動后進，形成班級總體情況的良性循環(huán)。三、重要工作1.新學期第一周，召開“安全教育，收心教育”班會，對學生進行安全和收心教育，幫忙學生盡早從假期的心態(tài)