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黑龍江省雙鴨山市尖山區(qū)第一中學(xué)2025屆高一下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.,則的大小關(guān)系是()A.B.C.D.2.幾位大學(xué)生響應(yīng)國家的創(chuàng)業(yè)號召,開發(fā)了一款應(yīng)用軟件.為激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,他們推出了“解數(shù)學(xué)題獲取軟件激活碼”的活動.這款軟件的激活碼為下面數(shù)學(xué)問題的答案:已知數(shù)列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一項(xiàng)是20,接下來的兩項(xiàng)是20,21,再接下來的三項(xiàng)是20,21,22,依此類推.求滿足如下條件的最小整數(shù)N:N>100且該數(shù)列的前N項(xiàng)和為2的整數(shù)冪.那么該款軟件的激活碼是A.440 B.330C.220 D.1103.某公司的班車在和三個時間點(diǎn)發(fā)車.小明在至之間到達(dá)發(fā)車站乘坐班車,且到達(dá)發(fā)車站的時刻是隨機(jī)的,則他等車時間不超過分鐘的概率是()A. B. C. D.4.若數(shù)列的前項(xiàng)和為,則下列命題:(1)若數(shù)列是遞增數(shù)列,則數(shù)列也是遞增數(shù)列;(2)數(shù)列是遞增數(shù)列的充要條件是數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù);(3)若是等差數(shù)列,則的充要條件是;(4)若是等比數(shù)列且,則的充要條件是;其中,正確命題的個數(shù)是()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個5.已知向量,.且,則()A.2 B. C. D.6.若集合,,則(
)A. B. C. D.7.設(shè)數(shù)列滿足,且,則數(shù)列中的最大項(xiàng)為()A. B. C. D.8.已知點(diǎn)、、在圓上運(yùn)動,且,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,的最大值為()A. B. C. D.9.已知,,是三條不同的直線,,是兩個不同的平面,則下列命題正確的是A.若,,,,,則B.若,,,,則C.若,,,,,則D.若,,,則10.在中,若,那么是()A.直角三角形 B.鈍角三角形 C.銳角三角形 D.不能確定二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.等比數(shù)列中前n項(xiàng)和為,且,,,則項(xiàng)數(shù)n為____________.12.已知,,,若,則__________.13.在等比數(shù)列{an}中,a114.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n-3,則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為________.15.已知向量,滿足,且在方向上的投影是,則實(shí)數(shù)_______.16.福利彩票“雙色球”中紅色球由編號為01,02,…,33的33個個體組成,某彩民利用下面的隨機(jī)數(shù)表(下表是隨機(jī)數(shù)表的第一行和第二行)選取6個紅色球,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表中第1行的第6列和第7列數(shù)字開始,由左到右依次選取兩個數(shù)字,則選出來的第3個紅色球的編號為______.49544354821737932328873520564384263491645724550688770474476721763350258392120676三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.四棱錐中,底面是邊長為2的菱形,,是等邊三角形,為的中點(diǎn),.(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)若,能否在棱上找到一點(diǎn),使平面平面?若存在,求的長.18.在中,角的對邊分別為,且角成等差數(shù)列.(1)求角的值;(2)若,求邊的長.19.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式(2)數(shù)列的前項(xiàng)和為,若存在,使得成立,求范圍?20.為選派一名學(xué)生參加全市實(shí)踐活動技能竟賽,A、B兩位同學(xué)在學(xué)校的學(xué)習(xí)基地現(xiàn)場進(jìn)行加工直徑為20mm的零件測試,他倆各加工的10個零件直徑的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(單位:mm)A、B兩位同學(xué)各加工的10個零件直徑的平均數(shù)與方差列于下表;平均數(shù)方差A(yù)200.016B20s2B根據(jù)測試得到的有關(guān)數(shù)據(jù),試解答下列問題:(Ⅰ)計算s2B,考慮平均數(shù)與方差,說明誰的成績好些;(Ⅱ)考慮圖中折線走勢情況,你認(rèn)為派誰去參賽較合適?請說明你的理由.21.在中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,面積為S,已知(Ⅰ)求證:成等差數(shù)列;(Ⅱ)若求.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】由題意得,,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的三角恒等變換和三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),涉及函數(shù)與不等式思想、數(shù)形結(jié)合思想和轉(zhuǎn)化化歸思想,考查邏輯思維能力、等價轉(zhuǎn)化能力、運(yùn)算求解能力,具有一定的綜合性,屬于中檔題型.首先利用誘導(dǎo)公式和兩角和差公式將化簡,再利用正弦的函數(shù)圖像可得正解.2、A【解析】由題意得,數(shù)列如下:則該數(shù)列的前項(xiàng)和為,要使,有,此時,所以是第組等比數(shù)列的部分和,設(shè),所以,則,此時,所以對應(yīng)滿足條件的最小整數(shù),故選A.點(diǎn)睛:本題非常巧妙地將實(shí)際問題和數(shù)列融合在一起,首先需要讀懂題目所表達(dá)的具體含義,以及觀察所給定數(shù)列的特征,進(jìn)而判斷出該數(shù)列的通項(xiàng)和求和.另外,本題的難點(diǎn)在于數(shù)列里面套數(shù)列,第一個數(shù)列的和又作為下一個數(shù)列的通項(xiàng),而且最后幾項(xiàng)并不能放在一個數(shù)列中,需要進(jìn)行判斷.3、A【解析】
根據(jù)題意得小明等車時間不超過分鐘的總的時間段,再由比值求得.【詳解】小明等車時間不超過分鐘,則他需在至到,或至到,共計分鐘,所以概率故選A.【點(diǎn)睛】本題考查幾何概型,關(guān)鍵找到滿足條件的時間段,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解析】
對各選項(xiàng)逐個論證或給出反例后可得正確的命題的個數(shù).【詳解】對于(1),取,則,因該數(shù)列的公差為,故是遞增數(shù)列.,故,所以數(shù)列不是遞增數(shù)列,故(1)錯.對于(2),取,則,數(shù)列是遞增數(shù)列,但,故數(shù)列是遞增數(shù)列推不出的各項(xiàng)均為正數(shù),故(2)錯.對于(3),取,則,,故當(dāng)時,但總成立,故總成立,故推不出,故(3)錯.對于(4),設(shè)公比為,若,若,則,,矛盾,故.又,故必存在,使得即,即,所以,故,所以是的必要條件.若,則,所以,所以,所以是的充分條件故的充要條件是,故(4)正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列的單調(diào)性、數(shù)列的前項(xiàng)和的單調(diào)性以及等比數(shù)列前項(xiàng)和的積的性質(zhì),對于等差數(shù)列的單調(diào)性,我們可以求出前項(xiàng)和關(guān)于的二次函數(shù)的形式,再由二次函數(shù)的性質(zhì)討論其單調(diào)性,也可以根據(jù)項(xiàng)的符號來判斷前項(xiàng)和的單調(diào)性.應(yīng)用等比數(shù)列的求和公式時,注意對公比是否為1分類討論.5、B【解析】
通過得到,再利用和差公式得到答案.【詳解】向量,.且故答案為B【點(diǎn)睛】本題考查了向量平行,正切值的計算,意在考查學(xué)生的計算能力.6、B【解析】
通過集合B中,用列舉法表示出集合B,再利用交集的定義求出.【詳解】由題意,集合,所以故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了集合的表示方法,以及集合的運(yùn)算,其中熟記集合的表示方法,以及準(zhǔn)確利用集合的運(yùn)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.7、A【解析】
利用累加法求得的通項(xiàng)公式,再根據(jù)的單調(diào)性求得最大項(xiàng).【詳解】因?yàn)楣使蕜t,其最大項(xiàng)是的最小項(xiàng)的倒數(shù),又,當(dāng)且僅當(dāng)或時,取得最小值7.故得最大項(xiàng)為.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查由累加法求數(shù)列的通項(xiàng)公式,以及數(shù)列的單調(diào)性,屬綜合基礎(chǔ)題.8、C【解析】
由題意可知為圓的一條直徑,由平面向量加法的平行四邊形法則可得(為坐標(biāo)原點(diǎn)),然后利用平面向量模的三角不等式以及圓的幾何性質(zhì)可得出的最大值.【詳解】如下圖所示:,為圓的一條直徑,由平面向量加法的平行四邊形法則可得(為坐標(biāo)原點(diǎn)),由平面向量模的三角不等式可得,當(dāng)且僅當(dāng)點(diǎn)的坐標(biāo)為時,等號成立,因此,的最大值為.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查向量模的最值問題,涉及平面向量模的三角不等式以及圓的幾何性質(zhì)的應(yīng)用,考查數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于中等題.9、D【解析】
逐一分析選項(xiàng),得到答案.【詳解】A.根據(jù)條件可知,若,不能推出;B.若,就不能推出;C.條件中沒有,所以不能推出;D.因?yàn)?,,所以,因?yàn)椋裕军c(diǎn)睛】本題考查了面面平行的判斷,屬于基礎(chǔ)題型,需要具有空間想象能力,以及邏輯推理能力.10、C【解析】
由tanAtanB>1可得A,B都是銳角,故tanA和tanB都是正數(shù),可得tan(A+B)<0,故A+B為鈍角,C為銳角,可得結(jié)論.【詳解】由△ABC中,A,B,C為三個內(nèi)角,若tanAtanB>1,可得A,B都是銳角,故tanA和tanB都是正數(shù),∴tan(A+B)0,故A+B為鈍角.由三角形內(nèi)角和為180°可得,C為銳角,故△ABC是銳角三角形,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)三角函數(shù)值的符號判斷角所在的范圍,兩角和的正切公式的應(yīng)用,判斷A+B為鈍角,是解題的關(guān)鍵.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、6【解析】
利用等比數(shù)列求和公式求得,再利用通項(xiàng)公式求解n即可【詳解】,代入,,得,又,得.故答案為:6【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及求和公式的基本量計算,熟記公式準(zhǔn)確計算是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題12、-3【解析】由可知,解得,13、64【解析】由題設(shè)可得q3=8?q=3,則a714、【解析】
利用來求的通項(xiàng).【詳解】,化簡得到,填.【點(diǎn)睛】一般地,如果知道的前項(xiàng)和,那么我們可利用求其通項(xiàng),注意驗(yàn)證時,(與有關(guān)的解析式)的值是否為,如果是,則,如果不是,則用分段函數(shù)表示.15、1【解析】
在方向上的投影為,把向量坐標(biāo)代入公式,構(gòu)造出關(guān)于的方程,求得.【詳解】因?yàn)?,所以,解得:,故填?【點(diǎn)睛】本題考查向量的數(shù)量積定義中投影的概念、及向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,考查基本運(yùn)算能力.16、05【解析】
根據(jù)給定的隨機(jī)數(shù)表的讀取規(guī)則,從第一行第6、7列開始,兩個數(shù)字一組,從左向右讀取,重復(fù)的或超出編號范圍的跳過,即可.【詳解】根據(jù)隨機(jī)數(shù)表,排除超過33及重復(fù)的編號,第一個編號為21,第二個編號為32,第三個編號05,故選出來的第3個紅色球的編號為05.【點(diǎn)睛】本題主要考查了簡單隨機(jī)抽樣中的隨機(jī)數(shù)表法,屬于容易題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)連接,根據(jù)三角形性質(zhì)可得,由底面菱形的線段角度關(guān)系可證明,即證明平面,從而證明.(Ⅱ)易證平面平面,連接交于點(diǎn),過作交于,即可證明平面,在三角形【詳解】(Ⅰ)證明:連接,是等邊三角形,為的中點(diǎn),所以;又底面是菱形,,所以,,所以平面,平面,所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,所以平面,又平面即平面平面平面平面,又,所以平面連接交于點(diǎn),過作交于,如下圖所示:所以平面,又平面所以平面平面因?yàn)?所以,即在等邊三角形中,可得在菱形中,由余弦定理可得在中,可得所以【點(diǎn)睛】本題考查了直線與平面垂直的判定方法,平面與平面垂直的判定及性質(zhì)的應(yīng)用,余弦定理在解三角形中的用法,屬于中檔題.18、(1).(2)【解析】
(1)根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),與三角形三內(nèi)角和等于即可解出角C的值.(2)將已知數(shù)帶入角C的余弦公式,即可解出邊c.【詳解】解:(1)∵角,,成等差數(shù)列,且為三角形的內(nèi)角,∴,,∴.(2)由余弦定理,得【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列、余弦定理,屬于基礎(chǔ)題.19、(1);(2)【解析】
(1)根據(jù)之間關(guān)系,可得結(jié)果(2)利用錯位相減法,可得,然后使用分離參數(shù)的方法,根據(jù)單調(diào)性,計算其范圍,可得結(jié)果.【詳解】(1)當(dāng)時,兩式相減得:當(dāng)時,,不符合上式所以(2)令,所以所以令①②所以①-②:則化簡可得故,若存在,使得成立即存在,成立故,由,則所以可知數(shù)列在單調(diào)遞增所以,故【點(diǎn)睛】本題考查了之間關(guān)系,還考查了錯位相減法求和,本題難點(diǎn)在于的求法,重點(diǎn)在于錯位相減法的應(yīng)用,屬中檔題.20、(Ⅰ)0.008,B的成績好些(Ⅱ)派A去參賽較合適【解析】
(Ⅰ)利用方差的公式,求得S2A>S2B,從而在平均數(shù)相同的情況下,B的波動較小,由此得到B的成績好一些;(Ⅱ)從圖中折線趨勢可知盡管A的成績前面起伏大,但后來逐漸穩(wěn)定,誤差小,預(yù)測A的潛力大,從而派A去參賽較合適.【詳解】(Ⅰ)由題意,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),利用方差的計算公式,可得S2B∴S2A>S2B,∴在平均數(shù)相同的情況下,B的波動較小,∴B的成績好些.(Ⅱ)從圖中折線趨勢可知:盡管A的成績前面起伏大,但后來逐漸穩(wěn)定,誤差小,預(yù)測A的潛力大,∴派A去參賽較合適.【點(diǎn)睛】本題主要考查了方差的求法及其應(yīng)用,同時考查了折線圖、方差的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識.21、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)4.【解析】試題
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