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文檔簡介

第2頁共2頁小學教師崗位工作計劃模板一、指導思想二、學情分析(一)從學生習慣、生理等分析:三、教材分析(一)教學重點1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運用。(二)教學難點1.利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。2.欣賞情節(jié)性比較強的中外作品,認識該美術作品的藝術特點。3.用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,表達自己的興趣與愿望。4.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設計。5.能運用紫沙泥等材料進行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。四、教學目標五、教學措施1.應將學習內容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。3.采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關聯(lián),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。4.教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。小學教師崗位工作計劃模板(二)一、課標要求1、了解信息技術的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。3、能夠通過與他人合作的方式學習和使用信息技術,學會使用與學生認識水平相符的多媒體資源進行學習。4、初步學會使用網(wǎng)絡獲取信息、與他人溝通;能夠有意識地利用網(wǎng)絡資源進行學習、發(fā)展個人的愛好和興趣。二、教材分析本學期我還是任三年級信息技術課,學生在上學期已經(jīng)開始接觸信息技術這門課程,在電腦學習方面已經(jīng)有了一定的基礎。對于文字輸入我在上學的時候已經(jīng)教授過,所以本學期在內容安排可以適當加快,加強學生的打字速度練習,增加學生的網(wǎng)絡操作。三、教學目標要求1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。2、學習漢字輸入,了解常用的漢字輸入法,最少精通一種漢字輸入法,特別是要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。3、學會上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,從網(wǎng)上檢索有用的資源,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣,遵守網(wǎng)絡文明公約。4、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。5、能夠在他人幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。6、知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成好的計算機使用習慣和責任意識。四、教材重點和難點1、了解計算機的用處,激發(fā)學生學習信息技術的興趣2、養(yǎng)成好的計算機使用習慣和責任意識。3、學會漢字輸入,了解常用的漢字輸入法。4、要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。5、學會上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,從網(wǎng)上檢索有用的資源。五、教學時間安排本學期以____周計算,每周1課時,大約20課時左右。六、本學期提高教學質量的具體措施1、認真組織教學,認真對學生進行輔導。3、由于學校存在人多機少的情況,所以采用小組學習的方式進行教學,注重每個學生的學習,力爭使每個學生都能完成一節(jié)課的任務。4、對課堂進行實時監(jiān)控,及時解決一些突發(fā)事件,使學生能集中精力學習。5、盡可能地多安排上機時間,讓學生更多地熟悉軟件環(huán)境,提高學生的動手能力。小學教師崗位工作計劃模板(三)一、指導思想進一步____和學習美術新課程標準,結合美術專業(yè)高考的范圍。更新教學觀念和理念,并運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。二、教學目標本學年的教學工作將總結以往的教學經(jīng)驗,針對高一年級學生的心理特點和學習情況,____新課標的精神,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。同時高二年級的學生結合上學期美術專業(yè)的訓練內容,繼續(xù)加強基礎訓練,在教學手段上爭取多樣化。并在高一年級的學生中選一部分學生參加課外美術興趣輔導,提高學生對美術專業(yè)的興趣和愛好,并擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。三、具體工作①繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務的學習,深化教學觀念和理念本學期,將繼續(xù)加強自身教師隊伍的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。②課堂教學活動.加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究?!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。高二的美術生面對新學校的教學設施,因地制宜的開展專業(yè)的訓練,要結合學生實際分好層次的輔導。本學期的主要教學內容分為以下幾個方面進行(結合學生訓練情況可適當調整):第1-____周調整好學生的專業(yè)訓練心態(tài)、訓練教室的布置安排、以前訓練內容的復習;第3-____周石膏幾何體素描寫生;第7-____周靜物素描臨摹;第____周美術專業(yè)中期測試;第11-____周基礎靜物素描寫生;第15-____周復雜靜物素描寫生;第19-____周美術專業(yè)中期測試。在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓練速寫。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。高一課外美術興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節(jié)課。四、教學要注意的問題1.注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。2.注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術專業(yè)教室的使用規(guī)則??傊佬g教學活動在基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學。小學教師崗位工作計劃模板(四)一、學生分析水平一學生剛入學,年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,經(jīng)過去年半個學期的學習,學生們已經(jīng)開始了正常的上課秩序,他們喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學生良好的習慣。二、教材分析水平一的教材較為簡單,本冊教材內容有:體育基礎知識(看圖學習體育知識天天進行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習、走跑練習(____米跑高抬腿跑300-500跑走交替)、步法練習(跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內容較簡單,但全是基礎的東西,所以一定要讓學生養(yǎng)成良好的動作習慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當降低動作難度,多加以引導,給學生打下良好的基礎,養(yǎng)成終身體育的好習慣。三、教學目標及重難點1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。四、教學措施水平一是一二年級的教學,屬于小學低年級學段,小學低年級階段的教學,要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。上好水平一的體育課,就要因勢利導,富趣味于教學,寓游戲于教學,既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實現(xiàn)教學目標,完成學習任務,另一方面也培養(yǎng)了學生熱愛體育活動的習慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎。水平一體育課是學生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些水平一的育教學存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學直奔主體等缺陷,阻礙著小學生全體參與。用游戲教學法,可避免以上缺陷,較好的完成水平一的教學。小學教師崗位工作計劃模板(五)一、基本情況本校共有教師____人,學生____人,共設六個班級。學生來源于本村各隊,他們勤奮好學是我們培養(yǎng)人才的有利因素,本學期在抓好教學工作的前提下,著重教育學生樹立愛學習,愛祖國,愛科學,愛人民的好思想。本期認真____教育方針,沿著社會主義辦學方向,深化教育改革,提高教育、教學質量。調動教師的教學積極性。搞好教研工作,備好教材,使學生得到全面發(fā)展,成為社會主義的優(yōu)秀人才。二、工作要求1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,力爭成為規(guī)范學校,爭創(chuàng)六十鋪德育先進學校;2、繼續(xù)加強領導班子建設,民主管理學校,以自己的人格帶動人,感動人,不斷提高政治素質和業(yè)務素質;3、加強新形勢下的學校德育工作。繼續(xù)____值周常規(guī)要求;4、嚴格落實教學常規(guī),進一步加強備課指導,改進作業(yè)批改方式;5、教研工作要科學化、規(guī)范化、制度化。學校成立教研領導小組,建立較為完善的教研管理和激勵機制;6、加強校本業(yè)務培訓和教學經(jīng)驗的總結與交流;7、采用有力措施,提高體育課堂教學質量,切實保證體育課堂秩序,要從根本上加以轉變;8、牢固樹立為教育教學服務,全心全意為教職工服務的思想,全力做好本職工作;9、完善各項規(guī)章制度,做好考核工作;10、嚴格財務制度,搞好財務管理,要盡一切可能提高資金使用的效率。增加財務透明度;11、建立完善的學校檔案管理制度。使檔案管理規(guī)范化,制度化;12、加強學校教研工作,使教研工作制度化、規(guī)范化、教學化,以新課程改革的學習為突破口,深入推進素質教育。三、主要措施1、做好各部門工作的協(xié)調與部署。2、完善和嚴格考勤管理,教師出勤情況每周統(tǒng)計并公布一次,同時進行不定期抽查。3、改善學校特別是辦公室的辦公環(huán)鏡。4、確立教研先導地位,提高教育教研水平。5、加強師德師風建設。以師德教育為重點,開展“辦人民滿

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