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文檔簡介

2025屆河北省秦皇島市生物高一下期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖是人體某組織內的各種結構示意圖,A、B、C、D表示的是結構,①②③④表示的是液體。下列有關敘述中錯誤的是()A.③可以進入A、B、CB.①②③④組成體液,其中①③④構成內環(huán)境C.尿素分子不能由③進入④D.B產生的廢物和CO2先后經過③和④,最終被排出體外2.把能翻譯成兔子血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中,結果能合成兔子的血紅蛋白,這說明()A.所有生物共用一套遺傳密碼B.兔子的DNA可以指導大腸桿菌的蛋白質合成C.控制兔子血紅蛋白合成的基因進入大腸桿菌D.蛋白質的合成是很簡單的3.下圖表示物質進出細胞有關的圖像或曲線。下列有關敘述不正確的是()A.圖甲與圖丙代表的運輸方式相同B.圖丁可代表紅細胞或肌細胞吸收葡萄糖的方式C.丁、戊對應的方式,都需要消耗能量D.抗體釋放方式均與圖戊代表的方式相同4.如圖是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,請據圖判斷下列說法不正確的是A.圖中B細胞的名稱是次級精母細胞或極體B.同源染色體的分離發(fā)生于圖中的D細胞所處的時期C.人體性腺中的細胞可能會發(fā)生圖中細胞所示的分裂現(xiàn)象D.圖中C細胞含有4條染色體、8條染色單體5.關于探究細胞大小與物質運輸關系實驗的判斷錯誤的是A.用不同體積的瓊脂塊模擬不同大小的細胞B.細胞體積越大,表面積與體積的比值越小C.不同體積瓊脂塊NaOH擴散的深度相同D.NaOH在瓊脂塊中擴散體積表示物質運輸效率6.“三分法”是一種常見的概念劃分方法,可用如圖所示表示某些概念之間的相互關系。下列對此敘述,正確的是()A.若A表示免疫系統(tǒng)的構成,骨髓屬于B,吞噬細胞屬于C,溶菌酶屬于DB.若A表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié),B是基因突變,C是自然選擇,D是生殖隔離C.若A表示保護生物多樣性的措施,B是保護基因,C是保護物種,D是保護生態(tài)系統(tǒng)D.若A表示物質跨膜運輸方式,則B表示被動運輸,C表示主動運輸,D表示胞吞胞吐作用7.一株基因型為AaBb的小麥自交,后代可能出現(xiàn)的基因型數(shù)為A.2 B.4 C.9 D.168.(10分)細胞的全能性是指:A.細胞具有全面的生理功能B.細胞既能分化,也能恢復到分化前的狀態(tài)C.已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能D.已經分化的細胞全部能進一步分化二、非選擇題9.(10分)中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程。請回答下列問題。(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是________、________、________和________。(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的字母回答)。(3)a過程發(fā)生在真核細胞分裂的________期。(4)在真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是______。(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是________,后者所攜帶的分子是________。10.(14分)人類各種癌癥中的關鍵基因之一是原癌基因,其突變后表達的產物是G蛋白。當細胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長因子結合后,G蛋白將信號經圖中的過程①形成轉錄激活劑,激活劑激活、啟動過程②③,形成大量物質D,導致細胞周期啟動并過度分裂如下圖(圖中字母表示物質,數(shù)字表示生理,過程)。(1)細胞癌變是由于在致癌因子的作用下,原癌基因和抑癌基因發(fā)生__________。(2)過程②③合稱為__________。(3)圖中②過程中,主要需要__________酶。(4)根據圖中信息,從信息交流的角度提出一種抑制癌細胞產生的方法:__________。11.(14分)在遺傳學上,把遺傳信息的傳遞稱為信息流,信息流方向可以用下圖中的中心法則表示,圖中的①、②、③、④表示信息流動的生理過程。據圖回答相關問題。(1)能表示“基因對性狀的控制”的信息流動過程為_______和_______。(填標號)(2)由DNA到mRNA的信息傳遞過程的主要場所是_______。(3)科學家泰明在研究勞氏肉瘤病毒(一種RNA病毒)時,發(fā)現(xiàn)信息流可以按③過程流動,完成該過程需要的酶是________。(4)若一個具有遺傳效應的DNA片段,其攜帶的遺傳信息傳遞給mRNA,該mRNA含有1000個堿基,其中鳥嘌呤和胞嘧啶占全部堿基數(shù)的60%,則該遺傳效應片段連續(xù)復制兩次,則需要游離的腺嘌呤___個。(5)真核生物細胞內存在著種類繁多、長度為21~23個核苷酸的小分子RNA(簡稱mirRNA),它們能與相關基因轉錄出來的mRNA互補形成局部雙鏈。由此可以推斷這些mirRNA抑制基因表達的分子機制可能是__________A.阻斷rRNA裝配成核糖體B.妨礙DNA分子的解旋C.干擾tRNA識別密碼子D.影響DNA分子的轉錄12.回答下列有關生物遺傳和進化的問題:

(1)現(xiàn)代生物進化理論強調:__________是生物進化的基本單位。

(2)我國的東北虎和華南虎之間存在__________隔離,二者的基因庫_______________(“完全相同”、“完全不同”、“不完全相同”)。

(3)下圖表示乙醇進入人體后的代謝途徑,如果能將乙醇轉化為乙酸的人號稱“千杯不醉”,而轉化為乙醛的人俗稱“紅臉人”,不能轉化的人俗稱“白臉人”。①“紅臉人”的基因型有_____種,“白臉人”的基因型是:________________________。②假如一對俗稱“紅臉人”的夫婦所生子女中,有1個“千杯不醉”和1個“白臉人”,則該夫婦再生一個號稱“千杯不醉”女兒的概率是__________。

③根據乙醇進入人體后的代謝途徑,可說明基因通過__________________________,進而控制生物性狀。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

由圖可以知道,①是淋巴,②是細胞內液,③是組織液,④是血漿,A是淋巴管,B是組織細胞,D是毛細血管,C是紅細胞?!驹斀狻緼、③是組織液,可進入毛細淋巴管、組織細胞和紅細胞,A正確;B、體液包括細胞內液和細胞外液,細胞外液又叫內環(huán)境,圖中①③④是內環(huán)境,②是細胞內液,B正確;C、尿素從組織細胞先進入③組織液,然后進入④血漿,通過血液循環(huán)運輸,C錯誤;D、組織細胞產生的廢物先進入③組織液,然后進入④血漿,通過血液循環(huán)運輸,最終排出體外,D正確。故選C。2、A【解析】兔子血紅蛋白的mRNA能在大腸桿菌中指導血紅蛋白的合成,這說明兔子和大腸桿菌共用一套遺傳密碼,A項正確;兔子的DNA只能指導合成兔子的蛋白質,B項錯誤;由題干信息可知,進入大腸桿菌的是兔子血紅蛋白的mRNA,而不是基因,C項錯誤;兔子血紅蛋白的mRNA能在大腸桿菌中指導血紅蛋白的合成,這說明兔子和大腸桿菌共用一套遺傳密碼,但不能說明蛋白質的合成是很簡單的,D項錯誤。3、C【解析】

分析題圖:

圖甲中物質由高濃度向低濃度一側運輸,不需要載體的協(xié)助,也不需要消耗能量,屬于自由擴散;圖乙中物質的運輸由低濃度向高濃度一側,并且需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,屬于主動運輸;圖丙中物質的運輸速率只與濃度有關,且與濃度呈正相關,屬于自由擴散;圖丁中物質的運輸速率除了與濃度有關外,還與載體數(shù)量有關,屬于協(xié)助擴散或主動運輸;圖戊是大分子物質的運輸方式,屬于胞吐?!驹斀狻坑煞治隹芍瑘D甲與圖丙代表的運輸方式均是自由擴散,A正確;方式丁中,除了與濃度相關外,還與載體數(shù)量有關,屬于協(xié)助擴散或主動運輸,而葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散,葡萄糖進入肌肉細胞是主動運輸,二者均可用圖丁表示,B正確;丁可代表協(xié)助擴散或主動運輸,其中協(xié)助擴散不消耗能量,C錯誤;抗體屬于分泌蛋白,出細胞的方式是胞吐,與戊圖代表的方式相同,D正確。故選C。【點睛】本題結合曲線圖,考查物質運輸方式的相關知識,意在考查考生分析曲線圖提取有效信息的能力,考生識記物質運輸?shù)姆绞胶吞攸c是解題的關鍵。4、A【解析】

分析題圖:A細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;B細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;C細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期?!驹斀狻緼、根據D細胞的均等分裂可知該生物的性別為雄性,圖中B細胞處于減數(shù)第二次分裂中期,稱為次級精母細胞,A錯誤;

B、同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖中的D細胞所處的時期,B正確;

C、人體性腺中的細胞可進行有絲分裂,也可進行減數(shù)分裂,因此可能會發(fā)生圖中細胞所示的分裂現(xiàn)象,C正確;

D、圖中C細胞含有4條染色體、8條染色單體,D正確。

故選A。5、D【解析】

探究“細胞大小與物質運輸?shù)年P系”的實驗的目的是通過探究細胞表面積與體積之比,與物質運輸速率之間的關系,探討細胞不能無限長大的原因;通過模擬實驗可看出,細胞體積越小,其相對表面積越大,細胞的物質運輸效率就越高;實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色?!驹斀狻緼、本實驗用瓊脂塊模擬細胞,瓊脂的體積不等,表示細胞的大小不同,A正確;B、細胞體積越大,表面積與體積的比值即相對表面積越小,B正確;C、相同時間內,NaOH在大小不同的瓊脂塊中的擴散深度相同,但NaOH擴散的體積與整個瓊脂塊體積之比不同,C正確;D、NaOH在瓊脂塊中擴散的體積與整個瓊脂塊體積之比表示物質運輸效率,D錯誤。故選D。6、A【解析】

1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;免疫細胞:吞噬細胞、淋巴細胞(T、B);免疫活性物質:抗體、細胞因子和補體。2、突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成。3、小分子物質的跨膜運輸方式包括自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸,大分子物質的進出細胞的方式為胞吞和胞吐。【詳解】A、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質,吞噬細胞屬于免疫細胞,溶菌酶屬于免疫活性物質,骨髓屬于免疫器官,A正確;B、物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離,B錯誤;C、保護生物多樣性的措施包括就地保護、遷地保護和加強法律法規(guī)意識,C錯誤;D、物質的跨膜運輸方式包括自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸,不包含胞吞和胞吐作用,D錯誤。故選A。7、C【解析】

解答本題最簡單的方法是逐對分析法,即首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題;其次根據基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘,據此答題?!驹斀狻炕蛐蜑锳a的植株自交后代能產生3種基因型(AA、Aa、aa),基因型為Bb的植株自交后代也會產生3種基因型(BB、Bb、bb),因此一株基因型為AaBb的小麥自交(這兩對基因獨立遺傳),后代可能出現(xiàn)的基因型種數(shù)是3×3=9種;故選C。8、C【解析】

關于細胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:

(1)概念:細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。

(2)細胞具有全能性的原因是:細胞含有該生物全部的遺傳物質。

(3)細胞全能性大?。菏芫眩靖杉毎旧臣毎倔w細胞。

(4)細胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件?!驹斀狻考毎娜苄允侵敢呀浄只募毎匀痪哂邪l(fā)育成完整個體的潛能。

故選C。

【點睛】本題知識點簡單,只需識記細胞全能性的概念即可正確答題。二、非選擇題9、(1)DNA復制轉錄翻譯逆轉錄(2)c(3)間(4)細胞核(5)tRNA(轉運RNA)氨基酸【解析】試題分析:本題圍繞中心法則考查DNA復制、轉錄、翻譯等過程。(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是DNA復制、轉錄、翻譯和逆轉錄。(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是翻譯用c填空。(3)a過程發(fā)生在真核細胞分裂的間(S)期。(4)在真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核,其他場所還有線粒體和葉綠體。(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA(轉運RNA),含有反密碼子,后者(tRNA)所攜帶的分子是氨基酸。考點:考查中心法則的相關知識。點評:復制是以DNA兩條鏈為模板,在細胞核合成兩個子代DNA分子過程;轉錄是以DNA的一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料合成mRNA的過程;轉錄過程需要RNA聚合酶的催化,RNA聚合酶首先結合到基因的啟動子上,從而啟動轉錄過程;以mRNA為模板翻譯合成蛋白質時移動的是核糖體;一個氨基酸可對應幾種不同的密碼子,這樣能保證由于差錯導致的密碼子改變而氨基酸不改變,從而保持生物性狀的穩(wěn)定性。10、基因突變基因的表達RNA聚合破壞細胞膜表面的酪氨酸激酶受體(服用結構與生長因子類似的物質)【解析】

細胞核中A物質可以發(fā)生自我復制和轉錄,因此確定A為DNA,②為轉錄過程,則C為mRNA,③為翻譯,轉錄和翻譯即為基因的表達?!驹斀狻浚?)細胞癌變是由于在致癌因子的作用下,原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變(2)過程②轉錄和③翻譯合稱為基因的表達。(3)圖中②表示為轉錄過程,主要需要RNA聚合酶。(4)抑制癌細胞產生的方法是破壞細胞膜表面的酪氨酸激酶受體或服用結構與生長因子類似的物質等。【點睛】本題結合圖示,考查細胞癌變的原因、遺傳信息的轉錄和翻譯,意在考查考生能理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力,難度適中。11、②④細胞核逆轉錄酶1200C【解析】

1、分析題圖:圖中①表示DNA的自我復制,②表示轉錄,③表示逆轉錄,④表示翻譯。2、轉錄過程是以DNA的一條鏈為模板形成RNA的過程,翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程。在翻譯過程中,tRNA與mRNA配對,將運載的氨基酸按一定的順序縮合成多肽?!驹斀狻浚?)基因通過控制蛋白質的合成來控制性狀,而基因控制蛋白質的合成包括②轉錄和④翻譯兩個過程。(2)由DNA到mRNA的信息傳遞過程為轉錄過程,其發(fā)生的主要場所是細胞核。(3)③為逆轉錄過程,完成該過程需要逆轉錄酶。(4)若一個具有遺傳效應的DNA片段,其攜帶的遺傳信息傳遞給mRNA,該mRNA含有1000個堿基,其中鳥嘌呤和胞嘧啶占全部堿基數(shù)的60%,則該遺傳效應片段中鳥嘌呤和胞嘧啶也占60%,即C+G=2000×60%=1200個,則C=G=600個,A=T=400個。根據DNA半保留復制特點,該DNA片段連續(xù)復制兩次,則需要游離的腺嘌呤數(shù)目為(22-1)×400=1200個。(5)A、根據題意分析已知,mirRNA是與相關基因轉錄出來的mRNA互補,形成局部雙鏈的,與rRNA裝配成核糖體無關,A錯誤;B、根據題意分析已知,mirRNA是與相關基因轉錄出來的mRNA互補,并沒有與雙鏈DNA分子互補,所以不會妨礙雙鏈

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