教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷（培優(yōu)a卷）

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列各種自然現(xiàn)象，（

）因地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。A.漲潮退潮B.地震C.風(fēng)2.下列活動(dòng)中流逝的時(shí)間最接近一分鐘的是(

)。A.短跑50米B.心跳75次C.做一遍眼保健操3.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)中最薄的部分是（

）。A.地殼B.地幔C.地核4.下列物體中，屬于光源的是(

)。A.點(diǎn)燃的蠟燭B.陽(yáng)光下的鏡子C.月亮5.魚(yú)民用魚(yú)叉叉魚(yú)時(shí)，要朝著所看到的魚(yú)更深一些的位置叉去，才能叉到魚(yú)，這是因?yàn)?

)。A.魚(yú)總是往更深處游B.由于光的折射，魚(yú)的實(shí)際位置比看到的更深一些C.由于光的反射，魚(yú)民不容易看清楚6.老師在多次地震演練中都教育我們，地震時(shí)，應(yīng)及時(shí)（

）。A.躲入房間B.離開(kāi)建筑物，到空曠的外面去C.在原地大聲呼救D.從窗戶(hù)跳出去二.填空題(共6題，共16分)1.健康包括（

）健康和（

）健康等。2.用手電筒照射鏡子；當(dāng)光碰到鏡面后改變了傳播方向，這種現(xiàn)象叫做(

)。3.在其他條件相同時(shí)，擺繩變長(zhǎng)，每分鐘擺動(dòng)次數(shù)(

)。在其他條件相同時(shí)，擺錘的質(zhì)量變大，每分鐘擺動(dòng)次數(shù)(

)。（填“變多”“變少”或“不變”）4.腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、（

）和腦干等部分。5.日出而作，日落而息，(

)自然而然成了成了人類(lèi)最早使用的時(shí)間單位。6.東東去打預(yù)防針，他覺(jué)得打針很疼，這是因?yàn)槠つw受到刺激后，把信號(hào)傳遞給（

）以后，就產(chǎn)生了疼痛的感覺(jué)。三.判斷題(共6題，共12分)1.舉啞鈴活動(dòng)只是由肌肉工作完成的。（

）2.青少年時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育最旺盛的時(shí)期，對(duì)我們的一生有著重要影響，養(yǎng)成良好的生活方式和習(xí)慣非常重要。（

）3.千萬(wàn)不能用放大鏡、望遠(yuǎn)鏡看太陽(yáng)。(

)4.擺的擺動(dòng)快慢與擺錘質(zhì)量有關(guān)。(

)5.地形圖上不同顏色表示不同海拔高度。（

）

6.不同地方的關(guān)節(jié)，活動(dòng)的方式不一樣。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將下列計(jì)時(shí)工具與相關(guān)原理連接起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.為了我們的身體健康，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該注意些什么呢？2.當(dāng)光照射到一個(gè)不透明的物體上時(shí)，會(huì)發(fā)生什么情況？六.綜合題(共4題，共44分)1.科學(xué)小組為了探索土地侵蝕受哪些因素的影響，完成實(shí)驗(yàn)并記錄如下表。請(qǐng)仔細(xì)閱讀表格中的信息，完成下列問(wèn)題。序號(hào)降雨量土地坡度植被覆蓋徑流中粘土和細(xì)沙情況（程度：很少＜較少＜很多）1小雨30度無(wú)較少2小雨30度有很少3小雨45度有較少4大雨20度無(wú)很多5大雨20度有較少6大雨30度無(wú)很多1．選擇了1號(hào)和2號(hào)進(jìn)行對(duì)比，可以研究哪個(gè)影響因素？（

）。A．降雨量 B．坡度 C．植被覆蓋2．要研究植被覆蓋對(duì)土地侵蝕的影響，可以選擇以下哪組進(jìn)行對(duì)比？（

）。A．1號(hào)和2號(hào) B．1號(hào)和3號(hào) C．2號(hào)和6號(hào)D．2號(hào)和6號(hào)

E。4號(hào)和5號(hào)3．如果研究降雨量對(duì)土地的侵蝕可以選擇____________號(hào)和___________號(hào)進(jìn)行對(duì)比，并可以得出降雨量越大對(duì)土地的侵蝕_________。4．某同學(xué)對(duì)比分析4號(hào)和6號(hào)實(shí)驗(yàn)后，得出坡度的大小對(duì)土地的侵蝕沒(méi)有影響。根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)的結(jié)論合理嗎？你的理由是？2.顏色是眼睛對(duì)不同的光的感覺(jué)。不透明物體，往往以反射光的顏色顯示為物體的顏色。例如，陽(yáng)光照射樹(shù)葉時(shí)，樹(shù)葉吸收了陽(yáng)光中的其他顏色的光，只把綠色光反射出來(lái)，人們看到的樹(shù)葉就是綠色的。白紙能把太陽(yáng)光中所有的光都反射回來(lái)，它就成了白色的。能把所有光都吸收的物體當(dāng)然就是黑色的了。1.教室里的墻壁都是白色或接近白色的，下列解釋合理的是（

）。A.白色有利于反光，使教室內(nèi)更明亮B.與反光沒(méi)關(guān)系，僅僅是為了好看C.與黑板形成對(duì)比，與教室的亮度沒(méi)有關(guān)系2.結(jié)合材料分析，為什么我們做光的反射實(shí)驗(yàn)時(shí)用白色的紙屏，而不用黑色的。3.科學(xué)小組準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的塑料盆，在塑料盆底一側(cè)挖幾個(gè)洞，把同樣多的土壤分別鋪在每個(gè)塑料盆里，鋪上石子、倒入土壤，做成兩種樣本，再用噴水壺灑水。（如圖所示）1．實(shí)驗(yàn)既運(yùn)用了______________，又運(yùn)用了______________的實(shí)驗(yàn)方法。2．實(shí)驗(yàn)時(shí)要保證降雨的______________和______________都要相同，代表同樣“雨景”的“降雨”。__________（填“A”或“B”）組上的土壤更容易被“雨水”沖走。3．上面的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是生活中的水土流失現(xiàn)象，如果我們?cè)谏狡律希?/p>

）就可以防止水土流失。A．建造房屋B．植樹(shù)種草C．飼養(yǎng)動(dòng)物D．堆砌石頭4．實(shí)驗(yàn)中，小科觀察到“降雨”時(shí)，原本平整的土地被“雨水”沖出一條條“小河”，一些泥土被河水帶著往前沖，然后“堆積”起來(lái)，堆積泥沙最多的是“河流”的（

）。A．上游B．中游C．下游D．河流轉(zhuǎn)彎處5．根據(jù)上面的觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A．流水對(duì)土地的侵蝕程度與有無(wú)植物覆蓋有關(guān)B．降雨之后在地面會(huì)形成河流C．流水的作用直接影響著地形地貌的變化D．形成各種地形地貌的唯一原因就是地球外部的作用6．下面關(guān)于土壤和人類(lèi)關(guān)系的描述錯(cuò)誤的是（

）。A．流水侵蝕及人類(lèi)不當(dāng)活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致土壤減少B．土壤為動(dòng)物和植物提供了食物和生存空間C．地球表面土壤豐富，不需要特別保護(hù)D．人類(lèi)應(yīng)該多植樹(shù)種草，保護(hù)土壤7．通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得出了結(jié)論：___________________。4.判斷下列做法是否正確，并說(shuō)明理由。A．地震時(shí)慌慌張張地跑出去。B．地震時(shí)立刻關(guān)閉電源和煤氣灶。C．地震時(shí)在高墻下躲避。D．地震時(shí)在學(xué)校聽(tīng)老師指揮，在公共場(chǎng)所聽(tīng)警察指揮。E．地震時(shí)在家里躲在結(jié)實(shí)堅(jiān)固，不易傾倒的物體旁。我認(rèn)為正確的是：_________________________________我的理由：____________________________________________參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A5.B6.B二.填空題1.身體；心理2.反射3.變少；不變4.小腦5.晝夜交替6.大腦三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.1.要注意一日三餐的膳食合理搭配、不挑食、營(yíng)養(yǎng)均衡。2.少吃沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)還容易使人發(fā)胖的零食。3.應(yīng)該注意身體鍛煉，增強(qiáng)免疫能力，要適度運(yùn)動(dòng)。4.應(yīng)該注意睡眠時(shí)間，不能長(zhǎng)期熬夜。2.光是沿直線傳播的，當(dāng)遇到遮擋物時(shí)，光就被擋下來(lái)，因此在背光側(cè)沒(méi)有光，就產(chǎn)生了影子。六.綜合題1.1．C2．AD3．1

6

越大4．這個(gè)同學(xué)的結(jié)論不合理，因?yàn)閷?duì)比實(shí)驗(yàn)只能改變一個(gè)條件，4號(hào)和6號(hào)實(shí)驗(yàn)中土地的坡度不同，在實(shí)驗(yàn)中對(duì)比坡度的大小不鮮明，觀察到的現(xiàn)象相同，應(yīng)重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。2.1.A2.因?yàn)楹谏珪?huì)吸收各種顏色的光，不容易看到光斑而白色能反射各種顏色的光，容易看清光斑。3.1．對(duì)比實(shí)驗(yàn)

模擬實(shí)驗(yàn)2．高度

水量