山東省煙臺(tái)市萊山區(qū)2023-2024學(xué)年（五四學(xué)制）六年級(jí)下學(xué)期期末練習(xí)語(yǔ)文試題

九年義務(wù)教育六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試親愛的同學(xué)：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又到期末，你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)一定有了新的進(jìn)步，現(xiàn)在我們來(lái)做一套綜合訓(xùn)練題，盤點(diǎn)、展示一下你的收獲。

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1．給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音些漢字。綺麗（）恬靜（）提防（）訓(xùn)誡（）孿生（）滑稽（）夢(mèng)mei（）卷zhi（）陰mai（）遷xi（）cu（）不及防hai（）人聽聞

下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）

A．瘦骨嶙峋

擎天憾地

隨聲附合炫耀

B．踉踉蹌蹌

恍然大悟

惋言謝絕

緋紅C．苦心孤詣

銷聲匿跡

一勞永逸

訣別D．慢不經(jīng)心

淳淳誘導(dǎo)

屏息聆聽

心不在焉

結(jié)合語(yǔ)境，寫出你對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？（）我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。（）好像要在頃刻間使出全身解數(shù)。（）馬無(wú)故亡而入胡（）（5）有一天，大神女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上。（）4.下列各句中無(wú)語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A.這學(xué)期，他的缺點(diǎn)改進(jìn)了不少，學(xué)習(xí)成績(jī)也提上去了。B.他很早就對(duì)天文學(xué)和數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。C.從大量的事實(shí)中告訴我們，環(huán)境災(zāi)難是沒有國(guó)界的。D.他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。5.與“天邊偶爾飄浮著淡淡的白云”構(gòu)成最佳比喻句的一項(xiàng)是（）像從什么仙境飄來(lái)的片片銀色的羽毛B.有如千萬(wàn)朵盛開的白蓮C.仿佛落入人間倉(cāng)庫(kù)的垛垛銀棉D(zhuǎn).像千萬(wàn)朵閃爍的銀練6.在下面語(yǔ)段的橫線上填入恰當(dāng)語(yǔ)句，要求語(yǔ)意連貫，句式一致。給我一次困難，讓我懂得克服；，讓我經(jīng)受磨煉；給我一次失敗，；給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì)振作；我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。《伊索寓言》充滿生活的智慧和想像的魅力，內(nèi)容十分豐富，有許多扣人心弦的故事，如《赫耳墨斯和雕像者》、《貓和雞》等，請(qǐng)你再寫出其中兩個(gè)：_________,____________。課內(nèi)外閱讀積累1.，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》十則）2.潮平兩岸闊，。（王灣《次北固山下》）

3.水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）4.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，。（白居易《錢塘湖春行》）

5.

，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）

6.無(wú)可奈何花落去，。（晏殊《浣溪紗》）

7.

，為有源頭活水來(lái)。（朱熹《觀書有感》）

8.天河何處？。，？9.中國(guó)古代詩(shī)人善吟詠月亮，請(qǐng)你寫出兩句含“月”的詩(shī)句。（1）（2）

三、閱讀理解（一）山市（蒲松齡）奐山山市，邑八景之一也，然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無(wú)此禪院。無(wú)何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟?yàn)樯绞?。未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬(wàn)計(jì)。忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然⑾，城市依稀⑿而已。既而風(fēng)定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點(diǎn)明處，樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高，則明漸少。數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。又其上，則黯然縹緲，不可計(jì)其層次矣。而樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立，不一狀。逾時(shí)，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞?dòng)性缧姓撸娚缴先藷熓兴?，與世無(wú)別，故又名“鬼市”云。

1.為加點(diǎn)字注音：睥睨

（

）(

）

倏忽(

)

2.解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)然數(shù)年恒不一見（）（2）無(wú)何，見宮殿數(shù)十所（）始悟?yàn)樯绞校ǎ?）一切烏有（）城市依稀而已（）（6）逾時(shí)，樓漸低，可見其頂（）3.翻譯下列句子

⑴中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬(wàn)計(jì)。

________________________________________________________________⑵惟危樓一座，直接霄漢。

而樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立，不一狀。3.本文主要敘寫了的過程，以“忽見、、、、、倏忽”等表示時(shí)間的詞語(yǔ)來(lái)貫穿全文，使文章層次顯得很清晰。4.山市的出現(xiàn)經(jīng)歷了三個(gè)階段，從__________到_________為初生階段；__________

為發(fā)展階段；_______________是高潮階段。5.文中稱“山市”為“鬼市”，真的有“鬼”嗎？請(qǐng)根據(jù)你掌握的知識(shí)對(duì)“山市”的成因作一科學(xué)的說(shuō)明。（二）閱讀《看云識(shí)天氣》選段回答問題我們還可以根據(jù)云上的光彩，（①）天氣的情況。在太陽(yáng)和月亮的周圍，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)了種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常出現(xiàn)在卷層云上，當(dāng)卷層云后面有一大片高層云和雨層云時(shí)，是大風(fēng)雨的征兆。所以有"日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)"的說(shuō)法。說(shuō)明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做華。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。華環(huán)由小變大，天氣將趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說(shuō)："東虹轟隆西虹雨。"意思是說(shuō)，虹在東方，就有雷無(wú)雨；虹在西方，將會(huì)有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽(yáng)照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。出現(xiàn)朝霞，表明陰雨天氣就要到來(lái)；出現(xiàn)晚霞，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有"朝霞不出門，晚霞行千里"的諺語(yǔ)。6.選段段中①處應(yīng)填的詞語(yǔ)是（）A、斷定Ｂ、推定Ｃ、推測(cè)Ｄ、猜想7.請(qǐng)用自己的話概括本段的主要內(nèi)容。文段的第一句在結(jié)構(gòu)上起什么作用？句中的“還”一詞怎樣理解？

9.本段中引用的諺語(yǔ)較多，也構(gòu)成了寫作上的鮮明特色，試分析其作用。（三）《閱兵之后》閱讀回答①兒子，你以前是個(gè)多聽話、多懂事的孩子?？勺詮目戳碎啽街螅憔妥兞?。就拿那天下午來(lái)說(shuō)吧，咱爺倆上街，你掏出“國(guó)旗紅”貼在老爸臉上。在步行街，平時(shí)，總是老爸瞅美女，那個(gè)下午，全是美女瞅俺，她們那個(gè)眼神呀，比女民兵方隊(duì)的向右看還齊刷刷。②閱兵之后，你就不好好走路了。你一改過去的小兔子步，走起正步來(lái)了。在你一連踢破兩雙球鞋以后，就成天嚷著要老爸給你買高跟鞋：“人家三軍儀仗隊(duì)的叔叔們都穿著高跟鞋，多威風(fēng)??！”俺差點(diǎn)跌掉眼鏡：“嗨！那哪是高跟鞋呀？那是高幫鞋，軍用品，上哪兒去給你買去?。　蹦阏f(shuō)老爸?jǐn)?shù)落你孤陋寡聞的表情，比灰太狼還難看。③閱兵之后，你就不好好說(shuō)話了。平時(shí)你說(shuō)話，總是輕言細(xì)語(yǔ)，童聲悅耳。那天你做完作業(yè)，老爸跟往常一樣摸著你的腦袋說(shuō)：“兒子，辛苦了！”誰(shuí)知你蹭地從凳子上立起來(lái)，啪地敬了個(gè)軍禮，炸雷般地吼道：“為人民服務(wù)！”驚得老爸差點(diǎn)撲倒在地。說(shuō)實(shí)話，過了這么多天，俺還在回味那會(huì)兒當(dāng)首長(zhǎng)的感覺。還有，那天去外婆家的車上，你嘴里轟隆隆個(gè)不停，自言自語(yǔ)“99式”坦克好厲害。我問你為啥這樣喜歡“99式”，你忙里偷閑的回答讓一車人嘩然：“你忘了，我是99年出生的嘛！”④閱兵之后，你就不好好睡覺了?；蚴菗Q句話說(shuō)，閱兵之后，老爸就沒有好好睡過覺了。每晚，俺總是被你的夢(mèng)話吵醒。你不是嘟噥著群眾游行的口號(hào)，就是哼著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌曲；你不是粉拳像巡航導(dǎo)彈無(wú)比精確地?fù)糁形业难劬Γ褪谴笸染拖駪?zhàn)略導(dǎo)彈排山倒海地壓在我的身上；你不是像驅(qū)逐艦在床上劈波斬浪地踢掉被子，就是像核潛艇鉆進(jìn)被窩蒙頭大睡。早上醒來(lái)，看到你的個(gè)頭越來(lái)越高，鏡子里，老爸的眼袋越來(lái)越大。⑤閱兵之后，你就不好好玩耍了。你把兵器玩具統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái)，擺滿了一地，儼然天安門廣場(chǎng)。害得老爸老媽在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午飯，你把油不拉幾的碟子架在俺的頭上，對(duì)你媽說(shuō)這是“空中預(yù)警機(jī)”。你甚至連你媽也不放過，那天晚上，你先是要俺背著七十多斤的你在客廳轉(zhuǎn)悠，又讓你媽跑在咱們前頭，一家人氣喘吁吁地演習(xí)“空中加油”。你這一鬧騰，老爸的頸椎病就提前光顧了。這還不算啥，在外婆家的院子里，你拽著那桿紅纓槍，追趕那只無(wú)辜的老母雞，驚得整個(gè)村子里的雞都互相打鳴。我前去制止的時(shí)候，你還振振有詞地說(shuō)：“我是雪豹突擊隊(duì)，追擊恐怖分子！”嗨！人家雪豹“突擊”是你這個(gè)“偷雞”嗎？多丟人現(xiàn)眼呀！⑥兒子，老爸不僅擔(dān)心你的現(xiàn)在，而且更擔(dān)心俺的將來(lái)。想一想，要是再過十年，二十年，咱們國(guó)家更加強(qiáng)大了，閱兵的規(guī)模更加盛大了，你老爸背部不太寬闊的甲板，哪能容納你幾十架艦載機(jī)呼嘯地起降呢？10.本文采用第幾人稱?試體會(huì)其妙處。11.指出第3段劃線句子采用了哪兩種描寫方式，說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。12.讀第4段劃線句子，從修辭的角度品析語(yǔ)言的妙處。13.讀第6段，在兩個(gè)“擔(dān)心”背后，隱藏著“老爸”怎樣真實(shí)的內(nèi)心情感?14.此文會(huì)讓我們想到泰戈?duì)枴督鹕ā分械囊痪湓挘骸澳愕侥睦锶チ耍氵@壞孩子?”請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)產(chǎn)生這種聯(lián)想的緣由。四．作文

閱讀下面的文字，按提示和要求作文。掌聲，生活中一個(gè)美麗而動(dòng)聽的名詞。它可以表達(dá)肯定和贊美，也可以表達(dá)尊重和鼓勵(lì)。你在舞臺(tái)上精彩的表演感染了我，我把掌聲送給你！你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動(dòng)了我，我把掌聲送給你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌聲送給你！你可以是個(gè)人或集體；可以是非凡人士或普通人物；還可以是身邊的親人或朋友……請(qǐng)以“我把掌聲送給你”為題目寫一篇作文，可以講述你身邊的故事，抒發(fā)你的真實(shí)感受；也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。提示和要求：（1）自定角度作文；（2）除詩(shī)歌外，文體自選；不少于500字（4）文中不要出現(xiàn)自己的姓名、校名。

九年義務(wù)教育六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試參考答案基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用qitiandijieluanji寐帙霾徙猝駭C（1）奮斗到死才停止（2）偷偷地笑（3）手段、本事（4）逃跑（5）草木叢生的樣子BA給我一次挫折讓我助長(zhǎng)智慧《蚊子和獅子》《螞蟻和蟬》（出自《伊索寓言》就正確）課內(nèi)外閱讀積累學(xué)而不思則罔2.風(fēng)正一帆懸3.山島竦峙4.誰(shuí)家新燕啄春泥5.何當(dāng)共剪西窗燭6.似曾相識(shí)燕歸來(lái)7.問渠那得清如許8.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊怕會(huì)有鮫人在岸對(duì)月流珠9.詩(shī)句正確就可以閱讀理解（一）1.pinishu2.（1）經(jīng)常（2）不久，不一會(huì)兒（3）才（4）通“無(wú)”，沒有（5）隱隱約約（6）過了一會(huì)兒3.（1）其中有像樓的，有像廳堂的，有像街巷的，清晰地出現(xiàn)在眼前，數(shù)也數(shù)不過來(lái)。（2）只有一座高樓，一直連接到云霄和天河。（3）那樓上人來(lái)人往，有的人靠著欄桿，有的人站著，樣子各不相同。3.山市由生成到消失的過程無(wú)何未幾忽既而4.孤塔聳起宮殿出現(xiàn)城郭的出現(xiàn)危樓出現(xiàn)5.是太陽(yáng)光的折射形成的自然現(xiàn)象。（二）6.C7.第一句話（云