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文檔簡介
教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.在不斷長大的過程中,我們應該(
)。A.一直讓父母幫自己系鞋帶B.幫家人做一些力所能及的家務C.拒絕任何陌生人的求助2.小麗和小天在玩“抓尺子”游戲,小麗獲得了勝利,下面說法不正確的是(
)。A.小麗得分更高
B.小天反應更快
C.小麗反應更快3.玩“抓尺子”游戲,獲勝者可能會交流的經(jīng)驗不包括(
)。A.注意力集中
B.認真傾聽
C.快速動作4.指南針上的指針,白色一端指(
)極,紅色一端指(
)極。A.東
B.南
C.西
D.北5.在玩“抓尺子”的游戲中,用到了哪些感覺器官?(
)A.眼睛和手
B.眼睛和鼻子
C.鼻子和耳朵6.下列信息不適合記錄在“時間膠囊”中的是(
)。A.頭發(fā)的長度
B.手臂的長度
C.一分鐘跳繩的次數(shù)二.填空題(共6題,共34分)1.現(xiàn)在我(
)歲了,身高已經(jīng)有(
)厘米,體重有(
)千克。2.我們身體的主要結構有:(
)、(
)、(
)、(
)。3.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在(
)歲以前男、女生的增長速度相似,從(
)歲到(
)歲,女生的平均身高、體重都超過男生。4.(
)可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。5.人體的外部特點可以(
),人體可分為(
)、(
)、(
)、(
)四部分。可用(
)、(
)、(
)、(
)的方法觀察身體,比如用手摸胳膊,可以感覺到(
)的存在。6.同時運用多種感官,能夠更加(
)(準確/不準確)地比較出物體的差異。三.判斷題(共6題,共12分)1.玩翻拍手游戲需要集中注意力。(
)2.鑰匙掉進桶里的聲音是清脆的。(
)3.我們使用各種感官觀察周圍的事物,會獲得更全面的信息。(
)4.利用磁鐵可以辨別物體中是否含有鐵。(
)5.身體是上下對稱的。(
)6.人不僅從外形上看是左右對稱的,而且人體內部的器官也是左右對稱的。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.小陽和小天在玩翻拍手游戲,請把他們用到的感覺器官連線到圖片。五.簡答題(共2題,共10分)1.制作水浮式指南針時,我們用被磁化的鋼針指示南北的。我們是因為鋼針具有怎樣的特點才選擇它的?2.觀察一種物體,我們會同時使用多種感官,這樣做有什么好處呢?請舉例說明。六.綜合題(共4題,共32分)1.兩位同學正在做磁鐵實驗,觀察下圖,選一選。1.將②號磁鐵由下到上靠近①號磁鐵,①號磁鐵(
)。A.會轉動
B.不會轉動
C.會立起來2.如果將②號磁鐵的磁極位置互換,再靠近①號磁鐵,①號磁鐵(
)。A.會轉動
B.不會轉動
C.會立起來3.如果用蹄形磁鐵的N極靠近①號磁鐵的N極兩塊磁鐵之間會相互(
)。A.吸引
B.排斥4.從以上現(xiàn)象我們知道磁鐵磁極間的相互作用規(guī)律是(
)。A.同極相吸,異極相斥
B.同極相斥,異極相吸C.相同形狀的磁鐵相互排斥,不同形狀的磁鐵相互吸引2.請你找出下面兩名同學著裝不合適的地方,用筆圈出來,并說明原因。3.打籃球和踢足球都是常見的體育運動,請你說出這兩項運動都需要哪些感覺器官的配合?4.如圖所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲,請你根據(jù)所學的知識回答問題。1.“蝴蝶”的身體應該用(
)制作。A.毛線
B.回形針
C.塑料筆帽
2.“蝴蝶”能飛起來,是因為受到了(
)。A.拉力
B.磁力
C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上(
),“蝴蝶”就不能飛起來了。A.
B.
C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(
)飛起來。A.能
B.不能參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B;D5.A6.C二.填空題1.10;125;342.頭;頸;軀干;四肢
3.10;10;124.感覺器官5.直接觀察;頭;頸;軀干;四肢;看;聽;聞;摸;骨骼6.準確三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.鋼針較輕,受外力影響較小,指示方向更準確。2.示例:觀察一盤菜時,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是還熱,用鼻子聞一聞是不是香,用舌頭嘗一嘗味道如何。這樣,我就很全面地了解了這盤菜。六.綜合題
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