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文檔簡介
教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面的選項中與左圖成左右對稱的是(
)。A.
B.
C.2.下面的(
)不是為了方便視力障礙的人更好地生活。A.盲文
B.盲道C.助聽器3.下列物品中,用到磁鐵的是(
)。A.陶瓷碗
B水壺
C.冰箱4.觀察下面的圖片,杯子滴入的醬油量最少的是(
)。A.
B.
C.5.同時運用多種感官,能夠更加(
)地比較出物體的差異。A.不準確
B.準確
C.以上都不是6.觀察身體時,我們沒有用到的觀察方法是(
)。A.
B.
C.二.填空題(共6題,共34分)1.現(xiàn)在我(
)歲了,身高已經(jīng)有(
)厘米,體重有(
)千克。2.人體外形是(
)對稱的。3.同時運用多種感官,能夠更加(
)(準確/不準確)地比較出物體的差異。4.人的生長過程大致經(jīng)歷(
)、兒童期、少年期、(
)、中年期和(
)。5.神經(jīng)分布于人體的(
)。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
);從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
)。6.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有:(
)、(
)、(
)、(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.透過皮膚能夠觸摸到骨骼。(
)2.圖中的小朋友在用觸覺器官觀察同伴的身體。(
)3.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,不具有學習的功能。(
)4.時間膠囊要藏在有標志物的地方。(
)5.同時運用多種感覺器官進行感知,可以使判斷的證據(jù)更豐富,結(jié)果更準確。(
)6.我們聽到動人的音樂是聽覺起到的作用。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理?連一連。
擴音器
磁懸浮列車
磁條卡
磁帶
相互作用
記錄信息
振動發(fā)聲
耳機
冰箱貼
硬盤
指南針五.簡答題(共2題,共11分)1.鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的?畫一畫,并標出磁極。2.把下列物品按能否被磁鐵吸引進行分類。①一次性紙杯
②生銹的水龍頭
③鋁制可樂瓶
④鉛筆
⑤橡皮
⑥玻璃球
⑦木片
⑧銅導線
⑨鐵釘
⑩回形針
大頭針
沙子
直尺
橡皮筋
螺絲釘
訂書機
含鎳的硬幣
磁鐵彩紙
自行車能被吸引的:(
)不能被吸引的:(
)六.綜合題(共4題,共25分)1.下面是小亮的身體發(fā)育記錄表。(1)從表中可以看出小亮的體重這幾年一直在(
),身高一直在(
),頭圍一直在(
)。(2)小亮是2010年11月21日出生的,請你根據(jù)上面的數(shù)據(jù)和實際生活經(jīng)驗預測一下,到2020年,他的體重是(
)千克,身高是(
)厘米,頭圍是(
)厘米。(3)除了這三個方面,還有哪些方面可以證明小亮在不斷生長?(
)。2.如圖所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲,請你根據(jù)所學的知識回答問題。1.“蝴蝶”的身體應該用(
)制作。A.毛線
B.回形針
C.塑料筆帽
2.“蝴蝶”能飛起來,是因為受到了(
)。A.拉力
B.磁力
C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上(
),“蝴蝶”就不能飛起來了。A.
B.
C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(
)飛起來。A.能
B.不能3.制作水浮式指南針所用的材料都有什么作用?把相應的序號填在右圖中。①讓磁針浮在水面,自由轉(zhuǎn)動②確定方向,進而確定磁針的南北極③指示南北4.2000多年前,人們把天然磁石制成勺形,放在一個光滑的刻有方向的鋼盤上(如圖),這就是世界上最早的“指南針”——“司南”。(1)指南針是利用(
)的性質(zhì)制成的,“司南”為什么要放在光滑的銅盤上呢?
(2)怎樣制作指南針。寫出步驟:
參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.B6.C二.填空題1.10;125;342.左右3.準確4.嬰兒期;青年期;老年期
5.全身;頭部;內(nèi)臟;軀干;四肢6.頭;頸;軀干;四肢三.判斷題1.√2.×
3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.如下:2.能被吸引的:;不能被吸引的:六.綜合題1.增長;增長;增長;43;135;52;腳長在增加,手掌在變大。2.B
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