部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【奪冠系列】

部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.班委選舉中，每個(gè)同學(xué)都享有（

）。A.選舉權(quán)

B.被選舉權(quán)

C.以上都是2.有關(guān)“二十四節(jié)氣”，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.它把一周年分成24等份，每一等份為一個(gè)“節(jié)氣”，表示季節(jié)的更替和氣候的變化，用以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)活動(dòng)B.2016年被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄C.其中驚蟄表示春雷驚醒了蟄居的動(dòng)物，這時(shí)天氣轉(zhuǎn)暖，春耕就要開始了D.它是我國(guó)古代歷法，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)沒(méi)有指導(dǎo)意義3.活字印刷方法是（

）發(fā)明的。A.蔡倫B.畢昇C.倉(cāng)頡4.（

）的發(fā)明與改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大革命。A.火藥B.造紙術(shù)C.指南針5.下面對(duì)毒品危害的認(rèn)知不正確的是（

）。A.吸毒是一種時(shí)尚B.意識(shí)不到毒品的危險(xiǎn)才是最大的危險(xiǎn)C.遠(yuǎn)離第一次嘗試毒品6.對(duì)于不同看法,采?。?/p>

）的態(tài)度有利于問(wèn)題的解決。A.簡(jiǎn)單拒

B.一味接受

C.真誠(chéng)坦率二.填空題(共6題，共20分)1.不同的民族有不同的習(xí)俗禮儀。（

）是藏、蒙民族普遍的禮節(jié)，它表示主人對(duì)客人的尊敬，寧夏回族同胞喜歡用（

）來(lái)招待客人。

2.班委要具有一定的（

）能力，更需要他們熱愛集體，有為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和（

）精神。3.（

）是我國(guó)古代煉丹家在煉制丹藥時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。4.討論和決定班級(jí)事務(wù)，需要堅(jiān)持公平公正。班級(jí)要給每個(gè)同學(xué)充分表達(dá)意見的機(jī)會(huì)，每個(gè)同學(xué)要認(rèn)真傾聽并尊重他人的（

）。5.班級(jí)的共同決定是面向班級(jí)全體成員的，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要（

）、（

），任何人不能隨意改動(dòng)。6.真誠(chéng)坦率的溝通可以有效地化解（

），促進(jìn)（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.現(xiàn)在的旗袍來(lái)源于蒙古族，已成為多民族婦女喜歡的服裝。

（

）

2.我當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生委員，其他同學(xué)都聽我的，我不用勞動(dòng)。（

）3.投票表決時(shí)，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，贊成票多于反對(duì)票，決議通過(guò)。（

）4.在交流中我要改變他人的看法，讓他們與我保持一致。（

）5.課余生活會(huì)占用學(xué)習(xí)時(shí)間，所以貝貝對(duì)所有的課余生活都不感興趣。（

）6.國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。

（

）四.連線題(共1題，共8分)1.請(qǐng)把以下人物與研制發(fā)明的成就連線：蔡倫

發(fā)明活字印刷術(shù)張衡

發(fā)現(xiàn)衛(wèi)星木衛(wèi)三華佗

改進(jìn)造紙術(shù)祖沖之

發(fā)明了地動(dòng)儀畢昇

把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位屠呦呦

發(fā)明了“麻沸散”甘德

編制了本草綱目巨著李時(shí)珍

研制了抗瘧疾的青蒿素五.填表題(共1題，共12分)1.根據(jù)你收集和整理的資料信息，補(bǔ)充下面關(guān)于中國(guó)古代科技成就的表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.小敏遇到與別人觀點(diǎn)不一致的情況時(shí)，覺(jué)得自己的想法在別人眼中幼稚可笑，從不敢表達(dá)自己的真實(shí)想法。你會(huì)怎樣幫助她呢？2.我們經(jīng)常和爸爸媽媽出去旅游，那么怎么做到文明出游呢？設(shè)計(jì)一份《旅游文明公約》吧！3.李剛是班級(jí)鑰匙管理員，每天都來(lái)的最早給同學(xué)們開門，同學(xué)們都夸李剛，李剛感覺(jué)很神奇。有一天，李剛起床晚了，不是第一個(gè)到班級(jí)的，來(lái)的早的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)不去教室很焦急，就指責(zé)李剛。如果你是李剛，你會(huì)做出怎樣的決定？說(shuō)說(shuō)自己的理由。4.你認(rèn)為擔(dān)任班委應(yīng)該具有哪些條件？5.班委競(jìng)選活動(dòng)的步驟是什么？七.辨析題(共1題，共8分)1.張文的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？八.材料題(共1題，共10分)1.

王超，體育委員，素有“籃球小王子”的稱號(hào)，為學(xué)校和班級(jí)獲得過(guò)很多榮譽(yù)?？稍谂c五（3)班的比賽中，大家責(zé)怪他只投進(jìn)兩個(gè)球，卻不知道他是感冒發(fā)燒，帶病參賽的。

李剛：輸贏不重要，可只進(jìn)兩個(gè)球不是你的水平呀？

趙萌：還“籃球小王子”呢，還體育委員呢，這也太不符合了吧？

孫濤：不會(huì)是故意輸球吧？......（1）你認(rèn)為他們?nèi)齻€(gè)人的觀點(diǎn)正確嗎？（2）如果你是王超，你會(huì)怎么做？說(shuō)說(shuō)自己的理由。九.綜合題(共2題，共15分)1.漢字是握在中華民族掌心里的紋路，循著它的指事象形，可以觸摸到所有觀念由來(lái)的秘密：漢字也是筆尖下流淌的鄉(xiāng)土，橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)即血脈。讓我們一起開啟漢字之旅，探尋漢字的秘密，領(lǐng)略漢字的魅力。（1）漢字演變我知道。漢字經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。請(qǐng)你寫出漢字字體的階段發(fā)展變化，并選擇你喜歡的一種字體簡(jiǎn)單的介紹一下它的風(fēng)格。（2）漢字意蘊(yùn)我理解。漢字造字巧妙，蘊(yùn)含著祖先的聰明才智，承載著中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)結(jié)合你所熟悉的兩個(gè)漢字，寫一寫這兩個(gè)漢字分別體現(xiàn)了中華民族怎樣的傳統(tǒng)美德。（3）漢文化我宣揚(yáng)。你知道我國(guó)的漢字對(duì)哪些國(guó)家和地區(qū)的文字與文化產(chǎn)生了影響，把你收集到的資料做成資料卡，展示給大家。（提示：內(nèi)容要充實(shí)，圖文并茂喲?。?.我們56個(gè)民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，同心同德，努力實(shí)現(xiàn)全面小康。元旦前夕，五一班要圍繞“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的班會(huì)，邀請(qǐng)你們參加。（1）設(shè)計(jì)三個(gè)有代表性的節(jié)目。（2）你是哪個(gè)民族的公民？你認(rèn)為各民族之間如何和睦相處？參考答案一.選擇題1.C2.D3.B4.B5.A6.C二.填空題1.獻(xiàn)哈達(dá)；八寶茶

2.管理；奉獻(xiàn)3.火藥4.意見5.一致；穩(wěn)定6.矛盾；和諧三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.蔡倫；東漢；改進(jìn)造紙術(shù)；張衡；東漢；地動(dòng)儀；華佗；三國(guó)；麻沸散；畢昇；北宋；印刷術(shù)六.簡(jiǎn)答題1.我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“要克服這種擔(dān)憂，增強(qiáng)自信心，勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法?！?.①愛護(hù)花草樹木。②不亂扔垃圾。③不在文物古跡上亂寫亂畫。（言之有理即可）3.我會(huì)誠(chéng)意的向來(lái)得早的同學(xué)道歉，因?yàn)樽约杭热唤邮芰诉@個(gè)任務(wù)，就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，克服困難堅(jiān)持到底，不能只接受表?yè)P(yáng)，做的不好就該接受批評(píng)，并下決心每日早起，當(dāng)好鑰匙管理員。4.學(xué)習(xí)成績(jī)好、辦事講原則、組織能力強(qiáng)、熱心為同學(xué)服務(wù)、善于與人溝通、工作責(zé)任心強(qiáng)、具有奉獻(xiàn)精神等。5.第一步，發(fā)布競(jìng)選公告。第二步，自愿報(bào)名參加。第三步，競(jìng)選人演講與答辯。第四步，無(wú)記名投票。第五步，公開唱票，公示結(jié)果。七.辨析題1.張文的說(shuō)法是不對(duì)的。因?yàn)槲覀兌际前嗉?jí)的一員，我們每個(gè)人都要熱情參與班級(jí)事務(wù)，貢獻(xiàn)智慧，發(fā)揮特長(zhǎng)。八.材料題1.這三位同學(xué)的觀點(diǎn)不正確。如果我是王超，我會(huì)心平氣和地告訴他們，首先感謝你對(duì)我們班集體榮譽(yù)的維護(hù)這次沒(méi)有發(fā)揮好我的水平，是由于我個(gè)人感冒發(fā)燒的原因。非常抱歉!我會(huì)在下一次的比賽中發(fā)揮更好的水平，為班級(jí)爭(zhēng)光!請(qǐng)為我加油!(答案不唯一合理即可)九.綜合題1.（1）漢字的發(fā)展變化：甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書等階段，至今普遍使用楷書；我最喜歡楷書，楷書字體端正、形體方正，筆畫平直。（2）“忠”，就是熱愛祖國(guó)，忠于職