《0-3歲嬰幼兒家庭教育與指導(dǎo)》：10、7-12個月嬰幼兒家庭教育的內(nèi)容-美化

7-12個月嬰幼兒家庭教育的內(nèi)容主講人：王語芝0-3歲嬰幼兒家庭教育與指導(dǎo)課程導(dǎo)入第一次坐起第一次爬第一次呼喚“媽媽”第一次邁步課程導(dǎo)入關(guān)注哪些教育內(nèi)容，為寶寶每個精彩的“第一次”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢？7-12個月嬰幼兒發(fā)展的特點(diǎn)身體的發(fā)展粗大動作精細(xì)動作7-12個月嬰幼兒發(fā)展的特點(diǎn)身體的發(fā)展粗大動作軀體和下肢動作的發(fā)展坐爬7-12個月嬰幼兒發(fā)展的特點(diǎn)身體的發(fā)展粗大動作有利于嬰幼兒知覺的發(fā)展7-12個月嬰幼兒發(fā)展的特點(diǎn)身體的發(fā)展精細(xì)動作了解自己動作的對象了解動作所帶來的結(jié)果興趣轉(zhuǎn)移到動作對象上7-12個月嬰幼兒發(fā)展的特點(diǎn)身體的發(fā)展精細(xì)動作行動的目的行動的方法能解決一些涉及夠物動作的簡單問題7-12個月嬰幼兒發(fā)展的特點(diǎn)語言的發(fā)展語言的知覺能力發(fā)音能力理解能力7-12個月嬰幼兒發(fā)展的特點(diǎn)認(rèn)知的發(fā)展抓握嚼了解和認(rèn)識世界7-12個月嬰幼兒發(fā)展的特點(diǎn)認(rèn)知的發(fā)展形象聲音色彩感覺用形象直觀的方法培養(yǎng)思維能力7-12個月嬰幼兒發(fā)展的特點(diǎn)情感和社會性的發(fā)展個體氣質(zhì)情緒情感親子關(guān)系同伴關(guān)系7-12個月嬰幼兒發(fā)展的特點(diǎn)情感和社會性的發(fā)展社會7-12個月嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容營養(yǎng)與喂養(yǎng)動作發(fā)展指導(dǎo)語言發(fā)展指導(dǎo)培養(yǎng)社交互動能力7-12個月嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容營養(yǎng)與喂養(yǎng)添加營養(yǎng)輔食母乳或者配方奶粉已經(jīng)無法滿足營養(yǎng)需求7-12個月嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容營養(yǎng)與喂養(yǎng)補(bǔ)充奶類提供不了的營養(yǎng)鍛煉咀嚼吞咽能力促進(jìn)牙齒的發(fā)育增強(qiáng)消化機(jī)能學(xué)會用勺、杯、碗等餐具7-12個月嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容動作發(fā)展指導(dǎo)爬站扶走7-12個月嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容動作發(fā)展指導(dǎo)鍛煉全身大肌肉活動的力量增強(qiáng)四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性促進(jìn)嬰幼兒大腦的發(fā)育促進(jìn)其認(rèn)知和語言的發(fā)展7-12個月嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容動作發(fā)展指導(dǎo)7--9個月是爬行關(guān)鍵期重視學(xué)爬通過活動鍛煉其爬行能力7-12個月嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容動作發(fā)展指導(dǎo)扶著物體站立起來，并嘗試移步一段時間的體驗(yàn)后嘗試脫手獨(dú)站10個月及以上的嬰幼兒7-12個月嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容動作發(fā)展指導(dǎo)爬站扶走7-12個月嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容語言發(fā)展指導(dǎo)7-12個月的嬰幼兒單一的哭聲豐富的交流信息不同情緒狀態(tài)下有意無意地發(fā)聲7-12個月嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容語言發(fā)展指導(dǎo)主要精力放在探索自己的發(fā)聲器官上對自己的發(fā)聲器官感興趣不厭其煩地開展語音游戲7-12個月嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容語言發(fā)展指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)豐富積極的語言環(huán)境進(jìn)行正確的語音示范引發(fā)嬰幼兒模仿學(xué)習(xí)新語音7-12個月嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容培養(yǎng)社交互動能力嬰幼兒在社會交往中地位被動行為能力社會認(rèn)知水平不足以發(fā)起和維持一次真正的社會交往7-12個月嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容培養(yǎng)社交互動能力成熟個體的啟蒙父母的引