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文檔簡介
2022年上半年自考03006護理管理學(xué)練習(xí)考題一、單項選擇題1、選擇對全局影響大的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行控制,體現(xiàn)控制的______。A.目的性原則B.客觀性原則C.重點性原則D.靈活性原則2、屬于社區(qū)健康教育評價指標(biāo)的是______。A.護理服務(wù)滿意率B.衛(wèi)生知識達標(biāo)率C.差錯事故發(fā)生率D.慢性病患者訪視率3、處理好組織長期發(fā)展與短期利益之間的關(guān)系,體現(xiàn)了管理的______。A.對立統(tǒng)一觀B.發(fā)展觀C.人本主義觀D.倫理觀4、下列關(guān)于績效評價方法的描述,正確的是______。A.目前應(yīng)用最廣泛的是行為特征評定法B.強迫選擇比例法要求定時按目標(biāo)考核來進行C.描述法側(cè)重于評定護理人員在工作中的突出行為D.關(guān)鍵事件法可以采用等級制5、護理人員邊工作邊接受指導(dǎo)、教育的學(xué)習(xí)過程,屬于______。A.脫產(chǎn)培訓(xùn)B.半脫產(chǎn)培訓(xùn)C.崗前培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)6、符合護理人員績效評價操作標(biāo)準(zhǔn)化原則的是______。A.評價的間隔時間相同B.使用可衡量的指標(biāo)作為標(biāo)準(zhǔn)C.公布績效評價指標(biāo)D.考核結(jié)果作為晉升依據(jù)7、發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部存在非正式組織的理論是______。A.科學(xué)管理理論B.一般管理理論C.行政組織理論D.人際關(guān)系理論8、整分合原則的前提是______。A.分工B.綜合C.整體D.協(xié)作9、護理人員邊工作邊接受指導(dǎo)、教育的學(xué)習(xí)過程,屬于______。A.脫產(chǎn)培訓(xùn)B.半脫產(chǎn)培訓(xùn)C.崗前培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)10、組織在未來一段時間內(nèi)的總體戰(zhàn)略目標(biāo)及戰(zhàn)略措施,屬于______。A.高層計劃B.中層計劃C.底層計劃D.作業(yè)計劃11、護士績效考核形式中,直接領(lǐng)導(dǎo)評價的優(yōu)點是______。A.成員間因相互了解能準(zhǔn)確作出評價B.能直接觀察下屬的工作表現(xiàn)和業(yè)績C.能真實反映領(lǐng)導(dǎo)者的業(yè)績D.能隨時對自己的工作進行反思12、屬于社區(qū)護理質(zhì)量管理評價指標(biāo)的是______。A.發(fā)病率B.對戒煙的支持率C.居家護理率D.兒童生長發(fā)育指標(biāo)13、護士長積極組織護理人員對墜床病人進行搶救,屬于______。A.風(fēng)險評估B.風(fēng)險前控制C.風(fēng)險中控制D.風(fēng)險后控制14、屬于社區(qū)護理質(zhì)量管理評價指標(biāo)的是______。A.發(fā)病率B.對戒煙的支持率C.居家護理率D.健康教育覆蓋率15、護理部制定各種應(yīng)急預(yù)案并組織演練,屬于護理質(zhì)量控制中的______。A.前饋控制B.現(xiàn)場控制C.反饋控制D.事后控制16、護理單元的各個環(huán)節(jié)須圍繞醫(yī)院護理服務(wù)的總目標(biāo),體現(xiàn)PDCA循環(huán)的特點是______。A.完整性、統(tǒng)一性、連續(xù)性B.大環(huán)套小環(huán),小環(huán)保大環(huán),互相連接,互相促進C.不斷循環(huán),螺旋上升D.實用性17、根據(jù)我國衛(wèi)生組織的分類,中華護理學(xué)會屬于______。A.衛(wèi)生行政組織B.衛(wèi)生事業(yè)組織C.群眾性衛(wèi)生組織D.預(yù)防服務(wù)組織18、符合護理人員績效評價操作標(biāo)準(zhǔn)化原則的是______。A.評價的間隔時間相同B.使用可衡量的指標(biāo)作為標(biāo)準(zhǔn)C.公布績效評價指標(biāo)D.考核結(jié)果作為晉升依據(jù)19、發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部存在非正式組織的理論是______。A.科學(xué)管理理論B.一般管理理論C.行政組織理論D.人際關(guān)系理論20、依據(jù)時間“四象限”法,對護理人員進行業(yè)務(wù)考核屬于______。A.緊急且重要的事務(wù)B.緊急但不重要的事務(wù)C.重要但不緊急的事務(wù)D.既不緊急也不重要的事務(wù)二、多項選擇題21、護理人員排班的原則包括______。A.滿足患者需要B.全面掌握護理人員狀況C.公平對待所有員工D.熟悉本護理單元的工作規(guī)律E.能級對應(yīng)22、反饋的基本要求包括______。A.靈敏B.準(zhǔn)確C.協(xié)調(diào)D.有力E.封閉23、評價護理人員培訓(xùn)效果的方法包括______。A.書面調(diào)查表B.討論C.學(xué)習(xí)后測驗D.觀察工作情況E.比較培訓(xùn)前后的工作表現(xiàn)24、護理質(zhì)量管理的基本任務(wù)包括______。A.建立質(zhì)量管理體系B.進行質(zhì)量教育C.制定護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)D.創(chuàng)建組織文化E.持續(xù)改進護理質(zhì)量25、引起組織變革的外部環(huán)境因素包括______。A.組織戰(zhàn)略目標(biāo)的調(diào)整B.經(jīng)濟體制的改變C.社會制度及法律政策狀況D.人們接受健康教育的程度E.信息技術(shù)的發(fā)展三、名詞解釋題26、臨床教學(xué)27、動力原則28、績效評價29、彈性原則30、醫(yī)療過失行為四、簡答題31、簡述護理教學(xué)查房的注意事項。32、簡述護理管理控制的關(guān)鍵點。33、簡述制定計劃的步驟。34、簡述計劃在護理管理中的意義。35、簡述控制的功能。36、簡述家庭護理管理的內(nèi)容。37、簡述家庭護理管理的主要內(nèi)容。五、論述題38、試述患者十大安全目標(biāo)的內(nèi)容。39、試述計劃在護理管理中的作用。
參考答案一、單項選擇題1、C2、B3、A4、C5、D6、A7、D8、C9、D10、A11、B12、C13、C14、C15、A16、B17、C18、A19、D20、C二、多項選擇題21、ABCDE22、ABD23、ABCDE24、ABCE25、BCDE三、名詞解釋題26、幫助學(xué)生將既往學(xué)到的基礎(chǔ)知識與有關(guān)疾病的診斷、治療及護理患者的操作技能相結(jié)合,并獲得進入健康保健系統(tǒng)所必需的專業(yè)及個人技能、態(tài)度和行為。27、是指管理必須要正確的運用動力(推動力、拉動力、內(nèi)驅(qū)力),以促使各種管理要素發(fā)揮作用,產(chǎn)生強大的合力,使管理活動持續(xù)有效地進行。28、是指組織的上級管理人員對其下屬員工在規(guī)定時間內(nèi)所完成的工作任務(wù)進行考察評定的過程。29、指管理應(yīng)具有伸縮性,要求決策和處理問題時留有余地,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計上應(yīng)富有彈性。30、指醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中,因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章制度和診療護理常規(guī),不是主觀故意但是客觀上有過失而造成患者損害的醫(yī)療行為。四、簡答題31、(1)查房前充分準(zhǔn)備;(2)教學(xué)查房時間通常為1~2個學(xué)時,每次選擇1~2個病例,以保證教學(xué)查房的質(zhì)量;(3)原則上教學(xué)查房應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱及本病房病種特點選擇病例;(4)臨床教學(xué)查房的重點在于對基本知識理論的滲透、臨床推理的展示以及融會貫通地應(yīng)用;(5)學(xué)生匯報病史應(yīng)簡明扼要,要應(yīng)用護理程序的方法,體現(xiàn)整體護理實施情況;(6)教師對學(xué)生的匯報應(yīng)進行適當(dāng)點評分析;(7)教學(xué)查房要體現(xiàn)人文關(guān)懷和良好的職業(yè)道德。32、①核心制度的落實;②護理人員;③患者;④器材設(shè)備和藥品;⑤特殊科室;⑥時間。33、(1)確定目標(biāo);(2)分析組織實現(xiàn)目標(biāo)的資源;(3)修正目標(biāo);(4)確定計劃方案;(5)確定具體行動計劃;(6)監(jiān)測評估。34、①為護理組織活動提供了方向和目標(biāo),有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn);②促進護理活動的協(xié)調(diào),有利于合理使用資源;③有利于控制工作;④有利于提高護理工作質(zhì)量;⑤能彌補情況變化所造成的損失。35、(1)限制偏差累積。工作中出現(xiàn)偏差在很大程度上是不可避免的,關(guān)鍵是要及時地獲取偏差信息并采取有效措施糾正偏差,減少偏差的累積,這就要求有效的控制系統(tǒng)予以保證。(2)適應(yīng)環(huán)境變化。建立有效的控制系統(tǒng)幫助管理者預(yù)測和識別環(huán)境變化、并對由此帶來的機會和威脅做出反應(yīng)。36、①基礎(chǔ)護理技術(shù)管理;②??谱o理技術(shù)管理;③健康教育與指導(dǎo)管理;④協(xié)調(diào)與咨詢服務(wù)管理。37、①基礎(chǔ)護理技術(shù)管理;②??谱o理技術(shù)管理;③健康教育與指導(dǎo)管理;④協(xié)調(diào)與咨詢服務(wù)管理。五、論述題38、(1)嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,提高醫(yī)務(wù)人員對患者身份識別的準(zhǔn)確性。(2)提高用藥安全。(3)建立與完善在特殊情況下醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通,做到正確執(zhí)行醫(yī)囑。(4)建臨床實驗室“危急值”報告制度。(5)嚴(yán)格防止手術(shù)患者手術(shù)部位及術(shù)式發(fā)生錯誤。(6)嚴(yán)格執(zhí)行手部衛(wèi)生,符合醫(yī)院感染控制的基本要求。(7)防范與減少患者跌倒事件的發(fā)生。(8)防范與減少壓瘡發(fā)生。(9)鼓勵主動報告醫(yī)療安全(不良)事件。(10)鼓勵患者參與醫(yī)療安全。39、①為護理組織活動提供了方向和目標(biāo),有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)。計劃為組織中各級主管人員的工作指明了方向和目標(biāo),有利于組織通過精心分工和協(xié)作來安排活動,把組織中全體成員的行動統(tǒng)一到實現(xiàn)組織總目標(biāo)上來。②促進護理活動的協(xié)調(diào),有利于合理使用資源。當(dāng)所有有關(guān)人員了解了組織的目標(biāo)以及為達到組織目標(biāo)他們應(yīng)當(dāng)做出什么貢獻時,他們會自覺地協(xié)調(diào)他們的活動,互相協(xié)作,結(jié)成團隊。③有利于
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