2023-2024學年河南省鄭州市數(shù)學五下期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年河南省鄭州市數(shù)學五下期末經(jīng)典試題一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù).-=4+=3-3÷5=2--=+=-+=0.95-=1.875-=2.脫式計算.(能簡算的要簡算)++1--++1-()+-1-(+)3.解方程。①9x-1.6=25.4②2x-=③4x+4×0.8=9.6④60÷2x=2二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.如果﹣1000元表示某地樓市下跌的錢數(shù),那么樓市上漲1000元表示為(______)。5.一共有140人參加慶“六一”文藝演出活動,其中女生的人數(shù)比男生多,男生的人數(shù)是女生的,男生的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的。6.有3箱橘子,每箱5千克.把這些橘子平均分給4個班,每班分得(____)千克,每班分得(____)箱,每班分得總數(shù)的(_____).7.既是2和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是(________)。8.A=2×3×7,B=2×5×7,那么A和B的最大公因數(shù)是_____,最小公倍數(shù)是_____。9.一個周長18.84米的圓形花壇,它的直徑為(______)米,半徑為(______)米,面積是(______)平方米。10.五(1)班4個小組共做了72朵花,平均每個小組做了這些花的(____),平均每個小組做了(____)朵.11.用棱長是1厘米的正方體,拼成一個長5厘米、寬3厘米、高2厘米的長方體,需要(________)塊小正方體,拼成的長方體的表面積是(________)平方厘米。12.如果和的最大公因數(shù)是1,那么這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是(______)。13.汽車每小時a千米,飛機的速度比汽車速度的10倍少15千米,那么(10a-15)表示(________________________________________)。14.在○里填上“>”“<”或“=”。34×95○34821×23○8211516×6○三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.如果兩個數(shù)的積是偶數(shù),那么這兩個數(shù)()。A.都是偶數(shù) B.都是奇數(shù) C.至少有一個是偶數(shù) D.無法確定16.一個圓的半徑擴大2倍,周長也擴大2倍。(______)17.10以內(nèi)的奇數(shù)中,是合數(shù)的有()個.A.1 B.2 C.318.在,,,,中,最簡分數(shù)有()個。A.2 B.3 C.4 D.519.小剛今年X歲,小紅今年是(X+3)歲,再過10年,他們相差()歲A.30 B.X+3 C.3 D.X四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.21.按要求畫一畫。(1)畫出圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)后得到的圖形B。(2)再畫出圖形B向下平移4格后得到的圖形C。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.一種圓柱形藥瓶的外包裝是正方體形狀的(如圖)(1)做這樣的外包裝盒子至少需要紙板多少平方厘米?(接頭處忽略不計)(2)這個藥瓶的體積是多少立方厘米?23.五年一班有學生48人,其中有女生28人,男生占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾?24.甲倉庫有糧食80噸,乙倉庫有糧食40噸,要使甲倉庫的糧食是乙倉庫的4倍,要從乙倉庫運出多少噸糧食到甲倉庫?25.五(3)班的同學到森林公園去春游,準備乘16人的面包車或乘24人的中巴客車。不論是乘16人的面包車還是乘24人的中巴客車,都正好坐滿。五(3)班去春游的同學至少有多少人?26.姜老師給同學們買禮物。1.8元的禮物買了22份,2.4元的禮物買了18份。(1)姜老師買這兩種禮物一共花去多少元?(2)姜老師帶了100元錢,用余下的錢買25份0.6元的禮物,夠嗎?27.有一張長方形的紙,長120厘米,寬90厘米,現(xiàn)在要剪成若干張同樣大小的正方形紙片,且沒有剩余。剪出的正方形紙片的面積最大是多少?28.下面是2017年十一期間某市的水上公園和動物園的游客數(shù)量的統(tǒng)計表,請你完成下面各題。某市2017年十一期間水上公園和動物園游客數(shù)量統(tǒng)計表2017年11月日期1234567水上公園/人8000200090006500500030001500動物園/人5000150070004000200015001000(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面的折線統(tǒng)計圖。某市2017年十一期間水上公園和動物園游客數(shù)量統(tǒng)計圖_______年________月(2)根據(jù)統(tǒng)計圖填空。①水上公園十一期間一共接待游客()人。②從()日到()日游客人數(shù)呈上升趨勢;從()日開始游客人數(shù)逐漸減少。(3)十一期間,有一天因為下雨,游客人數(shù)急劇減少,根據(jù)統(tǒng)計圖請你說一說,可能是哪一天?為什么?

參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、;;;1;;;0.15;1【詳解】略2、【詳解】略3、①x=3;②x=③x=1.6;④x=15【分析】①根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時加1.6,再同時除以9求解;②根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時加,再同時除以2求解;③先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時減3.2,再同時除以4求解;④根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時乘2x,化簡之后,再同時除以4求解;【詳解】①9x-1.6=25.49x=25.4+1.69x=27x=27÷9x=3②2x-=2x=+x=1÷2x=③4x+4×0.8=9.64x+3.2=9.64x=9.6-3.2x=6.4÷4x=1.6④60÷2x=22×2x=604x=60x=60÷4x=15【點睛】解方程的依據(jù)是等式的性質(zhì),注意等號要對齊。二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、1000元【分析】負數(shù)與正數(shù)表示的是相反意義的量。如果用負數(shù)表示某地樓市下跌,那么樓市上漲就用正數(shù)表示。寫正數(shù)時,“﹢”可以省略?!驹斀狻咳绻?000元表示某地樓市下跌的錢數(shù),那么樓市上漲的1000元表示為1000元?!军c睛】熟記正負數(shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。5、;【分析】將男生人數(shù)看作單位“1”,則女生人數(shù)為,用男生人數(shù)除以女生人數(shù)即可求出男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾;用男生人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出男生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的幾分之幾?!驹斀狻磕猩藬?shù)是“1”,則女生人數(shù)是,男生人數(shù)是女生人數(shù)的1÷;男生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的1÷(1+)=。故答案為:;【點睛】解題時要明確“求一個數(shù)是(占)另一個數(shù)的幾分之幾”,一般用“是(占)”前的量除以“是(占)”后的量。6、【詳解】略7、90【分析】2的倍數(shù)的特征:個位是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)。3的倍數(shù)的特征:各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)的特征:個位是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)?!驹斀狻考仁?和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是90?!军c睛】本題考查了2、3、5的倍數(shù)特征,同時是2和5的倍數(shù),個位一定是0。8、14210【分析】(1)根據(jù)最大公約數(shù)的意義,最大公約數(shù)就是A和B公約數(shù)中最大的一個,即最大公約數(shù)是A和B都含有的質(zhì)因數(shù)的乘積,所得的積就是它們的最大公約數(shù);(2)根據(jù)最小公倍數(shù)的意義,最小公數(shù)就是A和B公倍數(shù)中最小的一個,即最小公倍數(shù)是A和B都含有的質(zhì)因數(shù)的乘積,再乘上A和B獨自含有的質(zhì)因數(shù),所得的積就是它們的最小公倍數(shù)?!驹斀狻浚?)由A=2×3×7,B=2×5×7,可知A和B都含有的質(zhì)因數(shù)是2和7,所以A和B的最大公約數(shù)是:2×7=14;(2)由A=2×3×7,B=2×5×7,可知A和B都含有的質(zhì)因數(shù)是2和7,A獨自含有的質(zhì)因數(shù)是3,B獨自含有的質(zhì)因數(shù)是5,所以A和B的最小公倍數(shù)是:2×7×3×5=210;故答案為14,210?!军c睛】本題主要考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的意義.注意最大公約數(shù)是兩個數(shù)都含有的約數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個數(shù)都含有的質(zhì)因數(shù)的乘積,再乘上獨自含有的質(zhì)因數(shù)。9、6328.26【分析】圓的周長÷π求出直徑,直徑÷2求出半徑,根據(jù)圓的面積=π×半徑2求出面積?!驹斀狻?8.84÷3.14=6(米)6÷2=3(米)3.14×32=3.14×9=28.26(平方米)故答案為:6;3;28.26【點睛】考查了圓的周長和圓的面積公式,學生要掌握。10、18【詳解】略11、3062【分析】棱長1厘米的正方體,體積是1立方厘米,根據(jù)長方體體積=長×寬×高,長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,進行分析?!驹斀狻?×3×2÷1=30(塊)(5×3+5×2+3×2)×2=(15+10+6)×2=31×2=62(平方厘米)【點睛】本題考查了長方體的體積和表面積,長方體有6個面,相對的面完全一樣。12、【分析】如果兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1,說明這兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),再根據(jù)是互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù),最小公倍數(shù)即這兩個數(shù)的乘積解答即可?!驹斀狻咳绻偷淖畲蠊驍?shù)是1,那么這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是;故答案為:【點睛】本題主要考查了是互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積。13、飛機的速度【解析】略14、><>>【解析】本題主要考查關(guān)于分數(shù)比較大小的方法,即一個分數(shù)乘大于1的分數(shù)時,積大于這個分數(shù);乘小于1的分數(shù)時,積小于這個分數(shù);乘等于1的分數(shù)時,積等于這個分數(shù)。難度系數(shù)-易。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【解析】略16、√【解析】略17、A【解析】根據(jù)奇數(shù)、合數(shù)的意義:不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);一個自然數(shù)如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).由此解答.【詳解】10以內(nèi)的自然數(shù)中,奇數(shù)有:1、3、5、7、1、;既是奇數(shù)又是合數(shù)的有:1.故選A.18、B【分析】最簡分數(shù)的意義:分子分母是互質(zhì)數(shù)的分數(shù)就是最簡分數(shù);據(jù)此解答即可。【詳解】在,,,,中,最簡分數(shù)有,,,共3個。故答案為:B【點睛】理解掌握最簡分數(shù)的含義是解題關(guān)鍵。19、C【解析】試題分析:要求再過10年小剛和小紅相差的歲數(shù),只要求出今年他們相差幾歲即可,因為小剛再過10年,長10歲,小紅再過10年,也長10歲.解:今年他們相差的歲數(shù):X+3﹣X=3(歲),再過10年小剛和小紅相差的歲數(shù)還是3歲.故選C.點評:此題考查用字母表示數(shù),關(guān)鍵是理解他們兩個人都再長10歲,每一年相差的歲數(shù)是一個不變的數(shù)量.四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【解析】略21、【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)后,點O位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)根據(jù)平移圖形的特征,把圖B的三個頂點分別向下平移4格,首尾連結(jié)即可得到圖形B向下平移4格的圖形C?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下:【點睛】本題是考查作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)后的圖形,解題時注意平移與旋轉(zhuǎn)區(qū)別,即平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、(1)216平方厘米(2)169.56立方厘米【分析】(1)根據(jù)正方體表面積=棱長×棱長×6,列式解答即可;(2)根據(jù)圓柱體積=底面積×高,列式解答即可?!驹斀狻浚?)6×6×6=216(平方厘米)答:做這樣的外包裝盒子至少需要紙板216平方厘米。(2)6÷2=3(厘米)3.14×3×6=169.56(立方厘米)答:這個藥瓶的體積是169.56立方厘米。【點睛】本題考查了正方體表面積和圓柱體積,正方體有6個面,每個面都是完全一樣的正方形。23、【詳解】(48-28)÷48=答:男生占全班總?cè)藬?shù)的。24、16噸【分析】設(shè)要從乙倉庫運出x噸糧食到甲倉庫,則此時甲倉庫有糧食(80+x)噸、乙倉庫有糧食(40-x)噸,根據(jù)“甲倉庫的糧食是乙倉庫的4倍”列出方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)要從乙倉庫運出x噸糧食到甲倉庫(40-x)×4=80+x160-4x=80+x5x=80x=16答:要從乙倉庫運出16噸糧食到甲倉庫。【點睛】本題主要考查列方程解含有兩個未知數(shù)的問題,解題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系式列出方程。25、48人【解析】略26、(1)82.8元(2)夠【分析】(1)根據(jù)單價×數(shù)量=總價,分別求出兩種禮物各花了多少元,然后兩者相加即可求出姜老師買這兩種禮物一共花去的錢;(2)姜老師帶的錢-買這兩種禮物一共花去的錢即為余下的錢;再求出25份0.6元的禮物的錢,兩者比較,據(jù)此判斷夠不夠?!驹斀狻浚?)1.8×22+2.4×18=39.6+43.2=82.8(元)答:姜老師買這兩種禮物一共花去82.8元。(2)100-82.8=17.2(元)25×0.6=15(元)因為15元<17.2元,所以用余下的錢買25份0.6元的禮物,夠。答:夠?!军c睛】此題主要根據(jù)單價、數(shù)量、總價三者之間的關(guān)系解決問題。27、900平方厘米【分析】剪出的正方形紙片的面積最大,也就是

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