河南省安陽(yáng)市滑縣2023一2024學(xué)年國(guó)家課程開(kāi)設(shè)情況調(diào)研測(cè)八年級(jí)物理 試卷

滑縣2023—2024學(xué)年國(guó)家課程開(kāi)設(shè)情況調(diào)研測(cè)試卷八年級(jí)物理注意事項(xiàng)：1.本試卷共4頁(yè)，五個(gè)大題，21小題，滿分70分，考試時(shí)間60分鐘。2.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。3.本試卷中g(shù)取10N/kg。一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）1.我國(guó)開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，要求騎摩托車(chē)和電動(dòng)自行車(chē)的駕駛員必須戴頭盔，開(kāi)車(chē)必須系安全帶。安全帶能防止___________（選填“前方碰撞”或“后方追尾”）時(shí)人體由于___________飛出車(chē)外?！敬鸢浮竣?前方碰撞②.慣性【解析】【詳解】[1][2]當(dāng)汽車(chē)突然剎車(chē)時(shí)，駕駛員由于慣性仍保持原來(lái)的向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，而汽車(chē)已經(jīng)減速，故此時(shí)駕駛員就會(huì)相對(duì)汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)，即向前撞去，所以駕駛員必須使用安全帶，它能防止緊急剎車(chē)時(shí)，人體由于慣性飛出車(chē)外。2.如圖所示，A、B兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽，正處于相持不動(dòng)的時(shí)候。若A隊(duì)施加的拉力為6000N，則此時(shí)B隊(duì)施加的拉力為_(kāi)__________N，繩子受到的合力為_(kāi)__________N。【答案】①.6000②.0【解析】【詳解】[1]力的作用是相互的，A隊(duì)對(duì)B隊(duì)的拉力和B隊(duì)對(duì)A隊(duì)的拉力是一對(duì)作用力與反作用力，大小相等，此時(shí)B隊(duì)施加的拉力為6000N。[2]繩子受到A隊(duì)對(duì)繩子的拉力，也受到B隊(duì)對(duì)繩子的拉力，大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，所以繩子受到的合力為零。3.如圖所示，小明把一雞蛋放入盛有鹽水的杯中，雞蛋漂浮在水面上，此時(shí)雞蛋受到的浮力___________（選填“大于”“小于”或“等于”）其重力；若想使雞蛋懸浮在鹽水中，應(yīng)向杯中加入一些___________（選填“鹽”或“清水”）?！敬鸢浮竣?等于②.清水【解析】【詳解】[1]因?yàn)殡u蛋漂浮，所以F浮?=G。[2]雞蛋懸浮時(shí)浮力等于重力，即浮力不變，由阿基米德原理F浮?=ρ液?gV排?可知，要使液體的密度變小，故應(yīng)加水使鹽水的密度變小，雞蛋將懸浮在鹽水中。4.如圖所示，帶有橡膠塞的口服液所配置的吸管，其一端通常做成尖口，側(cè)面刻有棱狀條紋。使用時(shí)，應(yīng)當(dāng)將吸管b端插入橡膠塞，這是采用___________的方法，___________（選填“增大”或“減小”）吸管對(duì)橡膠塞的壓強(qiáng)；棱狀條紋有利于口服液在___________的作用下被壓入口中?！敬鸢浮竣?減小受力面積②.增大③.大氣壓【解析】【詳解】[1][2]吸管一端做成尖口，并不能增大對(duì)橡膠塞的壓力；用同樣大小的力將吸管尖口插入橡膠塞時(shí)，膠塞的受力面積比平口小，根據(jù)可知，尖口對(duì)膠塞產(chǎn)生的壓強(qiáng)比平口大，吸管容易插入膠塞中，所以應(yīng)將吸管b端插入橡膠塞。[3]棱狀條紋可以讓空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，使瓶?jī)?nèi)氣體與大氣相通，大氣壓將口服液壓入口中。5.如圖所示，這是中國(guó)航母“遼寧號(hào)”訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)起飛情景。飛機(jī)起飛時(shí)能獲得向上的升力，是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速___________（選填“大于”“小于”或“等于”）機(jī)翼下方空氣流速。飛機(jī)飛離航母后，航母所受的浮力將___________，航母底部所受海水的壓強(qiáng)將___________。（后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）【答案】①.大于②.變?、?變小【解析】【詳解】[1]飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的升力，是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速，上方壓強(qiáng)小于下方，從而產(chǎn)生向上的壓力差，即升力。[2]飛機(jī)飛離航母后，航母的總重力減小，航母始終漂浮，浮力等于重力，所以浮力會(huì)變小，由可知，航母排開(kāi)水的體積變小，即航母將會(huì)上浮一些。[3]航母上浮一些，航母底部所處深度變小，根據(jù)可知航母底部所受海水壓強(qiáng)變小。6.跨路水渠利用了___________原理使水流從路面下穿過(guò)，既不影響交通也不影響水流流動(dòng)。如圖所示是跨路水渠截面示意圖，此時(shí)水是靜止的，若在水中選取一液面MN，液面左側(cè)受到水的壓強(qiáng)為p左，右側(cè)受到水的壓強(qiáng)為p右，則p左___________（選填“>”“<”或“=”）p右?！敬鸢浮竣?連通器②.=【解析】【詳解】[1]上端開(kāi)口，底部連通，水渠利用的是連通器的原理。[2]由圖可知，兩側(cè)到水面的深度相同，液體密度相同，根據(jù)p=ρgh可知，液面左側(cè)受到水的壓強(qiáng)等于右側(cè)受到水的壓強(qiáng)，即p左=p右。二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分。第7~12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求；第13~14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的得0分）7.籃球是青少年很喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)之一，下列有關(guān)打籃球過(guò)程中的一些現(xiàn)象分析正確的是（）A.豎直上拋的籃球，上升到最高點(diǎn)時(shí)受平衡力的作用B.籃球在下降的過(guò)程中，速度越來(lái)越大，慣性也在變大C.若籃球正在上升的過(guò)程中所受的力突然消失，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.扔出去的籃球在離開(kāi)手后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用【答案】C【解析】【詳解】A．豎直上拋的籃球，上升到最高點(diǎn)時(shí)，只受重力的作用，受到的力為非平衡力，故A錯(cuò)誤；B．籃球在下降的過(guò)程中，高度降低，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，因此速度越來(lái)越大；籃球的慣性大小至于質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性大小不變，故B錯(cuò)誤；C．若籃球正在上升的過(guò)程中所受的力突然消失，它將以力消失時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．扔出去的籃球在離開(kāi)手后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榛@球具有慣性，慣性不是力，不能說(shuō)籃球受到了慣性的作用，故D錯(cuò)誤。故選C。8.如圖所示，四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物，不考慮空氣阻力。下列說(shuō)法正確的是（）A.懸停時(shí)，細(xì)線對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力B.勻速上升時(shí)，細(xì)線對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力C.勻速下降時(shí)，細(xì)線對(duì)重物拉力小于重物所受的重力D.水平勻速直線飛行時(shí)，重物受到的重力與細(xì)線對(duì)重物的拉力是一對(duì)平衡力【答案】D【解析】【詳解】A．懸停時(shí)，重物處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受的是重力和細(xì)線對(duì)重物的拉力是一對(duì)平衡力，它們的大小相等，故A錯(cuò)誤；BCD．勻速上升或下降時(shí)，還有勻速直線飛行時(shí)，重物都處于平衡狀態(tài)，所受的重力和拉力是一對(duì)平衡力，大小相等，故BC錯(cuò)誤，D正確。故選D。9.如圖所示，下列現(xiàn)象解釋正確的是（）A.圖甲，鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了增大壓強(qiáng)B.圖乙，高鐵車(chē)廂內(nèi)的破窗錘的錘頭做成錐形，便于減小壓強(qiáng)C.圖丙，列車(chē)車(chē)頭采用流線型設(shè)計(jì)，可以增大壓強(qiáng)D.圖丁，高鐵車(chē)廂座椅用軟質(zhì)材料包裹，是為了減小壓強(qiáng)【答案】D【解析】【詳解】A．圖甲，鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了壓力不變時(shí)，增大受力面積達(dá)到減小壓強(qiáng)的效果，故A錯(cuò)誤；B．圖乙，高鐵車(chē)廂內(nèi)的破窗錘的錘頭做成錐形，是為了減小受力面積達(dá)到增大壓強(qiáng)的效果，故B錯(cuò)誤；C．圖丙，列車(chē)車(chē)頭采用流線型設(shè)計(jì)，是因?yàn)榱骶€型的形狀能減小空氣阻力，提高車(chē)速，故C錯(cuò)誤；D．圖丁，高鐵車(chē)廂座椅用軟質(zhì)材料包裹，是為了增大受力面積達(dá)到減小壓強(qiáng)的效果，故D正確。故選D。10.如圖，小明做“覆杯”實(shí)驗(yàn)，他用一玻璃杯裝滿水，蓋上薄塑料片，倒置后托著薄塑料片的手放開(kāi)，發(fā)現(xiàn)薄塑料片沒(méi)有下落，杯中水也不灑。下面說(shuō)法正確的是（）A.此時(shí)薄塑料片只受其自身重力B.此時(shí)薄塑料片受平衡力作用C.水不灑，是因?yàn)楸∷芰掀c瓶間有吸力D.水不灑，是因?yàn)楸∷芰掀皇艿较蛏系拇髿鈮毫Α敬鸢浮緽【解析】【詳解】將杯子倒置后托著薄塑料片的手放開(kāi)，杯中的水對(duì)薄塑料片產(chǎn)生向下的壓力，而薄塑料片下方的空氣對(duì)薄塑料片有向上的壓力，即大氣壓力，受到平衡力，杯中的水不會(huì)流出。故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。11.如圖所示，三個(gè)規(guī)格相同的杯子里分別裝有水，鹽水和煤油（已知ρ鹽水>ρ水>ρ煤油），它們對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同，根據(jù)杯中液面的位置可以判定（）A.甲杯是水，乙杯是鹽水，丙杯是煤油B.甲杯是煤油，乙杯是鹽水，丙杯是水C.甲杯是鹽水，乙杯是煤油，甲杯是水D.甲杯是鹽水，乙杯是水，丙杯是煤油【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)p=ρgh可知，壓強(qiáng)相等時(shí)，密度越大深度越小，因?yàn)辂}水密度最大，所以深度最小的是鹽水，其次是水，最多的是煤油。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。12.下列現(xiàn)象不能說(shuō)明大氣壓存在的是（）A.堵住茶壺蓋上的小孔，茶壺里的水就不容易被倒出來(lái)B.用塑料吸管能把飲料吸入口中C.人潛水時(shí)感覺(jué)胸口很悶D.吸盤(pán)式塑料掛衣鉤能“粘”在墻上掛衣服【答案】C【解析】【詳解】A．“堵住茶壺蓋上的小孔，茶壺里的水就不容易被倒出來(lái)”是因?yàn)樗艿酵饨绱髿鈮簭?qiáng)的作用，故A不符合題意；B．“用塑料吸管能把飲料吸入口中”，飲料是被大氣壓壓入口中的，故B不符合題意；C．“人潛水時(shí)感覺(jué)胸口很悶”，是因?yàn)槿耸艿搅怂膲簭?qiáng)的作用，故C符合題意；D．吸盤(pán)式塑料掛衣鉤能“粘”在墻上掛衣服是因?yàn)榇髿鈮簩⑽P(pán)緊緊壓在墻上，故D不符合題意。故選C。13.如圖所示，兩個(gè)杯子分別盛有甲、乙兩種液體，小剛利用微小壓強(qiáng)計(jì)對(duì)它們進(jìn)行以下操作，實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖（a）所示的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖（a）所示的情景，說(shuō)明U形管左側(cè)液面上方的氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓B.實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖（a）所示的情景，可以取下軟管，然后重新安裝C.壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，將探頭分別放入甲、乙兩液體中，若出現(xiàn)如圖（b）（c）所示的情景，則說(shuō)明ρ甲<ρ乙D.若ρ甲=ρ乙，壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，將探頭分別放入兩液體中，根據(jù)（b）（c）所示的情景可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系【答案】BD【解析】【詳解】AB．當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮照沒(méi)有受到壓強(qiáng)作用時(shí)，U形管中兩側(cè)液面應(yīng)是相平的，而由圖（a）可知，此時(shí)U形管中左側(cè)液面高度低于右側(cè)液面高度，U形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強(qiáng)，就說(shuō)明U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓，只要取下軟管重新安裝，讓U形管左端液面和大氣相同，這樣U形管兩端的液面就是相平的，故A錯(cuò)誤，B正確；C．比較b、c兩圖可知，c圖中U形管兩側(cè)的液面高度差較大，說(shuō)明c圖中橡皮膜在液體中所受液體壓強(qiáng)較大，但沒(méi)有控制深度相同，根據(jù)p=ρgh不能說(shuō)明ρ甲<ρ乙，故C錯(cuò)誤；D．控制液體的密度相同，b、c兩圖中探頭深度不同，可以探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，故D正確。故選BD。14.某同學(xué)想通過(guò)自制密度計(jì)，體驗(yàn)動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合的勞動(dòng)過(guò)程。他在粗細(xì)均勻的木棒一端纏繞一些細(xì)銅絲制成簡(jiǎn)易密度計(jì)，該密度計(jì)放在液體中時(shí)均豎直漂浮如圖所示。每次當(dāng)密度計(jì)在液體中處于豎直漂浮狀態(tài)時(shí)，在木棒上標(biāo)出與液面位置相平的刻度線及相應(yīng)的密度值。下列說(shuō)法正確的是（）A.該密度計(jì)在液體中漂浮時(shí)，其所受浮力大于所受重力B.該密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)，浸入液體的深度越大，受到的浮力越大C.該密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)所受的浮力相同D.該密度計(jì)上越靠近銅絲的位置，其刻度線對(duì)應(yīng)的密度值越大【答案】CD【解析】【詳解】ABC．密度計(jì)浸在不同液體中時(shí)，都處于漂浮，所受的浮力等于自身的重力，所以在不同液體中時(shí)，所受的浮力相同，故AB錯(cuò)誤，C正確；D．密度計(jì)浸在不同液體中，浮力相等。不同液體中，密度計(jì)浸入液體的深度越大，排開(kāi)液體的體積越大，據(jù)阿基米德原理知，此液體的密度越小，浸入液體的深度越小，即越靠近鋼絲的位置，排開(kāi)液體的體積越小，液體的密度越大，刻度線對(duì)應(yīng)的密度值越大。故D正確。故選CD。三、作圖題（每小題2分，共4分）15.如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出錐形瓶側(cè)壁上A點(diǎn)受到水的壓力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻坑深}知，壓力F的作用點(diǎn)為A，壓力與接觸面垂直，則過(guò)A點(diǎn)作垂直于側(cè)壁向右的壓力F，如圖所示：16.如圖所示，斜面上靜止放置一個(gè)盛水的杯子，一個(gè)皮球漂浮在水面上，請(qǐng)畫(huà)出皮球受到的浮力示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻窟^(guò)重心作豎直向上的浮力，如下圖所示：四、實(shí)驗(yàn)探究題（第17題5分，第18題6分，第19題8分，共19分）17.在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)先后三次將同一小車(chē)放在同一斜面上的不同高度處，使其由靜止沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，逐漸減小水平而的粗糙程度，觀察小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離，從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。（1）請(qǐng)寫(xiě)出小明在實(shí)驗(yàn)操作中一處明顯的錯(cuò)誤（不要求解釋錯(cuò)誤的原因）：___________；（2）如圖甲所示，通過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)操作發(fā)現(xiàn)：小車(chē)在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車(chē)受到的阻力___________（選填“越大”或“越小”），速度減小得越___________（選填“快”或“慢”）；（3）在此類實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請(qǐng)問(wèn)：牛頓第一定律___________（選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出；（4）通過(guò)上面的探究后，小明又思考如下的問(wèn)題，如圖乙所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放后經(jīng)B點(diǎn)到達(dá)右側(cè)最高處的C點(diǎn)；如果擺球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)__________（選填“向下落”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）?！敬鸢浮竣?放在同一斜面上的不同高度處②.越?、?慢④.不能⑤.做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】【詳解】（1）[1]根據(jù)控制變量法，要控制小車(chē)下滑到水平面的速度相同，故要讓小車(chē)從斜面的同一高度由靜止自由下滑，在實(shí)驗(yàn)操作中一處明顯的錯(cuò)誤是小明同學(xué)先后三次將同一小車(chē)放在同一斜面上的不同高度處。（2）[2][3]小車(chē)下滑到水平面速度相同，最終的速度為0，小車(chē)在毛巾表面滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越慢。（3）[4]在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，因生活中不受力的物體不存在，故牛頓第一定律不能直接由實(shí)驗(yàn)得出。（4）[5]如果擺球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)所受的力忽然全部消失，速度為不為零，若不受任何外力，根據(jù)牛頓第一定律，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。18.某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯、桶、水等，按照如圖所示的步驟，探究“浮力的大小與物體排開(kāi)的液體所受重力的大小的關(guān)系”。（1）先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和小石塊的重力，其中小石塊的重力大小為_(kāi)__________N；（2）圖C中，把小石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，小石塊受到___________個(gè)力的作用，其中受到的浮力大小為_(kāi)__________N；小石塊排開(kāi)的水所受重力的大小為_(kāi)__________N；（3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小___________；另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將小石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，___________（選填“能”或“不能”）得到相同的結(jié)論?！敬鸢浮竣?5.4②.3③.2④.2⑤.等于其排開(kāi)的水所受重力的大?、?能【解析】【詳解】（1）[1]彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，石塊的重力為5.4N。（2）[2]小石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中時(shí)，受到重力、浮力和拉力三個(gè)力的作用。[3]小石塊受到的浮力F浮?=G?F′=5.4N?3.4N=2.0N[4]由C圖可知，桶和排開(kāi)水的總重G總?=3.2N，則排開(kāi)水的重力G排?=G總??G桶?=3.2N?1.2N=2.0N（3）[5][6]由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，浸在水中物體所受浮力的大小等于它排開(kāi)的水所受的重力；只將小石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，也能得出浮力與排開(kāi)水的重力的關(guān)系，即浸在水中的物體所受浮力的大小等于它排開(kāi)的水所受的重力。19.如圖所示，小明利用小桌、海綿、磚等探究影響壓力作用效果的因素。（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察___________來(lái)比較壓力的作用效果的；（2）通過(guò)比較圖甲、丙，說(shuō)明___________，壓力的作用效果越明顯；（3）通過(guò)比較圖___________（填序號(hào)），說(shuō)明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力的作用效果相同，由此得出的結(jié)論是壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是___________（選填“正確”或“不正確”）的，原因是___________；（5）將該磚放在如圖戊所示的木板上，則圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p1和圖戊中木板受到的壓強(qiáng)p2的大小關(guān)系為p1___________（選填“>”“<”或“=”）p2；（6）小明通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)聯(lián)想到沙漠中生活的駱駝，為了適應(yīng)環(huán)境，駱駝?dòng)兴闹粚挻蟮哪_掌，這是通過(guò)___________的方式來(lái)___________壓強(qiáng)的?！敬鸢浮竣?海綿的凹陷程度②.受力面積一定時(shí)，壓力越大③.甲、乙④.不正確⑤.沒(méi)有控制壓力大小相等⑥.=⑦.增大受力面積⑧.減小【解析】【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中，壓力的作用效果的大小是通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)體現(xiàn)的，海綿凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯。（2）[2]比較圖甲、丙，受力面積相同，壓力越大，海綿的凹陷程度越大，壓力的作用效果越明顯，說(shuō)明受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（3）[3]要探究壓力一定時(shí)，受力面積越小，