教科版科學一年級下冊第二單元《動物》測試卷及完整答案【名師系列】_第1頁
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文檔簡介

教科版科學一年級下冊第二單元《動物》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.蝸牛能在繩子上爬行，是因為它能（

）。A.分泌黏液

B.用腹足抓住繩子

C.用嘴咬住繩子2.觀察蝸牛的反應時，正確的做法是（

）。A.用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體

B.用手拍蝸牛的殼

C.用木棒觸碰蝸牛的身體3.金魚是用（）來呼吸的。A.魚鱗

B.魚鰭

C.魚鰓4.適合北極熊生活的環(huán)境是（

）。A.

B.

C.5.（

）觀察小動物的做法正確。A.

B.

C.6.魚在水中靠（

）游動。A.魚頭

B.魚鰭

C.魚尾二.填空題(共6題，共34分)1.說出你知道的動物：（

）、（

）、（

）。2.尋找小動物的工具有（

）、（

）、（

）、（

）。3.蝸牛生活在（

）的地方，往往在（

）后出現(xiàn)。4.動物的共同特征有（

）、（

）、（

）、（

）等。5.蚯蚓可以使土壤（

），有利于植物的生長。6.和蝸牛相似的動物有（

）、（

）、（

）等。三.判斷題(共6題，共12分)1.我喜歡吃竹子。（

）2.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生長。（

）3.我有4只腳。（

）4.同種動物的生活環(huán)境不只一處。（

）5.蝸牛沒有眼睛。（

）6.這是魚鰭。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把蝸牛的身體器官及分泌物和作用連一連。腹足

吃食物口

運動黏液

感受外界環(huán)境觸角

保護身體，幫助運動五.簡答題(共2題，共13分)1.導盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生長；蜣螂以糞便為食，它是大自然的“清潔工”……動物是人類的好朋友，我們要保護他們，想一想，你能為動物做些什么呢?寫出來吧。2.動物有哪些相同的特征？請寫出3個來。六.綜合題(共4題，共24分)1.在框里填上魚身體各個部位名稱的序號。①頭；②魚鱗；③魚鰓；④魚鰭2.請畫出你喜歡的一種小動物，并標出動物的名稱，不會寫的字用拼音代替。3.觀察蝸牛怎樣吃東西。1.蝸牛的牙齒長在（

）上。A.嘴唇

B.喉嚨

C.舌頭2.蝸牛吃食物時是（

）。A.用牙齒直接咬斷

B.用牙齒磨碎

C.直接吞下3.蝸牛最喜歡吃的食物是（

）。A.面包

B.菜葉

C.巧克力4.在方框里填上蝸牛身體各個部位的名稱。（填序號）①口②觸角③眼睛④腹足⑤殼參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.A6.B二.填空題1.貓；狗；猴子2.棉簽；放大鏡；筆；記錄夾3.陰暗潮濕；雨4.能自己運動；有嘴；需要進食；需要空氣5.疏松6.蛞蝓；螺；蛤三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.給小鳥做個窩，讓它有棲息的地方（答案不唯一，合理即可）。2.相同特點：都能

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