蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末測(cè)試卷【重點(diǎn)】

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列光源屬于自然光源的是（

）。A.螢火蟲B.篝火C.禮花2.加鹽后的冰水與加鹽前相比，溫度（

）。A.高一些B.低一些C.相同3.地球的表面包括（

）。A.陸地B.海洋C.陸地和海洋4.三棱鏡把白光分成七種色光，從外向內(nèi)依次為(

)。A.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫B.紫、靛、藍(lán)、綠、黃、橙、紅C.紫、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紅5.排隊(duì)時(shí)，如果后排的同學(xué)只能看到前一名同學(xué)的后腦勺，說明隊(duì)伍已經(jīng)站整齊了。這是利用了（

）。A.光沿直線傳播的原理B.光向四面八方射出的原理C.光傳播速度很快的原理D.光的反射原理6.發(fā)生地震逃生時(shí)要（

），到空曠的廣場(chǎng)。A.乘電梯B.從窗戶或陽臺(tái)跳下C.走安全通道7.做飯冒出的“白氣”是(

)。A.小水滴B.水蒸氣C.空氣8.地震來臨時(shí)，下列做法正確的是（

）。A.站在陽臺(tái)上大聲呼救B.乘坐電梯下樓C.躲到廁所保護(hù)好頭部9.下列（

）是熱的不良導(dǎo)體。A.鐵B.泡沫C.錫箔紙10.射擊瞄準(zhǔn)時(shí)，光的傳播路徑是（

）。A.人眼→準(zhǔn)星→靶標(biāo)B.人眼→準(zhǔn)星→靶標(biāo)C.人眼→靶標(biāo)→準(zhǔn)星D.靶標(biāo)→準(zhǔn)星→人眼二.填空題(共10題，共32分)1.在我們制作一個(gè)潛望鏡的活動(dòng)中，安裝的兩個(gè)鏡面必須相對(duì)，而且鏡面與紙盒底成45°夾角。（

）2.大腦和(

)合稱為神經(jīng)中樞。3.科學(xué)家們把地球內(nèi)部分成了三個(gè)不同的圈層。其中，薄薄的（

）主要由各種巖石組成；（

）是巖漿的發(fā)源地；地球中心部分的（

），溫度和壓力極高。4.地殼主要由（

）、（

）和變質(zhì)巖三大類巖石構(gòu)成。5.地球上的水在自然界中是（

）流動(dòng)的。6.鐵、塑料、銅、木頭四種材料中，屬于熱的良導(dǎo)體的有（

），屬于熱的不良導(dǎo)體的有（

）。我們一般選用導(dǎo)熱性能（

）（填“好”或“差”）的材料作為保溫材料。7.反應(yīng)是由(

)導(dǎo)致的，個(gè)體之間的反應(yīng)速度（

）。8.用三棱鏡可以將（

）光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。9.秋天，草葉上的露珠是由于水蒸氣遇冷（

）而成的。10.被稱為人體的司令部是(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.把裝有熱水的燒杯放在裝有冷水的水槽里，熱水慢慢會(huì)變得更熱。（

）2.大腦在處理視覺信號(hào)時(shí)是準(zhǔn)確無誤的。（

）3.制作沙盤是模擬地表形態(tài)的一種方法。（

）4.夜晚，螢火蟲能發(fā)出微弱的光，所以螢火蟲是光源。（

）5.空氣是熱的不良導(dǎo)體，金屬是熱的良導(dǎo)體。（

）6.大腦有時(shí)也會(huì)出錯(cuò)。（

）7.太陽、月亮、星星自己都會(huì)發(fā)光，所以它們是光源。（

）8.熱的良導(dǎo)體用途廣泛，熱的不良導(dǎo)體用處不大。（

）9.溫度不同的液體之間不可以發(fā)生熱傳導(dǎo)。（

）10.烈日下操場(chǎng)上的單杠會(huì)變熱，是因?yàn)樘柾ㄟ^熱輻射把熱傳給了單杠。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.連線題：將光的現(xiàn)象與原理連線。一葉障目鏡花水月照鏡子光的直線傳播坐井觀天調(diào)整隊(duì)列光的反射立竿見影射擊瞄準(zhǔn)汽車反光鏡五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.根據(jù)你所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說說水在自然界是怎樣循環(huán)的？2.你有沒有注意到學(xué)校的老師有的喜歡用不銹鋼水杯，有的喜歡用塑料杯子，那么，在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水，哪個(gè)杯子中的熱水會(huì)涼得快？這是什么原因？3.冬日的早晨，我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)放到外面的車前窗玻璃上有一層白白的東西這是什么天氣現(xiàn)象？形成這種現(xiàn)象的過程是怎樣的？4.時(shí)不時(shí)的雨總會(huì)從天而至，那天上的水有沒有降完的時(shí)候，為什么？5.請(qǐng)簡(jiǎn)要說說烙餅的傳熱過程是怎樣的？6.對(duì)比熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射的三種傳熱方式，請(qǐng)你找出它們之間有哪些相同與不同之處？六.綜合題(共3題，共42分)1.如圖，在大小差不多的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中同時(shí)倒入同樣多相同溫度的熱水。1．三個(gè)杯子中，(

)是熱的良導(dǎo)體，(

)和(

)是熱的不良導(dǎo)體。2．用手摸一摸三個(gè)杯子的外殼，感覺最燙的是(

)。3．幾分鐘后，(

)中的水冰得最快。4．請(qǐng)你解釋一下幾分鐘后三杯水的溫度不一樣的原因。2.填寫常見陸地地形的名稱，概括它們的主要特點(diǎn)。

A

B

CA．(

)，地勢(shì)(

)，地表起伏(

)。

B．(

)，地勢(shì)(

)，地表起伏(

)。

C．(

)，地勢(shì)(

)，地表起伏(

)。3.在“探究熱在金屬中的傳遞”的實(shí)驗(yàn)中，將凡士林均勻地涂在兩塊金屬片上（圖1、圖2），A處表示酒精燈的火源。（1）圖1中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→_________→_________。（2）圖2中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→__________→________。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.A6.C7.A8.C9.B10.D二.填空題1.√2.脊髓3.地殼；地幔；地核4.巖漿巖；沉積巖（順序可調(diào)換）5.循環(huán)6.鐵、銅；塑料、木頭；好7.刺激；存在差異8.白9.凝結(jié)10.大腦三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.在太陽的輻射下，海洋、陸地的水被蒸發(fā)變成水蒸氣，隨氣流上升到大氣中。大氣中的水蒸氣在高空遇冷凝結(jié)成眾多的小水珠或小冰晶，聚集在一起便形成云，這些云越積越厚，當(dāng)大氣托不住時(shí)就會(huì)掉下來，以雨、雪等形式降落到地球表面上。這些降落的地表水有的滲入地下成為地下水，有的流入江河，再流到海洋中，有的被植物吸收等。然后，海洋、陸地的部分水在太陽輻射熱的作用下，又被蒸發(fā)變成水蒸氣，回到空中，完成水的循環(huán)。2.答：不銹鋼杯；因?yàn)樗芰媳遣涣紝?dǎo)體，傳熱速度比不銹鋼杯慢。3.這天可能是晴天。露是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的小水滴，霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的小冰晶。4.沒有；江河湖海、地面上的水，被太陽曬熱，不斷地蒸發(fā)，變成水蒸氣飛散到空氣中，水蒸氣在空中受冷變成云，云變成雨、雪等落到地面；地面上的雨水和融化了的雪水有的滲入地下，地下水又會(huì)匯集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海，于是，水在海洋、天空、陸地之間永不停息地循環(huán)。自然界中的水都在不停的循環(huán)當(dāng)中，降水僅僅是整個(gè)水循環(huán)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，因此天上的水是降不完的。5.爐火將熱傳遞給鍋面，冷餅與熱鍋面接觸，鍋面再將吸收來的熱不斷地傳遞給餅，餅持續(xù)受熱溫度逐漸升高而變熟了。6.相同之處：它們都是由溫度高的地方向溫度低的地方傳遞熱。不同之處：1、熱傳導(dǎo)：①需要直接接觸；②在固體中傳遞能力最強(qiáng)，液體中較強(qiáng)，氣體中最弱。2