2024年3月10日江蘇省考面試題（A類(lèi)綜合崗）（網(wǎng)友回憶版）（題目及答案解析）

題目一、給定材料本部分沒(méi)有材料，請(qǐng)直接查看題目！二、回答題目第1題：新華社湖南分社“90后記者調(diào)研行”的3名青年記者，重走《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》調(diào)研路，到湘潭縣、湘鄉(xiāng)市、衡山縣等地調(diào)研考察，關(guān)注基層實(shí)際情況，學(xué)習(xí)歷史，關(guān)注當(dāng)下。從青年人傳承和弘揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的角度，談一談你的看法。第2題：我市鄉(xiāng)村振興職能部門(mén)發(fā)出通知，要打造5個(gè)田園鄉(xiāng)村示范村，文旅局的小王發(fā)現(xiàn)這與他所在部門(mén)目前在做的打造旅游重點(diǎn)村品牌的項(xiàng)目相契合，如果你是小王，你會(huì)怎么做？第3題：為了讓大學(xué)生對(duì)我市有更多的認(rèn)同感和歸屬感，吸引青年人才的關(guān)注，市政府打算開(kāi)展“青年大學(xué)生城市游”活動(dòng)，擬邀請(qǐng)600位應(yīng)屆畢業(yè)生，以高鐵包車(chē)的形式，來(lái)我市參加為期兩天的城市體驗(yàn)和企業(yè)招聘活動(dòng)。你作為接待人員，要重點(diǎn)做好哪些方面的工作？第4題：為表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型，大力營(yíng)造尊重、支持、服務(wù)民營(yíng)企業(yè)家的濃厚氛圍，單位要舉辦高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題推進(jìn)會(huì)，你要安排單位各部門(mén)參會(huì)。但是有人有不同看法：財(cái)務(wù)部門(mén)人員：這么多部門(mén)的人都去參會(huì)的話，咱們的預(yù)算不夠。綜合行政部門(mén)人員：安排那么多的人員外出參會(huì)，這會(huì)打破咱們?cè)镜墓ぷ鞴?jié)奏。規(guī)劃部門(mén)人員：參會(huì)沒(méi)什么意義，有什么好去的，到時(shí)候你們有什么需要再通知我好了。業(yè)務(wù)部門(mén)人員：典型！典型！去參會(huì)了也沒(méi)什么用，又不能讓每個(gè)企業(yè)都發(fā)展得這么好。你會(huì)如何勸說(shuō)？答案解析第1題解析與參考答案：審題重點(diǎn)本題是一道社會(huì)現(xiàn)象題目，題干的主要內(nèi)容是90后記者，重走《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》調(diào)研路，開(kāi)展實(shí)際調(diào)研，關(guān)注基層問(wèn)題，學(xué)習(xí)革命歷史，這顯然是一件非常有意義的事情，對(duì)此，就可以分析其積極意義，然后說(shuō)明如何讓此類(lèi)事項(xiàng)在青年群體中成為常態(tài)。審題點(diǎn)1：“新華社湖南分社“90后記者調(diào)研行”的3名青年記者，重走《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》調(diào)研路，到湘潭縣、湘鄉(xiāng)市、衡山縣等地調(diào)研考察，關(guān)注基層實(shí)際情況，學(xué)習(xí)歷史，關(guān)注當(dāng)下”題目的背景信息陳述了3名青年記者重走調(diào)研路的事件，他們親自到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)研考察，在這個(gè)過(guò)程中關(guān)注基層的實(shí)際情況，并且學(xué)習(xí)黨的歷史，借此關(guān)注當(dāng)下實(shí)際。這顯然是非常有意義的事情，因此可以明確表達(dá)這一觀點(diǎn)，之后圍繞這件事情分析意義。審題點(diǎn)2：“從青年人傳承和弘揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的角度，談一談你的看法”題目需要從青年人傳承和弘揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的角度談看法，因此就要根據(jù)題目要求，從這一角度考慮，分析年輕人重走調(diào)研路，到底傳承了怎樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。既然是調(diào)研路，那么這一寶貴經(jīng)驗(yàn)必然就是調(diào)查研究，所以，可以從這一角度陳述，重走調(diào)研路，在緬懷的同時(shí)，用好調(diào)查研究的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，實(shí)現(xiàn)黨的先進(jìn)理論與時(shí)代發(fā)展的統(tǒng)一，有效解決新時(shí)代的新問(wèn)題。此外，調(diào)查研究的過(guò)程，關(guān)注基層實(shí)際情況，可以幫助當(dāng)代青年深入了解我國(guó)基層現(xiàn)狀、傾聽(tīng)群眾聲音，更深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。最后，深入基層了解歷史，還能夠讓青年人傳承歷史，可以堅(jiān)定理想信念，傳承革命精神。對(duì)此，要對(duì)這一行為進(jìn)行肯定和弘揚(yáng)，按照時(shí)間流程，可以先對(duì)他們的事跡進(jìn)行宣傳，讓這一做法被更多人知曉和學(xué)習(xí)；接下來(lái)，可以鼓勵(lì)更多青年人采用有創(chuàng)意的方式，不斷繼承和弘揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。綜合上述分析，本題的答題思路是：首先，表明觀點(diǎn)，表示對(duì)這一行為的認(rèn)可；其次，從學(xué)習(xí)傳承歷史、深刻理解初心、用好調(diào)研法寶三個(gè)方面分析其積極意義；最后，從宣傳經(jīng)驗(yàn)做法；鼓勵(lì)創(chuàng)新發(fā)展兩個(gè)方面提出繼承和弘揚(yáng)我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)的舉措。思維導(dǎo)圖參考答案3名青年記者重走《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》調(diào)研路是一次非常有意義的舉措，有助于繼承和弘揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先，這一行動(dòng)體現(xiàn)用好調(diào)研法寶。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沿著毛澤東主席曾經(jīng)走過(guò)的足跡，穿過(guò)時(shí)間隧道，重走的路上仿佛能夠看到當(dāng)時(shí)主席與群眾拉家常的身影。這能夠讓青年人認(rèn)識(shí)到，調(diào)查研究的重要性，更清醒認(rèn)識(shí)到那不是走過(guò)場(chǎng)、擺花架子，而是真正走到群眾中間、走入群眾心中，以誠(chéng)懇的態(tài)度和謙虛的姿態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。其次，這一舉措可以深刻理解初心。在重走調(diào)查研究道路的途中，記者們聚焦基層實(shí)際情況，關(guān)注當(dāng)下現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，探尋解決方法，可以更加直觀地感受到人民群眾的生活狀況，了解基層工作的實(shí)際困難和挑戰(zhàn)，從而更好地反映問(wèn)題、傳播真相。這有助于他們進(jìn)一步理解中國(guó)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨使命，始終不忘初心。最后，這一行為能夠?qū)W習(xí)傳承歷史。湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命歷史上的重要事件，致使湖南成為全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)最發(fā)達(dá)的省份之一，為后來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨的擴(kuò)大發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)重走調(diào)研路，這些青年記者有機(jī)會(huì)深入了解和體驗(yàn)這段歷史，尤其是通過(guò)沿途的歷史遺跡，找尋中國(guó)革命勝利的原因。對(duì)于3名青年記者的行為，我們應(yīng)該大力宣揚(yáng)，并以此為契機(jī)，探索繼承和弘揚(yáng)我們黨優(yōu)良作風(fēng)的好方法、好舉措。一方面，要宣傳經(jīng)驗(yàn)做法。3名記者重走調(diào)研路的過(guò)程中可以形成心得體會(huì)、宣傳稿件，對(duì)重走調(diào)研路這一行為進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和宣傳，擴(kuò)大影響力。此外，各地方也要對(duì)3名記者的事跡進(jìn)行宣傳，尤其是向廣大黨員干部宣傳這一舉措的重大意義和先進(jìn)示范作用，促進(jìn)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到調(diào)查研究的重要性，并自覺(jué)踐行，以此傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。另一方面，鼓勵(lì)創(chuàng)新發(fā)展。采用政策激勵(lì)的方式，鼓勵(lì)廣大黨員干部圍繞傳承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)行創(chuàng)新，采取創(chuàng)新黨課的方式，將黨的優(yōu)良作風(fēng)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái)，激發(fā)青年干部的探索精神，促進(jìn)自覺(jué)思考、自覺(jué)學(xué)習(xí)和自覺(jué)創(chuàng)新。此外，還可以通過(guò)親身實(shí)踐等方式，在實(shí)際行動(dòng)中不斷繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，讓自己成長(zhǎng)為具有優(yōu)良作風(fēng)的黨的好干部。第2題解析與參考答案：審題重點(diǎn)本題是一道應(yīng)急應(yīng)變題。題目側(cè)重于實(shí)際工作實(shí)務(wù)，不同于一般的應(yīng)急應(yīng)變題目，沒(méi)有明確的矛盾點(diǎn)，需要我們結(jié)合自身身份，通過(guò)部門(mén)之間的合作合力，深入推動(dòng)相關(guān)工作的開(kāi)展。下面具體結(jié)合題目詳細(xì)進(jìn)行分析。

審題點(diǎn)1：“我市鄉(xiāng)村振興職能部門(mén)發(fā)出通知，要打造5個(gè)田園鄉(xiāng)村示范村，文旅局的小王發(fā)現(xiàn)這與他所在部門(mén)目前在做的打造旅游重點(diǎn)村品牌的項(xiàng)目相契合”題目首句話為背景介紹，特色田園鄉(xiāng)村指的是多部門(mén)聯(lián)動(dòng)打造特色產(chǎn)業(yè)、特色生態(tài)、特色文化，塑造田園風(fēng)光、田園建筑、田園生活，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、宜居鄉(xiāng)村、活力鄉(xiāng)村。隨后出現(xiàn)了本題中的關(guān)鍵信息，市鄉(xiāng)村振興職能部門(mén)與文旅局的“打造旅游重點(diǎn)村品牌的項(xiàng)目相契合”，結(jié)合田園鄉(xiāng)村特征和江蘇省特色田園鄉(xiāng)村建設(shè)“特色、田園、鄉(xiāng)村”3個(gè)關(guān)鍵詞可知，田園鄉(xiāng)村的打造建設(shè)需要“塑造田園風(fēng)光、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”，所以我們文旅局打造的旅游重點(diǎn)村可以包含在示范村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，同時(shí)，有了文旅產(chǎn)業(yè)的助力，也會(huì)有利于田園鄉(xiāng)村高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。所以題干中的“相契合”不是同質(zhì)化、重復(fù)性工作，而是需要多部門(mén)聯(lián)合協(xié)同，配合推動(dòng)。審題點(diǎn)2：“如果你是小王，你會(huì)怎么做”本題設(shè)問(wèn)明確考生身份，我們是文旅部門(mén)的工作人員，結(jié)合審題點(diǎn)1可得，需要我們主動(dòng)與市鄉(xiāng)村振興職能部門(mén)對(duì)接合作，但是在合作前需要進(jìn)行充足的準(zhǔn)備，首先需要“知己知彼”，查閱通知文件，比照部門(mén)項(xiàng)目，其次，我們可以通過(guò)實(shí)地走訪等方式，考察衡量旅游重點(diǎn)村品牌項(xiàng)目是否符合具體要求。再次，前往市鄉(xiāng)村振興職能部門(mén)聯(lián)系對(duì)接。最后，建立長(zhǎng)效合作機(jī)制，保障工作持續(xù)開(kāi)展。綜合上述分析，本題的答題思路是：第一，學(xué)習(xí)查閱通知文件，匯報(bào)請(qǐng)示部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。第二，前往鄉(xiāng)村調(diào)研，明確文旅發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)。第三，聯(lián)系對(duì)接市鄉(xiāng)村振興職能部門(mén)。第四，建立長(zhǎng)效合作機(jī)制。思維導(dǎo)圖參考答案如果我是小王，我會(huì)主動(dòng)聯(lián)系對(duì)接市鄉(xiāng)村振興職能部門(mén)，確保高效開(kāi)展重點(diǎn)村品牌建設(shè)。首先，學(xué)習(xí)匯報(bào)。我會(huì)一方面仔細(xì)閱讀市鄉(xiāng)村振興職能部門(mén)通知，梳理記錄打造5個(gè)田園鄉(xiāng)村示范村的標(biāo)準(zhǔn)和要求，同時(shí)，比照本部門(mén)打造旅游重點(diǎn)村品牌項(xiàng)目細(xì)則，找尋田園鄉(xiāng)村示范村與旅游重點(diǎn)村品牌項(xiàng)目可以關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。另一方面，我會(huì)將梳理記錄的關(guān)聯(lián)內(nèi)容整理成文字報(bào)告，從主題性、可行性等方面分析，建議本部門(mén)旅游重點(diǎn)村品牌項(xiàng)目可以主動(dòng)銜接市級(jí)田園鄉(xiāng)村示范村申報(bào)、建設(shè)工作，并將文字報(bào)告向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、文旅局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)修改報(bào)告方面。其次，走訪考察。我會(huì)按照部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)工作要求，根據(jù)旅游重點(diǎn)村品牌項(xiàng)目前期工作基礎(chǔ)，選擇具有旅游知名度、品牌美譽(yù)度及發(fā)展?jié)摿Φ泥l(xiāng)村，與部門(mén)同事分組前往符合標(biāo)準(zhǔn)的村子實(shí)地調(diào)研，重點(diǎn)走訪村落物質(zhì)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及民風(fēng)民俗方面的旅游資源，并與村干部、村落手藝傳承人等座談，聽(tīng)取他們的建議，考察相關(guān)鄉(xiāng)村與田園鄉(xiāng)村示范村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)契合程度，優(yōu)中選優(yōu)明確符合要求的旅游重點(diǎn)村，作為申報(bào)對(duì)接重點(diǎn)項(xiàng)目。再次，對(duì)接建設(shè)。我會(huì)提前聯(lián)系市鄉(xiāng)村振興職能部門(mén)，說(shuō)明旅游重點(diǎn)村品牌項(xiàng)目與打造田園鄉(xiāng)村示范村重點(diǎn)契合，強(qiáng)調(diào)文旅產(chǎn)業(yè)可以帶動(dòng)田園鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展，建議將旅游重點(diǎn)村品牌項(xiàng)目納入5個(gè)田園鄉(xiāng)村示范村評(píng)選范圍。隨后以單位名義前往市鄉(xiāng)村振興職能部門(mén)，報(bào)送旅游重點(diǎn)村品牌項(xiàng)目材料，確定后續(xù)工作聯(lián)系對(duì)接工作，積極主動(dòng)參與到田園鄉(xiāng)村示范村評(píng)選、建設(shè)工作之中，同時(shí)，在市級(jí)評(píng)選的助力推動(dòng)下，繼續(xù)開(kāi)展文旅局層面旅游重點(diǎn)村品牌項(xiàng)目。最后，長(zhǎng)效工作。在今后的工作中，我會(huì)全力開(kāi)展旅游重點(diǎn)村品牌項(xiàng)目，及時(shí)向部門(mén)、單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告田園鄉(xiāng)村示范村建設(shè)工作進(jìn)展。同時(shí)建議單位領(lǐng)導(dǎo)，在文旅發(fā)展中主動(dòng)與農(nóng)業(yè)農(nóng)村、發(fā)改、財(cái)政等部門(mén)聯(lián)合會(huì)商，推進(jìn)工作高效開(kāi)展。第3題解析與參考答案：審題重點(diǎn)本題屬于考察接待類(lèi)的組織管理題。根據(jù)題干，需要準(zhǔn)確把握“青年大學(xué)生城市游”活動(dòng)的目的初衷，聚焦城市體驗(yàn)和企業(yè)招聘活動(dòng)，做好具體的服務(wù)保障工作等。具體如何作答，接下來(lái)我們結(jié)合這道題目進(jìn)行詳細(xì)地分析。審題點(diǎn)1：“為了讓大學(xué)生對(duì)我市有更多的認(rèn)同感和歸屬感，吸引青年人才的關(guān)注，市政府打算開(kāi)展‘青年大學(xué)生城市游’活動(dòng)”此處為總體背景，主要是交代了開(kāi)展本次活動(dòng)的目的，即希望讓大學(xué)生對(duì)本市有更多的了解，吸引更多青年人才關(guān)注本市的發(fā)展和優(yōu)勢(shì)，其中“認(rèn)同感”和“歸屬感”兩個(gè)詞匯提示我們更希望青年大學(xué)生能選擇本市、留在本市。同時(shí)，明確了活動(dòng)主題是“青年大學(xué)生城市游”，也就是要在“游”城市的過(guò)程中，要把大學(xué)生們留住。審題點(diǎn)2：“擬邀請(qǐng)600位應(yīng)屆畢業(yè)生，以高鐵包車(chē)的形式，來(lái)我市參加為期兩天的城市體驗(yàn)和企業(yè)招聘活動(dòng)”此處為活動(dòng)內(nèi)容，主要有城市體驗(yàn)和企業(yè)招聘兩個(gè)主題活動(dòng)，時(shí)間跨度為兩天，涉及600名應(yīng)屆畢業(yè)生，通過(guò)高鐵包車(chē)的形式來(lái)到本市。基于此，要完成本次活動(dòng)，需要組織好人員的招募、遴選，身份信息的采集、高鐵車(chē)票的購(gòu)買(mǎi)、人員食宿的安排，尤其是要組織必要的活動(dòng)讓青年學(xué)生充分了解本市的特色亮點(diǎn)，搭建好企業(yè)招聘的平臺(tái)等。審題點(diǎn)3：“你作為接待人員，要重點(diǎn)做好哪些方面的工作”此處為作答要求。你的身份是接待人員，因此“接待”是工作的核心；這里問(wèn)“重點(diǎn)做好哪些方面工作”，因此回答時(shí)要突出這是“重點(diǎn)”。結(jié)合審題點(diǎn)1和2，此時(shí)你工作的重點(diǎn)應(yīng)是圍繞著服務(wù)好600名應(yīng)屆畢業(yè)生的“城市體驗(yàn)”和“企業(yè)招聘”活動(dòng)展開(kāi)，具體可按照時(shí)間軸維度展開(kāi)思考分析。在青年學(xué)生來(lái)之前，你需要做好人員的對(duì)接、需求的統(tǒng)計(jì)和發(fā)布相關(guān)提示等。在青年學(xué)生到來(lái)時(shí)，你需要安排好接站、住宿安排等；接下來(lái)你的重點(diǎn)是安排好城市體驗(yàn)，通過(guò)安排參觀、座談、體驗(yàn)、對(duì)話等不同的活動(dòng)，讓青年學(xué)生全面了解本市風(fēng)采和特色；并圍繞企業(yè)招聘，提供必要的服務(wù)，協(xié)助開(kāi)展好招聘面試等。在青年學(xué)生離開(kāi)時(shí)，你需要安排好送站，考慮是否贈(zèng)送城市特色手辦，并重點(diǎn)做好這些人的跟蹤，為青年人來(lái)本市就業(yè)安家提供后續(xù)服務(wù)等。同時(shí)，在這里需要注意，類(lèi)似涉及600人規(guī)模的活動(dòng)，一般都會(huì)有具體的活動(dòng)主辦方、活動(dòng)方案等，這是你在接待過(guò)程中可以依賴的支撐。故本題的答題思路為：首先，做好對(duì)接，重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)青年學(xué)生需求等。其次，到站服務(wù)，重點(diǎn)做好接站和食宿安排等。再次，活動(dòng)保障，重點(diǎn)服務(wù)好城市體驗(yàn)和企業(yè)招聘兩項(xiàng)重點(diǎn)。最后，后續(xù)跟蹤，重點(diǎn)是跟進(jìn)青年學(xué)生就業(yè)選擇等。思維導(dǎo)圖參考答案組織好“青年大學(xué)生城市游”，可以讓青年大學(xué)生更好地了解我市的風(fēng)土人情與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，吸引更多青年大學(xué)生來(lái)此就業(yè)安家。因此，我會(huì)高度重視本次的活動(dòng)接待，重點(diǎn)做好如下工作。首先，做好提前對(duì)接。我會(huì)與本次“青年大學(xué)生城市游”活動(dòng)主辦方及時(shí)聯(lián)動(dòng)，重點(diǎn)獲取這600名青年大學(xué)生的基本信息、聯(lián)系方式、求職意愿等；在活動(dòng)主辦方的支持下，按照性別、民族、乘車(chē)地區(qū)、所學(xué)專(zhuān)業(yè)等做好600名青年大學(xué)生的分類(lèi)梳理，并建立對(duì)接聯(lián)系微信群，再一次收集大家的一些個(gè)性化需求，及時(shí)向青年學(xué)生發(fā)送溫馨提示。其次，做好接站服務(wù)。按照活動(dòng)組織實(shí)施方案，根據(jù)不同高鐵車(chē)次到達(dá)時(shí)間，與高鐵車(chē)站管委辦對(duì)接協(xié)商，分批次安排大巴車(chē)做好青年大學(xué)生的接站，在回路上向大家送上“接風(fēng)洗塵”小禮包。同時(shí)，根據(jù)前期分組分類(lèi)情況，將大家分送到不同的集中住宿酒店，提前通知各酒店的地接人員做好入住登記準(zhǔn)備工作。再次，做好活動(dòng)組織。其一，豐富城市體驗(yàn)活動(dòng)。我會(huì)在同學(xué)們集中統(tǒng)一到達(dá)的當(dāng)天，組織一次城市風(fēng)采宣講會(huì)，邀請(qǐng)市發(fā)改、文旅、商貿(mào)、規(guī)劃等部門(mén)的負(fù)責(zé)人通過(guò)講解、圖文、視頻等重點(diǎn)介紹本市的經(jīng)濟(jì)、人文、歷史等情況。隨后，根據(jù)同學(xué)們的不同興趣和個(gè)人傾向，按照事先計(jì)劃，分批次、分點(diǎn)位組織大家現(xiàn)場(chǎng)參觀本市的城市規(guī)劃展示館、歷史博物館、風(fēng)貌保護(hù)區(qū)等，并安排大家到重點(diǎn)特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)、領(lǐng)先企業(yè)等開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩等。其二，對(duì)接企業(yè)招聘活動(dòng)。圍繞企業(yè)招聘，我會(huì)與人社、就促、發(fā)改委、經(jīng)信等部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，按照預(yù)定方案在人才服務(wù)中心提前搭建專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)的場(chǎng)地，第一時(shí)間將各參加企業(yè)的點(diǎn)位、介紹等推送到同學(xué)們的微信聯(lián)絡(luò)群，并為有需要的同學(xué)提供簡(jiǎn)歷打印、著裝指導(dǎo)等服務(wù)。同時(shí)，在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)組織好服務(wù)保障，協(xié)助有意向的同學(xué)做好面試、合同審定、意向簽約等服務(wù)。最后，做好后續(xù)跟蹤。在完成城市體驗(yàn)和企業(yè)招聘活動(dòng)后，我會(huì)按照活動(dòng)方案安排，組織專(zhuān)車(chē)送同學(xué)們前往高鐵站，每人贈(zèng)送一份城市特色伴手禮。接下來(lái)，我會(huì)與活動(dòng)主辦方保持聯(lián)系，適時(shí)做好青年大學(xué)生來(lái)我市就業(yè)的跟蹤，收集同學(xué)們關(guān)于本次活動(dòng)接待安排的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)建議等。第4題解析與參考答案：審題重點(diǎn)本題是一道人際關(guān)系類(lèi)題目。要根據(jù)題干信息審清事發(fā)背景、考生身份及題干矛盾。本題核心矛盾是單位各部門(mén)人員不愿意參加高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題推進(jìn)會(huì)活動(dòng)，需要?jiǎng)裾f(shuō)單位各部門(mén)參加此次活動(dòng)。下面結(jié)合題目具體分析：審題點(diǎn)1：“為表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型，大力營(yíng)造尊重、支持、服務(wù)民營(yíng)企業(yè)家的濃厚氛圍，單位要舉辦高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題推進(jìn)會(huì)，你要安排單位各部門(mén)參會(huì)”第一句為題干背景闡述，單位舉辦高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題推進(jìn)會(huì)，其目的是表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型，大力營(yíng)造尊重、支持、服務(wù)民營(yíng)企業(yè)家的濃厚氛圍，樹(shù)立他們?yōu)榘駱樱蔀橐I(lǐng)行業(yè)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量。安排單位各部門(mén)參會(huì)，是為了給予這些優(yōu)秀企業(yè)家們充分的尊重與認(rèn)可，為他們的創(chuàng)新創(chuàng)造提供有力的支持和保障，對(duì)于本單位之后的工作開(kāi)展也大有裨益。審題點(diǎn)2：“但是有人有不同看法：財(cái)務(wù)部門(mén)人員：這么多部門(mén)的人都去參會(huì)的話，咱們的預(yù)算不夠。綜合行政部門(mén)人員：安排那么多的人員外出參會(huì)，這會(huì)打破咱們?cè)镜墓ぷ鞴?jié)奏。規(guī)劃部門(mén)人員：參會(huì)沒(méi)什么意義，有什么好去的，到時(shí)候你們有什么需要再通知我好了。業(yè)務(wù)部門(mén)人員：典型！典型！去參會(huì)了也沒(méi)什么用，又不能讓每個(gè)企業(yè)都發(fā)展得這么好。你會(huì)如何勸說(shuō)？”這里點(diǎn)出了本題的矛盾所在，對(duì)于高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題推進(jìn)會(huì)這項(xiàng)活動(dòng)，并不是所有人員都想?yún)⑴c其中，且每個(gè)部門(mén)給出的理由不同，這就需要我們通過(guò)勸說(shuō)改變他們的想法。一是財(cái)務(wù)部門(mén)人員有擔(dān)憂，認(rèn)為預(yù)算不夠，在勸說(shuō)時(shí)可以告知財(cái)務(wù)人員，本次活動(dòng)已經(jīng)制定了詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃，并不會(huì)超出預(yù)算限額。二是綜合行政部門(mén)人員有顧慮，認(rèn)為會(huì)打破工作節(jié)奏，在勸說(shuō)時(shí)可以告知他們此次活動(dòng)是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有助于后續(xù)工作的開(kāi)展，通過(guò)提前規(guī)劃會(huì)議議程，能夠減小影響。三是規(guī)劃部門(mén)人員有質(zhì)疑，認(rèn)為參會(huì)沒(méi)有意義，在勸說(shuō)時(shí)可以向規(guī)劃人員解釋此次會(huì)議意義非凡，通過(guò)參與此次會(huì)議，可以與民營(yíng)企業(yè)家進(jìn)行深入溝通交流，能夠更了解民營(yíng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和發(fā)展?fàn)顩r，汲取經(jīng)驗(yàn)啟示。四是業(yè)務(wù)部門(mén)人員積極性不高，認(rèn)為活動(dòng)效果不佳，在勸說(shuō)時(shí)可以告知他們通過(guò)參加此次推進(jìn)會(huì)能夠找到先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，為自己的業(yè)務(wù)發(fā)展提供新的思路和方向，通過(guò)讓企業(yè)克服各種困