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文檔簡介
部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.依照法律(
)沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。A.60歲以上的老人B.被剝奪政治權(quán)利的人C.年滿18周歲的人D.沒有中國國籍的人2.為了更好的便民利民,許多地方政府設(shè)立了(
)公共服務(wù)系統(tǒng)。A.12345B.12308C.123663.在“征求十四五規(guī)劃建議”期間,威威的爸爸在網(wǎng)上建言獻(xiàn)策,威威的爸爸行使了(
)。A.平等權(quán)B.文化權(quán)C.重大事項參與權(quán)4.下列單位中,(
)屬于國家機構(gòu)。A.銀行B.公安局C.醫(yī)院D.學(xué)校5.“干部用得準(zhǔn)不準(zhǔn),交給群眾審一審,干部用得行不行,交給群眾評一評”。這種干部任用公示制度(
)。A.表明公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.體現(xiàn)了公民言論自由的權(quán)利C.有利于對政府依法行政的監(jiān)督6.以下關(guān)于法徽的表述,不正確的是(
)。A.法徽是人民法院的標(biāo)志B.法徽體現(xiàn)法官代表國家依法行使審判權(quán)C.法徽的圖案由盾牌、五顆五角星、天安門、長城和橄欖枝圖案構(gòu)成。二.填空題(共6題,共24分)1.中華民族是(
)、(
)、(
)的民族,中國社會主義建設(shè)的成就(
)。2.(
)具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。3.(
)是保護(hù)我們權(quán)利的最有效、最有力的手段。4.(
)的設(shè)立讓憲法意識植根人心,這正是忠于憲法、維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)。5.少年興則中國(
),少年強則中國(
)。6.法律規(guī)定了我們的(
),過馬路,要遵守(
);在公共場所,要愛護(hù)(
)、保護(hù)(
);借了別人的東西,要及時歸還。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們要注意保密居民身份證上的個人信息。(
)2.直接選舉是選民選舉縣級,鄉(xiāng)級人大代表。
(
)3.彼得來中國工作多年并熱愛這個國家,他可以放棄原來的國籍,加入中國國籍。(
)4.日常生活中,警察有權(quán)依法查驗公民的身份證、護(hù)照等證件。(
)5.辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,應(yīng)當(dāng)去戶籍所在地的醫(yī)療保障部門。(
)6.每個年滿18周歲的公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(
)四.連線題(共1題,共7分)1.連線?!吨腥A人民共和國繼承法》
人身自由權(quán)《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》
女性的權(quán)利《中華人民共和國刑事訴訟法》
財產(chǎn)權(quán)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》
選舉權(quán)與被選舉權(quán)《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》
文化權(quán)利《中華人民共和國選舉法》
物質(zhì)幫助權(quán)《中華人民共和國電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》
勞動權(quán)五.填表題(共1題,共9分)1.請你閱讀下面情境后,填寫表格。情境1:今年6歲的葉知秋成為一名小學(xué)生。情境2:崔鵬程在教育局局長留言板上就加強校園環(huán)境建設(shè)提出建議。情境3:李欣的媽媽是老師,每年的寒暑假享受帶薪休假。六.簡答題(共5題,共31分)1.我國制定了許多法律來落實憲法中規(guī)定的公民基本權(quán)利。請列舉幾個你知道的權(quán)利。(答出4個即可)
2.為什么要進(jìn)行憲法宣誓?3.我國的國家權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)分別是哪些?4.在我國,為了讓我們安心的學(xué)習(xí)和生活,有很多行政部門在行使行政權(quán)力,你知道在我們身邊有哪些部門在行使行政權(quán)力嗎?5.公民應(yīng)該履行哪些義務(wù)?七.辨析題(共1題,共5分)1.下面同學(xué)的說法對嗎?你想對他們說什么?李剛說:“我平時很調(diào)皮,父母經(jīng)常打我,他們打我也是關(guān)心我?!卑?材料題(共2題,共16分)1.六年級2班召開了“憲法權(quán)威我之見”主題班會,同學(xué)們紛紛發(fā)言。張同學(xué)說:憲法有權(quán)威,國家秩序才良好,人民生活才美好。王同學(xué)說:維護(hù)憲法權(quán)威,我們就必須全面實施憲法。李同學(xué)說:我們的憲法宣誓制度就是為了彰顯憲法權(quán)威。趙同學(xué)說:任何紐織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),這是憲法權(quán)威的具體體現(xiàn)。郭同學(xué)說:尊重憲法就要先了解憲法,讓我們一起誦讀憲法吧?。?)你對上面的觀點有什么看法?你認(rèn)為生活中應(yīng)該怎樣維護(hù)憲法權(quán)威呢?(2)請你寫兩個宣傳憲法的標(biāo)語,作為國家憲法日的宣傳標(biāo)語。2.陸飛的爸爸是一名退伍軍人。七歲開始上學(xué),高中畢業(yè)后,響應(yīng)國家號召。應(yīng)征入伍。從部隊退役后創(chuàng)辦了自己的公司。做了老板,他誠信經(jīng)營按時繳納稅款,去年被評為人大代表。請同學(xué)們分析一下陸飛爸爸享受了哪些權(quán)利?履行了哪些義務(wù)?九.綜合題(共1題,共8分)1.看看下面的圖,在正確的議政方式下畫“√”,并說說你還喜歡用怎樣的方式建言獻(xiàn)策。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B
5.C6.C二.填空題1.智慧;勤勞;勇敢;舉世矚目2.憲法3.法律4.國家憲法日5.興;強6.義務(wù);交通法規(guī);公物;環(huán)境三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.《中華人民共和國繼承法》----財產(chǎn)權(quán);《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》----勞動權(quán);《中華人民共和國刑事訴訟法》----人身自由權(quán);《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》----物質(zhì)幫助權(quán);《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》----女性的權(quán)利;《中華人民共和國選舉法》----選舉權(quán)與被選舉權(quán);《中華人民共和國電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》----文化權(quán)利。五.填表題1.如下:六.簡答題1.平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、文化教育權(quán)利等。
2.憲法宣誓有助于樹立憲法權(quán)威,增強廣大國家工作人員履行職務(wù)的使命感和責(zé)任感,極大鼓舞社會公眾進(jìn)一步弘揚憲法精神、培育憲法信仰。3.全國人民代表大會及其常務(wù)委員會是國家權(quán)力機關(guān);人民政府是行政機關(guān);我國各級監(jiān)察委員會是監(jiān)察機關(guān)。4.我們熟悉的公安部門、市場監(jiān)督管理部門、教育管理部門等行政機關(guān),都在行使行政權(quán)力。(回答的有道理即可)5.(1)維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié);(2)必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德;(3)維護(hù)祖國安全、榮譽和利益的行為;(4)勞動的義務(wù);(5)受教育的義務(wù)……七.辨析題1.他的說法不對。因為在法治社會,不得實施家庭暴力。《中華人民共和國反家庭暴力法》中規(guī)定,未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以文明的方式進(jìn)行家庭教育,依法履行監(jiān)護(hù)和教育的職責(zé),不得實施家庭暴力。八.材料題1.(1)上面的觀點都有道理。樹立憲法權(quán)威,要求我們必須掌握憲法知識,了解憲法的基本內(nèi)容和重要意義。憲法是我國的根本大法,擁有著至高無上的權(quán)威,任何人和機構(gòu)都沒有超越憲法的特權(quán),違反憲法的活動都應(yīng)該得到追究;維護(hù)憲法權(quán)威,就要求我們在生活中就必須做到遵紀(jì)守法
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