四川省成都市雙流區(qū)雙流棠湖中學2025屆高一化學第二學期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省成都市雙流區(qū)雙流棠湖中學2025屆高一化學第二學期期末檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、適當條件下,amolC2H4跟bmolH2在密閉容器中反應達,到平衡時生成了pmolC2H6,若將所得平衡混合氣體燃燒,并生成CO2和H2O,所需氧氣的物質的量應是()A.(3a+0.5b)molB.(3a+b)molC.(3a+0.5b+3p)molD.(3a+0.5b-3p)mol2、制取乙酸乙酯的敘述正確的是(

)A.加反應物的順序是先H2SO4再加乙醇最后加乙酸B.酯化反應屬于取代反應C.濃硫酸在酯化反應中只起催化作用D.用飽和氯化鈉溶液吸收乙酸乙酯3、使0.5mol乙烯與氯氣發(fā)生加成反應,然后該加成產(chǎn)物與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應,則兩個過程中消耗氯氣的總物質的量最多是A.1.5mol B.2.5mol C.2.0mol D.3.0mol4、為探究原電池的形成條件和反應原理,某同學設計了如下實驗并記錄了現(xiàn)象:①向一定濃度的稀硫酸中插入鋅片,看到有氣泡生成;②向上述稀硫酸中插入銅片,沒有看到有氣泡生成;③將鋅片與銅片上端用導線連接,一起插入稀硫酸中,看到銅片上有氣泡生成,且生成氣泡的速率比實驗①中快④在鋅片和銅片中間接上電流計,再將鋅片和銅片插入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)電流計指針偏轉。下列關于以上實驗設計及現(xiàn)象的分析,不正確的是A.實驗①、②說明鋅能與稀硫酸反應而銅不能B.實驗③說明發(fā)生原電池反應時會加快化學反應速率C.實驗③說明在該條件下銅可以與稀硫酸反應生成氫氣D.實驗④說明該原電池中銅為正極、鋅為負極,電子由鋅沿導線流向銅5、把a、b、c、d四塊金屬片浸入稀硫酸中,用導線兩兩相連可以組成幾個原電池。若a、b相連時a為負極;c、d相連時電流由d到c;a、c相連時c極上產(chǎn)生大量氣泡;b、d相連時d極質量減少,則四種金屬的活動性順序由強到弱為()A.a(chǎn)>b>c>dB.a(chǎn)>c>d>bC.c>a>b>dD.b>d>c>a6、鐵鎳蓄電池又稱愛迪生電池,放電時的總反應為:Fe+Ni2O3+3H2O=Fe(OH)2+2Ni(OH)2,下列有關該電池的說法不正確的是A.電池的電解液為堿性溶液,正極為Ni2O3,負極為FeB.電池放電時,負極反應為Fe+2OH--2e-=Fe(OH)2C.電池充電過程中,陰極附近溶液的pH降低D.電池充電時,陽極反應為2Ni(OH)2+2OH--2e-=Ni2O3+3H2O7、安徽宣城所產(chǎn)的宣紙、宣筆、徽墨、宣硯舉世聞名。做宣筆常用羊、兔等動物的毛,其主要成分是A.蛋白質 B.纖維素 C.糖類 D.油脂8、下列離子方程式中,書寫正確的是()A.稀硫酸和鐵的反應:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B.鹽酸和碳酸氫鈉溶液反應:2H++CO32—=H2O+CO2↑C.硫酸銅和氫氧化鋇溶液反應:SO42-+Ba2+=BaSO4↓D.鐵片插入硫酸銅溶液:Fe+Cu2+=Fe2++Cu9、證明硅酸的酸性弱于碳酸酸性的實驗事實是()A.二氧化碳是氣體,二氧化硅是固體B.二氧化硅的熔點比二氧化碳高C.二氧化碳溶于水形成碳酸,二氧化硅難溶于水D.二氧化碳通入硅酸鈉溶液中析出硅酸沉淀10、溶液中只可能含有H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Fe3+、CO32-、SO42-、NO3-中的幾種。①若加入鋅粒,產(chǎn)生無色無味的氣體;②若加入NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀,且產(chǎn)生的沉淀量與加入NaOH的物貭的量之向的關系如圖所示。則下列説法正確的是()A.溶液中的陽離子一定含有H+、Mg2+、Al3+,可能含有Fe3+B.溶液中一定不含CO32-和NO3-,一定含有SO42-C.溶液中C(NH4+)=0.2mol/LD.c(H+):c(Al3+):c(Mg2+)=l:1:111、下列操作能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A證明Cl的非金屬性比C強將鹽酸滴入放有大理石的燒杯中,觀察是否有氣泡產(chǎn)生B分離乙醇和乙酸將混合物放在分液漏斗中,振蕩、靜置、分液C證明增大反應物濃度,能加快化學反應速率將兩塊表面積相同的鋅粒分別放入稀硫酸和濃硫酸中D證明KCl中存在離子鍵熔融狀態(tài)的KCl是否導電A.A B.B C.C D.D12、短周期W、X、Y、Z四種元素的子序數(shù)依次增大。W的某種原子無中子,X、Y可形成原子個數(shù)比為1∶1的具有漂白性的物質,工業(yè)上常用電解熔融的YZ來獲得Y的單質。下列說法正確的是A.X、Y形成的原子個數(shù)比為1∶1的漂白性物質中既有極性共價鍵又有非極性共價鍵B.上述四種元素的原子半徑大小順序為r(Z)>r(Y)>r(X)>r(W)C.W與X形成的化合物的熔沸點高于W與Z形成的化合物的熔沸點D.X、Y、Z三種元素形成的化合物,其水溶液一定呈堿性13、下列元素中,屬于第二周期且原子半徑較大的是()A.NB.FC.NaD.Al14、下列說法正確的是()A.H2、D2互為同位素B.CH3CH2CH2CH2CH3和CH3CH2CH(CH3)2互為同素異形體C.和為同一物質D.CH3CH2OH和CH2OHCHOHCH2OH具有相同的官能團,互為同系物15、下列關于濃硝酸的說法正確的是A.保存在棕色瓶中B.不易揮發(fā)C.與銅不反應D.受熱不分解16、下列物質中屬于非電解質的是()A.N2 B.醋酸 C.氨氣 D.BaSO4二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知:有機物A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平?現(xiàn)以A為主要原料制備乙酸乙酯,其合成路線如下圖所示:(1)有機物A的結構簡式是________,D分子中官能團的名稱是_________?(2)反應①和④的反應類型分別是:_______?____________?(3)反應④的化學方程式是__________,利用該反應制取乙酸乙酯的原子利用率為____________?(4)某同學用下圖所示的實驗裝置制取少量乙酸乙酯?實驗結束后,試管甲上層為透明且不溶于水的油狀液體?

①實驗結束后,振蕩試管甲,有無色氣泡生成,其主要原因是__________(用化學方程式表示)?②除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸和乙醇,應加入________,分離時用到的主要儀器是_________?18、I.A~D是四種烴分子的球棍模型(如圖)(1)所有原子一定共平面的是______(填序號)(2)能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質是_____(填序號)(3)D與濃硝酸和濃硫酸共熱的化學方程式______。II.某些有機物的轉化如下圖所示。已知:A是營養(yǎng)物質之一,米飯、饅頭中富含A,在酸性條件下水解的最終產(chǎn)物是B。C是白酒的主要成分,D的水溶液能使紫色石蕊試液變紅。(4)C中官能團的名稱為______;反應③的反應類型為______,反應④的化學方程式為______。(5)反應④中,D斷裂的化學鍵是_______(填“C一H”、

“O一H”或“C一O”)(6)實驗室由反應④制備E的裝置如圖所示。燒瓶中依次加入C、濃硫酸、D和碎瓷片,錐形瓶中加入的是飽和碳酸鈉溶液,實驗結束后振蕩錐形瓶內液體,看到有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡的原因是__________(用離子方程式表示),將錐形瓶中的液體分離的方法是_______。19、海洋資源的利用具有廣闊前景。(1)下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。①工業(yè)上常用于沉淀Mg2+的試劑A是__________(填化學式),Mg(OH)2轉化為MgCl2的離子方程式為________________________。②由無水MgCl2制取Mg的化學方程式是______________________。(2)海帶灰中富含以I-形式存在的碘元素,實驗室提取I2的途徑如下所示:①灼燒海帶至灰燼時所用的主要儀器是__________(填名稱);②向酸化的濾液中加過氧化氫溶液,該反應的離子方程式為__________;③反應結束后,加入CCl4作萃取劑,采用萃取-分液的方法從碘水中提取碘,主要操作步驟如下圖:甲.加入萃取劑后振蕩乙.靜置分層丙.分離甲、乙、丙3步實驗操作中,錯誤的是__________(填“甲”、“乙”或“丙”)。(3)海水中部分離子的含量如下:成分含量(mg/L)成分含量(mg/L)Na+10560Cl-18980Mg2+1272Br-64Ca2+400SO42-2560若從100L該海水中提取鎂,理論上需加入試劑A__________g。20、實驗是學習化學的一個重要途徑。(1)圖1是實驗室常用的制氣裝置,其中b可用于制取O2和______

(寫

化學式),其制取反應的化學方程式為_________。若用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣應選擇的裝置為_______,反應的離子方程式為__________。(2)圖2是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置。①A中盛放的固體藥品是_________(填化學式),裝置B中盛裝的液體試劑為_________。②裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中I、II、II處依次放入的物質正確的是_________(填字母編號)。編號IIIIIIA干燥的有色布條堿石灰濕潤的有色布條b干燥的有色布條無水硫酸銅濕潤的有色布條c濕潤的有色布條濃硫酸干燥的有色布條D濕潤的有色布條無水氯化鈣干燥的有色布條③D中發(fā)生反應的離子方程式是_________。將裝置D中的溶液加入裝置E中,溶液分為兩層,上層呈紫紅色,要分離出紫紅色溶液,需使用的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯和________。④報紙報道了多起因混合使用“潔廁靈”(主要成分是鹽酸)與“84消毒液”(主要成分是NaClO)發(fā)生氯氣中毒的事件。請用離子方程式表示其原因:________。21、(1)寫出N2的結構式:______。(2)寫出1,2-二溴乙烷的結構簡式:______。(3)寫出鐵與氯化鐵溶液反應的化學方程式:______。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

根據(jù)原子守恒可知C和H反應后元素的質量沒有發(fā)生變化,則混合氣體的耗氧量即是amolC2H4和bmolH2的耗氧量,原混合物中含有C的物質的量為2amol,H的物質的量為4amol+2bmol,根據(jù)反應物為CO2和H2O可知1molC消耗1mol氧氣,4molH消耗1mol氧氣,則乙烯與氫氣反應的混合物燃燒消耗的氧氣的物質的量為:2amol+(4a+2b)/4mol=(3a+0.5b)mol。答案選A。2、B【解析】

A.濃硫酸溶于水放出大量的熱,加入藥品時,為防止酸液飛濺,應先加入乙醇再加入濃硫酸和乙酸,故A錯誤;B.酯化反應中,酸脫羥基,醇脫氫,屬于取代反應,故B正確;C.濃硫酸在酯化反應中,起到催化劑和吸水劑的作用,故C錯誤;D.用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯,故D錯誤;故選B。3、B【解析】分析:乙烯和氯氣發(fā)生加成反應生成二氯乙烷,1mol雙鍵加成需要1mol的氯氣;有機物中的氫原子被氯原子取代時,取代的氫原子的物質的量與氯氣的物質的量相等,所以最多消耗的氯氣為這兩部分之和,據(jù)此解答。詳解:C2H4+Cl2→CH2ClCH2Cl,所以0.5mol乙烯與氯氣發(fā)生加成反應需要氯氣0.5mol;CH2ClCH2Cl+4Cl2→CCl3CCl3+4HCl,所以0.5molCH2ClCH2Cl與氯氣發(fā)生取代反應,最多需要2mol氯氣,這兩部分之和為0.5mol+2mol=2.5mol;答案選B。點睛:本題考查了加成反應、取代反應的本質特征,明確化學反應中的量的關系即可解答,難度不大,注意加成反應有進無出,取代反應有出有進。4、C【解析】A.①中能產(chǎn)生氣體,說明鋅能和稀硫酸反應,②中不產(chǎn)生氣體,說明銅和稀硫酸不反應,同時說明鋅的活潑性大于銅,故A正確;B.③中鋅、銅和電解質溶液構成原電池,鋅易失電子而作負極,生成氣泡的速率加快,說明原電池能加快作負極金屬被腐蝕,故B正確;C.③中銅電極上氫離子得電子生成氫氣,而不是銅和稀硫酸反應生成氫氣,故C錯誤;D.實驗④說明有電流產(chǎn)生,易失電子的金屬作負極,所以鋅作負極,銅作正極,故D正確;故選C。5、B【解析】分析:原電池中,一般來說,較活潑的金屬作負極;還可以根據(jù)電子、電流的流向及電極反應現(xiàn)象判斷正負極,據(jù)此分析解答。詳解:若a、b相連時a為負極,則活動性順序a>b;c、d相連時電流由d→c,說明c是負極,則活動性順序c>d;a、c相連時c極上產(chǎn)生大量氣泡,說明c是正極,則活動性順序a>c;b、d相連時d極質量減少,說明d是負極,b是正極,則活動性順序d>b,故活動性順序是a>c>d>b。答案選B。6、C【解析】

A.根據(jù)電池總反應,電池的電解液為堿性溶液,F(xiàn)e發(fā)生失電子的氧化反應,F(xiàn)e為負極,Ni2O3發(fā)生得電子的還原反應,Ni2O3為正極,A正確;B.放電時,負極反應為Fe-2e-+2OH-=Fe(OH)2,B正確;C.電池充電時的反應為Fe(OH)2+2Ni(OH)2=Fe+Ni2O3+3H2O,陰極電極反應為Fe(OH)2+2e-=Fe+2OH-,陰極附近堿性增強,pH增大,C錯誤;D.充電時陽極反應為2Ni(OH)2+2OH--2e-=Ni2O3+3H2O,D正確;答案選C。【點睛】二次電池放電時為原電池原理,充電時為電解原理。充電時的陰極反應為放電時負極反應的逆過程,充電時的陽極反應為放電時正極反應的逆過程。7、A【解析】

羊、兔等動物的毛主要成分都是蛋白質,故合理選項是A。8、D【解析】分析:A.稀硫酸和鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣;B.碳酸氫根離子不能拆分;C.漏寫生成氫氧化銅的離子反應;D.反應生成硫酸亞鐵、Cu,遵循電子、電荷守恒及質量守恒定律。詳解:稀硫酸和鐵的反應的離子反應為Fe+2H+=Fe2++H2↑,A錯誤;碳酸氫根離子不能拆分,鹽酸和碳酸氫鈉溶液反應的離子反應為H++HCO3—=H2O+CO2↑,B錯誤;硫酸銅和氫氧化鋇溶液反應的離子反應為Cu2++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+Cu(OH)2↓,C錯;鐵片插入硫酸銅溶液的離子反應為Fe+Cu2+=Fe2++Cu,D正確;正確選項D。9、D【解析】

要證明硅酸的酸性弱于碳酸,可以用強酸制取弱酸來判斷即可,據(jù)此答題。【詳解】A.二氧化碳是氣體,二氧化硅是固體,與其對應酸的強弱無關,所以不能證明硅酸酸性弱于碳酸,故A不選;B.二氧化硅的熔點比二氧化碳高,與其對應酸的強弱無關,所以不能證明硅酸酸性弱于碳酸,故B不選;C.二氧化碳溶于水形成碳酸,二氧化硅難溶于水,與其對應酸的強弱無關,所以不能證明硅酸酸性弱于碳酸,故C不選;D.二氧化碳通入硅酸鈉溶液中析出硅酸沉淀,則碳酸和硅酸鈉反應生成硅酸,強酸制取弱酸,所以能說明硅酸酸性弱于碳酸,故D選。故選D。10、B【解析】分析:本題考查離子共存,反應圖像識別以及離子反應有關計算等,有利于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和發(fā)散思維能力,注意把握圖像中各個階段發(fā)生的反應。詳解:加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明不存在鐵離子,根據(jù)產(chǎn)生的沉淀量與加入氫氧化鈉的物質的量之間的關系圖可知,溶液中一定有鎂離子和鋁離子,又因為當沉淀達到最大值時,繼續(xù)加入氫氧化鈉,沉淀不變,這說明溶液還存在銨根離子,由于溶液中還必須存在陰離子,所以一定還有硫酸根離子。由圖像可知,第一階段為氫離子和氫氧化鈉反應,消耗氫氧化鈉為0.1mol,則氫離子物質的量為0.1mol,第三階段為銨根離子與氫氧化鈉反應,消耗氫氧化鈉為0.7-0.5=0.2mol,則銨根離子物質的量為0.2mol,最后階段為氫氧化鈉溶解氫氧化鋁,消耗氫氧化鈉0.8-0.7=0.1mol,則氫氧化鋁的物質的量為0.1mol,,根據(jù)鋁元素守恒可知鋁離子的物質的量為0.1mol,第二階段為氫氧化鈉沉淀鎂離子、鋁離子,共消耗氫氧化鈉為0.5-0.1=0.4mol,則鎂離子物質的量為(0.4-0.1×3)÷2=0.05mol。A.由上述分析,溶液中的陽離子一定只有氫離子、鎂離子、鋁離子、銨根離子,故錯誤;B.由上述分析,溶液中有鎂離子和鋁離子和氫離子,所以一定不含碳酸根離子,因為和鋅反應生成氫氣,所以不含硝酸根離子,根據(jù)電荷守恒,溶液中一定含有硫酸根離子,故正確;C.根據(jù)以上分析,銨根離子的物質的量為0.2mol,因為沒有溶液的體積,不能計算其物質的量濃度,故錯誤;D.根據(jù)計算,c(H+):

c(Al3+):

c(Mg2+)=0.1:0.1:0.05=2:2:1,故錯誤。故選B。點睛:本題綜合性較強,一定分清離子在溶液中的反應順序。若溶液中存在氫離子、鎂離子、鋁離子和銨根離子等,加入氫氧化鈉,氫離子先反應,然后為鎂離子和鋁離子反應生成沉淀,然后銨根離子,然后是氫氧化鋁溶解。11、D【解析】

A項、應根據(jù)最高價氧化為對應的水化物的酸性比較非金屬性強弱,驗證Cl的非金屬性比C強,不能用鹽酸,應用高氯酸,故A錯誤;B項、乙醇和乙酸互溶,不能用分液方法分離,故B錯誤;C項、要證明增大反應物濃度能加快化學反應速率,不能改變反應物的性質。鋅與稀硫酸反應生成氫氣,與濃硫酸反應生成二氧化硫,反應物硫酸的性質改變,故C錯誤;D項、離子化合物在熔融狀態(tài)破壞離子鍵,電離形成自由移動的離子,能導電,共價化合物在熔融狀態(tài)不能破壞共價鍵,不能電離形成自由移動的離子,不能導電,則熔融狀態(tài)的KCl能導電證明KCl中存在離子鍵,故D正確;故選D?!军c睛】本題考查化學實驗方案的評價,側重物質性質及實驗技能的考查,注意實驗的評價性、操作性分析,注意反應原理和實驗實驗原理的分析是解答關鍵。12、C【解析】短周期W、X、Y、Z四種元素的原子序數(shù)依次增大,W的某種原子無中子,則W為H元素;X、Y形成的簡單離子具有相同的電子層結構,且X、Y可形成原子個數(shù)比為1:1的具有漂白性的物質,則X為O元素,Y為Na元素;工業(yè)上常用電解熔融的NaCl來獲得Na的單質,則Z為Cl元素,根據(jù)以上分析可知:W為H元素、X為O元素、Y為Na元素、Z為Cl元素;A.X、Y形成的原子個數(shù)比為1∶1的漂白性物質為Na2O2,此化合物中既有離子鍵又有非極性共價鍵,故A錯誤;B.四種元素的原子半徑大小順序為r(Na)>r(Cl)>r(O)>r(H),即原子半徑大小順序為r(Y)>r(Z)>r(X)>r(W),故B錯誤;C.H2O分子間存在氫鍵,而HCl分子間沒有,只有分子間作用力,H2O熔沸點高于HCl,故C正確;D.X、Y、Z三種元素形成的化合物,如NaClO4,其水溶液呈中性,故D錯誤;答案為C。點睛:正確推斷元素名稱是解題關鍵,注意根據(jù)原子半徑確定元素的方法,明確原子結構與元素周期表、元素周期律的關系;短周期W、X、Y、Z四種元素的原子序數(shù)依次增大,W的某種原子無中子,則W為H元素;X、Y形成的簡單離子具有相同的電子層結構,且X、Y可形成原子個數(shù)比為1:1的具有漂白性的物質,則X為O元素,Y為Na元素;工業(yè)上常用電解熔融的NaCl來獲得Na的單質,則Z為Cl元素,根據(jù)以上分析可知:W為H元素、X為O元素、Y為Na元素、Z為Cl元素,據(jù)此分析。13、A【解析】N原子序數(shù)為7,F(xiàn)原子序數(shù)為9,屬于第二周期,同周期元素從左到右原子序數(shù)逐漸增大,原子半徑逐漸減小,故N的原子半徑較大;Na原子序數(shù)為11,Al原子序數(shù)為13,屬于第三周期。綜上,選A。14、C【解析】分析:A.質子數(shù)相同中子數(shù)不同的同一種元素的不同核素互為同位素;B.由同一種元素形成的不同單質互為同素異形體;C.根據(jù)甲烷是正四面體結構分析;D.結構相似,分子組成相差若干個CH2原子團的有機物互為同系物。詳解:A.H2、D2均表示氫氣分子,不能互為同位素,A錯誤;B.CH3CH2CH2CH2CH3和CH3CH2CH(CH3)2的分子式相同,結構不同,互為同分異構體,B錯誤;C.甲烷是正四面體結構,分子中的四個氫原子完全相同,所以和為同一物質,C正確;D.CH3CH2OH和CH2OHCHOHCH2OH具有相同的官能團,但羥基個數(shù)不同,不能互為同系物,D錯誤。答案選C。15、A【解析】A、濃硝酸見光受熱易分解,保存在棕色試劑瓶,且避光保存,故A正確;B、硝酸易揮發(fā),故B錯誤;C、銅和濃硝酸發(fā)生Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,故C錯誤;D、4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O,故D錯誤。16、C【解析】

A.氮氣為單質,既不是電解質也不是非電解質,故A錯誤;B.醋酸為混合物,不屬于電解質和非電解質,故B錯誤;C.氨氣在溶液中能夠導電,但導電離子不是氨氣電離的,氨氣為非電解質,故C正確;D.BaSO4雖然難溶于水,但溶于水的部分能完全電離,屬于電解質,故D錯誤;答案選C?!军c睛】非電解質是水溶液中和熔融狀態(tài)下都不能導電的化合物,水溶液中或熔融狀態(tài)導電的化合物為電解質,電解質和非電解質的本質區(qū)別在于在水溶液中或熔融狀態(tài)下能否發(fā)生電離。二、非選擇題(本題包括5小題)17、CH2=CH2羧基加成反應酯化反應(或取代反應)CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O83%2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+CO2↑+H2O飽和碳酸鈉溶液分液漏斗【解析】本題考查有機物的基礎知識,以及乙酸乙酯的制備實驗,(1)A的產(chǎn)量是衡量一個國家的石油化工發(fā)展的水平,即A為乙烯,其結構簡式為CH2=CH2;反應①是乙烯與水發(fā)生加成反應,生成CH3CH2OH,反應②是乙醇的催化氧化,生成CH3CHO,反應③是乙醛被氧化成乙酸,因此D中含有官能團的名稱為羧基;(2)根據(jù)(1)的分析,反應①為加成反應,反應④是乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(取代反應);(3)反應④是酯化反應,反應方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;原子利用率=期望產(chǎn)物的總質量與生成物的總質量之比,假設生成1mol乙酸乙酯,則乙酸乙酯的質量為88g,產(chǎn)物的總質量為(88+18)g,因此原子利用率為88/(88+18)×100%=83%;(4)①試管甲中盛放的是飽和碳酸鈉溶液,從試管中揮發(fā)出來的有乙醇、乙酸、乙酸乙酯,乙酸的酸性強于碳酸,因此有2CH3COOH+Na2CO3=2CH2COONa+CO2↑+H2O;②除去乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸,用飽和碳酸鈉溶液,同時可以降低乙酸乙酯的溶解度使之析出,因此分離時主要用到的儀器是分液漏斗。18、BDB羥基氧化反應C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2OC一O2CH3COOH+CO32-==2CH3COO-+H2O+CO2↑分液【解析】分析I.主要考察有機物的結構與性質,A表示的是甲烷,正四面體;B表示的是乙烯,平面型分子;C表示正丁烷,碳鏈在空間呈鋸齒狀;D表示的是苯分子,平面型分子。II.主要考察簡單的有機推斷,本題的突破口為A是營養(yǎng)物質之一,米飯、饅頭中富含,則A為淀粉;C是白酒的主要成分,則C是乙醇。乙醇經(jīng)過氧化反應生成D乙酸,乙醇和乙酸在濃硫酸加熱的條件下發(fā)生酯化反應。詳解:I(1))B是乙烯和D是苯,兩者都是平面型分子,分子中所有原子共面;(2)碳碳雙鍵可以使高錳酸鉀溶液褪色,B為乙烯含有碳碳雙鍵;因此B可以使高錳酸鉀溶液褪色;(3)苯與濃硫酸和濃硝酸共熱發(fā)生硝化反應,方程式為。II.(4)由推斷可知,C是乙醇,其中含有羥基;乙醇經(jīng)過氧化反應生成D乙酸,所以③的反應類型為氧化反應;乙醇和乙酸在濃硫酸加熱的條件下發(fā)生酯化反應C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O;(5)酯化反應中乙酸中脫去-OH,乙醇中脫去-H,因此D斷裂的化學鍵是C-O鍵;(6)上述酯化反應中產(chǎn)物中混有部分乙酸,乙酸的酸性強于碳酸,因此可發(fā)生反應2CH3COOH+CO32-==2CH3COO-+H2O+CO2↑,產(chǎn)生氣泡;因為乙酸乙酯與飽和碳酸鈉溶液不互溶,所以可采用分液方法分離乙酸乙酯。點睛:本題為一道就簡單的有機推斷題。Ⅰ重點考察了幾種重要有機物的結構與性質。甲烷空間構型為正四面體,乙烯的空間構型為平面,苯的空間構型為平面,乙炔的空間構型為直線型。Ⅱ重點考察乙酸乙酯的制備及酯化反應的反應原理。酯化反應中乙酸中脫去-OH,乙醇中脫去-H。19、Ca(OH)2Mg(OH)2+2H+=Mg2++H2OMgCl2(熔融)Mg+Cl2↑坩堝2H++H2O2+2I-=I2+2H2O丙392.2g【解析】

(1)①工業(yè)上用可溶性堿與鎂離子反應生成Mg(OH)2,所以工業(yè)上常用于沉淀Mg2+的試劑A是Ca(OH)2,氫氧化鎂是堿,能與酸反應生成鎂鹽和水,則Mg(OH)2轉化為MgCl2的離子方程式是Mg(OH)2+2H+=Mg2++H2O;②氯化鎂是離子化合物,由無水MgCl2制取Mg的化學方程式是MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑;(2)①坩堝可以加強熱,所以灼燒固體用坩堝;②過氧化氫具有氧化性,碘離子具有還原性,在酸性溶液中發(fā)生氧化還原反應生成碘單質和水,該反應的離子方程式為2H++H2O2+2I-=I2+2H2O;③在萃取、分液操作中,分液時,先把下層液體從分液漏斗

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