2023年湖北省隨州市中考道德與法治真題(解析版)

2023年湖北省隨州市中考道德與法治真題一、選擇題1.今年是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞60周年。雷鋒的一生是無私奉獻(xiàn)的一生，他將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去：雷鋒的一生是平凡的一生，他干一行愛一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。雷鋒短暫的一生告訴我們（）①生命是有限，及時(shí)享樂的人生才是值得的②只有對社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的生命才是有意義的③生命雖然平凡，但也能從平凡中閃耀出偉大④更多平凡的人在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D本題考查實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。③④：雷鋒的一生是平凡的一生，他干一行愛一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。這說明生命雖然平凡，但也能從平凡中閃耀出偉大。更多平凡的人在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值，③④正確；①：生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，不是要及時(shí)享樂，①錯(cuò)誤；②：只有，才，說法絕對，①錯(cuò)誤；故本題選D。2.2023年6月1日，《北京市未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式實(shí)施?！稐l例》的頒布和實(shí)施（）①體現(xiàn)了對未成年人的特殊關(guān)愛和保護(hù)②可以凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，徹底消除不良因素影響③是因?yàn)槲闯赡耆松硇陌l(fā)育尚不成熟，需要特殊保護(hù)④是因?yàn)槲闯赡耆送耆珱]有自我保護(hù)能力，容易受到不法侵害A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B本題考查對未成年人的特殊保護(hù)。①③：2023年6月1日，《北京市未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式實(shí)施?！稐l例》的頒布和實(shí)施體現(xiàn)了對未成年人的特殊關(guān)愛和保護(hù)，是因?yàn)槲闯赡耆松硇陌l(fā)育尚不成熟，需要特殊保護(hù)，故①③正確；②：“徹底消除”說法太絕對，故②錯(cuò)誤；④：未成年人自我保護(hù)能力較弱，不是完全沒有，故④錯(cuò)誤；故本題選B。3.乘坐公共交通時(shí)主動(dòng)讓座，參觀游覽時(shí)自覺排隊(duì)，在圖書館不大聲喧嘩，參加社交活動(dòng)時(shí)衣裝整潔。上述行為表明的觀點(diǎn)有（）①尊重使社會(huì)生活和諧融洽②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊③誠信是一個(gè)人安身立命之本④遵守社會(huì)規(guī)則只需要自律，不需要他律A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】A本題考查尊重他人、文明有禮、誠實(shí)守信、遵守規(guī)則。①：依據(jù)教材知識，尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。乘坐公共交通時(shí)主動(dòng)讓座，參觀游覽時(shí)自覺排隊(duì)，在圖書館不大聲喧嘩，說明尊重他人能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度，故①正確；②：依據(jù)教材知識，做文明有禮人要態(tài)度謙和，用語文明，要儀表整潔舉止端莊。在圖書館不大聲喧嘩，參加社交活動(dòng)時(shí)衣裝整潔，說明了在社會(huì)交往中，我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方，故②正確；③：題文體現(xiàn)的是要尊重他人、文明有禮，并沒有體現(xiàn)誠實(shí)守信，故③錯(cuò)誤；④：依據(jù)教材知識，遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律，故④錯(cuò)誤；故本題選A。4.不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，我們要珍惜美好生活，防患于未然。分析小強(qiáng)同學(xué)的成長經(jīng)歷，你認(rèn)為下列排序合理的是（）①小強(qiáng)不接受教訓(xùn)，因聚眾斗毆、偷竊財(cái)物，被公安機(jī)關(guān)拘留②小強(qiáng)自從結(jié)識了社會(huì)上的“朋友”，便無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課打架，受到學(xué)校紀(jì)律處分③小強(qiáng)用自己的切身經(jīng)歷告誡他人要防微杜漸，杜絕不良行為，防患于未然，遠(yuǎn)離犯罪④小強(qiáng)仍不知悔改，為搞錢上網(wǎng)，和他人攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑A.②→③→①→④ B.②→④→①→③ C.②→①→④→③ D.④→②→③→①【答案】C本題考查預(yù)防犯罪。C：預(yù)防犯罪，我們要珍惜美好生活，防患于未然；分析小強(qiáng)成長的經(jīng)歷，首先是小強(qiáng)自從結(jié)識了社會(huì)上的“朋友”，便無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課打架，受到學(xué)校紀(jì)律處分；然而小強(qiáng)不接受教訓(xùn)，因聚眾斗毆、偷竊財(cái)物，被公安機(jī)關(guān)拘留；之后小強(qiáng)仍不知悔改，為搞錢上網(wǎng)，和他人攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑；小強(qiáng)用自己的切身經(jīng)歷告誡他人要防微杜漸，杜絕不良行為，防患于未然，遠(yuǎn)離犯罪；因此小強(qiáng)同學(xué)的成長經(jīng)歷排序合理是②→①→④→③，C說法符合題意；ABD：對小強(qiáng)成長經(jīng)歷排序不合理，ABD說法錯(cuò)誤；故本題選C。5.2023年5月至12月，教育部舉辦第八屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”系列活動(dòng)。下列關(guān)于開展這一活動(dòng)意義的說法錯(cuò)誤的是（）A.有利于學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神B.有利于理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇C.有利于維護(hù)憲法權(quán)威，杜絕違憲行為D.有利于堅(jiān)持憲法至上，自覺踐行憲法精神【答案】C本題考查增強(qiáng)憲法意識。ABD：結(jié)合課本知識，開展憲法宣傳活動(dòng)，有利于學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神；有利于理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇；有利于堅(jiān)持憲法至上，自覺踐行憲法精神，故ABD說法正確；C：但這并不能杜絕違憲行為，C說法錯(cuò)誤；本題逆向選擇，故本題選C。6.黨的十八大以來，習(xí)近平總書記創(chuàng)造性地提出了全過程人民民主的重大理論。我國全過程人民民主實(shí)現(xiàn)了過程民主和成果民主、程序民主和實(shí)質(zhì)民主、直接民主和間接民主、人民民主和國家意志相統(tǒng)一，是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主。下面關(guān)于全過程人民民主的說法正確的是（）A.全過程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主B.全過程人民民主就是全體公民當(dāng)家作主C.全過程人民民主是我國的根本政治制度D.全過程人民民主是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征【答案】A本題考查對社會(huì)主義民主的認(rèn)識和理解。A：材料體現(xiàn)了社會(huì)主義民主的內(nèi)容，說明了全過程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主，A說法正確；B：全過程人民民主就是全體人民當(dāng)家作主，公民不同于人民，B錯(cuò)誤；C：人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度，C錯(cuò)誤；D：人民當(dāng)家作主是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，D錯(cuò)誤；故本題選A。7.漫畫《和諧共生》啟示我們（）①生態(tài)文明建設(shè)是我國當(dāng)前的中心工作②要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策③人類開發(fā)和利用自然，可以對自然一味地索?、芤瀼貏?chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念A(yù).①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】D本題考查生態(tài)文明建設(shè)。②④：我們要堅(jiān)持人與自然和諧共生。漫畫《和諧共生》啟示我們要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，要貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，②④正確；①：經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國當(dāng)前的中心工作，①錯(cuò)誤；③：人類要合理開發(fā)和利用自然，而不是一味地索取，③錯(cuò)誤；故本題選D。8.在我國全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，我們乘勢而上向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。下面對第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的表述和理解正確的是（）①第二個(gè)百年目標(biāo)就是人民生活達(dá)到小康水平②第二個(gè)百年目標(biāo)就是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化③第二個(gè)百年目標(biāo)就是把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國④實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)要以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D本題考查第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的知識點(diǎn)。③④：根據(jù)教材知識可知，第二個(gè)百年目標(biāo)就是把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國；實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)要以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，③④說法正確；①：這一目標(biāo)已實(shí)現(xiàn)，①說法錯(cuò)誤；②：2035年的奮斗目標(biāo)是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，②說法錯(cuò)誤；故本題選D。9.2023年5月24日，國家主席習(xí)近平在第二屆歐亞經(jīng)濟(jì)論壇開幕式上強(qiáng)調(diào)，面對當(dāng)今世界百年未有之大變局，我國先后提出全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，呼吁世界各國共同建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。材料表明（）①中國致力于推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體②中國是世界格局中的決定力量③中國倡導(dǎo)和弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值④中國是發(fā)達(dá)國家，在國際事務(wù)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】B本題考查中國擔(dān)當(dāng)、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。①③：我國先后提出全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，呼吁世界各國共同建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界，表明中國致力于推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，中國倡導(dǎo)和弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值，故①③說法正確；②：中國是世界格局中的重要力量，故②說法錯(cuò)誤；④：中國是發(fā)展中國家，在國際事務(wù)中發(fā)揮重要作用，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。10.2022年12月9日，習(xí)近平在首屆中國——阿拉伯國家峰會(huì)開幕式上發(fā)表主旨講話：中阿文明相互欣賞，書寫互學(xué)互鑒的歷史佳話。我們從彼此的古老文明中汲取智慧，共同弘揚(yáng)“重和平、尚和諧、講信義、求真知”的文明真諦。我們在“文明沖突”的鼓噪中守正不移，共同倡導(dǎo)文明對話，反對文明歧視，守護(hù)世界文明多樣性。材料表明（）①世界各國應(yīng)以文明交流超越文明隔閡②世界各國應(yīng)以文明互鑒超越文明沖突③世界文化已趨向大同，實(shí)現(xiàn)了融合④世界各國應(yīng)以文明優(yōu)越超越文明共存A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】A本題考查文明交流互鑒。①②：中阿文明相互欣賞，書寫互學(xué)互鑒歷史佳話。表明世界各國應(yīng)以文明交流超越文明隔閡，世界各國應(yīng)以文明互鑒超越文明沖突，故①②正確；③：文化具有多樣性，沒有趨向大同，故③錯(cuò)誤；④：文化沒有優(yōu)劣之分，故④錯(cuò)誤；故本題選A。二、非選擇題11.觀察與思考【致力共治共享構(gòu)建基層治理新格局】星期天，小麗跟爸爸一起參加居委會(huì)舉行的“小區(qū)議事會(huì)”，針對小區(qū)寵物狗隨地大小便及傷人、私家車亂停亂放等問題共同商討解決方案。暑假期間，小明隨媽媽一起參加村委會(huì)舉行的“村民說事會(huì)”，大家就本村亂丟亂扔垃圾、鄰里糾紛等問題商量解決辦法、“每有大事，必相咨訪”“小區(qū)議事會(huì)”、“村民說事會(huì)”是居民（村民）直接參與基層公共事務(wù)和公共事業(yè)決策與管理的生動(dòng)實(shí)踐。（1）材料中“小區(qū)議事會(huì)”、“村民說事會(huì)”體現(xiàn)了我國哪一基本政治制度?（2）為解決材料中的問題，請你向居委會(huì)或村委會(huì)提出兩點(diǎn)合理化的建議。（3）如果你是小麗或小明，請你說說參加本次活動(dòng)的收獲。【答案】（1）基層群眾自治制度。（2）①加強(qiáng)對寵物狗的管理，規(guī)范養(yǎng)狗人的行為；②劃定停車位，并加強(qiáng)對私家車主的宣傳教育，提高其規(guī)則意識；③設(shè)置垃圾桶，宣傳垃圾分類的有關(guān)知識；④對鄰里糾紛要及時(shí)調(diào)解。（3）①有利于積累民主知識，形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。②提高了自己對基層群眾自治制度的認(rèn)識。③提高了自己參與民主生活的能力。考點(diǎn)考查：基層群眾自治制度、參與民主生活。能力考查：分析材料的能力、運(yùn)用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！拘?】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用基層群眾自治制度的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：“小區(qū)議事會(huì)”、“村民說事會(huì)”→可鏈接基層群眾自治制度。第三步：整合信息，組織答案?！拘?】本題要求針對材料中的問題，向居委會(huì)或村委會(huì)提出兩點(diǎn)合理化的建議，屬于開放性試題，言之有理即可?！拘?】本題要求說說參加本次活動(dòng)的收獲，屬于開放性試題，言之有理即可。12.活動(dòng)與探究【致力文化強(qiáng)市繡出神韻隨州新畫卷】隨州是華夏文明的發(fā)祥地、青銅禮器巔峰見證地、古代治理智慧集成地、鄂豫地區(qū)重要革命根據(jù)地。隨州是國家歷史文化名城，神農(nóng)文化、曾隨文化（編鐘文化）、治理文化、紅色文化、詹王文化等文化資源深厚悠久、豐富多樣，蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀文化的基因和精髓，綻放出跨越時(shí)空的歷史文化魅力。為了幫助學(xué)生了解和感受隨州歷史文化，學(xué)校決定組織一次“文化之旅”研學(xué)活動(dòng)，向全校同學(xué)征集活動(dòng)方案，請你參與活動(dòng)并完成本次研學(xué)活動(dòng)方案。××學(xué)?！痢裂袑W(xué)活動(dòng)方案活動(dòng)主題（1）結(jié)合隨州歷史文化資源請你設(shè)計(jì)研學(xué)活動(dòng)主題：___________活動(dòng)地點(diǎn)（2）根據(jù)研學(xué)活動(dòng)主題請你推薦一個(gè)研學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)：____________，活動(dòng)內(nèi)容①參觀研學(xué)基地②分享歷史文化故事：③開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)（3）分享本次活動(dòng)的感悟與收獲：①_______________________________________________。②_______________________________________________。③_______________________________________________。【答案】①.尋找歷史的美；傳承歷史文化；等等。②.千年銀杏谷；等等。③.可以開闊視野，豐富社會(huì)知識，提高實(shí)踐能力。④.豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。⑤.體會(huì)源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化；增強(qiáng)文化自信，培養(yǎng)優(yōu)秀品德。考點(diǎn)考查：中華文化、文化自信、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)等。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同。第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用中華文化、文化自信、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)等的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：結(jié)合隨州歷史文化資源確定研學(xué)主題→可鏈接尋找歷史的美；傳承歷史文化等；關(guān)鍵詞②：根據(jù)研學(xué)活動(dòng)主題推薦研學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)→可鏈接千年銀杏谷等；關(guān)鍵詞③：分享本次活動(dòng)的感悟與收獲→可鏈接開闊視野、提高實(shí)踐能力+豐富人生經(jīng)歷、提升自身素質(zhì)+增強(qiáng)文化自信等；第三步：整合信息，組織答案。13.分析與說明【致力協(xié)調(diào)發(fā)展譜寫鄉(xiāng)村振興新篇章】材料一：2023年4月，隨州市委、市政府印發(fā)《關(guān)于做好2023年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》。意見指出，今年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年，是加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的起步之年，要堅(jiān)決落實(shí)中央、省委的決策部署，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)集體增強(qiáng)、農(nóng)民增收、鄉(xiāng)村增色，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)。材料二踔厲奮進(jìn)爭潮頭，多村振興譜新篇村級產(chǎn)業(yè)遍地開花多元融合發(fā)展一朵菇的“共富”密碼李店鎮(zhèn)各村因地制宜大力發(fā)展特色種養(yǎng)植業(yè)，飛躍村的葡萄，雷樓村的水蛭，天子山村的王鴿，形成“一村一業(yè)”，培育鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。洛陽鎮(zhèn)立足紅色文化、金色銀杏、古色村落，綠色生態(tài)等資源優(yōu)勢，舉辦“美麗鄉(xiāng)村文化節(jié)”，打造特色鮮明的文化旅游品牌。三里崗鎮(zhèn)在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)專家的指導(dǎo)下成立食用菌科研中心，培養(yǎng)技術(shù)人才，改建香菇種植智慧大棚，實(shí)現(xiàn)香菇種植自動(dòng)化、智能化、依靠科技賦能，走出一條科技致富之路。閱讀上述材料，回答下列問題：（1）全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持什么樣的發(fā)展思想？（2）請你談?wù)勎沂腥嫱七M(jìn)鄉(xiāng)村振興意義。（3）結(jié)合材料二各地的經(jīng)驗(yàn)做法，請你為隨州鄉(xiāng)村振興建言獻(xiàn)策?！敬鸢浮浚?）黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。（2）①有利于堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，讓發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，實(shí)現(xiàn)共同富裕；②有利于滿足人民日益增長的美好生活需要；③有利于補(bǔ)齊民生短板，促進(jìn)社會(huì)公平正義。

（3）①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，利用當(dāng)?shù)刭Y源因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)共同富裕；②堅(jiān)定文化自信，發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)；③加大資金、政策、人才的支持力度，用科技激活興農(nóng)引擎，加快推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化；④堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村?？键c(diǎn)考查：以人民為中心的發(fā)展思想、共享發(fā)展、綠色發(fā)展、堅(jiān)定文化自信、共同富裕、科技創(chuàng)新能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【小問1】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為黨和政府，需要運(yùn)用以人民為中心的發(fā)展思想的有關(guān)知識，從認(rèn)識類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取