浙教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷【黃金題型】

浙教版六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.圓柱中有（

）個圓。A.1

B.2

C.32.一個圓柱與一個圓錐的底面積和體積分別相等，已知圓柱的高是12cm，圓錐的高是（

）。

A.36cm

B.24cm

C.8cm

D.4cm3.關(guān)于“0”的說法正確的是（

）。

A.0是正數(shù)

B.0是負數(shù)

C.0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)4.等底等高的圓柱與圓錐的體積之比是（

）。

A.1:3

B.3:1

C.1:15.將一個三角形按2：1的比放大后，面積是原來的（

）倍。A.1

B.2

C.4

D.86.從學(xué)校出發(fā)，向東走100米記做+100米，向西走200米記做-200米。小華從學(xué)校出發(fā)向西走了500米，應(yīng)該記做（

）米。A.+500

B.-500

C.+200

D.-200二.判斷題(共6題，共12分)1.一個自然數(shù)（0除外）與它的倒數(shù)成反比例。

（

）2.0℃表示沒有溫度了。

（

）3.如果8A＝9B那么B∶A＝8∶9。

（

）4.一件商品打八折后再提價20%，仍是原價。（

）5.如果圓錐的體積是圓柱體積的，那么它們一定等底等高。

（

）6.圓的半徑和面積成正比例。

（

）三.填空題(共6題，共13分)1.商店運來一批電冰箱，賣了18臺，賣出的臺數(shù)與剩下的臺數(shù)比是3∶2，運來電冰箱（

）臺。2.如果-60元表示支出60元，那么+100元表示________。3.圖形按一定的比放大時，這個比的比值比1（

）；圖形按一定的比值縮小時，這個比的比值比1（

）。（括號里填“大”或“小”）4.（

）:12===（

）÷9。5.數(shù)學(xué)競賽中成績在80分以上為優(yōu)秀，如果將一小組三名同學(xué)的成績以80分為標準，高于80分的部分記為“＋”，低于80分的部分記為“－”，分別簡記為10分，－7分和0分，這三名同學(xué)的實際成績分別是（

）分、（

）分、（

）分。

6.一個長方體的棱長之和是84cm，它的長、寬、高比是3:2:2，這個長方體的表面積是（

）cm2，體積是（

）cm3。四.計算題(共1題，共10分)1.看圖列式并計算。（1）看圖列式計算。（2）看圖列式計算。五.作圖題(共1題，共5分)1.在下面的方格紙中畫一個面積是8cm2的長方形，再把這個長方形的各邊長擴大到原來的2倍，畫出圖形。（每個方格代表邊長為1cm的正方形）

六.解答題(共6題，共37分)1.我們把李明從家出發(fā)，向西走了500米記作走了－500米，那么李明又接著走了＋800米是什么意思？這時李明離家的距離有多遠？

2.一件西服原價180元，現(xiàn)在的價格比原來增加了10％，現(xiàn)在的價格是多少元？

3.一個圓柱形鋼材，截去10厘米長的一段后，表面積減少了314平方厘米，體積減少了多少立方厘米？4.一個圓柱和一個圓錐等底等高．已知圓柱和圓錐的體積相差6立方厘米，圓柱和圓錐的體積各是多少立方厘米？

5.解答題。（1）－1與0之間還有負數(shù)嗎？-與0之間呢？如有，你能舉出例子來嗎？

（2）寫出在－1與－3之間的三個負數(shù)。

6.右圖是丁丁家4月份支出統(tǒng)計圖，已知丁丁家4月份的教育支出是300元。（1）這個月總支出多少元?（2）伙食支出比水電通訊支出多多少元?參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.C6.B二.判斷題1.√2.×3.√4.×

5.×6.×三.填空題1.302.收入100元3.大；小

4.4；2；35.90；73；80

6.288；324四.計算題1.（1）解:200÷=（千克），答:共千克。（2）解:1000×（1+25%）=1000×1.25=1250（只）答:兔有1250只。五.作圖題1.如下：六.解答題1.解：800-500=300(米)

答：＋800米表示向東走800米，離家有300米。

2.解：180×（1+10%）=198（元）

答：現(xiàn)在的價格是198元。3.圓柱的底面半徑為：314÷10÷3.14÷2＝5（厘米）

則截去部分的體積是：3.14×52×10＝785（立方厘米）答：體積減少了785立方厘米。4.6÷2＝3（立方厘米）

3×3＝9（立方厘米）答：圓柱的體積是9立方厘米，圓錐的體積是3立方厘米。5.（1）解：－1與0之間有負數(shù)，如-，-，…-與0之間有負數(shù)，如-，-，…（2）解：