部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷【有一套】

部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.“全國青少年網(wǎng)絡文明公約”的內(nèi)容不包括（

）。A.要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息 B.要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人C.要增強自護意識，可隨意約會網(wǎng)友 D.要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序2.網(wǎng)絡具有兩面性，有利有弊，作為青少年的我們應該（

）。A.為了避免傷害，拒絕上網(wǎng)B.自覺抵制網(wǎng)絡誘惑，文明上網(wǎng)C.在網(wǎng)絡上找朋友3.

(

）是可回收垃圾。A.廢舊書本

B.過期藥品

C.菜葉

D.剩飯4.家人不應該在孩子（

）時間看電視。A.不在家 B.睡覺 C.玩耍 D.學習5.下列選項中，能體現(xiàn)父母辛苦的是（

）。①紅紅的爸爸每天五點半就要起床去上班

②小明的爸爸每天加班到很晚才回家③爸爸媽媽帶我去游樂園④小青的媽媽包下了所有的家務，還要照顧爺爺、奶奶和弟弟A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③6.“沙發(fā)里的土豆”指的是那些拿著遙控器，蜷在沙發(fā)里，跟著電視節(jié)目轉(zhuǎn)的人。這個稱呼提醒我們要（

）。A.遠離一切電子產(chǎn)品B.看電視時要注意坐姿C.合理安排看電視的時間D.多看書，不要看電視二.填空題(共6題，共20分)1.修改班規(guī)要遵循一定的（

）。2.沒有（

），不成方圓。國有國法，校有校紀，班有班規(guī)，班規(guī)是（

）的規(guī)則。3.網(wǎng)絡的好處是（

），壞處是（

）。4.我們嘗試著做（

），不僅能夠減輕大人的（

），而且在動手的過程中，還會有許多（

）。

5.每個班級都有自己的特點，都有值得尊重和欣賞的地方能夠為他班喝彩，就是對他們的認可和（

）。6.記得建隊日那天，我們在隊旗下（

），鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前。三.判斷題(共6題，共12分)1.垃圾只要深埋就沒有危害了。

（

）

2.我自己的衣服自己洗，我自己的房間自己整理，長期堅持。

（

）

3.很多垃圾，都是放錯位置的資源。（

）4.我家花錢請鐘點工阿姨做家務，我根本不需要做家務。（

）5.我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品，才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。（

）6.塑料垃圾危害這么大，必須停止所有塑料制品的生產(chǎn)和使用。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。道理魔法石

長時間地堅持做，打動大人恒心魔法石

從自己力所能及的家務做起，證明自己行巧思魔法石

講一個《一屋不掃，何以掃天下》的故事家務小妙招

刷好的白球鞋用衛(wèi)生紙包好陰干五.填表題(共1題，共9分)1.填寫下面的“研究廢棄物再利用記錄表”想一想還有哪些廢棄物可以進行改造再利用呢。六.簡答題(共5題，共27分)1.你知道垃圾是從哪里來的嗎？2.如果要你參與制訂班規(guī)，你會制訂哪些內(nèi)容？3.你知道因氣候變暖而帶來哪些危害嗎？4.班規(guī)應該如何執(zhí)行？5.現(xiàn)在的廣告五花八門，有人說“清倉大處理”的商品實惠，也有人說低價的商品都是假貨沒有質(zhì)量保證，你能說出三種識別廣告的好方法嗎？七.辨析題(共1題，共8分)1.母親節(jié)那天，我給媽媽送去了賀卡。我告訴媽媽，我要做家里的“小幫手”，不做家里的“小皇帝”。你覺得我做的對嘛？為什么？八.材料題(共1題，共8分)1.2016年“氣候經(jīng)濟學之父”尼古拉斯。斯特恩指出：如果全球“溫室氣體”排放“一切照舊”，那么到21世紀末，溫度上升幅度有可能超過4℃。據(jù)統(tǒng)計，在20世紀，全世界平均溫度約攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解凍期比150年前提前了9天，而秋天霜凍開始時間卻晚了約10天。（1）你認為導致全球變暖的主要原因是什么？（2）面對全球變暖，我們大家應該怎么做？九.綜合題(共1題，共10分)1.在為他班喝彩中，有下列三種說法：①我只為我們班喝彩。②我們班在上次運動中輸給了2班，我才不會個他們班喝彩。③只要2班的創(chuàng)意節(jié)目真的很精彩，我就為他們鼓掌喝彩。問：你如何看待上述想法，你會為他班喝彩嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.D5.B6.C二.填空題1.程序2.規(guī)矩；班級共同生活3.在網(wǎng)上給我購買了學習用品，真方便；我與在上海的叔叔視頻通話，交流真方便有同學沉迷于網(wǎng)絡游戲，影響了身體和學習；有人通過網(wǎng)絡傳播虛假新聞和消息，給他人造成了損害。

4.家務；負擔；收獲

5.贊賞6.莊嚴宣誓三.判斷題1.×2.√3.√

4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.存放東西；種花；存錢罐；種花；筆筒；澆水壺；擦玻璃；擦拭魚缸；去油漬六.簡答題1.生活垃圾主要來自人們?nèi)粘Ｉ睿还I(yè)垃圾來自工廠企業(yè)生產(chǎn)過程中的廢物排放；醫(yī)療垃圾來自醫(yī)院、診所等醫(yī)療機構(gòu)；建筑垃圾是建設(shè)、施工單位在建設(shè)、施工過程中所產(chǎn)生的渣土、棄土、棄料、余泥及其他廢棄物。2.例：早睡早起準時到，進出校門有禮貌。自主學習會合作，專心聽講,愛思考。3.海平面上升、融化的冰川、熱浪侵襲、暴風雨和水災、干旱、疾病、經(jīng)濟問題、沖突和戰(zhàn)爭、生物多樣化喪失、破壞生態(tài)系統(tǒng)等等。4.（1）對事不對人。（2）班干部以身作則。（3）注重合作而非命令。（4）正向的導引；強調(diào)好行為和壞行為的邏輯后果，給予鼓勵性的激勵。（5）隨時指出不好的行為。（6）表揚優(yōu)良表現(xiàn)。5.（1）請父母幫助判斷。（2）同類商品作比較。（3）根據(jù)實際需要購買。七.辨析題1.對；說明我懂事了，知道每個家庭成員都應當做一些力所能及的事，為父母分擔家務，用一顆感恩的心感謝父母，回報父母等。八.材料題1.（1）一方面大量排放出二氧化碳等多種溫室氣體；另一方面森林遭到過度砍伐，減少了對二氧化碳的吸收。（2）一方面通過低碳生活，減少碳排放量；另一方面保護森林和進行綠化，增進對二氧化碳的消耗量，做好碳補償。九.綜合題1.以