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文檔簡介
內蒙古新高考數學考前最后一卷預測卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖所示,在平面直角坐標系中,是橢圓的右焦點,直線與橢圓交于,兩點,且,則該橢圓的離心率是()A. B. C. D.2.關于圓周率,數學發(fā)展史上出現(xiàn)過許多很有創(chuàng)意的求法,如著名的蒲豐實驗和查理斯實驗.受其啟發(fā),某同學通過下面的隨機模擬方法來估計的值:先用計算機產生個數對,其中,都是區(qū)間上的均勻隨機數,再統(tǒng)計,能與構成銳角三角形三邊長的數對的個數﹔最后根據統(tǒng)計數來估計的值.若,則的估計值為()A. B. C. D.3.函數(且)的圖象可能為()A. B. C. D.4.已知,,,若,則()A. B. C. D.5.如圖所示,三國時代數學家在《周脾算經》中利用弦圖,給出了勾股定理的絕妙證明.圖中包含四個全等的直角三角形及一個小正方形(陰影),設直角三角形有一個內角為,若向弦圖內隨機拋擲200顆米粒(大小忽略不計,?。?,則落在小正方形(陰影)內的米粒數大約為()A.20 B.27 C.54 D.646.已知點P不在直線l、m上,則“過點P可以作無數個平面,使得直線l、m都與這些平面平行”是“直線l、m互相平行”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件7.函數滿足對任意都有成立,且函數的圖象關于點對稱,,則的值為()A.0 B.2 C.4 D.18.下列函數中,值域為R且為奇函數的是()A. B. C. D.9.某歌手大賽進行電視直播,比賽現(xiàn)場有名特約嘉賓給每位參賽選手評分,場內外的觀眾可以通過網絡平臺給每位參賽選手評分.某選手參加比賽后,現(xiàn)場嘉賓的評分情況如下表,場內外共有數萬名觀眾參與了評分,組織方將觀眾評分按照,,分組,繪成頻率分布直方圖如下:嘉賓評分嘉賓評分的平均數為,場內外的觀眾評分的平均數為,所有嘉賓與場內外的觀眾評分的平均數為,則下列選項正確的是()A. B. C. D.10.在平行四邊形中,若則()A. B. C. D.11.如圖是函數在區(qū)間上的圖象,為了得到這個函數的圖象,只需將的圖象上的所有的點()A.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?,縱坐標不變B.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標不變C.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?,縱坐標不變D.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標不變12.《九章算術》“少廣”算法中有這樣一個數的序列:列出“全步”(整數部分)及諸分子分母,以最下面的分母遍乘各分子和“全步”,各自以分母去約其分子,將所得能通分之分數進行通分約簡,又用最下面的分母去遍乘諸(未通者)分子和以通之數,逐個照此同樣方法,直至全部為整數,例如:及時,如圖:記為每個序列中最后一列數之和,則為()A.147 B.294 C.882 D.1764二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設函數,則滿足的的取值范圍為________.14.已知,(,),則=_______.15.已知雙曲線的一條漸近線方程為,則________.16.已知向量,,,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在三棱錐中,平面平面,,.點,,分別為線段,,的中點,點是線段的中點.(1)求證:平面.(2)判斷與平面的位置關系,并證明.18.(12分)已知,均為給定的大于1的自然數,設集合,.(Ⅰ)當,時,用列舉法表示集合;(Ⅱ)當時,,且集合滿足下列條件:①對任意,;②.證明:(ⅰ)若,則(集合為集合在集合中的補集);(ⅱ)為一個定值(不必求出此定值);(Ⅲ)設,,,其中,,若,則.19.(12分)已知函數.(1)當時,解關于的不等式;(2)若對任意,都存在,使得不等式成立,求實數的取值范圍.20.(12分)已知x∈R,設,,記函數.(1)求函數取最小值時x的取值范圍;(2)設△ABC的角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若,,求△ABC的面積S的最大值.21.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數).以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸,建立極坐標系.已知點的直角坐標為,過的直線與曲線相交于,兩點.(1)若的斜率為2,求的極坐標方程和曲線的普通方程;(2)求的值.22.(10分)已知函數,曲線在點處的切線方程為求a,b的值;證明:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
聯(lián)立直線方程與橢圓方程,解得和的坐標,然后利用向量垂直的坐標表示可得,由離心率定義可得結果.【詳解】由,得,所以,.由題意知,所以,.因為,所以,所以.所以,所以,故選:A.【點睛】本題考查了直線與橢圓的交點,考查了向量垂直的坐標表示,考查了橢圓的離心率公式,屬于基礎題.2、B【解析】
先利用幾何概型的概率計算公式算出,能與構成銳角三角形三邊長的概率,然后再利用隨機模擬方法得到,能與構成銳角三角形三邊長的概率,二者概率相等即可估計出.【詳解】因為,都是區(qū)間上的均勻隨機數,所以有,,若,能與構成銳角三角形三邊長,則,由幾何概型的概率計算公式知,所以.故選:B.【點睛】本題考查幾何概型的概率計算公式及運用隨機數模擬法估計概率,考查學生的基本計算能力,是一個中檔題.3、D【解析】因為,故函數是奇函數,所以排除A,B;取,則,故選D.考點:1.函數的基本性質;2.函數的圖象.4、B【解析】
由平行求出參數,再由數量積的坐標運算計算.【詳解】由,得,則,,,所以.故選:B.【點睛】本題考查向量平行的坐標表示,考查數量積的坐標運算,掌握向量數量積的坐標運算是解題關鍵.5、B【解析】
設大正方體的邊長為,從而求得小正方體的邊長為,設落在小正方形內的米粒數大約為,利用概率模擬列方程即可求解。【詳解】設大正方體的邊長為,則小正方體的邊長為,設落在小正方形內的米粒數大約為,則,解得:故選:B【點睛】本題主要考查了概率模擬的應用,考查計算能力,屬于基礎題。6、C【解析】
根據直線和平面平行的性質,結合充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】點不在直線、上,若直線、互相平行,則過點可以作無數個平面,使得直線、都與這些平面平行,即必要性成立,若過點可以作無數個平面,使得直線、都與這些平面平行,則直線、互相平行成立,反證法證明如下:若直線、互相不平行,則,異面或相交,則過點只能作一個平面同時和兩條直線平行,則與條件矛盾,即充分性成立則“過點可以作無數個平面,使得直線、都與這些平面平行”是“直線、互相平行”的充要條件,故選:.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結合空間直線和平面平行的性質是解決本題的關鍵.7、C【解析】
根據函數的圖象關于點對稱可得為奇函數,結合可得是周期為4的周期函數,利用及可得所求的值.【詳解】因為函數的圖象關于點對稱,所以的圖象關于原點對稱,所以為上的奇函數.由可得,故,故是周期為4的周期函數.因為,所以.因為,故,所以.故選:C.【點睛】本題考查函數的奇偶性和周期性,一般地,如果上的函數滿足,那么是周期為的周期函數,本題屬于中檔題.8、C【解析】
依次判斷函數的值域和奇偶性得到答案.【詳解】A.,值域為,非奇非偶函數,排除;B.,值域為,奇函數,排除;C.,值域為,奇函數,滿足;D.,值域為,非奇非偶函數,排除;故選:.【點睛】本題考查了函數的值域和奇偶性,意在考查學生對于函數知識的綜合應用.9、C【解析】
計算出、,進而可得出結論.【詳解】由表格中的數據可知,,由頻率分布直方圖可知,,則,由于場外有數萬名觀眾,所以,.故選:B.【點睛】本題考查平均數的大小比較,涉及平均數公式以及頻率分布直方圖中平均數的計算,考查計算能力,屬于基礎題.10、C【解析】
由,,利用平面向量的數量積運算,先求得利用平行四邊形的性質可得結果.【詳解】如圖所示,
平行四邊形中,,
,,,
因為,
所以
,
,所以,故選C.【點睛】本題主要考查向量的幾何運算以及平面向量數量積的運算法則,屬于中檔題.向量的運算有兩種方法:(1)平行四邊形法則(平行四邊形的對角線分別是兩向量的和與差);(2)三角形法則(兩箭頭間向量是差,箭頭與箭尾間向量是和).11、A【解析】
由函數的最大值求出,根據周期求出,由五點畫法中的點坐標求出,進而求出的解析式,與對比結合坐標變換關系,即可求出結論.【詳解】由圖可知,,又,,又,,,為了得到這個函數的圖象,只需將的圖象上的所有向左平移個長度單位,得到的圖象,再將的圖象上各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼模v坐標不變)即可.故選:A【點睛】本題考查函數的圖象求解析式,考查函數圖象間的變換關系,屬于中檔題.12、A【解析】
根據題目所給的步驟進行計算,由此求得的值.【詳解】依題意列表如下:上列乘上列乘上列乘630603153021020156121510所以.故選:A【點睛】本小題主要考查合情推理,考查中國古代數學文化,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
當時,函數單調遞增,當時,函數為常數,故需滿足,且,解得答案.【詳解】,當時,函數單調遞增,當時,函數為常數,需滿足,且,解得.故答案為:.【點睛】本題考查了根據函數單調性解不等式,意在考查學生對于函數性質的靈活運用.14、【解析】
先利用倍角公式及差角公式把已知條件化簡可得,平方可得.【詳解】∵,∴,則,平方可得.故答案為:.【點睛】本題主要考查三角恒等變換,倍角公式的合理選擇是求解的關鍵,側重考查數學運算的核心素養(yǎng).15、【解析】
根據雙曲線的標準方程寫出雙曲線的漸近線方程,結合題意可求得正實數的值.【詳解】雙曲線的漸近線方程為,由于該雙曲線的一條漸近線方程為,,解得.故答案為:.【點睛】本題考查利用雙曲線的漸近線方程求參數,考查計算能力,屬于基礎題.16、3【解析】
由題意得,,再代入中,計算即可得答案.【詳解】由題意可得,,∴,解得,∴.故答案為:.【點睛】本題考查向量模的計算,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查運算求解能力,求解時注意向量數量積公式的運用.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)平面.見解析【解析】
(1)要證平面,只需證明,,即可求得答案;(2)連接交于點,連接,根據已知條件求證,即可判斷與平面的位置關系,進而求得答案.【詳解】(1),為邊的中點,,平面平面,平面平面,平面,平面,,在內,,為所在邊的中點,,又,,平面.(2)判斷可知,平面,證明如下:連接交于點,連接.、、分別為邊、、的中點,.又是的重心,,,平面,平面,平面.【點睛】本題主要考查了求證線面垂直和線面平行,解題關鍵是掌握線面垂直判定定理和線面平行判斷定理,考查了分析能力和空間想象能力,屬于中檔題.18、(Ⅰ);(Ⅱ)(ⅰ)詳見解析.(ⅱ)詳見解析.(Ⅲ)詳見解析.【解析】
(Ⅰ)當,時,,,,,,.即可得出.(Ⅱ)(i)當時,,2,3,,,又,,,,,,必然有,否則得出矛盾.(ii)由.可得.又,即可得出為定值.(iii)由設,,,,其中,,,2,,.,可得,通過求和即可證明結論.【詳解】(Ⅰ)解:當,時,,,,,..(Ⅱ)證明:(i)當時,,2,3,,,又,,,,,,必然有,否則,而,與已知對任意,矛盾.因此有.(ii)..,為定值.(iii)由設,,,,其中,,,2,,.,..【點睛】本題主要考查等差數列與等比數列的通項公式求和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于難題.19、(1);(2).【解析】
(1)分類討論去絕對值號,然后解不等式即可.(2)因為對任意,都存在,使得不等式成立,等價于,根據絕對值不等式易求,根據二次函數易求,然后解不等式即可.【詳解】解:(1)當時,,則當時,由得,,解得;當時,恒成立;當時,由得,,解得.所以的解集為(2)對任意,都存在,得成立,等價于.因為,所以,且|,①當時,①式等號成立,即.又因為,②當時,②式等號成立,即.所以,即即的取值范圍為:.【點睛】知識:考查含兩個絕對值號的不等式的解法;恒成立問題和存在性問題求參變數的范圍問題;能力:分析問題和解決問題的能力以及運算求解能力;中檔題.20、(1);(2)【解析】
(1)先根據向量的數量積的運算,以及二倍角公式和兩角和的正弦公式化簡得到f(x)=,再根據正弦函數的性質即可求出答案;(2)先求出C的大小,再根據余弦定理和基本不等式,即可求出,根據三角形的面積公式即可求出答案.【詳解】(1).令,k∈Z,即時,,取最小值,所以,所求的取值集合是;(2)由,得,因為,所以,所以,.在中,由余弦定理,得,即,當且僅當時取等號,所以的面積,因此的面積的最大值為.【點睛】本題考查了向量的數量積的運算和二倍角公式,兩角和的正弦公式,余弦定理和基本不等式,三角形的面積公式,屬于中檔題.21、(1):,:;(2)【解析】
(1)根據點斜式寫出直線的直角坐標方程,并轉化為極坐標方程,利用,將曲線的參數方程轉化為普通方程.(2)將直線的參數方程代入曲線的普通方程,結合直線參數的幾何意
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